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文檔簡介
2024屆江西省宜春市高安市高安中學高考語文全真模擬密押卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、閱讀下面的文字,完成下面小題。近15年來,中國傳統村落銳減近92萬個,并正以每天1.6個的速度持續遞減。12月10日發布的《中國傳統村落藍皮書》列出了傳統村落保護的五大挑戰,其中包括相關法律法規不完善、過度商業開發、“空心村”現象等。有人說,中國人往上數三代,多數來自農村,來自泥土。即使人在城市,也經常會遐想“暖暖遠人村,依依墟里煙”的恬淡意境。然而現實中,為了保護古村落,往往不得不與時間賽跑。有的村子年久失修;有的村民翻新住房,拆掉祖屋,抹去壁畫;有的全村外出務工,留下老人兒童;有的地方把古村落當“搖錢樹”,隨意搭建破壞古貌正如著名作家馮驥才所感嘆的那樣:“每座古村落都是一部厚重的書,不能沒等我們去認真翻閱,就讓這些古村落在城鎮化的大潮中消失不見。”對于發源于農耕文化的中華文明來說,村落有著至關重要的意義。從《漢書》所言“或久無害,稍筑室宅,遂成聚落”的自然萌生,到社會學家林耀華在《金翼》里所言“別忘了把種子埋進土里”的樸素信仰,村落承載著中華文明的物質基礎、文化屬性。在《鄉土中國》中,費孝通寫道:“從基層上看去,中國社會是鄉土性的?!痹谶@里,“鄉土”并不是一個貶義的概念,而是對千百年來農業社會發展特點的高度總結。即使是今天,城鎮化成為通往現代化的必由之路,當高樓大廈伸向天際之時,也要從歷史文脈中吸納地氣。因而,保護村落、振興鄉村,就成了追索“從哪里來”的方式,也成了標記“向何處去"的注腳。城鄉關系、人與自然關系的重構,需要順勢而為,水到渠成。這就意味著保護古村落,不僅要關注建筑風貌上的歲月留痕,還要聚焦村莊中人們的生活質量。有搶救者感慨:“我們走進許多美麗的村子,有老樹、山廟、石板房,但是沒有人?!辟F州黎平銅關侗寨被稱為“時光邊緣的古村落”,當地侗族人居住的干欄式民居有著700多年的歷史。然而,在納入國家保護試點后,有的村民卻因木房子容易起火,不愿再建具有民族特色的木居。這啟示我們,保護要見物,更要見人。村民固然是村落保護的第一責任人,但同時也要讓他們成為村落保護的受益者。只有傳統村落更加宜居,人們在這里生活的質量更好,村落保護才有更堅實的基礎。“看得見山,望得見水,記得住鄉愁。”這是“城里人”和“村里人”共同的生活愿景,也是城鎮化的目標所在。總書記強調,要注意鄉土味道,保留鄉村風貌,建設美麗鄉村不是“涂脂抹粉”,不能大拆大建,特別是古村落要保護好。對許多一輩子種田勞作的村民來說,村子就是他們的家;對擁擠在鋼筋混凝土森林中的人們而言,鄉村又是他們的精神歸宿?村落不可能也不應該一成不變,只是,這樣的變化不應是衰敗,而應是成長。只有這樣,才能守護好我們的鄉愁,留住我們的根。(選自盛玉雷《守護好鄉愁才能留住根》,有刪改)1.下列關于原文內容的理解和分析,正確的一項是()A.新時代為村落的保護與發展提供新機遇,因此,保護古村落不得不與時間賽跑。B.傳統村落保護的五大挑戰,包括村落數量銳減、過度商業開發、“空心村”現象等。C.保護村落、振興鄉村,是繼承傳統的需要,也是走向未來的需要。D.近15年來,中國傳統村落銳減近92萬個,未來可能將以每天1.6個的速度持續遞減。2.根據原文內容,下列說法不正確的一項是()A.傳統村落更加宜居,村落中的人們生活質量更好,村落保護才會有更堅實的基礎。B.如果能夠順勢而為,城鄉關系重構過程中衍生出的所有問題都能得到徹底解決。C.建設美麗鄉村的過程中要保留鄉村風貌,注意鄉村味道,否則就可能偏離發展目標。D.只有讓村落不再衰敗,而是不斷成長,才能把“記得住鄉愁”“留住我們的根”變成現實。3.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是()A.文章指出傳統村落銳減的現象后,又闡述了村落的文化意義并就村落的保護提出了建議。B.文章以傳統村落銳減為立論的前提,由此引出傳統村落保護與發展過程中遇到的問題。C.文章引用《漢書》和《金翼》里的論述,意在強調村落是中華文明的物質基礎。D.文章最后一段總結全文,指出鄉村是人們的精神歸宿,只有讓鄉村不斷成長,才能留住我們的根。2、閱讀下面的文言文,完成下面小題。王虔休,字君佐,汝州梁人也。本名延貴。少涉獵書籍,鄉里間以信義畏慕之,尤好武藝。大歷中,汝州刺史李深用之為將。久之,澤潞節度李抱真聞名,厚以財帛招之,累授兵馬使押衙。建中初,抱真統兵馬與諸將征討河北,其雙岡、水寨營等陣,虔休攻戰居多,擢為步軍都虞候,累加兼御史中丞、大夫,賜實封百戶。洎抱真卒,裨將元仲經等議立抱真子緘,軍中擾亂,虔休正色言于眾曰:“軍州是天子軍州,將帥闕,合待朝命,何乃云云,妄生異意!”軍中服從其言,由是竟免潰亂。朝廷知而嘉之以邕王為昭義節度觀察大使授虔休潞州左司馬依前兼御史大夫掌留后仍賜名虔休號令安撫軍州大理。二歲,遷潞州長史、昭義軍節度、澤潞磁邢洺觀察使,尋加檢校工部尚書。貞元十五年卒,年六十二。廢朝三日,贈左仆射,賻以布帛米粟。虔休性恭勤,儉省節用,管內州倉庾皆積糧儲,可支軍人數歲。又嘗撰《誕圣樂曲》以進,其表曰:臣竊以陛下降誕之辰,未有惟新之曲。適遇有知音者,與臣論及樂章,探微賾奧,窮理盡性,臣乃遣造《繼天誕圣樂》一曲。大抵以宮為調,表五音之奉君也;以土為德,知五運之居中也。凡二十五遍,法二十四氣而足成一歲也。每遍一十六拍??墒咕庞蛑?,頓忘于肉味;四夷之俗,皆播于薰風。與唐惟休,終古盡善。臣不勝懇款屏營之至,謹昧死陳獻以聞。其所造譜,謹同封進。先時,有太常樂工劉玠流落至潞州,虔休因令造此曲以進,今《中和樂》起此也。(摘自《舊唐書》,有改動)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.朝廷知而嘉之/以邕王/為昭義節度觀察大使/授虔休潞州左司馬/依前兼御史大夫/掌留后/仍賜名虔休號令/安撫軍州/大理/B.朝廷知/而嘉之/以邕王為昭義節度觀察大使/授虔休/潞州左司馬/依前兼御史大夫/掌留后/仍賜名/虔休號令安撫/軍州大理/C.朝廷知而嘉之/以邕王為昭義節度觀察大使/授虔休潞州左司馬/依前兼御史大夫/掌留后/仍賜名虔休/號令安撫/軍州大理/D.朝廷知而嘉/之以邕王為昭義節度觀察大使/授虔休潞州左司馬/依前兼御史大夫/掌留后/仍賜名虔休/號令安撫/軍州大理/2.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是()A.河北,指唐代設的河北道,管轄古時黃河以北的地區。B.裨將,在古代是能夠給朝廷和百姓都帶來好處的官員。C.表,是寫給皇帝上的奏章,如《出師表》《陳情表》。D.樂工,在古代是指掌管音樂的官吏或歌舞演奏藝人。3.下列對原文有關內容的概括與分析,不正確的—項是()A.王虔休品德賢良。自幼勤奮好學,有才能,武功好,講誠信,重義氣,被鄉鄰們尊敬仰慕,也為他走上仕途奠定了基礎。B.王虔休以大局為重。李抱真死后,元仲經欲自立為王,搞得軍心大亂,王虔休義正辭嚴的演講穩定了軍心,避免了內亂。C.王虔休治政有方。王虔休做官時嚴明號令,勤懇處理軍政事務,并儉省節用,使得糧倉豐滿,民富軍強。D.王虔休喜愛音樂。在潞州時,讓樂工劉玠創作《繼天誕圣樂》,氣勢恢宏,節奏感強,并呈表力薦用它為徳宗慶賀誕辰。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(1)久之,澤潞節度李抱真聞名,厚以財帛招之,累授兵馬使押衙。(2)先時,有太常樂工劉玠流落至潞州,虔休因令造此曲以進,今《中和樂》起此也。3、閱讀下面的文字,完成下面小題。2013年4月11日上午,來自全球13個國家的400余名重要政要嘉賓、知名音樂企業代表和音樂藝術人士,第八屆音樂之都城市大會在成都正式開幕。“音城會”創始人沙恩·夏皮羅直言,“成都的城市規劃和文化令人,相信這屆大會將是最棒的!”如此表達絕不是,而是對成都由衷的贊美和期許。此次大會圍繞音樂與旅游為議題展開討論,為中國音樂產業升級提檔聚智聚力,為成都打造“國際音樂之都”建言獻策。