高中歷史學業水平考試第16課時 蘇聯社會主義建設的經驗與教訓 人民版_第1頁
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文檔簡介

第16課時蘇聯社會主義建設的經驗與教訓1.了解戰時共產主義政策(必修2P130~131)(1)背景:集中一切力量,鞏固____________。(2)內容:①農業:實行______________。②工業:____________化,不論大中小企業。③商業:取消了________________。④產品分配:實行______________,實行成年人________制。(3)影響:集中了全國的力量,為戰勝國內外敵人提供了保障,鞏固了政權,但戰爭結束后,挫傷了農民的積極性,遭到農民的反對。2.理解實施新經濟政策的必要性(必修2P131~132)(1)國內戰爭結束后,蘇俄繼續執行戰時共產主義政策引發______________危機和____________危機。(2)1921年2月,海軍基地發生兵變。為克服經濟危機,列寧等人決定調整政策,實施新經濟政策。3.了解新經濟政策的內容并認識其作用(必修2P132~133)(1)內容:______年,①農業:以____________代替____________。②工業:解除中小企業____________,允許__________開辦小型企業,無力開發的以__________方式給外國資本家。③貿易:恢復貨幣流通和商品交換,實行______________。④分配:取消________________,實行____________制。(2)作用:提高了人民的生產積極性,促進了經濟的迅速恢復,有利于穩定政治形勢。到1925年,蘇俄的國民經濟恢復工作基本完成。4.了解“斯大林模式”在經濟方面的主要表現(必修2P138~139)(1)“斯大林模式”:斯大林執政時期,開辟了一種不同于市場經濟的計劃經濟體制和新型的工業化模式,逐漸形成了______________經濟體制。開創的這種社會主義建設模式被稱為“斯大林模式”。(2)主要表現:①優先發展__________。②實行單一的__________。③實行______________經濟。④推行農業____________。5.認識“斯大林模式”在經濟實踐中的經驗教訓(必修2P139)片面發展____________,導致____________和____________長期處于落后狀態,人民生活水平提高緩慢;國家從農民那里拿走的東西過多,農民的____________不高;長期執行____________,壓制了__________和__________的積極性,阻礙了蘇聯經濟的持續發展。特別是這種高度集中的計劃經濟體制后來因沒有進行有效的改革而日益僵化,成為以后蘇聯解體的一個重要原因。6.了解戈爾巴喬夫的經濟改革(必修2P143~144)(1)背景:20世紀80年代中期,蘇聯出現社會動蕩危機局面。(2)主要內容:重點是用______________代替原來的__________,實際承認了市場對經濟的調節作用。(3)后果:經濟改革沒有迅速取得預期成果而轉向政治改革;最終導致國內局勢失控和蘇聯的解體。

第16課時蘇聯社會主義建設的經驗與教訓1.新生政權余糧收集制全面國有自由貿易實物配給制勞動義務2.政治經濟3.1921固定的糧食稅余糧收集制國有化私人租讓自由貿易實物配給制按勞分配的工資4.

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