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文檔簡介

河北省邢臺市2019-2020學年高一生物上學期期末考試試題(含解析)

一、選擇題

1.下列屬于原核生物的是

A.綠藻B.酵母菌C.硝化細菌1).HIV

【答案】C

【解析】

【分析】

一些常考生物的類別:

常考的真核生物:綠藻、水綿、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、

變形蟲)及動、植物。

常考的原核生物:藍藻(如顫藻、發菜、念珠藻、藍球藻)、細菌(如乳酸菌、硝化細菌、大

腸桿菌、肺炎雙球菌等)、支原體、衣原體、放線菌。

此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物。

【詳解】A、綠藻是植物,屬于真核生物,A錯誤;

B、酵母菌是真菌,屬于真核生物,B錯誤;

C、硝化細菌是細菌,屬于原核生物,C正確;

D、HIV是病毒,既不是真核生物,也不是原核生物,D錯誤。

故選Co

2.藍藻能進行光合作用的原因是

A.具有葉綠體B.具有細胞核

C.含有葉綠素和藻藍素D.具有多種細胞器

【答案】C

【解析】

【分析】

藍藻沒有以核膜為界限的細胞核,屬于原核生物,不含線粒體、葉綠體、內質網等多種細胞

器,含有唯一的細胞器一核糖體,沒有真正的細胞核,藍藻細胞內含有藻藍素和葉綠素,是

能進行光合作用的自養生物。

【詳解】A、藍藻是原核生物,沒有葉綠體,A錯誤;

B、藍藻是原核細胞不具有細胞核,B錯誤;

C、藍藻之所以能夠進行光合作用,是因為細胞中具有葉綠素和藻藍素,C正確;

D、藍藻是原核細胞,只有核糖體,D錯誤。

故選C。

3.下列關于顯微鏡使用的敘述,正確的是

A.目鏡越長放大倍數越高

B.要觀察位于視野右上方的細胞,需要將裝片向右上方移動

C.換上高倍鏡后,觀察到的視野范圍更大

D.如果視野亮度太低,需要將反光鏡調成平面鏡

【答案】B

【解析】

【分析】

1、光學顯微鏡主要由物鏡、管鏡和目鏡組成。標本經物鏡和管鏡放大后,形成放大倒立的實

象;實象經目鏡再次放大后,形成放大的虛象。

2、高倍顯微鏡的使用方法:

①選好目標:一定要先在低倍顯微鏡下把需進一步觀察的部位調到中心,同時把物象調節到

最清晰的程度,才能進行高倍顯微鏡的觀察。

②轉動轉換器,調換上高倍鏡頭,轉換高倍鏡時轉動速度要慢,并從側面進行觀察(防止高

倍鏡頭碰撞玻片),如高倍顯微鏡頭碰到玻片,說明低倍鏡的焦距沒有調好,應重新操作。

③調節焦距:轉換好高倍鏡后,用左眼在目鏡上觀察,此時一般能見到一個不太清楚的物象,

可將細準焦螺旋逆時針移動約0.5-1圈,即可獲得清晰的物象(切勿用粗調節器)。

【詳解】A、鏡筒越長,目鏡放大倍數越小,A錯誤;

B、顯微鏡成的是倒立的虛像,因此低倍鏡視野中,右上角有一要觀察的細胞,要將該細胞向

右上方移動,B正確;

C、換上高倍鏡后,觀察到的視野范圍更小,C錯誤;

D、如果視野亮度太低,需要將平面鏡調成反光鏡,D錯誤。

故選B。

4.下列關于原核細胞和真核細胞的敘述,正確的是

A.遺傳物質都是DNA

B.都有細胞壁

C.遺傳物質都主要分布于染色體上

D.單細胞生物的細胞都是原核細胞

【答案】A

【解析】

【分析】

真核細胞和原核細胞的比較:

類別原核細胞真核細胞

無成形的細胞核,無核膜、核仁、染有成形的細胞核,有核膜、核仁

細胞核

色體,只有擬核和染色體

有核糖體、線粒體等,植物細胞

細胞質只有核糖體,沒有其它復雜的細胞器

還有葉綠體等

植物細胞壁的主要成分是纖維素

細胞壁細胞壁主要成分是肽聚糖

和果膠

【詳解】A、原核細胞和真核細胞的遺傳物質都是DNA,A正確;

B、動物細胞無細胞壁,B錯誤;

C、原核細胞不具有染色體,原核細胞的遺傳物質不在染色體上,C錯誤;

D、單細胞生物的細胞不一定是原核細胞,如變形蟲,D錯誤。

故選A。

5.下列關于細胞中元素的敘述,錯誤的是

A.微量元素Mg是葉綠素的組成元素

B.人體活細胞中含量從高到低排前四位的元素是0、C、H、N

C.哺乳動物的血液中如果Ca”的含量太低,會出現抽搐等癥狀

D.與大量元素相比,微量元素的含量低,但其作用也很重要

【答案】A

【解析】

【分析】

1、化合物元素組成:

(1)蛋白質的組成元素有C、H、0、N元素構成,有些還含有P、S;

(2)核酸的組成元素為C、H、0、N、P;

(3)脂質的組成元素有C、H、0,有些還含有N、P;

(4)糖類的組成元素為C、H、0。

2、組成生物體的化學元素根據其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。

(1)大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、0、N、P、S、K、Ca、

Mg,其中C、IK0、N為基本元素,C為最基本元素,0是含量最多的元素;

(2)微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

【詳解】A、Mg是大量元素,A錯誤;

B、組成人體細胞鮮重的前四位元素依次為0、C、[I、N,B正確;

C、哺乳動物的血液中如果Ca?的含量太低,會出現抽搐等癥狀,C正確;