本次大會共有33家來自海內外的政府、團體及企業就10個合作事項達成共識,共33家單位完成諸如葫蘆童聲音樂基地、星球音樂嘉年華、“星立方”文創園、“古蜀熊貓”音樂產品授權框架協議等項目簽約,“音城會”影響巨大、成果斐然。值得一提的是,()。成都旨在通過“音城會”與全球12座音樂城市建立連接,并將全球具有重大影響力的音樂資源與本土旅游文化進行嫁接,從而促進音樂與旅游產業緊密融合。1.依次填人文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是A.濟濟一堂目瞪口呆聳人聽聞可見B.群賢畢集瞠目結舌駭人聽聞因此C.濟濟一堂瞠目結舌聳人聽聞可見D.群賢畢集目瞪口呆駭人聽聞因此2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是A.此次大會圍繞音樂與旅游為議題展開討論,為成都打造“國際音樂之都”建言獻策,為中國音樂產業升級提檔聚智聚力。B.此次大會以音樂與旅游為議題展開討論,為中國音樂產業升級提檔聚智聚力,為成都打造“國際音樂之都”建言獻策。C.此次大會圍繞音樂與旅游的議題展開討論,為成都打造“國際音樂之都”建言獻策,為中國音樂產業升級提檔聚智聚力。D.此次大會圍繞音樂與旅游的議題展開討論,為中國音樂產業升級提檔聚智聚力,為成都打造“國際音樂之都”建言獻策。3.下列在文中括號內補寫的語句,最恰當的一項是A.此次“音城會”不僅是大會創辦以來規模最大、國際化程度最高的一次盛會,也是成都舉辦的首個世界級音樂產業大會B.此次“音城會”不僅是成都舉辦的首個世界級音樂產業大會,也是大會創辦以來規模最大、國際化程度最高的一次盛會C.此次“音城會”與其說是大會創辦以來規模最大、國際化程度最高的一次盛會,不如說是成都舉辦的首個世界級音樂產業大會D.此次“音城會”與其說是成都舉辦的首個世界級音樂產業大會,不如說是大會創辦以來規模最大、國際化程度最高的一次盛會4、閱讀下面的文字,完成下面小題春節假期,眾多游客來到山西省鄉寧縣云丘山冰洞群游玩,許許多多的游人走出冰洞群后,依然,有人還大聲贊嘆景致太精彩、太壯觀了!云丘山冰洞群屬世界罕見超大冰洞群,洞穴相互貫通,蜿蜒曲折,總長100多米,最寬處有12米,最高有巧米,洞內四壁結冰,五步一景,冰柱、冰筍、冰鐘乳、冰石花分布整個空間,大大小小的冰凌,在五彩燈光的映照下呈現出夢幻般景象,猶如龍宮御舍云丘山地處山西呂梁山與汾渭地塹的交匯處,自然景觀,人文景觀豐富多彩,歷史上有“藐姑射山最秀之峰巔”和“河汾一帶第一名勝地”的美譽。目前,云丘山景區范圍內現已查明有11個冰洞群,這是中外首次發現的規模超大、機制極為復雜的冰洞群體經過13年的探索開發,云丘山冰洞群目前已作為旅游景點向游人開放據介紹,云丘山冰洞群產生于第四季冰川期,距今已經有3(})多萬年的歷史洞群成因至今令人。冰洞群的構成規模在世界范圍內屬于極為罕見的稀缺性冰洞群地位,是一種特別復雜的地熱負異?,F象,具有極強極復雜的科學性質,()。1.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當的一項是A.興致勃勃璀璨奪目應接不暇迷惑不解B.容光煥發璀璨奪目美不勝收云霧迷蒙C.容光煥發晶瑩剔透應接不暇云霧迷蒙D.興致勃勃晶瑩剔透美不勝收迷惑不解2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是A.冰洞群的構成規模在世界范圍內屬于極為罕見的冰洞群地位B.冰洞群的形成規模在世界范圍內屬于極為罕見的稀缺性地位C.冰洞群的形成規模在世界范圍內處于極為罕見的冰洞群地位D.冰洞群的構成規模在世界范圍內處于極為罕見的稀缺性地位3.下列在文中括號內補寫的語句,最恰當的一項是A.在旅游與科學研究方面有著頗高的應用與理論價值B.在科學研究與旅游方面有著頗高的理論與應用價值C.在旅游與科學研究方面有著頗高的理論與應用價值D.在科學研究與旅游方面有著頗高的應用與理論價值5、閱讀下面這首詩,完成下面小題。泛江送客[唐]杜甫二月頻送客,東津江欲平。煙花山際重,舟楫浪前輕。淚逐勸杯下,愁連吹笛生。離筵不隔日,那得易為情。1.下列對這首詩的理解和賞析,不恰當的一項是A.首句照應標題,交代送客時間。“頻”字寫出送客次數之多,暗示別愁之濃。B.次句點明送客的地點東津,并且描繪出一幅春水上漲,江面欲平的畫面。C.尾聯照應前文“頻送客”,直抒胸臆,表明自己屢經別離,變得更加容易動情。D.泛江送客,臨別傷情,全詩給人以悲戚之感情真意切惜別之情溢于言表。2.頷聯的詩眼是哪兩個字?請賞析其精妙之處。6、默寫(1)遙岑遠目,_______________,玉簪螺髻。(辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》)(2)傷心秦漢經行處,_______________。(張養浩《山坡羊·潼關懷古》)(3)生亦我所欲,所欲有甚于生者,_______________。(《孟子》)(4)_______________,誤幾回、天際識歸舟?(柳永《八聲甘州》)(5)太守即遺人隨其往,_______________,遂迷,不復得路。(陶淵明《桃花源記》)(6)禍兮福之所倚,_______________。(《老子》)(7)物輕人意重,_______________。(邢俊臣《臨江仙》)(8)_______________,江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)7、閱讀下面的文字,完成下列小題。這段時間,“區塊鏈”成為輿論熱詞。總書記在中央政治局第十八次集體學習時強調,“把區塊鏈作為核心技術自主創新的重要突破口”“加快推動區塊鏈技術和產業創新發展”。黨中央的前瞻判斷,讓“區塊鏈”走進大眾視野,成為金融資本、實體經濟和社會輿論共同關注點。從網絡強國到大數據,從媒體融合到區塊鏈,中央政治局集體學習瞄準技術變革前沿,展現出黨中央的方向把握力、前瞻判斷力和未來預見力,引領著中國產業變革和經濟轉型的步伐。中央政治局這次集體學習,專門強調“區塊鏈”,則為區塊鏈的發展和應用打開了想象空間。什么是區塊鏈?從科技層面來看,區塊鏈涉及數學、密碼學、互聯網和計算機編程等很多科學技術問題。從應用視角來看,簡單來說,區塊鏈是一個分布式的共享賬本和數據庫,具有去中心化、不可篡改、全程留痕、可以追溯、集體維護、公開透明等特點。這些特點保證了區塊鏈的“誠實”與“透明”,為區塊鏈創造信任奠定基礎。而區塊鏈豐富的應用場景,基本上都基于區塊鏈能夠解決信息不對稱問題,實現多個主體之間的協作信任與一致行動。區塊鏈“不可篡改”的特點,為經濟社會發展中的“存證”難題提供了解決方案,為實現社會征信提供全新思路;區塊鏈“分布式”的特點,可以打通部門間的“數據壁壘”,實現信息和數據共享;區塊鏈形成“共識機制”,能夠解決信息不對稱問題,真正實現從“信息互聯網”到“信任互聯網”的轉變;區塊鏈通過“智能合約”,能夠實現多個主體之間的協作信任,從而大大拓展了人類相互合作的范圍??傮w而言,區塊鏈通過創造信任來創造價值,它能保證所有信息數字化并實時共享,從而提高協同效率、降低溝通成本,使得離散程度高、管理鏈條長、涉及環節多的多方主體仍能有效合作。區塊鏈“未來已來”,但也要保持理性。區塊鏈技術與加密貨幣相伴而生,但區塊鏈技術創新不等于炒作虛擬貨幣,應防止那種利用區塊鏈炒作空氣幣等行為。同時還要看到,區塊鏈目前尚處于早期發展階段,在安全、標準、監管等方面都需要進一步發展完善。對于利用區塊鏈存儲、傳播違法違規信息,運用區塊鏈進行非法交易、洗錢等行為,也應該予以嚴厲整治。通過包容審慎監管,既包容試錯又嚴禁越界,才能更好推動區塊鏈創新發展。發展區塊鏈大方向沒有錯,但是要避免一哄而上、重復建設,方能在有序競爭中打開區塊鏈的發展空間。中國在區塊鏈領域擁有良好基礎,一些大型互聯網公司早有布局,已有20多個省份出臺推動區塊鏈產業的政策,人才儲備相對充足,應用場景比較豐富,完全有條件在這個新賽道取得領先地位。從更大視野來看,人類能夠發展出現代文明,是因為實現了大規模人群之間的有效合作。市場經濟“看不見的手”,也是通過市場機制實現了人類社會的分工協作。在此基礎上,區塊鏈技術將極大拓展人類協作的廣度和深度。