人教版小學五年級下冊《琥珀》語文教案_第1頁
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人教版小學五年級下冊《琥珀》語文教案教案概述：本次教案是針對人教版小學五年級下冊《琥珀》一課的語文教案?！剁辍肥且黄⑽?，通過描寫琥珀的由來、性質及其獨特魅力，引導學生對琥珀的認識和理解。本課的目的是使學生可以理解散文的主要內容，學會運用描寫詞語來描繪琥珀的特點，并理解它對人類的重要意義。教學目的：知識目的：學生可以理解散文《琥珀》的主要內容，學會運用描寫詞語來描繪琥珀的特點。才能目的：學生可以通過聽、說、讀、寫等各種方式來理解和表達關于琥珀的知識。情感目的：培養學生對自然界和珍貴物品的珍視之情。教具準備：1.錄音機和磁帶/CD。2.教學PPT或者黑板、彩色粉筆。3.學生的課本、練習冊、學生書。教學流程：Step1導入〔5分鐘〕1.導入課題并說出琥珀這個詞的中文意思。2.運用導入圖片、故事等方式，激發學生對琥珀的興趣。Step2預習〔10分鐘〕1.讓學生預習課文，課前理解琥珀，理解它的來和特點。2.引導學生考慮：琥珀對人類有什么作用？為什么它被人們稱為“永久之石”？Step3課堂互動〔15分鐘〕1.師生對話，讓學生分享自己的預習成果。2.通過多種形式的互動，引導學生進一步理解琥珀，并和學生一起分析^p琥珀的特點和價值。Step4聽力訓練〔10分鐘〕1.聽錄音并跟讀。2.學生獨立完成練習冊上的聽力練習。Step5閱讀訓練〔10分鐘〕1.針對課文中的關鍵內容，師生一起讀課文，學生閱讀理解。2.學生分組，互相朗讀，模擬語音語調。Step6認知拓展〔10分鐘〕1.分享《琥珀》的相關知識，比方琥珀的顏色、外觀和發現地點等。2.學生根據自己的理解，進展琥珀的創作，比方寫一篇琥珀的特點和價值的作文。Step7總結〔5分鐘〕1.學生總結自己的學習心得，比方對琥珀的認識及體驗。2.引導學生考慮：珍貴的東西應該被怎樣對待？Step8作業布置〔5分鐘〕1.布置課后作業，并告知下次課的內容。2.提醒學生注意練習時的發音、語調和書寫。教學反思：本節課涉及到琥珀這一專業知識，因此在教學中需要充分調動學生的興趣和積極性。通過活動化的教學方式，讓學生在聽、說、

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