五蓮縣實驗小學“道德講堂”建設實施方案為深入貫徹落實黨的十八大和全國未成年人思想道德建設工作視訊會議精神，大力開展社會主義核心價值體系教育，進一步深化“做一個有道德的人”主題活動，營造更加濃厚的未成年人思想道德建設氛圍，根據(jù)日照市文明委《關(guān)于進一步加強“道德講堂”建設的意見》（日文明委〔2013〕8號文件）精神，結(jié)合我校實際，制定如下實施方案：一、指導思想堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以培養(yǎng)“心向黨、有禮貌、愛勞動”的美德少年為核心，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育為主要內(nèi)容，推動未成年人道德啟蒙和文明禮儀養(yǎng)成教育，提升中小學生思想道德素養(yǎng)。二、工作目標1.倡導“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”的道德理念，努力實現(xiàn)“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。2.以建設班級道德講堂為主要模式，本學期實現(xiàn)“做一個有道德的人”主題活動聯(lián)系點學校全覆蓋并定期組織開展活動的目標。3.在實踐及活動層面扎實推進師德建設和學生思想道德建設工作，運作效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。4.增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。三、組織領導為確保我校“道德講堂”建設各項工作順利進行，力爭“道德講堂”早日開講，使學校道德講堂成為大師生思想政治教育工作的又一主陣地，成立我校“道德講堂”建設領導小組：組

長：劉祥平（校長）成員：孫桂蓮（副校長）林桂廷（副校長）王桂蓮（副校長）李修科（工會主席）張燕（教導主任）趙新紅（政教主任）各年級級部主任“道德講堂”建設辦公室主任：孫桂蓮（副校長）副主任：趙新紅（政教主任）成員：各年級級部主任五、講堂建設

（一）講堂設置地點：學校問理樓四樓會議室（二）講堂布置：1.學校道德講堂布置：門口明顯位置設置“道德講堂”字樣的標牌，室內(nèi)配備基本活動設施。講堂內(nèi)設置“道德講堂”全市統(tǒng)一背景——“崇德明禮，做美德少年”、仁義禮智信道德宣傳畫、道德講堂”相關(guān)規(guī)章制度，講堂外走廊或墻面設置遵德守禮提示牌，利用文字、圖片等形式營造出神圣莊嚴的濃厚道德建設氛圍。2.班“級道德講堂：則以教室為活動場所，利用黑板報、電腦ppt課件、手抄報等方式做標牌、背景、營造道德氛圍。二是要培養(yǎng)小主持人。“學校道德講堂”主持人以學生為主，各班級要認真選好主持人并進行培訓，提高主持人的語言能力、組織能力、“有效宣傳工作成效，不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。4.評估考核，擴大影響。學校將定期以實地旁聽、學生問卷、查看臺賬等形式，組織對全校“班級道德講堂”建設情況進行督查，將“學校道德講堂”建設情況與“三風”建設情況活動結(jié)合起來，命名一批優(yōu)秀宣講員、優(yōu)秀道德講堂，打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂，營造濃厚融洽、規(guī)范有序的環(huán)境氛圍。附件：班級道德講堂記錄表 五蓮縣實驗小學教師道德講堂記錄表時間2012.11.10地點會議室參加人員全體教師宣講人姓名孫桂蓮宣講形式經(jīng)典誦讀比賽主持人李蕾宣講主題做一個有道德的人宣講記錄一是問自己。由主持人根據(jù)不同主題主動引導大家“開場問自己”，如：大家現(xiàn)在默想自省：1、自己的心誠不誠2、自己的情真不真3、自己的行正不正等。二是唱歌曲。齊唱歌曲《愛的奉獻》三是學模范。觀看一個道德典型視頻短片或者請身邊榜樣、道德模范講述一段經(jīng)典道德故事、道德模范事跡、身邊好人善行。四是學禮儀。學習一項基本禮儀：今天我們來看視頻金正昆教授的《教師的禮儀—教師形象》。五是誦經(jīng)典。今天我們學習的《道德經(jīng)》里的典語句是：上善若水，水善利萬物而不爭，帶領老師們朗誦、記憶。2、經(jīng)典誦讀比賽六談感悟。教師自發(fā)結(jié)合做一個有道德的人談感想，激發(fā)教師們學模范、找差距，一起分享一下今天的道德感悟七是日行一善。“微心愿”圓夢行動活動，由校委會成員及學校黨員代表認領，下面舉行領導干部和黨員認領學生微心愿。八是送吉祥。組織學教師懷崇德之心向“德”字行鞠躬禮、請大家與身邊的人互相交換祝福賀卡，作為彼此的一種紀念。小結(jié)通過這次道德講堂活動，讓老師們