也許,區塊鏈不只是下一代互聯網技術,更是下一代合作機制和組織形式。(摘編自李拯《區塊鏈,換道超車的突破口》1.下列關于原文內容的理解和分析,正確的--項是A.區塊鏈技術打通了部門間的“數據壁壘”,從而建立了一個全球性的信用共識體系。B.區塊鏈的出現雖與虛擬貨幣有千絲萬縷的關系,但區塊鏈并不能和虛擬貨幣劃等號。C.區塊鏈目前處于早期發展階段,任何運用區塊鏈進行活動的行為都是可以包容試錯的。D.我國在區塊鏈領域基礎好、布局早、政策優、人才足、市場大,具有國際領先地位。2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是A.文章開篇寫到黨中央高度重視區塊鏈,體現了區塊鏈的重要性。B.文章主要從特點、現狀、意義等方面對區塊鏈進行了較為全面的解讀。C.文章在論述我國區塊鏈的發展時,既有對現實的觀照,也有對未來的憧憬。D.文章最后-段類比論證了區塊鏈也許是下一代合作機制和組織形式。3.根據原文內容,下列說法不正確的一項是A.技術變革日新月異,互聯網、大數據、媒體融合等都是不同時期的前沿技術。B.區塊鏈具有不可篡改、去中心化、公開透明等特點,應用場景豐富。C.區塊鏈的顛覆性不在于信用的建立,而在于保證所有信息數字化并實時共享。D.我國應瞄準區塊鏈這一核心技術自主創新的突破口,同時也要保持理性。8、閱讀下面的文字,完成各題。材料一:汽車工業有一百多年的歷史,動力系統里傳統發動機和變速箱處于主導地位,多年來發展一直比較穩定,技術也在不斷提升。近兩年行業里很明顯的發展趨勢就是新四化,包括電動化、網聯化、智能化、共享化。新四化給傳統汽車行業帶來很大的影響,首當其沖就是動力系統,因為新四化首先是電動化,關系到所謂能源革命的問題。新四化的出現對整個動力系統的影響非常巨大。傳統動力面臨了很大挑戰,但是從行業發展歷史來看,傳統動力系統仍然占據主導地位。現在汽車行業的基本共識是,在較長時間段里,多元化的動力系統會共存,發動機和變速箱等傳統動力系統還是會被認為是汽車領域最主要和最重要的動力系統。新能源的動力系統里面也分兩部分,從國家定義的角度來講,一部分是純電動,另一部分是插電強混,插電強混中也有內燃機,也有電動機。就純電動而言,這塊在我國發展非??焖?。因為當前我國汽車行業在快速發展,汽車保有量在全球的增長速度非???,給社會帶來了很大的影響和壓力。一方面能源被大量消耗,石油需要大量進口;另一方面就是對環境有很大影響。所以我們國家有很大的決心來發展新能源的動力系統。從更長期來看,現在很多主機廠都在投資研發燃料電池,也就是氫能源,因為氫能源目前也被認為是終極能源,是可再生的清潔能源。在新四化這樣一個大變革環境下,動力系統將會多元化發展。因此也需要我們提早布局:一要持續提升傳統動力系統的效率,來支撐我們目前作為汽車行業基礎的傳統動力系統;二要不斷發展電動化,包括混動和純電動:三要提早布局燃料電池氫能源動力系統。(摘編自《未來汽車動力系統:多元化技術和動力系統并存是大趨勢——對上汽集團乘用車技術中心總監、國家“千人計劃”特聘專家徐政專訪》)材料二:(摘自《中國新能源汽車行業發展水平分析及展望》)材料三:近年來,隨著新能源汽車產銷量的不斷增加,消費者的投訴也是絡繹不絕。在多個汽車投訴平臺上,關于新能源汽車續航里程短、充電難等問題的投訴不在少數,其中,“續航里程銳減”、“續航里程與官方宣傳不符”更是消費者們的重點投訴對象。據不完全統計,僅2013年發生的新能源汽車自燃事件就有幾十余起。頻發的蓄電池自燃事件,讓新能源汽車的安全問題甚囂塵上,也讓行業和消費者對新能源汽車質量的擔憂和焦慮隨之增加?!半姵厥欠癜踩俊眱叭灰呀洺蔀橄M者首要擔心的問題。車壞了沒人修,只能返廠更換。如果購買的是國產車倒不用過多擔心,若購買進口車,車輛故障需更換零件,只等相關配件配全也得耗上好幾周甚至更長;再者,電工類技術人才嚴重短缺,新能源汽車維修行業技術標準也相對滯后。因此,新能源汽車在使用過程中的可靠性和保修維護的方便性等等也頻頻遭到消費者質疑。新能源汽車保值率低,是新能源汽車銷售的主要障礙,也是制約新能源汽車發展的關鍵因素。一些主流新能源汽車的3年保值率甚至低至20%,也就是說3年后只能賣到原價的20%??偟膩碚f,純電動車型殘值衰減較快,并且根據摩爾定律每13個月的電子產品升級,新能源汽車將可能出現難以預估的保值率變化,中國自主品牌的機會與風險并存。(摘編自《從消費者權益探析新能源汽車的現狀與發展趨勢》)1.下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是A.在汽車工業發展史中,一直以傳統發動機和變速箱為主要動力系統,近兩年來,要解決能源帶來的問題,汽車動力系統發展呈現新四化趨勢。B.2014年以后,中國新能源汽車的產銷量呈快速上升趨勢,年增長量均在10萬輛以上,供需矛盾并不十分突出。C.2013年,中國新能源汽車生產2.4萬輛,銷售了103萬輛,奇瑞就貢獻了3.13萬輛的銷量,新能源汽車逐漸走進人們的生活。D.2013年五大廠商的新能源汽車銷量均出現不同幅度上漲,超過市場份額1/2。其中,比亞迪市場占有率排名第一,行業地位得以鞏固。4.下列對材料相關內容的分析和概括,不正確的一項是A.新能源汽車在我國發展非??焖伲瑥能嚻蟮匿N售情況來看,主流車企市場占有率逐步增加,行業集中度進一步提升。B.能源消耗和影響環境兩大問題是汽車行業快速發展、汽車保有量增長過快帶來的主要問題,也是我國高速發展新能源動力系統的重要原因。C.目前,新能源動力系統包括純電動和插電強混,從長遠來看,作為可預見的終極能源和可再生的清潔能源,氫能源將是車企投資研發的方向。D.消費者投訴圍繞著動力系統展開,這促進新能源動力技術不斷發展和完善,成本得到降低,可見市場驅動是推動整個新能源動力系統發展的核心要素。53.新能源汽車要健康發展,亟待解決哪些問題?請結合材料簡要分析。9、養心殿中,道光皇帝屏退了眾人,殿內一點斑駁的燭光映照著御筆,留下了細長的影子。御案一旁,是決定大清未來發展的立儲鐍匣。暮色已至,整個紫禁城里都很靜,各個宮門也都下了鑰,“小心火燭”喊過了兩遍了。往日這個時候,皇帝早已經歇下了,寢殿外四個八個的有那么幾名太監。唯獨今天,這里依然有燭火,卻沒什么人氣。這幾個字是他剛剛在“中正仁和”匾額前“溜達”一百二十四圈決定出來的。殿門口侍立著伺候他的太監穆水方,他愛管他叫“小方子”。小方子遠遠地看不著道光在“立儲名單”上到底寫了什么,但那畢竟是秘密立儲嘛,秘密的東西,是個人都愿意去偷偷瞟一眼。只見道光深思熟慮后,嘆了口氣,寫了些什么。小方子只見他的其中一筆是長長的一豎。小方子心里知道,這太子立的是六爺了。大家都知道,這未來的儲君不是四爺奕詝就是六爺奕訴。既然其中一筆是“丨”,不是六阿哥又會是誰呢?但小方子心里清楚,他不會像當年和珅那樣,在乾隆爺禪位大典前一天晚上,偷偷跑入嘉慶爺的潛邸,告訴他被選為“繼承人”的好消息——畢竟,和珅死的太慘了,小方子當年可是聽說過的。道光撂下筆,等著墨跡干透了,才小心翼翼地把密旨卷好,封進了鐍匣內。招了招手,指了指東面。小方子會意,知道皇上要把鐍匣放到乾清宮正大光明的牌匾之后。直到道光皇帝駕崩那一日,小方子都沒有說出這個謎底。隨著“上崩”從圓明園傳出,傳向紫禁城,傳向全國,這個謎底也總算是要揭開了。畢竟是伺候過道光的老人兒了,小方子合計著怎么著也該自己享享清福了,不如這個時候說出皇上——不,這個時候應該叫“先帝”——的接班人,讓六阿哥好記著自己侍奉先帝有功。小方子在道光還是皇子的時候,就伺候著。此時已經年逾七旬,從沒出過什么差錯,因此他對道光感恩戴德。道光在位的幾十年,以節儉治理天下,手下的大臣們每天也不得不跟著皇帝穿著帶補丁的衣服。他后宮的妃嬪沒有幾個幸運的。他們不是從妃降為嬪,就是從貴人到常在到答應,而自己卻不斷地上升地位,著實是不容易的。今天皇帝駕崩,自己沒有功勞還有苦勞呢,新帝繼位一定會好好賞我呢!此時的他早把當年為和珅的顧慮拋到了腦后。在一片哀嚎中,在一堆妃嬪和大臣中,他走了出來。他在奕訴身邊哈著腰,用白色的衣裳擦了擦眼淚,說:“六阿哥,還請您主持大行皇帝的喪儀啊?!鞭仍V哭紅的眼睛一亮,瞥了一眼小方子,又悄悄看了一下奕詝,低下了眼皮:“還是讓四哥去主持吧,四哥是皇阿瑪的嫡子。