D、與大量元素相比,微量元素的含量低,但其作用也很重要,D正確。

故選Ao

6.下列最適合作為鑒定還原糖的材料的是

A.甘蔗B.豆漿C.玉米種子D.蘋果

【答案】D

【解析】

【分析】

斐林述劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林

試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原

性糖(如淀粉)。因此材料選擇的原則:無色或淺色,材料易得,還原糖豐富。

【詳解】A、甘蔗汁中富含蔗糖,蔗糖不屬于還原糖,所以不適合作為還原糖檢測材料,A錯

誤;

B、豆漿中富含蛋白質,適用于作為檢測蛋白質的實驗材料,B錯誤;

C、玉米種子中富含淀粉,不屬于還原糖,所以不適合作為還原糖檢測材料,C錯誤;

D、蘋果汁中富含還原糖且顏色淺,適于作為檢測還原糖的實驗材料,D正確。

故選Do

7.下列關于脂質的敘述,正確的是

A.磷脂、脂肪等都是細胞膜的主要成分

B.一些脂質具有催化作用,例如性激素

C.動物細胞膜中不僅含有磷脂,還含有膽固醇

D.脂質的組成元素都是C、H、0

【答案】C

【解析】

【分析】

脂質的種類及作用:

脂肪:儲能、維持體溫;

磷脂:構成膜(細胞膜、液泡膜、線粒體膜等)結構的重要成分;

固醇:維持新陳代謝和生殖起重要調節作用,分為膽固醇、性激素、維生素D。

【詳解】A、構成生物體的細胞膜上存在磷脂、膽固醇等脂類,但不含脂肪,A錯誤;

B、一些脂質具有調節作用,例如性激素,B錯誤;

C、動物細胞膜中不僅含有磷脂,還含有少量的膽固醇,C正確;

D、脂質主要是由C、H、0三種化學元素組成,有些還含有N和P,如磷脂含有C、H、0、N、

P,D錯誤。

故選C。

8.下列關于糖類的敘述,正確的是()

A.糖類都是細胞的主要能源物質

B.所有的多糖都是重要的儲能物質

C.麥芽糖、葡萄糖和果糖都能與斐林試劑反應產生磚紅色沉淀

I).纖維素是細胞膜主要成分之一

【答案】C

【解析】

【分析】

糖類包括:單糖、二糖、多糖。

單糖中包括五碳糖和六碳糖,其中五碳糖中的核糖是RNA的組成部分,脫氧核糖是DNA的組

成部分,而六碳糖中的葡萄糖被形容為“生命的燃料”;

二糖包括麥芽糖、蔗糖和乳糖,其中麥芽糖和蔗糖是植物細胞中特有的,乳糖是動物體內特

有的;

多糖包括淀粉、纖維素和糖原,其中淀粉和纖維素是植物細胞特有的,糖原是動物細胞特有

的。

【詳解】AB、纖維素不是細胞的能源物質,不是儲能物質,是結構物質,AB錯誤;

C、麥芽糖、葡萄糖和果糖都是還原糖,都能與斐林試劑反應產生磚紅色沉淀,C正確;

D、纖維素是植物細胞壁的主要成分之一,D錯誤。

故選C。

9.下列關于水的敘述,正確的是

A.水是光合作用和有氧呼吸的原料

B.氨基酸脫水縮合產生的水中的II只來自叛基

C.種子在晾千的過程中失去的水是結合水

D.有氧呼吸在第二階段產生水

【答案】A

【解析】

【分析】

細胞內的水以自由水和結合水的形式存在,細胞中的水主要是自由水,自由水是細胞內良好

的溶劑,許多化學反應必須溶解在水中才能進行,水是許多化學反應的介質,自由水在體內

流動對運輸營養和代謝廢物具有重要作用,自由水易于蒸發帶走熱量,對于維持體溫具有重

要作用;結合水是細胞和生物體的重要組成成分。

【詳解】A、水是光合作用和有氧呼吸的原料,A正確;

B、氨基酸脫水縮合產生的水中,H來自氨基和竣基,0來自竣基,B錯誤;

C、種子在晾千的過程中失去的水是自由水,C錯誤;

D、有氧呼吸在第三階段產生水,第二階段消耗水,D錯誤。

故選A。

10.如圖為某種大分子物質的單體,下列相關敘述正確的是

A.若f是核糖,則該物質是DNA的基本單位

B.若n是U(尿喀咤),則d是RNA的基本單位之一

C.d含有的P元素在n中

I).神經細胞中所含的d有四種

【答案】B

【解析】

【分析】

圖示分析:m是磷酸基團,n是堿基,f是五碳糖,d是核甘酸。

【詳解】A、若f是核糖,則該物質是RNA的基本單位,A錯誤;

B、若n是U(尿喀咤),則d是RNA的基本單位之一,B正確;

C.d含有的P元素在m中,C錯誤;

D、神經細胞中有DNA和RNA,故神經細胞中含d有8種,D錯誤。

故選B。

H.下列關于蛋白質的敘述,錯誤的是

A.蛋白質在高溫下會變性,是因為破壞了肽鍵

B.蛋白質的結構和功能都具有多樣性

C.大部分酶是蛋白質

D.一些蛋白質具有調節作用,例如胰島素

【答案】A

【解析】

【分析】

1、蛋白質的基本單位為氨基酸。

2、蛋白質的多樣性與組成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序和蛋白質的空間結構有關,

蛋白質多樣性是生物多樣性的直接原因。

3、蛋白質的變性:受熱、酸、堿、重金屬鹽、某些有機物(乙醇、甲醛等)、紫外線等作用

時蛋白質可發生變性,失去其生理活性。

4、蛋白質的功能-生命活動的主要承擔者:

①構成細胞和生物體的重要物質,即結構蛋白,如羽毛、頭發、蛛絲、肌動蛋白;

②催化作用:如絕大多數酶;

③傳遞信息,即調節作用:如胰島素、生長激素;

④免疫作用:如免疫球蛋白(抗體);

⑤運輸作用:如紅細胞中的血紅蛋白。

【詳解】A、蛋白質在高溫下會變性,是因為破壞了空間結構,沒有破壞肽鍵,A錯誤;

B、蛋白質的結構和功能都具有多樣性,B正確;

C、大部分酶是蛋白質,小部分是RNA,C正確;

D、一些蛋白質具有調節作用,例如胰島素,D正確。

故選Ao

12.下列關于核酸的敘述,正確的是

A.病毒中的核酸只有DNA

B.真核細胞中的核酸主要分布于細胞核中

C.組成核酸的單體是脫氧核昔酸或核糖核甘酸

I).DNA一般為單鏈結構,RNA一般為雙鏈結構

【答案】C

【解析】

【分析】

核酸根據五碳糖不同分為DNA和RNA,核酸的基本組成單位是核甘酸,核酸中核甘酸的排列順

序蘊含著遺傳信息;DNA分子的脫氧核甘酸的排列順序是千變萬化的,千變萬化的脫氧核甘酸

的排列順序使DNA分子具有多樣性,每個DNA分子的脫氧核甘酸的排列順序又是特定的,這

構成了DNA分子的特異性。

【詳解】A、病毒有且只有一種核酸,DNA或RNA,A錯誤;

B、真核細胞中的DNA主要分布于細胞核中,RNA主要分布在細胞質中,B錯誤;

C、DNA的單體是脫氧核甘酸,RNA的單體是核糖核甘酸,C正確;

D、DNA一般為雙鏈結構,RNA一般為單鏈結構,D錯誤。

故選Co

13.下列物質組成元素不相同的一組是

A.脂肪和葡萄糖B.ATP和磷脂C.纖維素和胰島素D.核酸和核

甘酸

【答案】C

【解析】

【分析】

糖類的元素組成是C、H、0,蛋白質的元素組成是C、II、0、N等,不同類的脂質的元素組成

不同,脂肪和固醇的元素組成是C、H、0,磷脂的元素組成是C、H、0、N、P,核酸的元素組

成是C、H、0、N、P。

【詳解】A、脂肪和葡萄糖的組成元素是C、H、0,A不符合題意;

B、ATP和磷脂的組成元素是C、II、0、N、P,B不符合題意;

C、纖維素屬于糖類,組成元素是C、II、0,胰島素是蛋白質,元素組成是C、II、0、N、S,C

符合題意:

D、核酸和核甘酸的組成元素均是C、H、0、N、P,D不符合題意。

故選C。

14.下圖是細胞膜的模式圖,下列有關說法正確的是

A.細胞膜的基本骨架是②

B.②的種類和數量決定了細胞膜功能的復雜程度

C.具有①的一側為細胞膜內側

D.不同細胞膜中③的種類不同

【答案】B

【解析】

【分析】

分析題圖:該圖是生物膜的亞顯微結構模式圖,①是糖蛋白,②是蛋白質分子,③是磷脂雙

分子層,據此答題。

【詳解】A、細胞膜的基本骨架是磷脂分子,不是②蛋白質,A錯誤;

B、蛋白質是生命活動的體現者,細胞膜功能的復雜程度與②的種類和數量密切相關,B正確;

C、具有①的一側為細胞膜外側,C錯誤;

D、不同細胞膜中③的種類相同,D錯誤。

故選Bo

【點睛】本題考查了細胞膜的結構,組成成分,意在考查學生識圖能力和判斷能力,運用所

學知識綜合分析問題和解決問題的能力。

15.下列關于核糖體的敘述,錯誤的是

A.核糖體是原核細胞和真核細胞共有的細胞器

B.核糖體和染色體都是遺傳物質的載體

C.氨基酸在核糖體上可以發生脫水縮合

D.核仁與核糖體的形成有關

【答案】B

【解析】

【分析】

核糖體:

(1)形態分布:游離分布在細胞質中或附著在內質網上(除紅細胞外的所有細胞)

(2)成分:RNA和蛋白質;

(3)作用:①合成蛋白質的場所,是“生產蛋白質的機器”;②內質網上的核糖體合成的蛋

白質作為膜蛋白、輸出細胞質的蛋白質;游離的核糖體合成的蛋白質由細胞本身使用。

【詳解】A、原核細胞和真核細胞共有的細胞器是核糖體,合成蛋白質,A正確;

B、核糖體是蛋白質合成場所,不是遺傳物質的載體,B錯誤;

C、氨基酸在核糖體上可以發生脫水縮合,形成多肽,C正確;

D、核仁與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關,因此蛋白質合成旺盛的細胞,核

仁越大,D正確。

故選B。

16.下列關于線粒體和葉綠體的敘述,正確的是

A.它們都含有DNA和RNA

B.葡萄糖在線粒體中被徹底氧化分解

C.線粒體和葉綠體擴大生物膜面積的方式相同

D.植物細胞中都具有線粒體和葉綠體

【答案】A

【解析】

【分析】

閱讀題干可知,本題的知識點是葉綠體和線粒體的結構、功能和分布的比較,梳理相關知識

點,然后分析選項進行解答。

【詳解】A、線粒體和葉綠體中都含有DNA和RNA,A正確;

B、線粒體不能直接利用葡糖糖,葡萄糖需先在細胞質基質中分解成丙酮酸,丙酮酸再進入線

粒體進一步氧化分解,B錯誤;

C、線粒體和葉綠體擴大生物膜面積的方式不同,線粒體通過內膜向內折疊形成崎來擴大膜

面積,而葉綠體通過類囊體垛疊來擴大膜面積,c錯誤;

