一、導入：有聽過關于貓和老鼠的故事嗎？有看過關于貓和老鼠的動畫片嗎？在你們聽過看過的故事和動畫片里，你們覺得貓和老鼠比起來，誰更加聰明？要說理由的哦！太像小學生了，我喜歡你們。請幼兒回答1.老鼠聰明，學會聽朋友的話，你會學到很多本領，喜歡你們的樣子。2.貓更聰明，這個朋友他有不同的選擇了。還有嗎？3.貓更加聰敏，貓在抓老鼠的時候總是趴著前進。貓會想辦法偽裝自己我很喜歡你們，把話說得那么長，讓我聽得那么清楚！老鼠聰明，老鼠跑得很快。老鼠的行進速度很快?，F在看來，你們有兩種選擇，有的覺得貓更加聰明，有的覺得老鼠更加機靈。今天，樂老師這里有個故事，聽了這個故事以后，我們再來想一想，貓和老鼠誰更聰明。故事：十五只老鼠的禮物，在一個農場的小倉庫里住著15只老鼠，小倉庫里堆滿了各種各樣的好吃的、好喝的。15只老鼠在這個小倉庫里吃吃喝喝，過著豐衣足食、幸福美滿的日子?？墒怯幸惶?，15只老鼠散步回來，發現門上貼了一張紙條。提問：孩子們，你們看看這張紙條，上面有很多字。我們先來看一看這張紙條有可能是誰貼的，那么多的字又告訴了15只老鼠一個什么意思呢？幼兒舉手發言（老師太喜歡你們了，太像小學生了。）有人覺得是貓留下的，發現了紙上有貓的爪印，，眼睛看得真仔細，他覺得是貓，因為他發現了線索。你認了好多字呢，下次說得更溜一點。我是農場主的貓，一看就明白了，是誰留的？大家都認為是貓留下的。師：可是這么多的字，誰能用一句話說一說，告訴了15只老鼠一個什么意思？不舉手我們也試試看，說錯了也沒關系。（我會把你們吃掉的）你看，說的多好。心里有答案說給大家聽，你說給我聽，我說給你聽，這樣我們的本領就大了。幼兒繼續表達自己想法。反正這么多的話就是告訴15只老鼠一個意思：我要把你們都吃了。哇，這可是一件性命攸關的事情啊，對嘛。那么著急，貓要來吃他們了，如果你們碰到這么著急的事情，你們怎么辦呀？夾子夾住貓、逃跑，給老鼠媽媽打電話，躲在門口，門口最安全，隨時隨地撒腿就跑，不光是自己逃跑，還要想辦法把貓捉住。不但想了一個辦法，還編了一個故事，重新選個地方做家，讓那只貓找不到他們你還有啊，今天你太動腦筋了當遇到危險的時候，得動腦經想辦法，才能夠躲過這場災難，剛剛是你們想了很多很多辦法，太棒了。我們一起來看看15只老鼠遇到這么緊急的事情，他們是怎么辦的？他們召開了緊急會議，準備商量一番?？墒巧塘縼砩塘咳?，都沒有一個合適的辦法覺得可以對付那只貓躲過這場災難。這時候，一只年長的老鼠說了，嗯，我聽說我爺爺他們那個時候，也遇到過這個事兒，有一只貓想要來吃他們，后來，他們選了一個禮物掛在了貓的脖子上，我爺爺他們就再也沒被那只貓吃掉。孩子們，這個年長的老鼠他說了啥呀？一起說我實在太喜歡你們了，當別人在說話的時候你們的耳朵豎得筆直筆直，能認認真真地聽，聽到了還能記在心里并且還能清清楚楚地說出來，實在太棒了。大家實在想不出什么更好的辦法，于是決定用用那個年長的老鼠提出來的辦法，送一個禮物給貓。可是選哪種禮物給貓好呢？是輕的禮物好呢，還是重的禮物更合適呢？你們會怎么選，為什么？好現在有兩種意見了，可是機會只有一次，重的和輕的只能選擇一種，到底選哪一種呢？我們來看看15只老鼠是怎么樣選的呢？他們把鎖當作是重的禮物，他們把羽毛當作是輕的禮物。然后......他們一個接一個在重的禮物和輕的禮物后面排隊。想要......但是最后到底是選的什么禮物呢？別人說話的時候，先學會聽一聽，把自己的想法藏一藏啊，來把小手下來，先聽一聽啊。統計一下，選擇輕的禮物的老鼠多，原來他告訴我們要少數服從多數，人數少的聽人數多的，這里是哪種選擇老鼠少一點啊(重的）所以他們最后送輕的禮物。當意見不統一的時候，15只老鼠用了排排隊，數一數，比一比的方式最后少的聽多的，選擇了送輕的禮物給貓。可是哪些禮物是輕的呢，送給貓就可以讓貓放棄吃這15只老鼠的想法，就能夠成功呢？項鏈、鈴鐺、毛球，還成朋友了，不但不吃他還成好朋友了，真是一件美好的事情。你們的想法可真多，輕的禮物有各種各樣，最后15只老鼠也鎖定了三種輕的禮物，第一種禮物是，襪子，襪子怎么會有味道呢，臭味把貓咪熏暈。第二種是，會發光的輕的禮物怎么會成功呢？眼睛照的看不見東西。第三種呢？有聲音的鈴鐺，為什么會成功?15只老鼠在等著呢，我們可不能浪費時間，抓緊了哦剛剛15只老鼠有2鐘，一個是重的一個是輕的。現在有幾種了？可是機會只有一次，到底選那種呢？碰到越來越多的意見和選擇的時候，這一回15只老鼠，他們是用了什么好辦法。他們怎么了，他們找來了松果，一個松果，代表幾只老鼠的的意見和選擇？他們把一個個松果疊起來放在他們認為會成功的那個禮物的前面。我們來看看，這是有味道的，會發光的，發出聲音的，我們來看看啊。選擇有味道的有幾只？會發光的有，發出聲音的有9只，最后他們選擇有聲音的禮物，剛才說了少的聽多的，最后選擇有聲音的禮物。小結：當有兩種意見不統一的時候，他們用排隊來比一比數一數的方法；當有三種意見和選擇不統一的時候，他們用松果來表示自己的想法，再來數一數，比一比。少的聽多的，最后決定送出一個輕的并且能發出聲音的禮物送給貓。他們找來了一個又輕有有聲音的禮物---鈴鐺，送給貓可是什么時候送呢？是早晨請送牛奶的阿姨送牛奶的時候送過去呢，還是中午請郵遞員叔叔送信的時候送過去，或者是晚上，當大家都睡著，夜深人靜的時候，悄悄地把禮物送到貓家的門口。一共有幾個時間，一個是早上在，中午，晚上。他們爭執不下，可是時間不等人啊，這樣，我們來幫他們做一個選擇，這里有一支筆，你們能用這只筆來告訴老鼠你的選擇，要快哦，15只老鼠在等著我們呢，打個勾速度太快了，沒有來的都來，我們一起來幫幫他們啊。一起來看，選擇早晨有幾位，中午有幾位，晚上有幾位。最后少的聽多的什么時候去送？晚上！最后時間也定好了，禮物也選擇好了，15只老鼠找來禮物鈴鐺精心包裝了一番，在晚上夜深人靜的時候把禮盒放在貓家的門口。第二天早上，當主人醒來的時候，他們看到禮盒，還以為是別人送給貓的生日禮物呢，就樂滋滋地拆開禮盒，把那個又輕又有聲音的鈴鐺掛在貓脖子上。從此以后，15