況且皇阿瑪的遺詔還沒到呢,不妨再等等?!毙》阶蛹绷?,在奕訴耳邊耳語:“六阿哥,皇上密旨上寫的可是您?。 鞭仍V的心里頓時有了底,微微正色,和奕詝并排跪倒一起。奕詝死去的母親是中宮皇后,而奕詝也就是名副其實的嫡子,年齡上又長于奕訴。而奕訴是庶出,按照禮節,自然要跪在后面。可是小方子的話給他打足了氣,他也就有了膽子。小方子的徒弟劉琦負責回紫禁城取匣子,這時劉琦已經到了圓明園的九州清晏殿,恭恭敬敬地捧給小方子,說:“方公公,改您宣旨了!”小方子接過,橫掃了全殿,雙手展開了圣旨,他知道,干了這么多年這個活,這次不同尋常,或許是他此生最后一次干這個活了??伤归_的那一刻,神情卻變了。圣旨上寫著:四阿哥奕詝立為皇太子六阿哥奕訴立為親王這個圣旨,小方子不知道是怎樣念出來的。他萬萬不會想到道光竟會開了這樣一個先例——遺詔上寫了兩個旨意。他不知道道光在這兩個兒子中間的抉擇是多么的艱難,更不知“為君難”這三個字是多么難寫。奕訴已經不知道什么時候跪回到了原處,奕詝大哭喊著“皇阿瑪”,而嘴角卻上揚了些。他定了定,對他的養母、奕訴的生母靜皇貴妃說:"額娘,既然皇阿瑪讓兒臣善待六弟,親封了奕訴親王的名分,兒臣自然不會違拗。小云子,傳朕旨意,封六弟奕訴為恭親王吧!”小方子知道了,的確,這是他此生最后一次干這個活了。——選自王懷初《紅墻里的陽光》(注釋)①道光皇帝,清朝入主中原后的第六位皇帝。文中的“奕詝”是清朝的咸豐皇帝?!稗仍V”是近代著名的恭親王。②鏑匣:自雍正皇帝后,為了避免發生康熙皇帝晚年“九子奪嫡”的慘劇,實行秘密立儲制度。即把儲君的名字用漢、滿兩種文字寫在黃紙上,放在一個錦匣內,密封好,放在乾清宮“正大光明”牌匾之后,等皇帝去世,派人去取出圣旨,繼承皇位。1.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是A.本文以晚清道光年間為時代背景,結合歷史事實,虛擬人物,合理編排了小說,頗有帶入感。B.文章語言通俗近人,避免了一些歷史小說死板、文縐縐的特點,如“溜達”等北方方言,更口語化。C.文章雖然篇幅較短,卻用動作、語言等刻畫了小方子、道光皇帝、奕訴等諸多人物,形象特點鮮明,耐人尋味。D.奕訴本來有了希望,卻被潑了一盆涼水,為了避免奕詝懲治自己的大不敬,趕快跪回到原處。2.文章多次出現“這是他此生最后一次干這個活了”相關語句,有什么用意?3.文中的小方子是個怎樣的人,結合文章簡要分析。10、閱讀下面的文言文,完成下面小題。田叔者,越陘城人也。叔為人刻廉自喜、喜游諸公。超王以為郎中。漢七年,高祖過趙,趙王張敖自持案進食,禮恭甚,高宜箕踞罵之。是時趙相趙午等教十人皆怒,謂趙王曰:“王事上禮備矣,今遇王如是,臣等請為亂?!壁w王曰:“先人失國,微陛下,臣等當蟲出①。公等奈何言若是!”于是貫高等曰:“王長者,不倍德。”卒私相與弒上。會事發黨,漢下詔捕趙王及群臣反者。于是趙午等皆自殺,唯貫高就系。是時漢下詔書:“趙有敢隨王者罪三族?!蔽鲜?、田叔等十余人赭衣自髧鉗②,稱王家奴,隨趙王至長安。貫高事明白,趙王得出,廢為宣平候,乃進言田叔等十余人。上盡召見,與語,漢延臣毋能出其右者,上說,盡拜為郡守、諸侯相。孝文帝既立,召田叔問之曰:“公知天下長者乎?”叔頓首曰:“故云中守孟舒,長者也。”是時孟舒坐虜入塞盜劫,云中尤甚,免。上曰:“虜曾一入,孟舒不能堅守,毋故士卒戰死者數百人。公何以言孟舒為長者也?”叔叩頭對曰:“漢與楚相距,士卒罷敝。匈奴冒頓新服北夷,來為邊害。孟舒知士卒罷敝,不忍言出。士爭臨城死敵,如子為父,弟為兄,以故死者數百人。孟舒豈故驅戰之哉!是乃孟舒所以為長者也?!鄙蠌驼倜鲜嬉詾樵浦惺?。后數歲,叔坐法失官。梁孝王③使人殺故吳相袁盎,景帝召田叔案梁,具得其事,還報。后為魯相。初到,民訟王取其財物百余人。田叔取其渠率二十人,各笞五十,怒之曰:“王非若主邪?何自敢言若主!”魯王聞之大慚,發中府錢,使相償之。相曰:“王自奪之,使相償之,是王為惡而相為善也,相毋為償之?!蓖跄吮M償之。數年叔以官卒魯以百金祠少子仁不受也曰不以百金傷先人名(節選自《史記.田叔列傳》)(注)①蟲出:指死不得葬。②髡鉗:髡,古代刑罰的一種,指剃掉頭頂的頭發;鉗,刑具。③梁孝王:漢景帝之弟。1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.數年/叔以官卒/魯以百金祠/少子仁不受也/曰/不以百金傷先人名/B.數年叔以官/卒/魯以百金祠/少子仁不受也/曰不以百金傷先人名/C.數年/叔以官卒魯/以百金祠/少子仁不受也/曰不以百金/傷先人名/D.數年/叔以官卒魯/以百金祠/少子仁不受也/曰/不以百金傷先人名/2.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是A.郎中,古代官職名,職責為護衛、陷從,隨時建議,備顧問及差遣;自宋代開始才作為醫生的稱呼。B.先人,文中專指已經死去的父親。這是文言文常見義項,宋代王安石《傷仲水》:“先人還家。”C.拜,授予官職。古代表示官職變化的詞較多,與“拜”意思完全相同的有“攝”“除”“擢”“轉”等。D.孝文帝是西漢劉恒的謚號,其廟號為“太宗”。他與其子孝景帝統治時期被合稱為西漢的文景之治。3.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是A.田叔忠誠剛直,受到高祖賞識。貫高等人謀反事敗,趙王張敖被押往長安,他扮作家奴追隨趙王至長安,又憑自己的才能得到了高祖的任用。B.田叔知人善舉,為文帝舉薦賢者。他力舉被免職的孟舒,認為孟舒體恤下情,將士皆為他拼死作戰,是“天下長者”。終使孟舒官復原職。C.田叔辦事機智,講求實效。初任魯相時,他支持魯王所為,杖打帶頭鬧事的人,收到了很好的效果,既立了自己威信,又促使魯王自省改過。D.田叔公正廉潔,家風嚴謹。漢景帝派他查辦涉及王侯大案,他查清事實,據實匯報;他去世后,小兒子田仁繼承家風,拒收魯王百金祭禮。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(1)趙王張敖自持案進食,禮恭甚,高祖箕踞罵之。(2)是時孟舒坐虜入塞盜劫,云中尤甚,免。11、閱讀下文,完成下列小題。畫意(1)世人止知吾落筆作畫,卻不知畫非易事。《莊子》謂畫史解衣盤礴(1),此真得畫家之法。須養得胸中寬快,意思悅適,如所謂易、直、子、諒(2)油然之心生,則人之笑啼情狀,物之尖斜偃蹇,自然布列于心中,不覺見之于筆下。如工人斫琴,得峰陽孤桐,巧手妙意,洞然于中,則樸材在地,枝葉未披,而雷氏成琴(3),已脫然在目。其志氣郁澀,拙魯悶默之人,铦鑿利刀,不知措手之處,焉得焦尾五聲揚音于清風流水哉?。?)詩是無形畫,畫是有形詩”。余因暇日閱晉唐古今詩什,其中佳句有道盡人腹中之事,有狀出人目前之景,不因靜居燕坐,明窗凈幾,一炷爐香,萬慮消沉,則幽情真趣,豈易品藻?及乎境界已熟,心手已應,方始縱橫中度,左右逢源。世人將就,率意觸情,豈草草便得?(3)盈天地間,萬物纖悉,含毫運思,能曲盡其態者,止一法耳。一者何?曰“傳神”而已矣。世徒知人之有神,而不知物之有神。此郭若虛深鄙眾工,雖曰畫而非畫者,蓋只能傳其形,而不能傳其神也。蓋仁者樂山宜如白樂天《草堂圖》,山居之意裕足也;智者樂水宜如王摩詰《輞川圖》,水中之樂饒給也。故書法氣韻生動為第一,良有以哉?。ü澾x自郭熙、郭思《林泉高致?山水訓》)(注)(1)解衣盤礴:解開衣服伸開腿坐,示不拘形跡,旁若無人。(2)易、直、子、諒:《禮記?樂記》所說的平易、正直、慈愛、寬恕之心。(3)雷氏成琴:唐代蜀中人雷威所制的琴,為家人所貴重。1.第(1)段中與“畫家之法”相反的作法是(用自己的話回答)2.第(1)段中劃線句的表達作用是3.第(2)段作者為什么要寫“閱晉唐古今詩什”?4.下列與“氣韻生動”有關的表述符合文意的一項是A.能細致而形象地描摹出世間萬物,就能做到氣韻生動。B.普通畫工只能畫出人之神韻,深得畫家郭若虛的鄙視。C.《草堂圖》山居的情味充實,畫出了山靜穆莊重的形態。D.《輞川圖》水中的樂趣豐盈,蘊含了智者的通達與靈動。5.從王摩詰《終南山》詩中選一聯為例,闡釋“詩是無形畫”。12、閱讀下面的材料,根據要求作文。孫祁祥教授在北京大學2017年開學典禮上講話,勸告學生做到“五個珍惜”,即請珍惜當下;請珍惜他人;請珍惜自己,特別是你的健康;請珍惜你內心的渴望,而不要忽視它、壓抑它、甚至掐滅它;最后,請珍惜我們這個偉大的時代。對于以上“五個珍惜”,你有什么感觸或思考,請你選擇兩到三個“珍惜”,使之形成有機聯系,寫一篇文章。要求不脫離材料,自定文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不少于800字。