D、植物根部細胞沒有葉綠體,D錯誤。

故選Ao

17.下列屬于分泌蛋白的是()

A.腺昔B.呼吸酶C.胰島素D.血紅蛋白

【答案】C

【解析】

【分析】

分泌蛋白:是在細胞內合成后,分泌到細胞外起作用的蛋白質。如消化酶、抗體、部分激素

等。

【詳解】A、腺昔是腺噤吟與核糖結合的產物,不是分泌蛋白,A錯誤;

B、呼吸酶催化呼吸作用,屬于胞內酶,不是分泌蛋白,B錯誤;

C、胰島素由胰島B細胞分泌到內環境中,具有減低血糖的作用,是一種分泌蛋白,C正確;

D、血紅蛋白位于紅細胞內,屬于胞內蛋白,D錯誤。

故選C。

18.下列不參與分泌蛋白的合成、加工和運輸的細胞器是

A.核糖體B.內質網C.線粒體D.中心體

【答案】D

【解析】

【分析】

分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內質網上的核糖體合成蛋白質一內質網進行粗加工一內

質網“出芽”形成囊泡一高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質-高爾基體“出芽”形成囊

泡一細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。

【詳解】據上分析可知,參與分泌蛋白的合成、加工和運輸的細胞器有核糖體、內質網、高

爾基體和線粒體,中心體不參與,D符合題意。

故選Do

19.動物細胞中含有多種水解酶的細胞器是

A.高爾基體B.內質網C.液泡D.溶酶體

【答案】D

【解析】

【分析】

溶酶體是由單層脂蛋白膜包繞的內含一系列酸性水解酶的小體,溶酶體內含有許多種水解酶

類,能夠分解很多種物質,溶酶體被比喻為細胞內的“酶倉庫”、“消化系統”。溶酶體內

的酶都是水解酶,而且一般最適pH為5,所以都是酸性水解酶,溶酶體內的酶如果釋放會把

整個細胞消化掉,一般不釋放到內環境,主要進行細胞內消化。

【詳解】細胞中含有多種水解酶,被稱為“消化車間”的細胞器是溶酶體,D正確。

故選Do

【點睛】本題考查細胞器的功能,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識

間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力。

20.下列關于細胞核的敘述,正確的是()

A.某些蛋白質和RNA可以通過核孔

B.遺傳物質都分布于細胞核中

C.染色體和染色質的成分和形態均不同

D.核仁是蛋白質合成的場所

【答案】A

【解析】

【分析】

1、核膜

(1)結構:核膜是雙層膜,外膜上附有許多核糖體,常與內質網相連;其上有核孔,是核質

之間頻繁進行物質交換和信息交流的通道;在代謝旺盛的細胞中,核孔的數目較多。

(2)化學成分:主要是脂質分子和蛋白質分子。

(3)功能:起屏障作用,把核內物質與細胞質分隔開;控制細胞核與細胞質之間的物質交換

和信息交流。

2、核仁:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關。在有絲分裂過程中,核仁有規律地消失

和重建。

3、染色質:細胞核中能被堿性染料染成深色的物質,其主要成分是DNA和蛋白質。

【詳解】A、某些蛋白質和RNA可以通過核孔進出細胞核,A正確;

B、遺傳物質大部分分布于細胞核中,少部分存在于細胞質中,B錯誤;

C、染色質、染色體的化學組成是DNA和蛋白質,染色質和染色體是細胞中同一種物質在不同

時期的兩種形態,C錯誤;

D、核糖體是蛋白質合成的場所,D錯誤。

故選Ao

21.下列關于原生質層的敘述,正確的是

A.原生質層由細胞膜和液泡膜構成

B.原生質層的伸縮性小于細胞壁的

C.成熟的植物細胞在失水時,原生質層與液泡會分離

I).原生質層相當于半透膜

【答案】D

【解析】

【分析】

原生質層是指細胞膜、液泡膜以及二者之間的細胞質;原生質層具有選擇透過性.原生質層

的伸展性比細胞壁的伸展性高,所以植物細胞失水會發生質壁分離。

【詳解】A、原生質層是指細胞膜、液泡膜以及二者之間的細胞質,A錯誤;

B、原生質層的伸縮性大于細胞壁的,B錯誤;

C、成熟的植物細胞在失水時,原生質層與細胞壁會分離,發生質壁分離,C錯誤;

D、原生質層相當于半透膜,D正確。

故選Do

22.下列關于物質運輸的敘述,錯誤的是

A.氧氣和二氧化碳通過細胞膜的方式相同

B.人體成熟的紅細胞吸收葡萄糖需要載體

C.農作物被淹會影響根吸收無機鹽的速率

D.胞吐和胞吞既需要載體也需要消耗ATP

【答案】D

【解析】

【分析】

小分子物質進出細胞的方式:

運輸方是否需要是否消耗能

運輸方向示例

式載體量

自由擴高濃度到低否否水、氣體、脂類(因為細胞膜的主要成分是脂

散濃度質,如甘油)

協助擴高濃度到低

是否葡萄糖進入紅細胞

散濃度

主動運低濃度到高

是是幾乎所有離子、氨基酸

輸濃度

此外,大分子物質跨膜運輸的方式是胞吞或胞吐。

【詳解】A、氧氣和二氧化碳都是通過自由擴散的方式,通過細胞膜,A正確;

B、人體成熟的紅細胞吸收葡萄糖是協助擴散,需要載體,B正確;

C、農作物被淹,根部進行無氧呼吸,產能較少,而根部吸收無機鹽是主動運輸需要能量,C

正確;

D、胞吐和胞吞不需要載體,但是需要消耗ATP,D錯誤。

故選D。

23.如圖表示某同學利用紫色洋蔥鱗片葉作為實驗材料.,觀察植物細胞質晚分離與復原的基本

操作步驟。下列相關敘述正確的是()

蔗糖溶液水

鏡低

/下

片.

