2023年軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學通關提分題庫(考點梳理)單選題（共150題）1、下列關于砌塊砌體施工工藝的基本規定中，錯誤的是（）。A.灰縫厚度宜為15mmB.灰縫要求橫平豎直，水平灰縫應飽滿，豎縫采用擠漿和加漿方法，嚴禁用水沖洗清理灌縫C.在墻體底部，在砌第一皮加氣磚前，應用實心磚砌筑，其高度宜不小于200mmD.與梁的接觸處待加氣磚砌完14d后采用灰砂磚斜砌頂緊【答案】D2、分項工程質量驗收記錄按（）列分目錄A.分部B.檢驗批C.子分部D.分項【答案】C3、目前，隨著人才競爭的加劇，下列哪些措施不是企業吸引人才的重要條件（）A.補充養老保險B.補充醫療保險C.企業年金D.基本養老保險【答案】D4、分析評價建設項目的目標實現程度是后評價的重要任務之一，評價時可從()等方面進行分析。A.項目工程是否建成B.項目技術是否建成C.項目目標是否建成D.項目經濟是否建成E.項目影響是否建成【答案】A5、1919年，著名教育家（）來華講學，此后西方教育學說在我國廣泛傳播開來A.凱洛夫B.桑代克C.克伯屈D.杜威【答案】D6、泰勒認為，課程評價是為了找出結果與目標之間的差異，并利用這種反饋信息作為修訂課程計劃的依據。據此提出的課程評價模式是A.目標評價模式B.目標游離評價模式C.背景、輸入、過程、結果評價模式D.差距評價模式【答案】A7、圈梁的設置位置一般在（）A.基礎的頂面B.底層層高的1/2處C.樓蓋處D.頂層層高的1/2處E.屋蓋處【答案】A8、皮亞杰有關發生認識論的研究，說明個體身心發展的（）A.順序性B.階段性C.不平衡性D.個別差異性【答案】B9、在古代文獻記載中，我國西周時期設在王都的小學和大學，總稱為A.都學B.鄉學C.國學D.官學【答案】C10、在項目實施準備階段，投資目標值的比較是()的比較，是定量的數據比較，兩者的內容必須一致。A.進度的統計值B.進度的計劃值C.進度的實際值D.進度的標準值E.項目的計劃值【答案】B11、稅收管理的主體可以是()。A.稅務機關B.海關C.財政部門D.行政事業單位E.行業主管部門【答案】A12、施工文檔資料管理計劃的構成體系應符合施工文檔文件（）的原則。A.收集B.立卷C.分類D.移交【答案】B13、不宜作為電子檔案長期保存的載體是（）A.一次寫光盤B.可擦寫光盤C.U盤D.軟磁盤E.移動硬盤【答案】C14、社會影響評價主要是分析項目建設對當地經濟和社會發展的影響，包含()。A.征地拆遷補償和移民安置情況B.對當地增加就業機會的影響C.項目對自然資源的保護與利用情況D.財務效益評價E.對當地稅收與收入分配的影響【答案】A15、“知識就是力量”這一命題所表達的觀念，在知識的分類體系中屬于A.陳述性知識B.程序性知識C.條件性知識D.策略性知識【答案】A16、人在解決一系列相似的問題之后，容易出現一種以習以為常的方式方法解決新問題的傾向。這種現象被稱為A.學習準備B.思維定勢C.功能固著D.思維阻抑【答案】B17、學生已有的發展水平與通過教育可以達到的發展水平之間的距離稱（）A.順序性B.階段性C.最近發展區D.互補性【答案】C18、泰勒的課程編制原理主要強調A.課程目標的主導作用B.教師對課程的再開發C.管理者對課程的監控D.學生對課程的評價【答案】A19、工程量清單反映全部工程內容以及為實現這些內容而進行的其他工作，為投標者提供公平、公正、公開的競爭環境，是招標文件的組成部分，其編制者是（）A.工程標底審查機構B.有編制能力的招標人C.工程咨詢公司D.招投標管理部門【答案】B20、下列不屬于施工員職業道德要求的有（）A.愛崗敬業B.謀取私利C.遵紀守法D.違規指揮E.玩忽職守【答案】B21、水箱在建筑給水系統當中的作用是（）。A.增壓B.穩壓C.減壓D.蓄水E.排水【答案】A22、下列情形中，相關權利人應申請房屋所有權注銷登記的有（）。A.房屋滅失B.房屋權利轉移C.房屋被依法沒收D.因人民法院的生效法律文書致使房屋所有權消滅E.房屋所有權人死亡【答案】A23、按資金來源劃分，可以將房地產交易資金支付方式分為（）。A.現金支付和轉賬支付B.一次性支付和分期支付C.自有資金支付和轉賬支付D.自有資金支付和貸款支付【答案】D24、信息管理部門的工作任務之一是負責協調和組織項目管理班子各個工作部門的（）。A.信息工作平臺的建立B.工程檔案管理工作C.數據庫的建立D.信息處理工作【答案】D25、沉降觀測記錄資料來源單位為（）單位。A.監理B.設計C.委托D.施工【答案】C26、下列屬于公文擬寫與制作環節的是（）。A.傳閱B.簽發C.登記D.初審【答案】B27、施工單位填寫的單位（子單位）工程質量竣工驗收記錄應一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】D28、施工單位的主要負責人、項目負責人、專職安全生產管理人員應當經（）或者其他有關部門考核合格后方可任職。A.建設行政主管部門B.勞動行政主管部門C.建筑業協會D.安全生產管理部門【答案】A29、建設單位組卷資料記錄文件的擴展名是（）。A.·表B.·格C.·文D.·件【答案】A30、()有利于項目信息的檢索和查閱，有利于數據和文件版本的統一，并有利于建設項目的文檔管理。A.信息存儲數字化和相對集中B.信息處理和交換的程序化C.信息傳輸的數字化和電子化D.信息獲取便捷化、信息流扁平化【答案】A31、（）是一種壽險與投資相結合的新型壽險產品，是指包含保險保障功能并至少在一個投資賬戶擁有一定資產價值的人身保險產品。A.分紅險B.萬能保險C.企業財產保險D.投連險【答案】D32、對（）的控制，尤其是施工方案的正確選擇，是直接影響施工項目的進度控制、質量控制和投資控制三大目標能否順利實現的關鍵。A.人B.材料C.機械設備D.工藝方法【答案】D33、西方最早的教育論著是（）A.《論演說家的培養》B.《理想國》C.《大教學論》D.《普通教育學》【答案】A34、為了保證砌塊墻的整體性，要求砌塊組砌時要錯縫搭砌，小型空心砌塊上下皮搭接長度不小于（）MM。A.60B.90C.150D.180【答案】B35、杏蘇散的君藥是A.紫蘇葉B.苦杏仁C.苦杏仁，紫蘇葉D.紫蘇梗E.苦杏仁，紫蘇梗【答案】C36、板式樓板的厚度應該不小于（）。