參考答案1、1.C2.B3.C【解題分析】
1.本題考查學生篩選文中信息的能力。解答此類題目,應先明確題干的提問方式,然后瀏覽選項,到文中圈出相關的句子,再進行比對,設題的誤區如下:因果關系不當、于文無據、以偏概全、說法過于絕對化、變未然為已然等。A項,強加因果。“新時代為村落的保護與發展提供新機遇”與“保護古村落不得不與時間賽跑”沒有因果關系。B項,“村落數量銳減”,無中生有。原文第一段“列出了傳統村落保護的五大挑戰,其中包括相關法律法規不完善、過度商業開發、‘空心村’現象等”,并未提及“村落數量銳減”。D項,“并可能將以每天1.6個的速度持續遞減”錯誤,原文是“正以每天1.6個的速度持續遞減”,把“已然”說成“將然”。故選C。2.本題考查學生理解概括文本信息的能力。做選擇題,基本方法是排除法和比對法,就是把選項內容與原文有關內容認真、仔細地比較、對照,不符合原文意思的,就是錯誤項,反之則為正確項。B項,“城鄉關系重構過程中衍生出的所有問題都能得到徹底的解決”錯誤,說法太絕對?!绊槃荻鵀椤笔且环N方略,它可能用來指導城鄉關系、人與自然關系的重構,卻不能解決這個過程中行生出的所有問題。故選B。3.本題主要考查對原文論證的相關分析。此類試題解答時,第一步,逐項審查每一個選項有幾個分句,分句與分句之間是什么關系,一般的有因果、條件、假設、目的等關系。第二步,比對每一分句的意義在原文是否有依據,分句與分句之間的邏輯關系在原文中是否有依據。C項,“意在強調村落是中華文明的物質基礎”錯誤,應意在表明“村落承載著中華文明的物質基礎、文化屬性”。故選C?!绢}目點撥】做選擇題,基本方法是排除法。但還要用好“比對法”。就是把選項內容與原文有關內容認真、仔細地比較、對照,不符合原文意思的,就是錯誤項,反之則為正確項。那么,要比對哪些內容呢?比對詞語,命題者在設置選項時對原句作了改裝、重組,即主要采取了“刪”(刪除原文的狀語、定語、補語,改變原意)、“漏”(只強調問題的一個方面,有意漏掉重要信息,斷章取義)、“改”(改換詞語,曲解文意)、“湊”(胡亂拼湊、東拉西扯、無中生有、隨意組合信息)等方式設誤。要看看選項在對原句改造過程中,刪去了哪些詞,改了哪些詞,添了哪些詞,它們是否與原文意思一致。一般而言,選項中的下面這些詞語最值得我們優先比對:指代詞(如“它”“其”等),比對它是否有偷換概念之嫌;范圍詞(如“都”“所有”“人人”等),看它是否有任意擴大或縮小外延現象;程度詞、時間詞(如“或許”“大概”“必定”“可能”“似乎”“已經”“將來”等),看它是否混淆偶然與必然、已然與未然,說法絕對等。2、1.C2.B3.B4.(1)時間久了,澤潞鎮的李抱真聽說他很有名氣,用重金和財物招攬他,連續加封官職,讓他擔任兵馬使押衙。(2)在這之前,有一位名叫劉玠的太常樂工流落到潞州,王虔休趁此機會讓他譜了這首曲子進獻給君王,現在的《中和樂》就是根據這首曲子譜成的?!窘忸}分析】1.本題考查文言文斷句能力。明辨句讀,是閱讀古文最基本的能力。平時,我們就重視文言文的誦讀,目的就在于能通過熟讀培養文言文學習的語感。而文言文斷句的基礎在于對通篇文章的領會,因此誦讀就顯得尤為重要。碰到斷句題,不要急于答題,應當先誦讀,力求有個大體的了解,憑語感將能斷開的先斷開,逐步縮小范圍,然后再集中精力分析難斷處,遵循先易后難的原則。也可以使用排除法,先找出四個選項斷句的不同處,一般有兩處,然后再結合一些技巧,比如語法知識、人名地名、借助虛詞、對稱結構等,排除選項。本題句意為:朝廷知道后對王虔休的所作所為非常贊賞,讓邕王擔任昭義節度觀察大使,授予王虔休潞州左司馬的官職,照舊仍然兼任御史大夫,擔任留后一職,并賜給他虔休的名字。王虔休嚴明號令,勤勤懇懇地處理軍政事務,軍隊治理得很好。本句有很多古代官職升降的詞語,如“以……為、授、兼、掌”,還有很多官職名稱,這些都可作為斷句的標志。本句中“朝廷”是“知”和“嘉”的主語,“之”是“嘉”的賓語,所以“朝廷知而嘉之”是一個完整的句子,中間不能斷開,排除B、D兩項;“以邕王為昭義節度觀察大使”中“以……為”是固定結構,中間不能斷開,排除A項。故選C。2.本題考查考生文化常識的理解識記能力。解答此類試題時考生根據平時積累掌握的知識作出答案,文化常識的積累有助于解讀文言文,文化常識一般包括官職、宗教禮儀、服飾、年齡稱謂、有特殊意義的專有名詞等,學習過程中注意準確積累。本題B項,“在古代是能夠給朝廷和百姓都帶來好處的官員”說法錯誤,裨將為副將,“裨”讀音為pí,副、偏、小之意。故選B。3.此題考查考生篩選整合文中信息、把握文章內容要點和鑒賞作品的形象的能力。命題主要著眼于與主要人物相關的事件、言行等。選項設計特點多是先概括人物某方面的品質、特點,再結合材料中的具體內容進行分析印證。解答此類題要求考生在全面理解文言文的基礎上,找到選項在文中的信息區域仔細比對。選項設錯,包括信息錯位(具體事件在時間、地點、人物、原因、方式的錯誤)、翻譯錯誤、無中生有等多種情況。本題B項,“李抱真死后,元仲經欲自立為王”分析錯誤,根據原文“洎抱真卒,裨將元仲經等議立抱真子緘”可知不是元仲經欲自立為王,而是要擁立李抱真的兒子李緘。故選B。4.本題考查考生翻譯句子的能力。要做好這類題,首先熟悉文言文常見的八種句式:省略句、判斷句、賓語前置句、定語后置句、狀語后置句、主謂倒裝句、被動句、固定句式;其次了解常見的詞類活用現象、古今異義詞語、通假字、古代文化常識等。最后還要找好有助得分的關鍵詞。本題第一句重點字詞:聞,聽說;厚,豐厚;招,招攬;授,授予官職;第二句重點字詞:先時,在這之前;因,趁機;令,讓;起,自,從?!绢}目點撥】文言文語句翻譯,首先要找出專有名詞,即人名、地名、官職等;然后再看是否有特殊句式,最后再確定關鍵字進行翻譯,一般為直譯。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”;對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”;對特殊的地名、人名等要“保留”;對古漢語中的同義反復的詞語可以“省略”其中一個,有些虛詞不必要或難于恰當翻譯出來的也可以“省略”。參考譯文王虔休,字君佐,汝州梁人。本名叫王延貴。小時候廣泛閱讀書籍,因為講信義、重言諾,頗得鄉鄰尊敬仰慕,尤其喜歡武功。大歷年間,汝州刺史李深任用他,讓他擔任將領。時間久了,澤潞節度使李抱真聽說他很有名氣,用重金財物招攬他,多次提拔讓他官至兵馬使押衙。到了建中初年,李抱真率領兵馬和其他將領一起攻打黃河以北地區,在雙崗、水寨營等地,王虔休多次打仗,被提拔為步兵都虞候,連續加職,擔任御史中丞、御史大夫,賜予他實封百戶人家。等到李抱真死后,副將元仲經等人謀劃擁立抱真的兒子李緘,一時軍中大亂。王虔休義正言辭地對士兵們說:“軍隊,是國家的軍隊,汝州,是國家的國土。軍中缺失將帥,應當等待朝廷任命,哪能自作主張,隨意變亂法度鬧獨立?”眾人信服他說的話,因此最終避免了一場內亂。朝廷知道后對王虔休的所作所為非常贊賞,讓邕王擔任昭義節度觀察大使,授予王虔休潞州左司馬的官職,照舊仍然兼任御史大夫,擔任留后一職,并賜給他虔休的名字。王虔休嚴明號令,勤勤懇懇地處理軍政事務,軍隊治理得很好。兩年后,升為潞州長史、昭義軍節度、澤潞磁邢洺觀察使等職,不久加封檢校工部尚書。貞元十五年去世,時年六十二歲。因為他的去世,朝廷停止朝會三天,追贈他為尚書左仆射,拿布帛米粟等財物為他辦理喪事。王虔休性情恭敬勤勉,儉省節約,所管轄州縣的糧倉都存滿了糧食,可以供士兵食用幾年。也曾經撰寫過《誕圣樂曲》進獻皇帝,給皇帝的奏疏上寫道:我私下里認為陛下慶賀壽辰之際,沒有更新的樂曲。