Abcde

A.該實驗違反了對照原則,應另外設置對照組

B.蔗糖溶液濃度越高,越能更快地觀察到質壁分離與復原的現象

C.本實驗主要觀察原生質層與細胞壁之間的位置關系等

D.該實驗也可用人的口腔上皮細胞

【答案】C

【解析】

【分析】

在質壁分離和復原實驗中,第一次觀察的是正常細胞,第二次觀察的是質壁分離的細胞,第

三次觀察的是質壁分離復原的細胞;在質壁分離過程中,原生質層與細胞壁逐漸分開,液泡

的體積逐漸變小,液泡的顏色逐漸變深,質壁分離復原過程與上述現象相反;適宜濃度的硝

酸鉀能讓成熟的植物細胞先發生質壁分離,然后自動復原;在一定范圍內,細胞外溶液與細

胞液的濃度差越大,質壁分離速率越快,但外界溶液濃度過高,會導致細胞失水過多而死亡。

【詳解】A、該實驗本身存在對照,不需要另外設置對照組,A錯誤;

B、蔗糖溶液濃度越高,細胞失水越多,細胞過度失水會死亡,不會出現質壁分離與復原的現

象,B錯誤;

C、在質壁分離過程中,原生質層與細胞壁逐漸分開,液泡的體積逐漸變小,液泡的顏色逐漸

變深;在質壁分離復原過程中,原生質層與細胞壁之間逐漸接近,液泡的體積逐漸變大,液

泡的顏色逐漸變淺,因此該實驗可以觀察原生質層和細胞壁的位置、液泡的顏色和大小作為

判斷的依據,C正確:

D、人的口腔上皮細胞沒有細胞壁,不能做質壁分離實驗,D錯誤。

故選C。

24.下列關于生物膜和物質運輸的敘述,錯誤的是

A.活細胞的生物膜都是選擇透過性膜

B.大分子物質不能以自由擴散方式通過生物膜

C.植物細胞的細胞壁相當于一層生物膜

I).人、鼠細胞融合實驗表明細胞膜具有流動性

【答案】C

【解析】

【分析】

細胞膜等生物膜可以讓水分子自由通過,細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其

他的離子、小分子和大分子則不能通過,因此生物膜是一種選擇透過性膜。磷脂雙分子層和

膜上的載體決定了細胞膜的選擇透過性。

【詳解】A、活細胞的生物膜都是選擇透過性膜,A正確;

B、大分子物質一般是胞吞或者胞吐的方式通過生物膜,而不能以自由擴散方式通過生物膜,

B正確;

C、植物細胞的細胞壁是全透的,不是一層生物膜,C錯誤;

D、人、鼠細胞融合實驗表明細胞膜具有流動性,D正確。

故選Co

25.下列關于植物細胞吸水和失水的敘述,正確的是

A.植物細胞都可以滲透失水,所以都能發生明顯的質壁分離

B.植物細胞吸水的條件之一是細胞液濃度大于外界溶液濃度

C.植物細胞和動物細胞吸水都會引起細胞破裂

D.植物細胞在清水中體積不再變化時,沒有水分子通過細胞膜

【答案】B

【解析】

【分析】

植物細胞的質壁分離:當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞就會通過滲透作用而失

水,細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中,使細胞壁和原生質層都出現一定程

度的收縮.由于原生質層比細胞壁的收縮性大,當細胞不斷失水時,原生質層就會與細胞壁分

離。

質壁分離復原的原理:當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,細胞就會通過滲透作用而吸

水,外界溶液中的水分就通過原生質層進入到細胞液中,整個原生質層就會慢慢地恢復成原

來的狀態,緊貼細胞壁,使植物細胞逐漸發生質壁分離復原。

【詳解】A、具有大液泡的成熟植物細胞才能發生明顯的質壁分離,A錯誤;

B、當細胞液濃度大于外界溶液濃度時,植物細胞發生滲透吸水,B正確;

C、植物細胞外面有細胞壁支持,不會發生吸水漲破現象,C錯誤;

D、植物細胞在清水中體積不再變化時,仍有水分子通過原生質層進出細胞,只是進細胞和出

細胞的水分子數保持動態平衡,D錯誤。

故選Bo

26.下列關于酶的敘述,正確的是

A.合成酶的原料是氨基酸或核糖核甘酸B.酶都是在核糖體上合成的

C.酶只有在細胞中才能發揮作用D.酶的作用原理與無機催化劑的不同

【答案】A

【解析】

【分析】

酶的本質和生理功能:

化學本質絕大多數是蛋白質少數是RNA

合成原料氨基酸核糖核苜酸

細胞核(真核生物)

合成場所核糖體

擬核(原核生物)

來源一般來說活細胞都能產生酶

作用場所細胞內、外或生物體外均可

生理功能生物催化作用

作用原理降低化學反應的活化能

【詳解】A、絕大多數酶是蛋白質,還有少量是RNA,合成酶的原料是氨基酸或核糖核甘酸,A

正確;

B、酶的合成場所主要是核糖體,有些是在細胞核中合成,B錯誤;

C、酶在細胞外也能發揮作用,C錯誤;