A.40mmB.50mmC.60mmD.70mm【答案】C37、項目建設的各參與方、各專業、各工種都要納入建設項目職業健康安全和環境管理體系，這體現了職業健康安全和環境管理的()。A.全過程管理B.全行業管理C.全社會管理D.全面管理【答案】D38、在制發公文時，擬就的文稿在送交有關領導簽發或會議討論通過之前，由部門負責人或經驗豐富、水平較高的秘書人員對文稿所做的全面審查是（）。A.核稿B.擬稿C.會商D.用印【答案】A39、建筑業統計的對象是建筑業生產經營活動的數量表現，建筑業整個行業的生產經營活動包括（）。A.各種房屋、建筑物和構筑物的建造B.各線路、管道和機械設備的安裝C.原有房屋、建筑物和構筑物的修理D.原有房屋、建筑物和構筑物的裝飾裝修等E.各種道路和機械設備的安裝【答案】A40、散熱器的組對材料有（）。A.對絲B.汽包墊片C.絲堵D.補芯E.反絲【答案】A41、施工文件應按（）進行立卷。A.單位工程、分部（分項）工程B.建設程序、形成單位C.單位工程分專業D.單位工程【答案】A42、根據《中華人民共和國安全生產法》規定，發現生產經營單位違章指揮、強令冒險作業或者發現事故隱患時，有權提出解決建議的單位是（）A.勘察院B.工會C.安全生產監督部門D.建設單位【答案】B43、根據《工程建設項目自行招標試行辦法》，自行招標的條件包括()。A.具有項目法人資格B.具有與招標項目規模和復雜程度相適應的工程技術、概預算、財務和工程管理等方面專業技術力量C.有從事同類工程建設項目招標的經驗D.熟悉和掌握招標投標法及有關法規規章E.設有專門的招標機構或者擁有2名及以上專職招標業務人員【答案】A44、由承辦人簽注文件承辦經過和結果的活動是（）。A.催辦B.承辦C.注辦D.批辦【答案】C45、散水一般是在建筑物外墻四周地面做成（）的傾斜坡面。A.1%~3%B.2%~4%C.3%~5%D.4%~6%【答案】C46、一個大中型生產性項目所需的物資品種繁多、數量大，一般可分為()等。A.主要材料B.地方材料C.輔助材料D.備品備件E.特殊材料【答案】A47、需要層次論的代表人物是（）A.維果茨基B.皮亞杰C.科爾伯格D.馬斯洛【答案】D48、某施工單位項目部，針對施工現場統計工作人員相關的工作要求，在檢查工作過程中遇到如下問題。A.月工程完成情況統計表B.單位工程施工完成情況季報C.月工程款支付申請表D.月度資金使用計劃【答案】C49、鋼筋機械連接試驗報告資料來源單位為（）單位。A.檢測B.設計C.施工D.監理【答案】A50、下列做法中，違反了《銀行業從業人員職業操守》中保護商業秘密與客戶隱私的原則的是（）。A.某銀行工作人員根據在為上市公司辦理貸款業務時獲得的非公開信息進行股票投資B.某銀行工作人員由于業務繁忙，將辦理企業貸款業務的公章交給同事代其辦理C.某銀行工作人員將其客戶A的貸款信息透露給另一名客戶D.某銀行工作人員在辦理企業貸款業務時，錯誤計算貸款利率【答案】C51、明代教育家王守仁認為，讀書求學的目的在于A.去除人欲B.獲取天理C.博通百家D.求得功名【答案】A52、（）是企業最主要的日常生產性活動，即直接與企業生產、銷售商品或提供勞務相關的經濟活動。A.投資活動B.管理活動C.經營活動D.籌資活動【答案】C53、對組織的各個職位的設置目的、在組織結構中的位置、技能需求、能力與素質等信息提供了詳細的描述。這是職位分析的()。A.原則B.目標C.內容D.成果【答案】D54、剛性防水屋面的剛性防水層應設置分隔縫，分格縫應設置在（）A.受剪力較小的位置B.受軸力較小的位置C.變形較小的位置D.變形較大的位置【答案】D55、在建設項目內部控制的主要內容中，()是指建設單位內部為保證項目建設業務活動按一定的程序有效運行，而制定的業務處理過程必須具備的環節和工作順序。A.財產保護控制B.會計系統控制C.績效考核控制D.業務程序控制【答案】D56、對個人理財業務產生影響的社會制度有（）A.住房分配制度B.稅收制度C.醫療保險制度D.義務教育制度E.養老保險制度【答案】A57、墨家“蓬生麻中不扶而直，白沙在涅與之俱黑”的說法，突出了（）在人的發展中的作用A.遺傳B.環境C.教育D.個體的主觀能動性【答案】B58、1947年，日本頒布的終結軍國主義教育并為戰后教育指明方向的劃時代教育法案是A.《學制令》B.《大學令》C.《產業教育振興法》D.《教育基本法》【答案】D59、設計與施工總承包的組織形式包括永久組織和臨時組織，其中臨時組織又可以分為()兩種形式。A.以設計為主體和以施工為主體B.以設計為主體和以采購為主體C.以制造為主體和以采購為主體D.以采購為主體和以施工為主體【答案】A60、項目管理單位在建設項目決策階段負責或組織開展()。A.建設項目的機會研究B.可行性研究C.建設項目評估D.為建設項目的決策、立項所需要的其他工作E.編制項目建設實施方案【答案】A61、下列屬于個人生命周期的階段的有（）。A.探索期B.建立期C.維持期D.穩定期E.衰退期【答案】A62、主張用理解和解釋的方法進行教育研究的教育學流派是（）A.實驗教育學B.文化教育學C.實用主義教育學D.馬克思主義教育學【答案】B63、人工動態表由（）編制。A.施工員B.勞務員C.機械員D.材料員【答案】B64、下列公文不屬于按照公文處理的時限要求劃分的是（）A.平件B.快件C.急件D.特急件【答案】B65、外匯市場上最經濟、最普通的形式是（）。A.即期外匯市場B.開放型外匯市場C.遠期外匯市場D.封閉型外匯市場【答案】A66、電氣動力包括（）分項。A.電動機安裝B.控制柜（屏、臺）和動力、照明配電箱（盤）安裝C.封閉母線安裝D.插座、開關、風扇安裝E.電纜導管敷設【答案】B67、工程項目的外供條件涉及的范圍較廣，主要有()。A.動力供給B.勞動力配置條件C.給排放條件D.智能辦公條件E.工程材料供給與運輸條件【答案】A68、在非結構參與式觀察研究中，最適宜采用的記錄方法是A.事件取樣記錄法B.日記描述記錄法C.時間取樣記錄法D.行為檢核記錄法【答案】B69、學生在理解“力”概念的基礎上，再來學習“重力”的概念。這種學習屬于A.派生類學習B.相關類學習C.并列結合學習D.總括學習【答案】A70、工程文檔資料的來源主要有()。A.國際、國內與建設項目有關的各種社會、經濟信息B.