我恰逢遇到了一位懂得音樂的人,與我談論音樂的內容結構,探求細微的深奧的知識,徹底推究其中的道理,我就讓他譜了一曲《繼天誕圣樂》。這首音樂大都以宮為音調,表明五音是為君王服務的;以土為德,讓五運都凝聚其中??偣惭葑喽灞椋Хǘ墓潥饨M成一年的道理。每演奏一遍共有十六個節拍??梢宰屍仗煜碌娜藗?,聽了以后馬上忘掉肉的美味;可以讓周邊少數民族按照習俗,都在暖風中演奏。和大唐一樣無限美好,到任何時候都無比美妙。我懷著無比懇切忠誠的心情,斗膽冒著掉頭的危險把這首曲子獻給您傾聽。曲子的樂譜,請讓我恭敬地連同奏章一起進獻給您。在這之前,有一位名叫劉玠的太常樂工流落到潞州,王虔休趁此機會讓他譜了這首曲子進獻給君王,現在的《中和樂》就是根據這首曲子譜成的。3、1.C2.C3.A【解題分析】1.該題考查學生正確使用詞語(包括熟語)的能力。這類題一定從三個方面綜合考慮分析,即詞語的基本義、感情色彩和語境意義。需要注意色彩不明,斷詞取義,對象誤用,謙敬錯位,功能混亂,不合語境,望文生義等錯誤使用類型?!皾鷿惶谩?,形容很多有才能的人聚集在一起;“群賢畢集”,各種賢人聚集在一起;句中是說“來自全球13個國家的400余名重要政要嘉賓、知名音樂企業代表和音樂藝術人士”聚集在一起,此處要突出的是“才能”,而非“賢”,故使用“濟濟一堂”;“目瞪口呆”,瞪大眼睛說不出話來,形容受驚而愣住的樣子;“瞠目結舌”,瞪著眼睛說不出話來,形容受窘或驚呆的樣子;語境是說成都的城市規劃和文化令人震驚,應使用“瞠目結舌”;“聳人聽聞”,夸大事實或說離奇的話,使人聽了感到震驚;“駭人聽聞”,使人聽了非常吃驚,多指社會上發生的不好的事情;語境是說如此表達絕不是夸大言辭,應使用“聳人聽聞”;“因此”,因為這個,前后是因果關系;“可見”,可以看出;語境“‘音城會’影響巨大、成果斐然”是從前面的表現看出來的,應使用“可見”。故選C。2.該題考查學生辨析病句的能力。做病句題首先整體閱讀,根據語感可以直接排除個別選項。其余的,要仔細閱讀,劃分句子成分,先提取句子的主干,然后再看內部修飾是否恰當。這樣能檢測出搭配是否恰當,成分是否殘缺,結構是否混亂,句式是否雜糅等問題。最后再看句中有無一些容易出現病句的標志詞,細細推敲?!按舜未髸@音樂與旅游為議題展開討論,為中國音樂產業升級提檔聚智聚力,為成都打造‘國際音樂之都’建言獻策”,該句有兩個問題,一是結構混亂,“圍繞音樂與旅游為議題展開討論”把“圍繞……的議題”和“以……為議題”兩句雜糅到一起,二者留一,排除A項;第二個問題是語序不當,“為中國音樂產業升級提檔聚智聚力,為成都打造‘國際音樂之都’建言獻策”,應先是“為成都打造‘國際音樂之都’建言獻策”,然后才能“為中國音樂產業升級提檔聚智聚力”,應改為“為成都打造‘國際音樂之都’建言獻策,為中國音樂產業升級提檔聚智聚力”,排除BD兩項。故選C。3.該題考查學生語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動的。補寫方法:1.閱讀全文,了解文段內容,把握文段層次;2.明確空缺句子所處的位置,判斷補寫句子與前后句的關系;3.勾畫出能夠選用或參照的信息;4.選詞造句;5.串讀檢查。前面說“本次大會……”,后面說“成都旨在通過‘音城會’……”,由此可知,此處也應該是圍繞“本次大會”即“音城會”展開,且由后文“成都旨在……”可知,后文論述的重心在“成都”,而前文都是介紹“大會”,所以填寫的句子應該是將兩處內容連接到一起,而填寫句子的后半部分應該是突出“成都”,這樣才能與后文的“成都”銜接,這就排除BD兩項;分析AC兩個選項來看,這兩個選項的區別在關聯詞,A項,該項的關聯詞是“不僅是……也是……”,這是表遞進的關聯詞,突出后者,這與下文“成都”這一重心吻合,恰當;C項,該項的關聯詞是“與其說是……不如說是……”,這一關聯詞是比較兩件事的利害得失而決定取舍時,表示放棄或不贊成的一面,如果此處使用“與其說是……不如說是……”,那么就否定了此次“音城會”“大會創辦以來規模最大、國際化程度最高”這一特點,這就與上文不合,故排除C項。故選A。4、1.D2.C3.B【解題分析】1.本題考查正確使用成語(詞語)的能力??疾樾问接信袛喑烧Z(詞語)使用的正誤和根據語境選擇恰當的成語等。掌握常見的成語錯誤類型:望文生義、重復、褒貶不當、用錯對象、矛盾。成語(詞語)使用的正誤需要正確理解詞語的意義,辨明感情色彩,弄清使用對象以及使用的特殊要求,避免因成語造成病句等;根據語境選擇恰當的成語(詞語)填空需要仔細分析語境,理解成語(詞語)的意義,同時還要辨明意義相近的詞語的細微差別。解答此題要注意做題時根據語境分析,一般錯誤的類型不會一樣,所以可以用排除法確定成語的錯誤類型,錯誤選項,同時,注意多義成語的積累記憶。第一組,興致勃勃:形容興頭很足。容光煥發:指臉上光彩四射,形容身體好,精神飽滿?!芭d致勃勃”突出興致,而興致必有其因,所以更符合語境。第二組,晶瑩剔透:形容器物精致、光亮通明,結構細巧??梢酝高^光,常指各種寶石。璀璨奪目:璀璨形容美玉發光,光輝燦爛耀人眼睛。語境中說的是冰凌,冰凌本身不會發光,所以用“晶瑩剔透”比“璀璨奪目”更恰當。第三組,應接不暇:形容來人或事情太多,接待應付不過來。使用對象范圍較廣。美不勝收:形容好東西、美景多得看不過來。語境中說的是“自然景觀”,所以“美不勝收”比“應接不暇”更符合語境。第四組,迷惑不解:指對某一事物懷疑迷惑,認識不清。云霧迷蒙:云霧籠罩,使景物隱隱約約,看不清楚。前者側重于思維,后者側重于視覺,所以“迷惑不解”更符合語境。故選D。2.此題考查學生辨析并修改病句的能力。首先應熟知病句的類型,最常用的判別方法是劃分句子結構成分,先看主謂賓,再看定狀補,判斷句子是否存在成分殘缺贅余、搭配不當、結構混亂、語序不當等問題。如果結構上沒有問題,可從邏輯意義上分析,看是否有表意不明、句意關系不當等問此題考查辨析病句能力。要了解病句的類型,并能對句子做語法分析。“構成”與“規模”搭配不當,據此排除A、D兩項;“屬于……冰洞群(稀缺性)地位”句式雜糅,“處于……冰洞群(稀缺性)地位”或“屬于……極為罕見的冰洞群”兩者取其一即可,據此排除A、B兩項;“極為罕見的稀缺性地位”重復累贅,據此排除B、D兩項;故選C。3.此題考查銜接句子的能力。首先認真閱讀文段,了解大意;然后可以根據空句的位置來判斷,還可以根據上下文語境的提示來分析銜接的內容。要求選擇語意連貫,邏輯嚴密的句子。從前文語境“是一種特別復雜的地熱負異?,F象,具有極強極復雜的科學性質”來看,談的是科學性知識,化學成因是旅游景觀的內在條件,所以本句應該先說科學研究,后說旅游,據此排除A、C兩項。理論價值對應科學研究,應用價值對應旅游,所以,在B、D兩項中,排除D項。故選B?!绢}目點撥】病句題歷來是高考熱點,復習中首先要熟悉高考??嫉牧N病句類型——搭配不當、語序不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯,積累經驗,辨析時可采用緊縮主干法,先審主干再審枝葉。5、1.C2.“重”和“輕”。①從船上遠眺,山間煙花爛漫,“重”字從視覺上寫出了色彩濃艷,也給人厚重之感;江浪微微,小船輕蕩,“輕”字生動刻畫出船身輕盈。②兩字形成對比,把泛舟江上的所見所感描寫得細致入微?!窘忸}分析】1.本題主要考查鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧與評價作者的觀點態度、思想感情的能力。此類試題解答時,首先要認真研讀詩歌內容,然后仔細辨識選項中是否有對詩歌的解讀的錯誤。詩歌鑒賞的選擇題對整個詩歌的綜合理解和分析,即考核詩句的含義、詩句的手法還考核詩歌的情感,注意結合詩歌的內容進行分析。C項,“變得更加容易動情”理解錯誤,這是反問語氣表示屢經別離變得不容易動情。故選C。2.本題主要考查鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧的能力。解答此類試題,需要審清題干要求,如本題“頷聯的詩眼是哪兩個字?請賞析其精妙之處”,需要明確詩眼內容,解釋詞語意思,結合詩句內容分析,點明效果等。“煙花山際重,舟楫浪前輕”,“重”“輕”二字,眼在句底。煙花雜如霧,“重”,乃濃厚之意,從視覺上寫出了色彩濃艷?!拜p”,輕快,寫出了江浪微微,小船輕蕩的情形。一個“重”,一個“輕”,形成對比,“煙花山際重”為把泛舟江上的所見,“舟楫浪前輕”為泛舟江上的所感。兩個字把這種所見所感描寫的淋漓盡致?!绢}目點撥】詩歌類選擇題主要集中對詩意、詩的思想主旨、詩的語言、技巧、結構等內容的考核,考核的方式基本有兩種,一種是根據詩歌的內容進行分析,概括,另一種是對詩歌特色和手法的賞析,分析詩歌意思要讀懂文章,主要是內容、主旨、情感表述不當,賞析一般為手法和特色概括不當,手法集中在詩歌表達技巧上,主要考核內容主旨表達、情感抒發、詩句作用等。賞析時首先要讀懂詩,然后根據選項進行分析。選擇題往往錯誤的選項命制都是明顯的不會引起爭議的錯誤,即所謂的“硬傷”,在答題時注意尋找這些硬傷。6、獻愁供恨宮闕萬間都做了土故患有所不辟也想佳人妝樓颙望尋向所志福兮禍之所伏千里送鵝毛野曠天低樹【解題分析】