D、酶與無機催化劑的作用原理都是降低反應所需的活化能,D錯誤。

故選A。

27.在探究某種酶最適溫度的實驗中,自變量是

A.PHB.時間C.底物的濃度D.溫度

【答案】D

【解析】

【分析】

實驗過程中可以變化的因素稱為變量.其中人為改變的變量稱做自變量,隨著自變量的變化

而變化的變量稱做因變量。除自變量外,實驗過程中可能還會存在一些可變因素,對實驗結

果造成影響,這些變量稱為無關變量。

【詳解】探究某種酶最適溫度的實驗中,溫度是自變量,反應時間、pH為無關變量,底物的

濃度或者產物的濃度為因變量。

故選Do

28.某小組同學對過氧化氫酶的活性是否受pH影響的問題很感興趣,設計了如表所示實驗操

作步驟。下列有關敘述正確的是

操作步驟甲試管乙試管

a.含過氧化氫酶的濾紙片2片2片

b.質量分數為5%的鹽酸溶液1mL一

c.質量分數為5%的氫氧化鈉溶液—1mL

d.新配制的體積分數為3%的過氧化氫溶液2mL2mL

e.觀察試管中發生的變化

A.過氧化氫酶可顯著提高過氧化氫分解反應的活化能

B.該實驗缺少pH為中性的對照實驗

C.該實驗對溫度的要求是相同即可

D.pH對酶活性的影響是可逆的

【答案】B

【解析】

【分析】

本題探究的問題是“過氧化氫酶的活性是否受pH影響”,故實驗變量為pH,因變量是過氧化

氫酶的分解速率,可觀測指標是試管中產生的氣泡數量,設置試驗時應注意設置對照組。

【詳解】A、過氧化氫酶可顯著降低過氧化氫分解反應的活化能,A錯誤;

B、該實驗有酸性、堿性,缺少pH為中性的對照實驗,B正確;

C、溫度屬于無關變量,故該實驗對溫度的要求是相同且適應,C錯誤;

D、pH過高或過低都會使酶變性失活,故pH對酶活性的影響是不可逆的,D錯誤。

故選Bo

【點睛】本題考查探究影響酶活性的因素,意在考察對所學生物學知識的理解能力和實驗分

析能力。

29.下列不能產生ATP的細胞結構是

A.細胞質基質B.溶酶體C.線粒體I).葉綠體基

【答案】B

【解析】

【分析】

ATP是生物體的直接能源物質,ATP在細胞內數量并不很多,可以和ADP迅速轉化形成。人和

動物體內產生ATP的生理過程只有呼吸作用,高等植物體內產生ATP的生理過程有光合作用

和細胞呼吸,ATP中的能量可用于各種生命活動,可以轉變為光能、化學能等,但形成ATP的

能量來自于呼吸作用釋放的能量或植物的光合作用。

【詳解】細胞質基質和線粒體是進行有氧呼吸的場所,能產生ATP,葉綠體基粒是進行光合作

用光反應的場所,能產生ATP,溶酶體不能產生ATP,B正確,ACD錯誤。

故選Bo

30.下列關于ATP的敘述,正確的是

A.一個ATP分子中含有三個高能磷酸鍵

B.ATP中含有核糖成分

C.人體在運動時,肌細胞中ATP的含量很多

D.合成ATP需要的能量都來自化學能

【答案】B

【解析】

【分析】

ATP的中文名稱叫三磷酸腺甘,其結構簡式為A-P?P?P,其中A代表腺甘,P代表磷酸基團,

-代表普通磷酸鍵,?代表高能磷酸鍵。ATP為直接能源物質,在體內含量不高,可與ADP在

體內迅速轉化。

【詳解】A、一個ATP分子中含有二個高能磷酸鍵,A錯誤;

B、ATP中含有的糖是核糖,B正確;

C、細胞中ATP的含量少且保持相對穩定,所以劇烈運動時,肌細胞中的ATP/ADP比值保持動

態平衡,C錯誤;

D、細胞中合成ATP可通過光合作用和細胞呼吸,故ATP中的能量可來自光能和化學能,D錯

誤。

故選B?

31.新鮮菠菜葉肉細胞的葉綠體中含量最多的色素是

A.胡蘿卜素B.葉綠素aC.葉綠素bD.葉黃素

【答案】B

【解析】

【分析】

分離綠葉中色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同,從而分離色素。溶解度大,

擴散速度快;溶解度小,擴散速度慢。濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、

葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關。

【詳解】由色素的提取與分離實驗可知,濾紙條從上到下第三條色素帶最寬,代表含量最多,

對應的是葉綠素a,B正確。

故選Bo

32.人體細胞進行細胞呼吸時不可能產生的產物是

A.乳酸B.C02C.酒精D.水

【答案】C

【解析】

【分析】

有氧呼吸總反應方程式:602+C6H1206+6H20酶6co「+1240+能量。

無氧呼吸的反應式為:CMQ酶2aH能量。

【詳解】據上分析可知,人體細胞有氧呼吸可以產生二氧化碳和水,無氧呼吸是產生乳酸,

故不能產生的物質是酒精,C正確。

故選C。

33.下列關于酹母菌細胞呼吸的敘述,正確的是

A.在細胞質基質和線粒體基質中都可產生CO?

B.有氧呼吸第三階段產生的ATP數量最少

C.能產生CO?的呼吸方式一定是有氧呼吸

1).無氧呼吸的各個階段都能產生[H]

【答案】A

【解析】

【分析】

呼吸作用是指生物體內的有機物在細胞內經過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他

產物,并且釋放出能量的總過程。

有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜.有氧呼

吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應生成二

氧化碳和[用,合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應生成水,合成大量ATP。

無氧呼吸是指細胞在無氧條件下,通過酶的催化作用,把葡萄糖等有機物質分解成為不徹底

的氧化產物,同時釋放出少量能量的過程.無氧呼吸的場所是細胞質基質。

【詳解】A、酵母菌的異化方式為兼性厭氧型,在有氧條件下,CO,產生于線粒體基質,在無氧

條件下,CO?產生于細胞質基質,A正確;

B、有氧呼吸第三階段產生的ATP數量最多,B錯誤;

C、酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產生CO2,故能產生CO?的呼吸方式不一定是有氧呼吸,C

錯誤;

D、無氧呼吸的第二個階段不能產生[H],D錯誤。

故選A?