對項目建設有直接或間接影響的法律、法規以及有關政策文件C.項目建設全過程中直接形成的文件資料D.各種媒體發表的與建設項目有關的評論和文章E.建設工程合同【答案】A71、房地產經紀人協理可以（）。A.獨立完成在買賣雙方間牽線搭橋的工作B.獨立接受業主的委托C.向客戶推薦合適房源D.獨立撮合房屋買賣成交工作【答案】C72、“出自造物主之手的東西都是好的，而一到人的手里就全變壞了”，“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子”。這是哪位教育家的言論?（）A.裴斯泰洛齊B.盧梭C.夸美紐斯D.杜威【答案】B73、在預制裝配式鋼筋混凝土樓板中實心平板的板厚一般為（）。A.40~70mmB.50~80mmC.60~90mmD.70~100mm【答案】B74、稅收管理的主體可以是()。A.稅務機關B.海關C.財政部門D.行政事業單位E.行業主管部門【答案】A75、科舉考試中偏重測試考生綜合運用知識、分析和解決問題的能力的考試方式是A.帖經B.策論C.詩賦D.經義【答案】B76、分部工程驗收的在（）工程基礎上進行。A.單位B.子單位C.分部D.分項【答案】D77、下列因素中，不屬于影響混凝混凝土拌合物的和易性的主要因素的是（）A.水泥漿的數量B.水泥的品種C.水泥強度等級D.砂率【答案】C78、19世紀末20世紀初，中國學者主要是通過（）了解和引進西方教育學的A.美國B.德國C.法國D.日本【答案】D79、學生已有的發展水平與通過教育可以達到的發展水平之間的距離稱（）A.順序性B.階段性C.最近發展區D.互補性【答案】C80、建設項目內部審計的特點不包括()。A.服務的內向性B.審查機構的專業性C.審查范圍的廣泛性D.審查的及時性【答案】B81、施工單位填寫的大型照明燈具承載試驗記錄應一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】B82、文化教育學是（）的傳統和風格A.美國B.德國C.前蘇聯D.法國【答案】B83、機關內部為制發公文所進行的擬制、處置與管理活動是（）。A.管理公文B.發文處理C.辦理公文D.處置辦畢公文【答案】B84、某工程施工單位項目部，在編制項目資料管理計劃時，通過建立資料管理流程，明確資料的來源和形成，利于資料收集工作的實施。資料管理人員在項目實施過程中遇到如下問題。A.水泥進場前B.水泥進場見證取樣時C.水泥進場見證取樣后D.監理審核時【答案】A85、裝配式結構屬于（）子分部工程。A.木結構B.混凝土結構C.鋼結構D.砌體結構【答案】B86、工程洽商記錄應由（）填寫一式五份，并應由建設單位、設計單位、監理單位、施工單位保存一份。A.建設單位B.設計單位C.監理單位、施工單位D.提出單位【答案】D87、項目后評價的基礎是()。A.項目建設全過程的回顧與評價B.項目績效與影響評價C.項目目標實現程度和可持續性能力評價D.項目建設主要經驗與教訓【答案】A88、下列哪項藥組可涼血止血、解毒散瘀消癰A.大薊，小薊B.赤芍，白芍C.艾葉，劉寄奴D.紫草，牡丹皮E.茜草，血余炭【答案】A89、有關教育本質的問題最早是由（）在20世紀50年代提出的A.美國教育學者B.英國教育學者C.前蘇聯教育學者D.我國教育學者【答案】C90、在某工程施工過程中，通過各種因素分析，發現機械費用存在潛在問題，項目經理部及時調整了施工方案，這體現的是施工項目成本的（）。A.過程控制B.事前控制C.動態控制D.全面控制【答案】B91、在中世紀，直接繼承了古希臘羅馬文化教育并使之得以保存和傳播的是A.拜占廷教育B.阿拉伯教育C.基督教教育D.世俗封建主教育【答案】A92、根據房改政策，公有住房的出售價格有（）。A.基準價B.市場價C.成本價D.標準價E.平均價【答案】B93、從風險管理的角度，保險具有()兩種機制。A.風險回避與風險組合B.風險轉移與風險組合C.風險轉移與風險控制D.風險轉移與風險分散【答案】B94、目標控制過程中關鍵一環是()的比較分析，發現問題，即項目實施情況對項目目標的偏離和偏離趨勢。A.目標計劃和實際值B.目標統計和實際值C.目標偏離值和計劃值D.目標統計和計劃值【答案】A95、建設項目管理是運用科學的理念、程序和方法，采用先進的管理技術和現代化管理手段，對投資建設項目進行()的一系列活動。A.計劃B.檢查C.組織D.協調E.控制【答案】A96、為適應改革開放和社會主義現代化建設的需要，1985年中共中央頒發《關于教育制改革的決定》，下放教育管理權，其中高等教育實行三級辦學體制，這三級是指A.中央、省(自治區、直轄市)、市縣B.中央、中心城市、市縣C.中央、省(自治區、直轄市)、中心城市D.省(自治區、直轄市)、中心城市、市縣【答案】C97、為了維護政令一致，凡下行公文（）。A.都要向上級請示B.內容涉及其他機關的職權范圍時，行文前應與其協商一致C.都要與有關機關協商D.都要與有關部門聯合行文【答案】B98、下列可作為施工成本控制依據的是（）A.承包合同B.施工方法C.進度報告D.工程變更E.成本計劃【答案】A99、不同的管理職能可由不同的職能部門承擔，下列不屬于這一內容的是()。A.進度控制部門負責跟蹤和提出有關進度的問題B.施工協調部門負責執行項目經理的決策，組織夜班施工C.項目經理助理檢查夜班施工后的效果D.項目中的負責人臨時進行的檢查【答案】D100、燒結多孔磚是以煤矸石、頁巖、粉煤灰或黏土為主要原料，經成型、焙燒而成的，空洞率（）的磚。A.≥35%B.≥15%C.≥25%D.≤15%【答案】C101、專用表格的編號應填寫在表格（）。A.左上角B.右上角C.右下角D.編號欄中E.適當位置注明【答案】B102、計劃編制時，（）按分類規定屬于施工單位記錄文件。A.施工檢測計劃B.施工組織設計及施工方案C.材料檢測報告D.工程定位測量記錄【答案】D103、資金使用計劃可以按()編制。A.項目B.過程C.規模D.進度E.費用【答案】A104、根據《危險性較大的分部分項工程安全管理辦法》規定，屬于危險性較大，需編制專項施工方案的工程是（）。A.場地平整B.大模板施工C.鋼筋綁扎D.長6m梁的混凝土澆筑【答案】B105、執行理財規劃方案應注意的因素有（）。A.時間因素B.人員因素C.資金成本因素D.宏觀經濟政策變動E.