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第頁共頁小學一年級主題班會策劃實用主題：我的家鄉一、導入（950字）1.節目開場：播放家鄉美景的視頻，讓學生感受家鄉的美麗和獨特之處。2.主持人介紹主題：“今天我們的主題是關于我們的家鄉，我們將一起了解家鄉的特色、美景和歷史。”3.主持人提問：“大家家鄉是哪里？有什么特色？”引發學生的思考和回答。二、了解家鄉（1200字）1.學生們自我介紹：每位學生依次說出自己的名字和家鄉。2.展示家鄉照片墻：學生帶來自己家鄉的照片，并在照片旁邊寫上一句話來描述家鄉。3.小組活動：將學生分成小組，讓他們互相交流家鄉的特色和美景，并讓一位代表向全班介紹。三、家鄉美景（1500字）1.學生分享：讓每位學生說出自己家鄉的一處美景，并用簡單的語言來描述。鼓勵學生用自己的話語來表達對家鄉美景的喜愛和自豪。2.圖片展示：在屏幕上播放家鄉美景的圖片，同時配以背景音樂。鼓勵學生觀察圖片，并發表自己的感受和想法。3.詩歌朗誦：選取一首描寫家鄉美景的詩歌，由學生進行朗誦。鼓勵學生體會詩歌中的意境和美感，表達對家鄉的熱愛之情。四、家鄉故事（____字）1.老師講述：老師向學生們講述家鄉的一個傳說或者歷史故事，引發學生們的好奇心和探索欲望。2.小組討論：將學生分成小組，讓他們一起探討故事中的內容和寓意。鼓勵學生發表自己的看法和想法。3.角色扮演：將故事中的角色分配給學生們，讓他們進行角色扮演，體驗故事中的情節和人物性格。五、家鄉美食（1350字）1.學生演講：邀請一位學生上臺分享自己家鄉的特色美食，并給大家做簡單介紹，如材料、制作方法等。2.家鄉美食展示：為每個學生準備一份小吃，讓他們品嘗并記錄自己的感受和評價。鼓勵學生用簡短的語言來描述美食的味道和特色。3.小組游戲：將學生分成小組，每組成員輪流說出一種家鄉美食的名字，要求不能有重復，直到沒有人能再說出新的美食為止。六、家鄉習俗（____字）1.學生分享：讓學生們分享自己家鄉的一個傳統習俗，并用自己的話語來描述。鼓勵學生用簡單的語言來表達對習俗的理解和喜愛。2.小組討論：將學生分成小組，讓他們一起探討習俗的由來和意義。鼓勵學生發表自己的看法和想法。3.習俗體驗：選擇一個家鄉習俗，讓學生們一起進行體驗，如手工制作小物件、傳統舞蹈等。七、結語（500字）1.總結：主持人總結今天的主題班會內容，回顧學生們通過班會了解家鄉的特色、美景、歷史、故事、美食和習俗。2.學生感想：請學生們發表對家鄉的感想和自己班會的觀后感。3.鼓勵學生：鼓勵學生以愛家鄉、熱愛自己身邊的事物為出發點，加深對家鄉的了解和認同。這樣一個關于家鄉的主題班會策劃實踐中，既能讓學生們了解到自己家鄉的特色與美景，也能幫助他們從多個角度了解家鄉的歷

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