關愛的記敘文11篇關愛的記敘文1

關愛，是一把傘，為我遮風擋雨;關愛，是一只手電筒，幫我照亮前方的路;關愛，是一團火，助我戰勝嚴寒……在這里，讓我打開記憶的閘門，釋放出我那一段美好的記憶。

那是一個寒冷的早晨，我早早地起床了，肚子餓得“咕咕”叫。爸爸媽媽還在甜美的睡夢中，他們平時辛苦工作，難得睡一次好覺，我不想打擾他們。偏偏自己又不會做，只好穿好衣服，走出家門，去買早餐。剛走去大門，只見外面寒風呼嘯，我被冷得瑟瑟發抖。

買完面包后，我扣緊衣服，低著頭，急匆匆地往家跑，急著趕回那溫暖的家，突然，我正面撞到了一位老人家，我急忙說“對不起。”然后，又迎著寒風，繼續跑。忽然，一雙強而有力的手抓住我的肩膀，我心頭一緊，回頭一看，只見那位老爺爺親切地問：“天氣這么寒冷，你怎么穿這么少衣服?出來干什么……”一連串的問題，使我喘不過氣來，一邊說：“我、我……”一邊揚起手中的早餐。“孩子，天氣寒冷，你要注意保暖身體，不能著涼……”老爺爺一邊喋喋不休說，一邊把身上的棉襖披在我身上。這時，我才仔細地打量著他：一張飽經風霜的臉上，兩只眼睛深陷，深邃明亮，看上去炯炯有神。忽然，老爺爺打了一個噴嚏，身體被冷得不停抖動。我鼻子一酸，心想：他真是一位讓我尊敬的老爺爺，寧愿自己身體著涼，也不愿讓我飽受寒風刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起來，情不自禁地向他鞠了一個躬。

其實關愛無處不在，讓我們對周圍得人們關愛起來吧!

關愛的記敘文2

天這么黑，還要我去倒垃圾。我一邊提著垃圾袋，一邊哆嗦著身子竊竊地走在樓梯里，我不住地回頭，生怕有什么跟著我。

小姑娘，你在看什么？一位頭發花白的老人笑著對我說：沒，沒什么！我一副不自然的表情，“還好有個人，呼一”我心里的一塊石頭也落地了。

放學回家，我見到一位老人抬著頭不知在看什么，只見他有時用步子測量著，有時拿著尺子在墻上畫著一個個細小的數字。我暗暗的想：這位老爺爺在干什么”我一邊想，一邊走進了電梯。

前幾個星期，正在做作業我被一聲聲電鉆聲吵得心煩意亂，穿好鞋一邊抱怨著一也沖下樓去，當我在樓梯邊時，發現那位老人正抬著頭，帶著老花鏡，接著電線，汗水從他的兩鬢邊流了下來，濕透了那件襯衫，只見他累時用手捏捏脖子，喝口水。這時我想起了，前幾個星期晚上，我心驚膽顫的去倒垃圾，難道他……

看著他的樣子，心里一酸，走上前去，“小姑娘，你現在，現在干什么去啊？”那位老人表現出一副享受的樣子喝著水。為什么不叫物業來裝燈呢？：我帶著一陣酸意。說“叫物業裝太慢了，再說自己裝又快還能緞煉身體多好呀！”老人笑著說，用毛巾摸著汗。

后來那條走廊上有了第一盞燈，這盞燈讓我知道了奉獻，從此，我再也不怕晚上倒垃圾。

那就是一位普通老人的關愛，那就是一盞普通的明燈……

關愛的記敘文3

關愛是名詞，它是美好的前奏；關愛是動詞，給予它生命，讓它在人群中穿梭……假如你說關愛只是代詞，那么我也無言以對，你無心尋覓，有怎知它的美麗。

其實，關愛有時會朦朧不清，似乎喝醉酒的醉漢，迷迷糊糊。母親早起晚睡，照顧你的起居飲食，毫無觸動，那只是一個母親的本能。陌生人一次簡單的幫助，卻讓你感動不已，覺得關愛無處不在。也許過多的關愛會使人麻木。關愛泛濫，反倒讓人覺得它無聲無息。這是的關愛成了代詞，代的是母親的關心與愛護。

如果你愿意，可以把關愛拆開來理解：世上因為有了關心，空氣中才彌漫了濃濃的愛意。關愛很形象嗎？你錯了，它很抽象，或許抽象派的“鼻祖”就是它。某些時候，嚴聲厲氣反而是關愛的充分體現，而和顏悅色卻不一定是關愛。當孩子從川流不息的馬路上穿過，母親大聲斥責：“你干什么？這樣多危險你不知道嗎？”孩子或許會暗暗責怪，但他不得不承認這就是關愛。