客戶理財目標的變化【答案】A106、制約人的身心發展的因素可歸結為（）A.遺傳和環境B.環境和文化C.先天和后天D.社會和生物【答案】D107、“教，上所施，下所效也；育，養子使作善也。”一語出自（）A.《學記》B.五經四書C.《論語》D.《說文解字》【答案】D108、工程建設過程中出現()情況的，建設單位應及時報告上級主管部門。A.較大金額索賠B.審計發現的重大違紀問題C.配套資金嚴重不到位D.建筑材料質量嚴重不合格E.一次性金額較大的資金使用或者在短期內累計較大的資金使用【答案】A109、建立項目信息管理系統的教育體包括()。A.開發人員的培訓B.項目領導者的培訓C.使用人員的培訓D.對于專業知識的培訓E.項目建設人員培訓【答案】A110、我國大部分標準窗的尺寸均采用（）的擴大模數。A.2MB.3MC.4MD.5M【答案】B111、遺傳素質只為人們提供了發展的可能，人具有未待定化，說明人具有（）A.可塑性B.可改造性C.可超越性D.可摧殘性【答案】A112、項目監理機構在施工單位對工程質量自檢的基礎上，按照有關規定或建設工程監理合同約定獨立進行的檢測試驗活動稱為（）。A.復驗B.平行檢驗C.見證取樣D.抽樣檢驗【答案】B113、里程碑進度計價支付方式，一般在()合同中使用，其關鍵是合同雙方確定工程進度款支付的里程碑進度和每個里程碑進度的支付金額和比例。A.純單價B.可調單價C.固定總價D.成本加酬金【答案】C114、以下（）是資料員職業道德的重點要求。A.鉆研業務，愛崗敬業，努力學習，不斷提高工作效率和工作能力B.堅持自檢、互檢、交接檢制度，確保工程質量C.嚴格執行安全操作規程，杜絕一切違章作業現象D.認真學習，推動安全生產技術工作的不斷發展和完善【答案】A115、下列不屬于業主方的項目管理方式的是()。A.業主方委托組織結構管理B.業主方自行項目管理C.業主方委托項目管理D.業主方與項目管理咨詢單位合作進行項目管理【答案】A116、下列關于忠誠客戶對企業的意義，說法正確的有（）。A.忠誠客戶解決了現有客戶的維護和新市場的開發B.企業所有或絕大部分的利潤來自回頭客或忠誠客戶C.企業只要有忠誠客戶就能永久生存下去D.減少市場開發費用E.通過忠誠客戶增加新客戶【答案】A117、照明配電箱根據安裝的方式不同，可以分為（）。A.明裝式B.嵌入式C.組裝式D.預配式E.連接式【答案】A118、在社會規范學習與道德品質發展的研究中，班都拉（A·Bandura)等心理學家的研究重點是A.道德認識B.道德情感C.道德意志D.道德行為【答案】D119、下列窗戶中，密封性相對較差的是（）。A.外平開窗B.平開上懸窗C.內平開窗D.推拉窗【答案】D120、施工單位在采用（）時，應對作業人員進行相應的安全生產教育培訓A.新技術B.新工藝C.新設備D.新材料E.新標準【答案】A121、施工單位填寫的電氣設備空載試運行記錄應一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】C122、住宅（小區）智能化集成系統包括（）系統分項。A.火災自動報警及誚防B.安全防范C.物業管理D.智能家庭信息平臺E.綜合幣線【答案】A123、監理單位在業主委托的工程范圍內，擁有選擇工程總設計單位和施工總承包單位的()。A.確認權B.否定權C.建議權D.簽認權【答案】C124、案卷封面的內容不包涵（）。A.檔號B.案卷題名C.參與單位D.密級【答案】C125、如何進行教育投資規劃的跟蹤與執行（）。A.Ⅰ.Ⅱ.ⅣB.Ⅰ.Ⅲ.ⅣC.Ⅱ.Ⅲ.ⅣD.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ【答案】D126、建筑工程資料管理系統中給單元加邊框可以選擇（）線形。A.直線B.虛線C.波浪線D.不規則線【答案】A127、建筑工程竣工驗收與備案文件《設計單位工程質量檢查報告》資料來源是（）。A.建設單位B.施工單位C.監理單位D.設計單位【答案】D128、項目前期策劃階段，代表或協助建設項目業主主要進行的工作不包括()。A.主持或參與方可行性研究論證B.提出項目統一遵循的標準、規范和規定C.為項目的決策、立項提供相關服務工作D.代表或協助業主完成需要向政府部門申報的有關工作【答案】B129、采暖系統安裝完畢，管道保溫之前應按設計和規范要求進行系統（）試驗。A.風壓B.氣壓C.水壓D.溫度【答案】C130、王守仁“致良知”這個命題創造性地綜合自A.《論語》和《孟子》B.《論語》和《中庸》C.《孟子》和《中庸》D.《孟子》和《大學》【答案】D131、砂漿的保水性用（）表示。A.稠度B.分層度C.沉入度D.延度【答案】B132、下列有關公告的特點，不正確的是（）。A.作者的限定性B.嚴肅性C.指導性D.莊重性【答案】C133、格局《混凝土結構工程施工質量驗收規范》GB50204-2015，本工程混凝土結構實體檢驗應由（）實施。A.施工單位B.檢測機構C.監理單位D.質量監督部門【答案】A134、下列關于時間定額和產量定額的說法中正確的是（）。A.時間定額和產量定額互為倒數B.時間定額和產量定額都是材料定額的表現形式C.施工定額可以用時間定額來表示D.勞動定額的表現形式是產量定額【答案】A135、建筑結構與裝飾裝修資料代號是（）。A.魯JCB.魯ZJC.魯GGD.魯JJ【答案】D136、鋼筋原材料送檢按（）列細目錄。A.分部B.檢驗批C.子分部D.分項【答案】B137、赫爾巴特的教育主張被稱作（）A.現代教育派B.傳統教育派C.形勢教育派D.實質教育派【答案】B138、因不可抗力導致的費用，下列說法錯誤的是（）。A.工程本身的損害，由發包人承擔B.工程本身的損害導致第三方人員傷亡，由發包人承擔C.承包人的人員傷亡，由發包人承擔D.工程所需清理、修復費用，由發包人承擔【答案】C139、案卷不宜過厚，一般不超過（）MM。A.30B.40C.50D.60【答案】C140、PKPM軟件安裝以手動方式運行光盤目錄下的（）應用程序。A.CMIS.exeB.CMLS.comC.CNIS.exeD.CMIS.com【答案】A141、鑒于建設項目管理人員的行為對建設項目利益和其他項目相關利益的潛在影響.()是項目管理團隊成員的重要條件。A.智力素質B.品德素質C.心理素質D.能力素質【答案】B142、地面包括（）分項。A.