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文檔簡介

蘇教版三年級語文下冊8、李廣射虎

塞下曲

【唐】盧綸

林暗草驚風，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。學習目標：1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利地朗讀課文。3、初步感知故事內容。自學指導一：

默讀課文，借助拼音讀準生字字音，用“——”畫出文中生字詞，反復讀一讀；用“Ο”圈出多音字，讀準多音字在課文中的讀音，并會用它另一個音組詞。學習目標：1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利地朗讀課文。3、初步感知故事內容。

tánɡ

lúzǔqīluó

唐盧組期

邏

tìdāliè

dāizhā惕搭獵呆扎你能行嗎？學習目標：1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利地朗讀課文。3、初步感知故事內容。唐盧組期邏

惕搭獵呆扎去掉拼音我也能讀！學習目標：1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利地朗讀課文。3、初步感知故事內容。我還能讀準多音字呢！sàiqǔjiàngjiāngmò塞下曲

將領將軍出沒

zhòngjiàngmò射中

將士們沒在石棱中自學指導二：

1.大聲朗讀課文，用“~~~”畫出不理解的詞語，可借助工具書、聯系上下文或同桌討論交流。2.瀏覽課文，用自己的話說說課文講了一件什么故事。唐代盧綸

邊境

將領

疾風時期鎮守

巡邏

獵物

警惕拈弓搭箭運足氣力驚呆

神勇無比月色朦朧出沒影影綽綽四處搜尋搜尋拈弓搭箭拈：拿，用兩、三根手指夾住。搭：架起▲▲讀完課文我會填

李廣是（）時期一位（）的將領，被人們稱為

(“飛將軍”)神勇無比西漢感知課文：事情發展順序：時間地點人物經過結果

課文通過講述：一個月色朦朧的（），在（）里,（

）把箭深深射入（）的故事，表現了他的（

）。

林暗草驚風

一天夜晚，月色朦朧，李廣帶兵外出巡邏，路過一片松林。一陣疾風吹來，樹木野草發出“沙沙”的聲音。

將軍夜引弓

猛然間，李廣發現前方的草叢中，影影綽綽蹲著一只老虎，連忙拈弓搭箭，運足力氣，拉開硬弓。“嗖”的一聲，一只白羽箭射了出去。當堂訓練：

一、照樣子，填空。

例：一（張）紙

一（

）白羽箭

一（

）老虎

一（

）古詩

一（

）松林

一（

）巨石

一（

）疾風

二、根據課文內容填空：1、《塞下曲》的作者是

代詩人

。2、詩中“夜引弓”的“將軍”就是被人稱為“飛將軍”的

。他是

時期一位

的將領。

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