小時候，媽媽常常用手打我。長大后學了“力”，我才發現，關愛原來是一個關于力的學說。力的作用是相互的，你用了多少力，它也會回敬你多少。媽媽之所以不用東西打，只是因為她怕打疼孩子，所以用直接的接觸來控制力量。而如果打疼了孩子，她也會得到相同的痛。

一些人想獲取更多的關愛，而一些人則對關愛敬而遠之。他們覺得關愛就是同情，而自己卻不需要別人的同情。每每見到這些人，心里應該是對他們的無知而感到可悲。

翻開一本詞典，想尋找一個可以形容的詞語，“淳樸”，真好！關愛無需華麗包裝，只需一顆真摯的心。

關愛的記敘文4

中國是一個文化大國，五千年的歷史造就了我們中華的傳統美德，從小我們就聽孔融讓梨的故事，這個故事告訴我們一定要時時為別人著想，不能只顧著自己，而不去關愛和關心別人的道理。

父母從小養大，很不容易，慢慢的我們也在長大，也變得懂事，也想為父母做一些事情，有一次，在冬天的晚上，天氣非常的冷媽媽上班回來，她的臉色不太對，也比平常虛弱，她感冒了，我一見到媽媽回來就去接了一杯熱水，看到媽媽那虛弱的目光我就感到非常傷心，害怕自己的媽媽生病，媽媽躺在沙發上，我去給她找來了感冒藥，讓她吃下，媽媽吃完藥后，我下意識的看了一下表，已經七點了，我問媽媽吃飯了沒有，媽媽搖了搖頭，媽媽還沒吃飯，我趕緊跑到廚房，翻來翻去終于找到了方便面，可是卻只有一袋，我前思后想，最終決定把這一袋方便面給媽媽吃，我拿來鍋點了火，特意多放了點水多打了一個雞蛋，幾分鐘后，方便面熟了，我找來大碗把面一根不差的全部倒進碗里拿了一雙筷子在端走前我還放了一點醋，因為醋喝了后身子會很暖和，我看著媽媽吃面，媽媽吃著吃著突然想到了什么，問我：“你吃點啊。”我搖了搖頭好像回味似的說：“我吃過了。”看著媽媽把面吃完，我還特意讓媽媽多喝點湯。喝完后我把東西收拾一下，讓媽媽早點睡覺去了。

關愛他人時，被關愛的人會感到溫暖，關愛別人的人也會感到溫暖，如果你有這個意念就一定能讓別人體會到被關愛的溫暖，而你自己也能感到關愛別人的溫暖。

關愛的記敘文5

關愛是一首歌，滋潤著人們的心田；關愛是一句話，鼓勵著人們知難而進；關愛是一個善舉，指引著人們奉獻。生活中，彼此互相關愛，已蔚然成風……

那是一個盛夏的傍晚，天陰沉沉的，時不時劃過一兩道閃電，悶的讓人喘不過氣來。我暗自嘀咕，這天肯定快要下雨了！于是便加快了回家的腳步。路上遇到了紅綠燈，心情頓時焦急起來，感覺每一秒的時間都拉長了。就在此時，傾盆大雨從天而降。沒走幾步，就被雨淋成落湯雞，好不容易才找到了一個躲雨的小角落。平復了下心情，我急忙從口袋掏出了紙巾擦了擦滿臉的雨水，整理了下凌亂的頭發。在轟隆隆的雷聲中，我對自己說，雷陣雨很快就會過去的，等雨停了就可以回家了。但是老天爺仿佛是故意和我作對，雨非但沒有變小，反而下的越來越大了。一陣風吹來，我不禁打了個哆嗦，抱緊了雙臂。這一刻，看著街上打傘急匆匆前行的人，我特別希望能打著一把傘盡快回家！此時不遠處，一個阿姨舉著傘向我走來，白色襯衫，黑色長褲，看起來十分干練。只見她走到我身邊，親切的問道：“小朋友，你沒帶傘呀？天都黑了，爸媽肯定在家等著急了，我這把傘先借給你用吧！”說著，便把手里的傘遞給了我。我連忙擺手：“阿姨，不用不用，您也只有一把傘呀！”可是阿姨不等我說完就把傘塞進了我的手里，轉身邁進了雨夜里……