基層B.墊層C.保溫層D.隔離E.面層【答案】A143、由半夏、大棗、黃連、人參、干姜、黃芩、甘草組成的方劑是A.枳實消痞丸B.半夏瀉心湯C.枳實導滯湯D.半夏厚樸湯E.甘麥大棗湯【答案】B144、輕集料混凝土小型砌塊試驗批量每批不超過（）萬塊。A.1B.2C.3D.4【答案】A145、施工成本控制的步驟包括：①糾偏，②分析，③檢查，④比較，⑤預測；正確的步驟順序應為（）A.④③②①⑤B.④②⑤①③C.②③④①⑤D.②④⑤①③【答案】B146、1956年出版《教育目標分類學》，將教育目標分為認知領域、情感領域和動作技能領域三個主要部分的美國教育家是（）A.布魯納B.布盧姆C.斯金納D.根舍因【答案】B147、根據《建設工程安全生產管理條例》規定，作業人員應當遵守安全施工的（）、規章制度和操作流程，正確使用安全防護面具、機械設備等。A.統一標準B.安全生產標準C.行業標準D.強制性標準【答案】D148、動態控制中的三大要素是目標計劃值、()和糾偏措施。A.目標隨機值B.目標實際值C.目標相對值D.目標統計值【答案】B149、在房地產居間活動中，房地產經紀機構始終都是（）。A.一方的代理人B.雙方的代理人C.法定的代理人D.中間人【答案】D150、杜威教育理論成型的標志性著作是A.《經驗與教育》B.《民主主義與教育》C.《我的教育信條》D.《教育與社會》【答案】B大題（共40題）一、一些教師想在學校里做一個有關班級大小對化學成績的影響的實驗。班級大小是自變量，有4種水平，分別為10～14，8～23，26～31，34～38個學生。參與研究的有4所中學，每所有8個化學班，每種水平各2個班。該實驗中的因變量是什么?列舉出盡可能多的無關變量。【答案】【答案要點】該實驗的因變量是學生的化學成績。無關變量有：(1)學生自身的差異，如年齡、性別、生源地、家庭出身、家長的期望、學習習慣、化學學習動機。(2)測試的時間、地點、方式。(3)教師的因素，如知識、教學方法、和學生的關系。(4)結果的統計計算方法，研究者對結果的解釋等。二、一些教師想在學校里做一個有關班級大小對化學成績的影響的實驗。班級大小是自變量，有4種水平，分別為10～14，8～23，26～31，34～38個學生。參與研究的有4所中學，每所有8個化學班，每種水平各2個班。該實驗中的因變量是什么?列舉出盡可能多的無關變量。【答案】【答案要點】該實驗的因變量是學生的化學成績。無關變量有：(1)學生自身的差異，如年齡、性別、生源地、家庭出身、家長的期望、學習習慣、化學學習動機。(2)測試的時間、地點、方式。(3)教師的因素，如知識、教學方法、和學生的關系。(4)結果的統計計算方法，研究者對結果的解釋等。三、劉先生從事個體餐飲業務，當地的增值稅起征點為5000元。采取不同的措施，其利潤和成本是不同的：甲方案：月營業額為4900元，成本費用為1000元；乙方案：月營業額為5000元，成本費用為1050元；丙方案：月營業額為5100元，成本費用為1100元。假設只考慮增值稅、城市維護建設稅和教育費附加。如果執行丙方案，劉先生每月凈利潤為()元。【答案】四、某企業從事某項投資活動的年投資收益率為10％。現有兩個投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業所得稅100萬元的概率為20％，納稅150萬元的概率為50％，納稅180萬元的概率為30％；第二年納稅120萬元的概率為40％，納稅160萬元的概率為40％，納稅170萬元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業所得稅120萬元的概率為30％，納稅140萬元的概率為30％，納稅180萬元的概率為40％；第二年納稅130萬元的概率為50％，納稅150萬元的概率為20％，納稅160萬元的概率為30％甲方案第一年和第二年需繳納的企業所得稅的期望值分別為()。【答案】五、甲公司是一家生產性企業，年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅小規模納稅人，繳納的增值稅為()萬元。【答案】六、某企業從事某項投資活動的年投資收益率為10％。現有兩個投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業所得稅100萬元的概率為20％，納稅150萬元的概率為50％，納稅180萬元的概率為30％；第二年納稅120萬元的概率為40％，納稅160萬元的概率為40％，納稅170萬元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業所得稅120萬元的概率為30％，納稅140萬元的概率為30％，納稅180萬元的概率為40％；第二年納稅130萬元的概率為50％，納稅150萬元的概率為20％，納稅160萬元的概率為30％甲方案納稅期望值的現值是()萬元。【答案】七、某企業從事某項投資活動的年投資收益率為10％。現有兩個投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業所得稅100萬元的概率為20％，納稅150萬元的概率為50％，納稅180萬元的概率為30％；第二年納稅120萬元的概率為40％，納稅160萬元的概率為40％，納稅170萬元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業所得稅120萬元的概率為30％，納稅140萬元的概率為30％，納稅180萬元的概率為40％；第二年納稅130萬元的概率為50％，納稅150萬元的概率為20％，納稅160萬元的概率為30％。乙方案納稅期望值的現值是()萬元。【答案】八、“現在教育上的許多方面的失敗，是由于它忽視了把學校作為社會生活的一種形式這個基本原則。現代教育把學校當作一個傳授某些知識、學習某些課業或養成某些習慣的場所。這些東西的價值被認為多半要取決于遙遠的將來，兒童所以必須做這些事情，是為了他將來要做別的事情，而這些事情只是預備而已。結果是，它們并不成為兒童生活經驗的一部分，因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作為將來作預備，錯誤不在強調為未來的需要作預備，而在把預備將來作為現在努力的主要動力。