34.下列關于光合作用的敘述,錯誤的是

A.光合作用可以將無機物合成為有機物

B.細胞中如果沒有葉綠體就不能進行光合作用

C.暗反應需要光反應提供ATP和[H]

D.暗反應過程中,CO?被Cs固定生成C3

【答案】B

【解析】

【分析】

光合作用的過程包括光反應和暗反應兩個階段:

①光反應階段:場所是類囊體薄膜

光能

a.水的光解:2H2?_^4[H]+02

b.ATP的生成:ADP+Pi+光能1ATP。

②暗反應階段:場所是葉綠體基質:

a.COZ的固定:C02+C512c3

b.三碳化合物的還原:2C酣、ATP、[H](CH20)+C5

【詳解】A、光合作用將無機物合成為有機物,并釋放出氧氣,A正確;

B、藍藻沒有葉綠體也能進行光合作用,B錯誤;

C、根據光合作用的光反應和暗反應的過程可知:光反應為暗反應提供的物質是[H]和ATP用

于暗反應中三碳化合物的還原,C正確;

D、通過分析可知,暗反應過程中,CO?被Cs固定生成C3,D正確。

故選B。

35.夏季麥田被水淹后容易爛根,主要原因是

A.無氧呼吸產生的酒精對根有毒害作用B.小麥根吸收的無機鹽減少

C.根尖的分生區細胞不能再進行有絲分裂D.根細胞缺乏糖類等能源物質

【答案】A

【解析】

【分析】

有氧呼吸:

第一階段晨乩2。6(葡萄糖);4[H](還原氫)+2C3HQ3(丙酮酸)+少量能量;場所細胞質基質

中。

第二階段2C3H.,O3(丙酮酸)+6IL0(水)^20[II](還原氫)+6C(U二氧化碳)+少量能量;場

所:線粒體基質中

第三階段24[H](還原氫)+6O2(氧氣);12H2。(水)+大量能量;場所:線粒體內膜。

總反應式CM2O6+6HQ+60216co2+12112。+大量能量

無氧呼吸:

C,Ji1206^2C2H50H+2C02+少量能量(植物,低等動物和微生物)

C6H1206^2C3H603(乳酸)(高等動物和某些植物,例如馬鈴薯的塊莖和甜菜的塊根等)。

【詳解】A、雨水過多時;土壤溶液中的溶解氧不足,小麥的根細胞進行無氧呼吸,產生的酒

精對根細胞有毒害作用,造成爛根現象,A正確;

B、小麥根吸收的無機鹽減少,這不是小麥被水淹后容易爛根的主要原因,B錯誤;

C、根尖的分生區細胞不能再進行有絲分裂,這不是小麥被水淹后容易爛根的主要原因,C錯

誤;

D、根細胞缺乏糖類等能源物質,這不是小麥被水淹后容易爛根的主要原因,D錯誤。

故選A。

36.光合作用產生的02的來源是

A.水的光解B.CO?的固定C.C3的還原D.光能的吸

收和轉換

【答案】A

【解析】

【分析】

光合作用包括光反應階段和暗反應階段。

光反應晤反應

【詳解】由上圖分析可知,光合作用產生的a全部來自于水的光解,A正確。

故選Ao

37.陰暗環境中適當提高光照強度可以提高光合速率的根本原因是

A.加快CO?的固定過程B.光反應速率加快

C,使葉綠體中G含量增加D.提高暗反應過程中相關酶的活性

【答案】B

【解析】

【分析】

光照強度對光合作用的影響:在一定范圍內,光合作用強度隨光照強度的增加而增強。當光

照強度增加到一定的值,光合作用強度不再增強.

【詳解】提高光照強度,光合色素的光的吸收增多,光反應增強,從而提高光合速率,B正確。

故選Bo

38.探究酵母菌的呼吸方式的實驗中,自變量是

A.是否有氧氣條件B.溫度

C.是否有酒精產生D.是否有CO?產生

【答案】A

【解析】

【分析】

酵母菌是兼性厭氧菌,在有氧條件下進行有氧呼吸,不產生酒精,而是將葡萄糖分解成C02和

水,無氧的條件下將葡萄糖分解成CO2和酒精。

【詳解】探究酵母菌的呼吸方式實驗中自變量是氧氣的有無,因變量是呼吸產物的不同,A正

確。

故選Ao

39.下列關于細胞呼吸和光合作用的敘述,正確的是

A.有氧呼吸過程中產生的[H]和光合作用光反應產生的M是同一種物質

B.細胞呼吸和光合作用的全過程在細胞內的膜結構上進行

C.細胞呼吸和光合作用的每個階段均可產生ATP

D.細胞呼吸和光合作用都需要酶的催化

【答案】D

【解析】

【分析】

光合作用和呼吸作用過程示意圖:

改(猱022C、CO2AIP(少里)有氧呼吸第二階段

光?呻在小線粒體基質、

』陋嗎(少駕

能-國屋LATP供能迷隔45rw一酮金匕一1_

嚙封艇二k原國3^^

ADP+Pi—、”(CHQ)

V---------Y---------'K------------.----------->V--------Y--------'K_________________/

光反應暗反應有氧呼吸第一階段有氧呼吸室三階段

類囊體清膜葉綠體基質細胞質基質線粒體內膜

【詳解】A、有氧呼吸過程中產生的[H]是NADH,光合作用光反應產生的[H]是NADPH,A錯誤;