看著手中仍有余溫的雨傘，還有阿姨那早已消失在雨中的背影，我的心里涌過一陣暖流……

從那以后，每當看到淋雨的人們，我總是會想起那位阿姨和她的善舉，時刻告訴我，盡自己的力量去幫助每個人……

關愛的記敘文6

在我童年記憶的“寶匣”里，爸爸似乎總是對我很“無情”，與別人口中的“好爸爸”是那么與眾不同。

小時候，剛剛學騎自行車，面對這么一個陌生的“大家伙”，我顯得十分恐懼。我戰戰兢兢地在爸爸的攙扶之下上了車，小心翼翼地騎著，起先爸爸有時候還會用他那雙有力的大手幫我把著車頭，可是等到我慢慢能夠自己掌控的時候，他突然一下子放開了大手，“砰！”地一聲，我連人帶車摔倒在了地上，我傷心委屈地抹著眼淚，爸爸卻在一旁大聲地訓斥：“哭什么，摔一次跤就知道哭，不摔跤，永遠都學不會騎自行車！”于是，我生氣地從地上爬上，發誓要用最短的時間學會騎自行車。果然，當我能騎著自行車在小巷里自如穿行的時候，其他的小伙伴還在媽媽的攙扶下，騎得歪歪扭扭的。

當我開始上小學，這是我第一次離開爸爸媽媽住校，給我打電話的都是媽媽。每次，我打電話回家的時候，媽媽都會要求爸爸和我說幾句，爸爸一拿起電話只會說這么一句：“在學校要學習自立，自己的事情要自己做！不能總是依賴別人。”

期中考試取得了好成績，我會第一時間告訴媽媽。當我得意洋洋地拿著試卷讓媽媽“過目”的時候，爸爸總是會冷不丁地在旁邊給我澆上一盆冷水：“別驕傲，一次的好成績并不能證明什么，要保持平常心，學習還要再抓緊些！”

有段時間，我甚至在心里慢慢地恨起了爸爸。可隨著年紀慢慢的增長，我學會了換一個角度來品味爸爸的愛，如果沒有這位如此“無情”的父親，我也許永遠也學不會騎自行車，也許永遠都不明白什么叫做自立，也許永遠都不懂得什么叫謙虛！爸爸的愛是一種深藏于心的愛，它不外露，不張揚，像一杯濃濃的苦咖啡，用心品味，我嘗到了一種甘甜的滋味。

關愛的記敘文7

為了向特殊兒童獻出一份關愛，使他們能夠更加快樂幸福的成長。7月15日，山東理工大學“心圓星愿”暑期社會實踐團繼續來到淄博市百靈特殊兒童福利進行社會實踐。團隊成員到達后由老師帶領團隊成員加入到孩子們的課堂之中，和孩子們進行親密接觸，和他們溝通交流深入的去了解他們，在課堂上根據老師的指導和孩子們進行有益性的游戲。說話有缺陷的孩子隊員們就和他們多交流，對于缺乏運動的孩子則和他們多做游戲，使他們能夠充分的得到鍛煉，團隊成員和孩子們在課堂上一對一互動。

雖然他們不同于普通的孩子但是在互動的過程中孩子們的臉上始終洋溢著燦爛的笑容。能夠感受到發自內心的快樂！

此次活動帶孩子們的不僅僅是快樂，讓他們感受到陌生人對他們的關愛，使他們不在孤單。傳遞出社會對于他們的關心！實踐團成員用愛去傳遞一份正能量，去幫助這些孤獨又渴望快樂的心靈。老師們對于團隊成員課堂上的`表現做出來了很好的評價！他們也希望有更多的人來關注這些折翼的天使，對此實踐團對也希望會有更多的人參與進來。

關愛的記敘文8

成長是一個過程，它需要多方面的幫助，需要家長的支持，老師的指引，朋友的鼓勵，最重要的是；得到父母的關愛。

從出生的那一刻開始，我們就像一顆種子被播種在這個世界上，開始生命的萌芽。出生時，我們一開始就是流淚，那是我們為種子澆上的第一次水。那時，除了哭，我們恐怕就不會什么了吧，之后，就是父母開始教會我們，說話，走路，吃飯，拿筷子……而我們那時唯一能給父母的就是；哭，笑，哭代表我們不喜歡，不高興，笑代表我們高興，喜歡，還有的情緒，都代表著不同的意義，可能只有父母才知道吧。父母那時最高興的事，就是希望我們健健康康的成長。

到了上學的時候，就是我們的種子長根的時候。那時每天都是父母送我們，每天校門口的車有很多，從高處看，就像一雙雙鞋子，人們就像一只只小螞蟻。逐漸，我們知道了上放學的路，就開始學會自己上學，不需要爸爸媽媽的接送了，可能第一次的時候，把爸爸媽媽會跟在我們的后面，我們卻沒有注意到，其實，爸爸媽媽一直在我們的身后默默的關心著我們，他們希望我們能快快樂樂成長。