為不斷發展的生活作預備的需要是巨大的，因此，應該把全副精力一心用于使現在的經驗盡量豐富，盡量有意義，這是絕對重要的。于是，隨著現在于不知不覺中進入未來，未來也就被照顧到了。”閱讀上述材料，評析論者的教育目的觀，并聯系實際論述這種目的觀對我國教育改革的借鑒意義。【答案】九、2015年3月，呂總欲為其公司的20名員工發放上一年度的年終獎，平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個人所得稅。根據理財師的提示，呂總將每個員工的獎金總額調整為18000元。則此時員工獎金的適用稅率和速算扣除數為()。【答案】一十、2015年3月，呂總欲為其公司的20名員工發放上一年度的年終獎，平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個人所得稅。根據理財師的提示，呂總將每個員工的獎金總額調整為18000元。則此時員工獎金的適用稅率和速算扣除數為()。【答案】一十一、甲公司是一家生產性企業，年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅一般納稅人，適用的稅率為()。【答案】一十二、金女士寫作能力頗佳，在財經評論方面有獨到見解。她被一家財經雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇：調入財經雜志社，獲得工資、薪金；作為雜志特約評論員，獲得勞務報酬；作為普通的投稿人，獲得稿酬收入。如果金女士選擇作為雜志特約評論員，獲得勞務報酬，那么她每月所得應納所得稅()元。【答案】一十三、劉先生從事個體餐飲業務，當地的增值稅起征點為5000元。采取不同的措施，其利潤和成本是不同的：甲方案：月營業額為4900元，成本費用為1000元；乙方案：月營業額為5000元，成本費用為1050元；丙方案：月營業額為5100元，成本費用為1100元。假設只考慮增值稅、城市維護建設稅和教育費附加。下列關于劉先生的決策的說法，正確的是()。【答案】一十四、金女士寫作能力頗佳，在財經評論方面有獨到見解。她被一家財經雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇：調入財經雜志社，獲得工資、薪金；作為雜志特約評論員，獲得勞務報酬；作為普通的投稿人，獲得稿酬收入。如果金女士選擇作為普通投稿人，獲得稿酬，那么她每月所得應納所得稅()元。【答案】一十五、劉先生從事個體餐飲業務，當地的增值稅起征點為5000元。采取不同的措施，其利潤和成本是不同的：甲方案：月營業額為4900元，成本費用為1000元；乙方案：月營業額為5000元，成本費用為1050元；丙方案：月營業額為5100元，成本費用為1100元。假設只考慮增值稅、城市維護建設稅和教育費附加。如果執行丙方案，劉先生每月凈利潤為()元。【答案】一十六、金女士寫作能力頗佳，在財經評論方面有獨到見解。她被一家財經雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇：調入財經雜志社，獲得工資、薪金；作為雜志特約評論員，獲得勞務報酬；作為普通的投稿人，獲得稿酬收入。下列關于金女士節稅措施的說法，正確的是()。【答案】一十七、劉先生從事個體餐飲業務，當地的增值稅起征點為5000元。采取不同的措施，其利潤和成本是不同的：甲方案：月營業額為4900元，成本費用為1000元；乙方案：月營業額為5000元，成本費用為1050元；丙方案：月營業額為5100元，成本費用為1100元。假設只考慮增值稅、城市維護建設稅和教育費附加。如果執行甲方案，劉先生每月凈利潤為()元。【答案】一十八、甲公司是一家生產性企業，年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅小規模納稅人，適用的征收率為()。【答案】一十九、“現在教育上的許多方面的失敗，是由于它忽視了把學校作為社會生活的一種形式這個基本原則。現代教育把學校當作一個傳授某些知識、學習某些課業或養成某些習慣的場所。這些東西的價值被認為多半要取決于遙遠的將來，兒童所以必須做這些事情，是為了他將來要做別的事情，而這些事情只是預備而已。結果是，它們并不成為兒童生活經驗的一部分，因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作為將來作預備，錯誤不在強調為未來的需要作預備，而在把預備將來作為現在努力的主要動力。為不斷發展的生活作預備的需要是巨大的，因此，應該把全副精力一心用于使現在的經驗盡量豐富，盡量有意義，這是絕對重要的。于是，隨著現在于不知不覺中進入未來，未來也就被照顧到了。”閱讀上述材料，評析論者的教育目的觀，并聯系實際論述這種目的觀對我國教育改革的借鑒意義。【答案】二十、心理學家羅森塔爾曾對小學1～6年級每年級三個班學生進行了一次智力測驗，然后將每班學生分成兩組，并謊稱這是根據智力測驗成績來分組的。其中一組占班級總人數20％，稱為高智商組(A組)，實驗支持者將該組學生名單交給所在班級新任教師，并告訴他們，預測表明，這一部分學生“在智力上有很大的發展可能性”，“具有在不久的將來產生學業沖刺的能力”。各班其余80％的學生組成普通組(B組)。實際上，各班學生是用隨機分派的方法分成兩組的。這就是說，分組時根本沒考慮事先進行的智力測驗。在實驗前各班內A、B兩組被試智力在統計上是相等的。經過8個月教學后，發現A組學生比8組學生智商有了更大的增長。(1)該實驗設計屬于前實驗設計、準實驗設計還是真實驗設計?(2)該實驗中的因變量、自變量分別是什么?(3)這種實驗設計的特點是什么?【答案】【答案要點】(1)此實驗設計是真實驗設計。(2)因變量是學生的智商，自變量是老師對學生的期望。(3)實驗的特點：①實驗組和對照組是通過隨機方式選擇和分配的，兩組在統計上是相等的。②實驗組前后測比較，對照組前后測比較，以及實驗組與對照組前后測比較，能較充分地說明自變量的作用，因果分析可靠性程度高。③采用了“雙盲”設計來抵消“霍桑效應”等負效應。二十一、某企業從事某項投資活動的年投資收益率為10％。