本題考查學生對詩文的背誦、理解、默寫能力。考查分直接性默寫和理解性默寫兩種類型。解答此類題,要求學生平時既要注意記憶、積累,同時在此基礎上加以理解、應用和賞析。答題時看清題目要求,本題屬于直接默寫。寫錯字、漏字、添字均不能得分。注意以下詞語的書寫:闕、辟、颙、曠?!绢}目點撥】名句默寫分為兩大類,一是給出語境的理解性默寫,二是給出上句寫下句或給下句寫上句的直接默寫。此類試題解答時,要看清要求,答題時從最有把握的題做起;要看清出處,根據出處提示回想原文信息,搜索所需語句。確定語句后,默寫要注意字形,注意易錯字、生僻字及語氣詞的寫法,而字形和字義分不開,學生應借助字義來識別字形,學生記憶時應該結合詩句的意思。7、1.B2.D3.C【解題分析】
1.本題考查考生篩選文中信息的能力,能力層級C級。解答此類題目,應先明確題干的提問方式,然后瀏覽選項,到文中圈出相關的句子,再進行比對,設題的誤區如下:因果關系不當、于文無據、以偏概全、說法過于絕對化、變未然為已然等。A項,“從而建立了一個全球性的信用共識體系”于文無據。原文是“區塊鏈‘分布式’的特點,可以打通部門間的‘數據壁壘’,實現信息和數據共享”。C項,“任何運用區塊鏈進行活動的行為都是可以包容試錯的”說法絕對。原文有“對于利用區塊鏈存儲、傳播違法違規信息,運用區塊鏈進行非法交易、洗錢等行為,也應該予以嚴厲整治”。D項,“我國在區塊鏈領域具有國際領先地位”說法錯誤,將未然說成了已然。原文是“中國在區塊鏈領域擁有良好基礎……完全有條件在這個新賽道取得領先地位”。故選B。2.此題考核分析論點、論據和論證方法的能力。答題時注意分析文章的思路,中心論點和分論點的關系,論點和論據之間的關系,論證方法的類型,重點考核為論點是否正確,論據證明的是什么觀點和論證的方法。D項,文章最后一段“從更大視野來看,人類能夠發展出現代文明,是因為實現了大規模人群之間的有效合作……也許,區塊鏈不只是下一代互聯網技術,更是下一代合作機制和組織形式”沒有運用類比論證。故選D。3.本題考查學生理解概括文本信息的能力。做選擇題,基本方法是排除法和比對法,就是把選項內容與原文有關內容認真、仔細地比較、對照,不符合原文意思的,就是錯誤項,反之則為正確項。C項,“不在于信用的建立”否定失當,整合第四自然段的相關信息“區塊鏈通過‘智能合約’,能夠實現多個主體之間的協作信任,從而大大拓展了人類相互合作的范圍”,可以推斷出區塊鏈的顛覆性在于創造信任,保證所有信息數字化并實時共享。故選C?!绢}目點撥】篩選并整合文中的信息這類題目,錯誤設置一般為答非所問、混淆范圍,強拉因果、曲解文意,偷換概念、無中生有等,命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內容,答題時注意閱讀題干,找準區位,然后對讀,尋找細微的差別。篩選并整合文中信息類題目的解題方法有這樣幾點:①根據要求確定提取信息的目標。②通讀全文,整體感知。在確定了提取信息的目標之后,要根據目標瀏覽全文,確定提取信息的區間。③準確尋找,篩選提取。篩選和提取信息類試題的答案均在文中,因此,及時找到選項在原文的位置,順藤摸瓜,確定篩選范圍。④仔細對照,正確判斷。找準選項有關內容在原文的位置后,要把原文與選項對照,辨明正誤。8、1.A4.D53.①電池問題:優化蓄電池,提升電池的安全性和續航性;研發燃料電池,提升電池的清潔性。②配套問題:加強充電樁建設,解決配件、電工人才、維修技術標準等維保問題。③保值率問題:提高自主品牌價值,提高新能源汽車的保值率?!窘忸}分析】1.試題分析:本題考查對文章內容的理解和分析的能力。解答此題,既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當的分析。在理解每一個選項時,要仔細分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內容、觀點等進行分析概括,注意結合語境。A項,“汽車動力系統發展呈現新四化趨勢”錯,結合文本內容“汽車工業有一百多年的歷史,動力系統里傳統發動機和變速箱處于主導地位,多年來發展一直比較穩定,技術也在不斷提升。近兩年行業里很明顯的發展趨勢就是新四化,包括電動化、網聯化、智能化、共享化”分析可知,是汽車行業發展呈現新四化趨勢,這影響汽車動力系統發展。故選A。4.試題分析:本題主要考查理解文中重要句子的含意及篩選并整合文中信息的能力。解答此題時,將選項信息與原文語句內容進行對應比較。選項信息的語言與原文語句內容在表述上有一定區別,命題者常通過改變敘述的方式來設置一些干擾項,解答時要認真核對,找出符合題干的選項。D項,“可見市場驅動是推動整個新能源動力系統發展的核心要素”曲解文意。結合文本內容“一方面能源被大量消耗,石油需要大量進口;另一方面就是對環境有很大影響”分析可知,核心應該是解決能源和環保問題。故選D。53.試題分析:本題考查學生理解文本內容、篩選整合與文本有關內容能力。解答此類題,要通讀文章,整體把握文章內容大意,在此基礎上,仔細閱讀題干,明確題目要求,然后回歸文本,仔細閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息,進行整合概括回答問題。對文章進行段落的劃分,篩選文中的重要語句,整合后作答。重點關注各段的段首和段尾句,分條作答。結合“關于新能源汽車續航里程短、充電難等問題的投訴不在少數……更是消費者們的重點投訴對象”“據不完全統計,僅2013年發生的新能源汽車自燃事件就有幾十余起。頻發的蓄電池自燃事件,讓新能源汽車的安全問題甚囂塵上,也讓行業和消費者對新能源汽車質量的擔憂和焦慮隨之增加?!姵厥欠癜踩俊瘍叭灰呀洺蔀橄M者首要擔心的問題”“現在很多主機廠都在投資研發燃料電池,也就是氫能源,因為氫能源目前也被認為是終極能源,是可再生的清潔能源”等分析可知,優化蓄電池,提升電池的安全性和續航性;研發燃料電池,提升電池的清潔性。結合“新能源汽車保值率低,是新能源汽車銷售的主要障礙,也是制約新能源汽車發展的關鍵因素”分析,提高自主品牌價值,提高新能源汽車的保值率。結合“車壞了沒人修,只能返廠更換。如果購買的是國產車倒不用過多擔心,若購買進口車,車輛故障需更換零件,只等相關配件配全也得耗上好幾周甚至更長;再者,電工類技術人才嚴重短缺,新能源汽車維修行業技術標準也相對滯后。因此,新能源汽車在使用過程中的可靠性和保修維護的方便性等等也頻頻遭到消費者質疑”分析可知,加強充電樁建設,解決配件、電工人才、維修技術標準等維保問題?!绢}目點撥】解答實用類文本閱讀可以從如下幾個步驟進行:首先是閱讀,注意整體閱讀,注意抓三個方面:一是要有文體特征意識(如新聞、傳記);二是要有思路分析意識(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關系);三是要有尋找中心句意識(每段的中心句,特別是文章的開頭、結尾、過渡句以及標題)。其次是審題:從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準確答題。題干具有以下作用:暗示答題區域,暗示答題思路,暗示答題方法,暗示答案本身。審題時注意:是否選準題眼(答題重點),是否選全要點(要答幾個方面),是否選準角度(以誰為陳述主體),是否選好恰當的句式(要與設問的句式一致)。組織語言時,注意“問”與“答”要照應好。最后是答題:“規范作答”不能忘記的三個原則:⑴答案在文中(直接來源于文中或或從文中提煉);⑵選擇并重組文中關鍵詞句(注意原文表述角度與設問角度是否一致);(3)分點分條作答(高考閱卷采點給分)。即:問什么答什么,怎么問怎么答;就近找答案,盡量來源原文;抓住關鍵詞,短語答題目,分條來排列;要用肯定句,原文中找依據。9、1.C2.形成呼應,使文章情節更完整;第一句指小方子以為他再也不用傳旨,可以享清福了;第二句暗示咸豐皇帝不會原諒小方子,肯定要被判罪,原來的身份也保不?。煌怀隽诵》阶勇斆鞣幢宦斆髡`、容易糊涂的特點。3.小方子是個愛揣度圣意、取悅他人、聰明反被聰明誤、得意忘形的御前太監。【解題分析】