到了中學，我們與父母之間產生了距離，他們開始忙于事業，對于我們，只是時而問一問考試怎么樣，第幾名，有沒有退步，給我們錢自己照顧自己，而我們，也逐漸習慣了這樣的生活，即使我們希望他們能多抽出時間來陪陪我們，陪我們像小時候那樣去玩，去看電影，去旅游或簡單的一起吃頓飯，他們也只是一句匆忙的話回答我們；最近我太忙了，等過幾天吧，可是，不知過了多少個幾天，那頓飯也沒有在一起吃。那時，他們希望我們好好學習，天天向上而我們開始希望，他們能多多陪我們，多關心我們。

陸慧萍有一本書叫《好父母決定孩子一生》，其中寫到父母對于孩子的關愛是萬萬不可少的，父母的關愛是孩子成長中一個重要的東西，是不可代替的。

關愛的記敘文9

愛是一個有顏色，有味道的東西。

有時愛是甜的，在你生病的時候，是愛把你送到了醫院。這時，愛會每時每刻的在你身旁，送給你安慰，送給你信心和鼓勵，讓你有信心和病魔挑戰。在你傷心的時候，在你落淚的時候，是愛幫你擦去了眼淚，是愛在幫助你走出陰影，讓你變得更加堅強勇敢，更加寬宏大量，而不應該是小肚雞腸。是愛告訴了你哭是懦弱的表現，是愛讓你重拾了信心，敢于去面對這世間的一切。這時候，愛是粉紅色，粉紅色代表了：溫柔、甜美、沒有壓力。

有時愛是苦的。在你做錯事情的時候，愛會非常嚴厲的批評你，教訓你，直到你知錯并加以改正，愛才會原諒你。當你成績下滑時，愛會變的更加嚴厲，愛不但會罵你，甚至會打你，就算你哭成了一個小淚人，愛也不愿原諒你。這時愛是黑色的，黑色代表著嚴肅威信和苛刻。

還有的時候，愛的味道怪怪的，說不出是什么味道。愛告訴你，吃飯時少吃一點肉，多吃一點青菜可是到了吃飯的時候，愛會不停地在你的碗里夾肉。在你吃面條的時候，愛把自己最愛吃的面條和肉全夾到了你的碗里，還說自己不愛吃這東西，只愛喝湯。在下雨的時候，愛會對你說，被淋著雨，那樣不好。可是愛會拿著傘，把這把傘全偏向著你，愛卻淋濕了。這是愛是藍色的，它象征著神秘。

這就是愛，愛就在你的身邊，你看不見，摸不著。可是許多人都把它給淡忘了，許多人都把愛當空氣一樣，但別忘了，空氣是多么的重要。愛就是一位天使，她將永遠守護著你。

關愛的記敘文10

“五一”勞動節時，我的作文輔導老師給我們布置了一項特殊的家庭作業，那就是回家幫爸爸媽媽做家務。

一回到家，我放下書包，就想找點事做。我看見媽媽在拖地，我說：“媽媽，我來幫你吧？”媽媽微笑著說：“寶貝，不用你做，你去玩吧！”我一聽，不知如何是好。我又來到廚房，看到爸爸正在做飯，我央求說：“爸爸，我來幫您洗菜吧？”爸爸著急地說：“哎呀，你別添亂了，你自已去玩吧！”我站在那里，不知為什么我的心里有點失落。我只好來到客廳，看看有沒有其它的事做，客廳的地很干凈，沙發上很干凈，茶幾上也很干凈，真可以稱得上是一塵不染。哎！我想找點事做怎么這么難呢？

第二次上作文課時，老師要我們說一說上次做勞動的情況，同學們你一言我一語，說得很興奮。我坐在座位上，什么都說不出來，我的心里很難過。我的一個同學問我：“鄭堯天，你幫爸爸媽媽干活了嗎？”我的臉紅了，因為我沒有完成這項作業。

爸爸媽媽，您們知道嗎？熱愛勞動的孩子更聰明，我不希望您們那么嬌寵我，如果我以后上了大學怎么辦？我想做個熱愛勞動的孩子，請您們讓我多多鍛煉。作文

關愛的記敘文11

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”是的，我們要關愛他人，這樣也可以快樂自己。

記得那年冬天，天氣特別冷，寒風刺骨，我去少年宮上作文課。在做公交車的時候，不知怎的，人特別多。我想：要不要等下一輛車？不行不行，要不然會遲到的。于是，我毫不猶豫地擠了上去。上了車，我找了個人少