現有兩個投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業所得稅100萬元的概率為20％，納稅150萬元的概率為50％，納稅180萬元的概率為30％；第二年納稅120萬元的概率為40％，納稅160萬元的概率為40％，納稅170萬元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業所得稅120萬元的概率為30％，納稅140萬元的概率為30％，納稅180萬元的概率為40％；第二年納稅130萬元的概率為50％，納稅150萬元的概率為20％，納稅160萬元的概率為30％。根據確定性風險節稅原理，該企業應作出的選擇是()。【答案】二十二、說出下列情形是缺乏內在效度還是缺乏外在效度?(1)實驗發現對于結果有四種同樣有道理的解釋。(2)不能區別是教材的影響還是使用教材的教師的影響。(3)一位六年級的教師發現一個學習實驗的結論不適用于六年級。(4)幾個人同做一項人種志研究，但不能取得一致意見。【答案】【答案要點】(1)缺乏內在效度。(2)缺乏內在效度。(3)缺乏外在效度。(4)缺乏外在效度。二十三、Ⅱ.某鄉鎮中學有100名初一學生，他們先前所在小學均未開設英語。現擬對其進行一項題為“多媒體教學對初一學生英語閱讀成績影響的研究”的真實驗。請問：最好選用哪種實驗設計（寫出其名稱和格式）？為什么？【答案】二十四、甲公司是一家以生產貨物為主的生產企業，年不含稅銷售收入為170萬元，可抵扣購進貨物的金額為100萬元。甲公司本年應納增值稅額為()萬元。【答案】二十五、甲公司是一家生產性企業，年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅一般納稅人，繳納的增值稅為()萬元。【答案】二十六、Ⅱ.某鄉鎮中學有100名初一學生，他們先前所在小學均未開設英語。現擬對其進行一項題為“多媒體教學對初一學生英語閱讀成績影響的研究”的真實驗。請問：如何產生實驗班和控制班？【答案】二十七、甲公司是一家生產性企業，年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅一般納稅人，繳納的增值稅為()萬元。【答案】二十八、劉先生從事個體餐飲業務，當地的增值稅起征點為5000元。采取不同的措施，其利潤和成本是不同的：甲方案：月營業額為4900元，成本費用為1000元；乙方案：月營業額為5000元，成本費用為1050元；丙方案：月營業額為5100元，成本費用為1100元。假設只考慮增值稅、城市維護建設稅和教育費附加。如果執行乙方案，劉先生每月凈利潤為()元。【答案】二十九、認真閱讀下面一段訪談記錄，回答后面的問題。訪談者：您的孩子上小學前，您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學習班?受訪者：她上小學前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴，注意對她在心靈上進行陶冶。1986年孩子上小學，上小學前本來不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談者：為什么把她送到那個幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質高，對孩子的影響好。訪談者：那里的條件怎么好?您看重的教師素質是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業的，而且本校幼兒園沒有整托，那里有整托。訪談者：在那里學習什么?受訪者：拼音、詩歌、美術等等。學到了一些東西。但是那里也有一個毛病，吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了，專門有人放哨，老師一來放哨的打個暗號，孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學會了撒謊，用撒謊來保護自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負。訪談者：您孩子上小學的情況如何?受訪者：孩子上小學時，我們又有兩個錯誤的選擇。本來孩子是劃片上小學，上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學。第一個錯誤的選擇是孩子年紀小，比一般的孩子小一歲。第二個錯誤是讓孩子上實驗班，要求五年的時間上完六年的課程。由于孩子年紀小，在實驗班里學習比較吃力。老師對學習吃力的孩子通常采取批評的態度，她總是感到很受壓抑。訪談者：您的孩子在中學的情況怎樣?受訪者：中學有一段時間出現反彈，也許是因為在小學太受壓抑了，在中學階段就要反彈。她自己想揚眉吐氣，她個子高，跑得快，在體育上出風頭。【答案】【答案要點】不足之處舉例(在括號中標明)：訪談者：您的孩子上小學前，您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學習班?受訪者：她上小學前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴，注意對她在心靈上進行陶冶(這是一種什么類型的“陶冶”——可繼續追問)。1986年孩子上小學，上小學前本來不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談者：為什么把她送到那個幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質高，對孩子的影響好。訪談者：那里的條件怎么好?您看重的素質是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業的，而且本校幼兒因沒有整托，那里有整托。訪談者：在那里學習什么?受訪者：拼音、詩歌、美術等等。學到了一些東西(學到了什么東西?——可繼續追問)。但是那里也有一個毛病，吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了，專門有人放哨，老師一來放哨的打個暗號，孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學會了撒謊，用撒謊來保護自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負(具體發生了什么事?