1.此題考查學生對文本思想內容和藝術特色的分析和鑒賞的能力。解答此題,應從語句理解、手法分析、內容分析、主題理解等角度分析判斷。根據對文本內容的感知與理解,仔細辨識選項與原文的細微差別,做出判斷。C項,道光皇帝沒有語言描寫。小說前半部分寫道光皇帝“這幾個字是他剛剛在‘中正仁和’匾額前‘溜達’一百二十四圈決定出來的”,“道光撂下筆,等著墨跡干透了,才小心翼翼地把密旨卷好,封進了鐍匣內。招了招手,指了指東面”等都是動作描寫。故選C。2.此題考查對文中重點句子的理解能力。解答此類題目,首先考慮用到的手法,分析其效果;其次思考詞語運用的特點,句式特點等;還要從內容、結構方面理解語句的作用。本題問“文章多次出現‘這是他此生最后一次干這個活了’相關語句的用意”。這句話在文中一共出現兩次。第一次是將要宣旨前他的內心獨白,他想這是他職業生涯的最后一次宣旨了,可以享清福了;第二句出現是文章結尾,皇太子的確定不是奕?,小方子揣測圣意不成功,他的性命也許會在權力斗爭中成為犧牲品,暗示咸豐皇帝不會原諒小方子,肯定要被判罪,原來的身份也保不住。從人物形象的塑造方面講,突出了小方子聰明反被聰明誤、容易糊涂的特點;從結構上看,形成呼應,使文章情節更完整。3.本題考查賞析作品人物形象的的能力。把握小說人物形象特征要從兩點入手:一是重視小說中人物的身份、地位、經歷教養和氣質等,因為它們直接決定著人物的言行,影響著人物的性格;二是結合小說對人物語言、外貌行動和心理的直接描寫,以及對環境、與他人的關系等的間接描寫來把握人物的思想感情和性格特征。解答此類題目,首先要明確題干要求,然后返回原文篩選與人物有關的內容,再用簡潔的語言概括。概括人物形象時一定要注意人物身份。由原文“小方子遠遠地看不著道光在‘立儲名單’上到底寫了什么,”“小方子只見他的其中一筆是長長的一豎”“小方子會意,知道皇上要把鐍匣放到乾清宮正大光明的牌匾之后”可見小方子是個愛揣度圣意的人。從原文“畢竟是伺候過道光的老人兒了,小方子合計著怎么著也該自己享享清福了,不如這個時候說出皇上——不,這個時候應該叫‘先帝’——的接班人,讓六阿哥好記著自己侍奉先帝有功”可見他是一個愛取悅他人、有點得意忘形的人,他把自己的命運都寄托在別人的身上。由原文“這個圣旨,小方子不知道是怎樣念出來的。他萬萬不會想到道光竟會開了這樣一個先例——遺詔上寫了兩個旨意”可見,他這次揣測圣意失敗,忘記了當年和珅的教訓,是一個聰明反被聰明誤的御前太監。注意,他的身份要點明,一個御前太監?!绢}目點撥】小說閱讀,要整體把握主題,抓住三要素去突破。尤其要品味語言,透過具體把握抽象,透過含蓄去把握內涵。人物性格分析的題目應該首先從人物的語言、動作、心理、肖像和其它側面的描寫中指出人物的性格,然后結合文章的內容進行分析,即列舉文中反應該性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的區分,要概括和文章的主要情節相關、和文章的主旨相關的人物的主要性格特征,注意各點之間不要不要相互包含,答題不要只簡單的回答性格特征。10、1.A2.C3.C4.(1)趙王張敖親自端盤上桌敬獻食物,禮節十分恭敬,漢高祖卻傲慢地平伸開兩條腿坐著大罵他。(2)當時孟舒因為抵御匈奴犯邊搶劫不力而犯罪,云中郡遭侵犯搶劫尤為嚴重被免職。【解題分析】1.本題考查文言斷句的能力。此類試題解答時,是先疏通大意,然后利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結構以及語段中動詞的賓語或補語等斷句。對于文言斷句類型的題目,不要急于答題,應當先誦讀這個篇段,通過誦讀,力求對全文的內容有個大體的了解,憑語感將能斷開的先斷開,逐步縮小范圍,然后再集中精力分析難斷處,遵循先易后難的原則?!皵的辍北硎緯r間,應該單獨成句,排除B項。“以百金祠”的主語應該是“魯王”,結合句意內容分析,“卒”后面需要斷開,排除C項、D項。句意:幾年后,田叔在魯國國相的任上死去,魯王用一百斤錢給他作祭禮。小兒子田仁不肯接受,說:“不能因為一百斤黃金損害先父的名聲?!惫蔬xA。2.本題考查了解并掌握常見的古代文化知識的能力。此類試題解答時,文化常識包括古代文化中天文、歷法、樂律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等。這類試題一般不考過于冷僻的內容,涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等,考生要注重平時知識的積累。C項,所列的四個詞語與“拜”的意思并不完全相同;“攝”表示兼任官職,“擢”表示官職升遷,“轉”表示調動,只有“除”相同。故選C。3.本題考查概括和分析文章內容的能力。此類試題解答時,抓住題干,讀全讀準。對題干中的所有要求要一個不漏、原原本本地分析,準確地把握題干所提的要求,看清是選對的還是選錯的,是概括內容還是分析觀點。C項,“他支持魯王所為”“立了自己威信”分析錯,結合“怒之曰:‘王非若主邪?何自敢言若主!’魯王聞之大慚,發中府錢,使相償之。相曰:‘王自奪之,使相償之,是王為惡而相為善也,相毋為償之。’王乃盡償之”分析,田叔這么做不是支持魯王所為,也不是為自己立威,而是為了讓魯王自我檢查,自我醒悟。故選C。4.本題主要考查文言語句翻譯。此類試題解答時,首先要找出專有名詞,即人名、地名、官職等;然后再看有否特殊句式,最后再確定關鍵字進行翻譯,一般為直譯。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。(1)“持案”,端盤上桌;“恭甚”,十分恭敬;“箕踞”,兩腳張開,兩膝微曲地坐著,形狀像箕,這是一種不拘禮節、傲慢不敬的坐法,比喻輕慢傲視對方的姿態;“之”,代詞,他。(2)“是”,代詞,這;“坐”,犯罪,因……犯罪;“尤甚”,尤為嚴重;“免”,被免職。【題目點撥】準確翻譯文言句子的方法:①要在語境中理解句子。無論何種句子,都不能脫離語境去理解,要注意作者的基本觀點和感情傾向。要做到“字不離詞,詞不離句,句不離篇”。②要注意詞類活用、通假字這些文言現象,對這些文言現象的正確理解和把握,是翻譯好文言文語句的前提。③對句子中難懂的地方,不能采取忽略或籠統翻譯的辦法去逃避,而應該前后推導,認真理解。④要善于調動已學知識進行比較,辨析異同。特別是對一詞多義、古代文化知識的積累,有助于我們把握文言詞語在句子中的具體用法和含義。參考譯文:田叔是趙國陘城人。田叔為人嚴謹廉潔,并以此自得。喜歡和那些德高望重的人交游。趙王任命他為郎中。漢七年(前200),高祖途徑趙國,趙王張敖親端食盤獻食,禮節十分恭敬,漢高祖卻傲慢地平伸開兩條腿坐著大罵他。當時趙相趙午等幾十人都為此發怒,對趙王說:“您侍奉皇上禮節完備周全,現在對待您竟是如此,我們要求造反?!壁w王說:“我的父親失去了國家,沒有陛下,我們會死后尸體生蛆無人收尸,你們怎么能說這樣的話呢?”于是貫高等議論說:“趙王是忠厚長者,不肯背棄皇上的恩德?!本退较吕镆黄鹬\劃弒殺皇上。當事情被發覺后,漢朝下命令逮捕趙王和謀反的群臣。于是趙午等人都自殺了,只有貫高愿被囚系。這時漢朝又下詔書說:“趙國有膽敢跟隨趙王進京的人將罪及三族。”只有孟舒、田叔等十多人穿著赤褐色的囚衣,自己剃掉頭發,頸上帶著刑具,假稱趙王的家奴
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