大學(xué)班干管理制度一、制度概述本制度適用于各級學(xué)生組織班干的管理工作，旨在規(guī)范班干的行為，提高班級管理的效率和質(zhì)量，保證教育教學(xué)的順利進行。二、班干任職1.班長班級管理工作的主要負責(zé)人，必須具有團結(jié)、公正、嚴格的領(lǐng)導(dǎo)能力。班長應(yīng)當(dāng)認真履行職責(zé)，確保班級內(nèi)部秩序井然，學(xué)風(fēng)純正。同時，還需要和任課老師進行良好的溝通，促進教育教學(xué)的開展。2.副班長協(xié)助班主任管理班級，協(xié)同班長開展工作，在班長缺席時能夠勝任班長的職責(zé)。副班長應(yīng)當(dāng)能夠認真對待工作，有團結(jié)、公正的領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠協(xié)調(diào)班級內(nèi)部的關(guān)系。3.語文、數(shù)學(xué)、英語科代表各科代表的主要職責(zé)是積極溝通與任課老師，反饋課堂學(xué)習(xí)情況和學(xué)生反饋意見。同時，也需要協(xié)助班主任和班干開展活動，保證班級內(nèi)部秩序。三、班干競選班干競選應(yīng)以選舉為主，采取半數(shù)以上同意的方式。當(dāng)班主任車分鐘知情后，可以發(fā)放競選通知。競選期間，所有參選人必須按規(guī)定的時間進行宣講，展示自己的能力和計劃。班級內(nèi)部學(xué)生可以自行組成聽取、提問會，提出宣講人需回答的問題。競選當(dāng)天，班級內(nèi)所有人員均有權(quán)投票。四、班級管理1.學(xué)風(fēng)建設(shè)班級管理者應(yīng)當(dāng)高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，時刻關(guān)注班級內(nèi)部學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在學(xué)習(xí)和考試期間，盡量減少瑣碎的活動，為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。班級內(nèi)部要注重考試交流，班干和老師可以組織或推薦知識競賽、講座、辯論等活動，促進信息共享和學(xué)習(xí)交流。2.組織管理班級管理是一項復(fù)雜的工作，需要班干與老師共同協(xié)作。班級管理者需要制定科學(xué)合理的班級活動計劃，組織并指導(dǎo)班級活動的進行。同時，還需要作出合理的制度規(guī)定，根據(jù)規(guī)定對班級內(nèi)部行為進行管理。3.氛圍塑造管理者需要盡量減少班級內(nèi)部不良氛圍的產(chǎn)生，營造一個學(xué)風(fēng)純正、和諧有序的班級環(huán)境。在日?；顒又校喔梢獣r刻關(guān)注顯微管理的實施效果。并在每學(xué)期末對班級實施綜合考評，對班級優(yōu)秀表現(xiàn)的學(xué)生加以獎勵和表彰，同時對表現(xiàn)不當(dāng)?shù)膶W(xué)生進行必要的警示和批評。五、制度執(zhí)行班級管理者必須按照本制度要求認真執(zhí)行。對于班干管理制度的違反行為，將會被提醒，并根據(jù)實際情況進行處理。六、制度修訂制度修訂是持續(xù)對本制度改進的過程。制定部門應(yīng)不斷總結(jié)制度管理的實踐經(jīng)驗，對制度進行更新完善。修訂后的制度應(yīng)及時向班級內(nèi)所有人員進行通告，宣傳其主要內(nèi)容，并征詢建議。七、結(jié)語班干管理制度的實施，是對學(xué)生行為的規(guī)范，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高班級管理質(zhì)量以保證