“撒謊”和“受欺負”對孩子的成長有什么具體的影響?)。訪談者：您孩子上小學的情況如何?受訪者：孩子上小學時，我們又有兩個錯誤的選擇。本來孩子是劃片上小學，上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(為什么?——受訪者沒有說明，但這個信息似乎非常重要，應該追問)。第一個錯誤的選擇是孩子年紀小，比一般的孩子小一歲。第二個錯誤是讓孩子上實驗班，要求五年級的時間上完六年的課程。由于孩子年紀小，在實驗班里學習比較吃力。老師對學習吃力的孩子通常采取批評的態度，她總是感到受壓抑(具體發生了什么事?其他孩子是如何對待她的?老師是如何批評她的?她學習方面感到吃力有什么表現?她感受到受壓抑有什么表現?這幾件事情之間的因果關系：年紀小+實驗班—學習吃力—老師批評—受壓抑，是否如此明確?)。訪談者：您的孩子在中學的情況怎樣?受訪者：中學有一段時間出現反彈，也許是因為在小學太受壓抑了，在中學階段就要反彈。她自己想揚眉吐氣，她個子高，跑得快，在體育上出風頭(體育對她意味著什么，“體育好”的學生在學校里處于什么地位?)。訪談者：學習成績怎樣?三十、心理學家羅森塔爾曾對小學1～6年級每年級三個班學生進行了一次智力測驗，然后將每班學生分成兩組，并謊稱這是根據智力測驗成績來分組的。其中一組占班級總人數20％，稱為高智商組(A組)，實驗支持者將該組學生名單交給所在班級新任教師，并告訴他們，預測表明，這一部分學生“在智力上有很大的發展可能性”，“具有在不久的將來產生學業沖刺的能力”。各班其余80％的學生組成普通組(B組)。實際上，各班學生是用隨機分派的方法分成兩組的。這就是說，分組時根本沒考慮事先進行的智力測驗。在實驗前各班內A、B兩組被試智力在統計上是相等的。經過8個月教學后，發現A組學生比8組學生智商有了更大的增長。(1)該實驗設計屬于前實驗設計、準實驗設計還是真實驗設計?(2)該實驗中的因變量、自變量分別是什么?(3)這種實驗設計的特點是什么?【答案】【答案要點】(1)此實驗設計是真實驗設計。(2)因變量是學生的智商，自變量是老師對學生的期望。(3)實驗的特點：①實驗組和對照組是通過隨機方式選擇和分配的，兩組在統計上是相等的。②實驗組前后測比較，對照組前后測比較，以及實驗組與對照組前后測比較，能較充分地說明自變量的作用，因果分析可靠性程度高。③采用了“雙盲”設計來抵消“霍桑效應”等負效應。三十一、甲公司是一家以生產貨物為主的生產企業，年不含稅銷售收入為170萬元，可抵扣購進貨物的金額為100萬元。如果把甲公司分設為兩個獨立核算的企業，使其銷售額分別為90萬元和80萬元，本年應納增值稅額為()萬元。【答案】三十二、現抽出3位教師參與一項研究。該研究的目的是驗證不同類型的教材對初中二年級自然科學課學習是否有所不同。其中兩名教師每人教4個班的初中二年級自然科學課，一名教師教3個班。其中有一所學校的班級是按照能力分組的。碰巧，參與研究的這個學校的這名教師教的是能力高的班級。每位教師使用l種教材，試用教材的時間為9周。教師們使用不同的材料，沒有教師使用超過一種的材料。9周以后，對學生進行自然科學的成績測試，每位教師使用各自出的試卷。根據研究計劃，研究者計算出使用3種教材的自然科學的平均分數。對于3種教材的相對結果，我們能得出什么結論呢?為什么呢?如果得不出什么結論，為什么呢?怎樣改進?【答案】【答案要點】該實驗研究的因變量是初二學生自然科學課的學習成績，自變量是教材。因為該實驗沒有對幾乎所有的無關變量進行有效控制，因此，該研究得不出任何科學的結論來。改進的措施有：(1)最好能采用隨機抽樣的方式選擇被試。(2)設置實驗組和對照組，并對兩組的自然科學課成績進行前測。(3)實驗組和對照組的任課教師、教學方法、知識水平、能力水平、和學生的關系、教學經歷等要匹配，最好完全相同。(4)對因變量的測量應當客觀、準確、前后一致。三十三、甲公司是一家生產性企業，年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅小規模納稅人，適用的征收率為()。【答案】三十四、認真閱讀下面一段訪談記錄，回答后面的問題。訪談者：您的孩子上小學前，您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學習班?受訪者：她上小學前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴，注意對她在心靈上進行陶冶。1986年孩子上小學，上小學前本來不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談者：為什么把她送到那個幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質高，對孩子的影響好。訪談者：那里的條件怎么好?您看重的教師素質是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業的，而且本校幼兒園沒有整托，那里有整托。訪談者：在那里學習什么?受訪者：拼音、詩歌、美術等等。學到了一些東西。但是那里也有一個毛病，吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了，專門有人放哨，老師一來放哨的打個暗號，孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學會了撒謊，用撒謊來保護自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負。訪談者：您孩子上小學的情況如何?受訪者：孩子上小學時，我們又有兩個錯誤的選擇。本來孩子是劃片上小學，上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學。第一個錯誤的選擇是孩子年紀小，比一般的孩子小一歲。第二個錯誤是讓孩子上實驗班，要求五年的時間上完六年的課程。由于孩子年紀