B、只有有氧呼吸第三階段和光合作用光反應階段在細胞內的膜結構上進行,B錯誤;

C、無氧呼吸第二階段和光合作用暗反應階段不產生ATP,C錯誤;

D、細胞呼吸和光合作用都屬于酶促反應,需要酶的催化,D正確;

故選Do

40.下列可以在短時間內使葉綠體中C5含量升高的是()

A.光照強度增強B.CO?濃度增加

C.水含量減少D.葉綠素含量減少

【答案】A

【解析】

【分析】

光合作用的光反應階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產生[用與氧氣,以及ATP

的形成.光合作用的暗反應階段(場所是葉綠體的基質中):CO2被G固定形成Cs,G在光反應

提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物。

【詳解】A、光照突然增強,光反應產生的ATP和[H]突然增多,這將促進三碳化合物的還原,

從而使葉綠體內G含量將上升,A正確;

B、CO?濃度增加,二氧化碳固定加強,G含量下降,B錯誤;

C、水含量減少,葉綠體中物質運輸減慢,光反應和暗反應均減弱,Cs含量相對穩定,C錯誤;

D、葉綠素含量減少,光反應減弱,ATP和[H]的含量減少,三碳化合物的還原減弱,C,含量下

降,D錯誤。

故選A。

41.下列植物細胞中,適合觀察細胞有絲分裂的是()

A.小麥葉肉細胞B.洋蔥鱗片葉外表皮細胞

C.蠶豆根尖分生區細胞D.桃樹根尖伸長區細胞

【答案】C

【解析】

【分析】

(1)真核生物的細胞增殖方式有有絲分裂、無絲分裂和減數分裂,只有真核生物才能進行有

絲分裂。

(2)只有具有分裂能力的細胞才具有有絲分裂過程,成熟的細胞已經高度分化,不再分裂。

(3)有絲分裂包括分裂間期和分裂期。

【詳解】A、小麥葉肉細胞屬于成熟的植物細胞,不能進行細胞分裂,另外葉綠體中含有色素,

妨礙觀察,故A選項錯誤;

B、洋蔥鱗片葉外表皮細胞屬于成熟的植物細胞,不能進行細胞分裂,用于觀察質壁分離和復

原的實驗,故B選項錯誤;

C、蠶豆根尖分生區細胞成正方形,排列緊密,細胞分裂旺盛,故C選項正確;

D、桃樹根尖伸長區細胞逐漸成熟,不能進行細胞分裂,故D選項錯誤.

故選Co

【點睛】本題考查觀察細胞有絲分裂的材料選擇,意在考查學生的識記和理解能力,難度不

大。

42.下列不屬于有絲分裂中期所具有的特征或現象的是

A.每條染色體都具有染色單體

B.染色體的著絲點整齊排列在赤道板上

C.染色體的數目最清晰

D.染色體數目加倍

【答案】D

【解析】

【分析】

有絲分裂中期時,染色體清晰可見,每條染色體的著絲點都排列在細胞中央的一個平面上,

染色體的形態比較穩定,數目比較清晰,便于觀察。

【詳解】A、每條染色體都具有染色單體,屬于有絲分裂中期特征,A正確;

B、染色體的著絲點整齊排列在赤道板上,屬于有絲分裂中期特征,B正確;

C、染色體的數目最清晰,屬于有絲分裂中期特征,C正確;

D、著絲點斷裂染色體數目加倍,屬于有絲分裂后期特征,D錯誤;

故選Do

43.下列關于觀察植物細胞有絲分裂的敘述,正確的是

A.可以觀察到一個細胞完整的分裂過程

B.可以根據染色體的數量和存在狀態判斷細胞所處細胞周期的時期

C.觀察染色體最好的時期是后期,因為該時期染色體數目最多

D.應先染色再進行解離

【答案】B

【解析】

【分析】

洋蔥根尖細胞培養:實驗課前3-4d培養(溫暖、常換水),待根長到5cm。

1、取材:取根尖2-3mm。

2、解離:解離液:質量分數為15%的IIC1溶液和95%的酒精溶液按1:1體積比的比例混合.解

離時間:3-5min,解離目的:使組織中的細胞互相分離開。

3、漂洗:漂洗液:清水.漂洗時間:10min.漂洗目的:洗去組織中的解離液,有利于染

色。

4、染色:染色液:0.01g/ml或0.02g/ml的龍膽紫(醋酸洋紅)溶液.染色時間:3-5min,

染色目的:使染色體(或染色質)著色。

5、制片:鏡子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,復加一塊載玻片用拇指輕壓(使細胞分散開)。

6、觀察:先低倍鏡:據細胞特點找到分生區(細胞呈正方形,排列緊密,有的細胞正在分裂),

后高倍鏡:先找中期細胞,后找前、后、末期細胞(絕在多數細胞處于間期,少數處于分裂

期,因為間期時長遠大于分裂期)。

【詳解】A、解離時已經把細胞殺死,不能觀察到一個細胞完整的分裂過程,A錯誤;

B、可以根據染色體的數量和存在狀態判斷細胞所處細胞周期的時期,B正確;

C、觀察染色體最好的時期是中期,因為該時期染色體數目清晰,排列整齊,C錯誤;

D、應先解離,再漂洗,再染色,D錯誤。

故選B。

44.下列關于細胞分化的敘述,正確的是

A.單細胞生物和多細胞生物均可發生細胞分化

B.細胞分化僅僅引起細胞形態的改變

C.細胞分化是細胞中遺傳信息的執行情況不同導致的

D.只有在胚胎時期才會發生細胞分化

【答案】C

【解析】

【分析】

細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態,結構和生理功能

上發生穩定性差異的過程,細胞分化的實質是基因的選擇性表達。

【詳解】A、單細胞生物一般不發生細胞

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