名篇名句默寫目錄如何解決“選不準句”“寫不對字”的難題1、巧借三方法——讓你選準句2、掌握八策略——讓你寫對字3、高考真題練習4、名校即時練習題【研透全國卷】

考查的范圍以《考試說明》推薦背誦的篇目為主。試題共3小題，往往其中2小題考查高中篇目，1小題考查初中篇目。

考查形式穩中有變，2023年仍然沿用2022年情境式默寫的考查方式，注重對名篇全篇的背誦，尤其重視對必背篇目的全面理解和對名句的準確理解之后的識記。這種考查方式與以往的上下句填空式默寫方式相比，更加注重考查學生的理解識記能力，而非單純識記能力。(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《鄒忌諷齊王納諫》中記載，齊王接受鄒忌的意見，廣開言路。一開始有很多人進諫，以至“

”；過了幾個月后,則“

”。(2)鮑照曾以“對案不能食，拔劍擊柱長嘆息”表達內心憤懣，李白《行路難》中的兩句詩“

，

”,描寫相近動作,抒寫近似心情。(３)花和雪都是古詩詞中常見的物象，古代詩人常常以雪喻花，或以花喻雪，比如“

，

”。2023年普通高等學校招生全國統一考試(全國甲卷)門庭若市

時時而間進停杯投箸不能食

拔劍四顧心茫然忽如一夜春風來

千樹萬樹梨花開(三)名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《詩經·衛風·氓》中男女主人公有過愉悅的住昔，“_________，________”，就是對他們小時候歡樂相處的描寫。(2)杜甫《登高》中“_______________，______________”兩句都使用了疊字，從聽覺、視覺上突出了對景傷懷的感受。(3)辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中“_________，____________”兩句，表現了當年劉裕率軍北伐時的強大氣勢。2022年普通高等學校招生全國統一考試(甲卷)總角之宴言笑晏晏無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來金戈鐵馬氣吞萬里如虎本題默寫時要注意以下重點字詞：“宴”“晏”“蕭蕭”“戈”(三)名篇名句默寫(本題共1

小題，6

分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(6

分)(1)《左傳·莊公十年》記載，長勺之戰結束后，曹劌向魯莊公解釋說，確認齊軍不是偽裝敗退進而決定追擊，是因為“

，

”。(2)《莊子·逍遙游》引用志怪書《齊諧》的內容稱，當大鵬遷往南海的時候，“

，

”，乘著六月的大風飛去。(3)酈道元在《三峽》一文中引用漁歌“

，

”，來印證前文對哀猿長嘯的描寫。

2021年普通高等學校招生全國統一考試（全國甲卷）

(吾)視其轍亂望其旗靡水擊三千里摶扶搖而上者九萬里巴東三峽巫峽長猿鳴三聲淚沾裳本題默寫時要注意以下重點字詞：“轍”“靡”“摶”“鳴”（嗚）評分參考:每答對一空給1分，有錯別字該空不給分。執行細則:每答對一空給1分，有錯別字該空不給分。每句中凡書寫錯字，漏字，多字，皆不給分。16．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《論語·述而》中孔子指出，即使吃粗劣的食物，枕著胳膊睡覺，也可以樂在其中；而“____________，__________”。（2）白居易《觀刈麥》中“___________，__________”兩句，寫勞動者珍惜夏日時光，不顧勞累，也忘記了炎熱。（3）《阿房宮賦》中以一連串的排比夸張表現阿房宮的奢華，如寫架起房梁的椽子“_______________”，嘈雜的音樂聲“_______________”。2020年全國三卷不義而富且貴

于我如浮云力盡不知熱

但惜夏日長多于機上之工女

多于市人之言語（三）名篇名句默寫（6分）10．補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）在《離騷》中，屈原訴說自己曾因佩戴蕙草而遭到貶逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他堅定的表示：“_______________，______________。”（2）王維《使至塞上》中“___________，__________”一聯，寫了到達邊塞后看到的奇特壯麗風光，畫面開闊，意境雄渾。（3）蘇軾《念奴嬌（大江東去）》中“_________，_____________”兩句，收束了對赤壁雄奇景物的描寫，引起后面對歷史的緬懷。亦余心之所善兮雖九死其尤未悔大漠孤煙直長河落日圓江山如畫一時多少豪杰2019年全國一卷補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《荀子·勸學》指出，蚯蚓雖然身體柔弱，卻能“__________，__________”，是用心專一的緣故。(2)在《出師表》開頭，諸葛亮向后主指出，先帝劉備過早去世，“__________，__________”，正是危急存亡之時。(3)在《永遇樂(千古江山)》中，辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐，宋文帝劉義隆本希望能夠“__________”，但由于行事草率，最終卻“_____________”。2016·全國新課標卷Ⅰ上食埃土下飲黃泉今天下三分益州疲弊封狼居胥贏得倉皇北顧

分析近幾年名篇名句默寫題的命題趨向，情境式默寫題越來越受到命題人的青睞，因此應引起廣大考生的特別重視，為此，簡單歸納此類題型的答題方法和技巧，以幫助考生備戰該考點。從高三復習實際來看，考生出現的失誤無非就是“選不準句”“寫不對字”，針對這一情況，本專題從“巧借三方法——讓你選準句”和“掌握八策略——讓你寫對字”兩大方面給予點撥，以確保名篇名句默寫題這一“保分題”得滿分。

巧借三方法——讓你選準句一、理解文章內容，把握句子意蘊

情境式默寫題一般都涉及正確理解文意及句子內涵，因此考生平時積累時要加強理解性記憶，弄清文章內容及句子內涵，切不可死記硬背。

如《勸學》，文章第2～3自然段論述學習的意義，第4自然段論證學習的方法。【2016·全國新課標卷Ⅰ】

《荀子·勸學》指出，蚯蚓雖然身體柔弱，卻能“_________，________”，是用心專一的緣故。

分析：據題意可知橫線處應填寫蚯蚓用心專一的結果。原文中“蚓無爪牙之利，筋骨之強”對應“身體柔弱”，所以很自然地推斷出所填名句應為：上食埃土下飲黃泉二、緊扣關鍵詞語，選擇恰當語句

考生如果能夠把握文章內容，就可以扣住關鍵詞語，選擇恰當的句子進行填寫了。

如：【2016·全國新課標卷Ⅲ】

嚴格地說，潯陽并非絕對沒有音樂，只是聲音單調繁雜，實在難以入耳。白居易《琵琶行》中“________________，________________”兩句表達了這樣的意思。

分析：從“聲音單調繁雜，實在難以入耳”可聯系到描寫潯陽地理環境的段落，尋到描寫音樂的語句：豈無山歌與村笛嘔啞嘲哳難為聽三、揣摩提示語言，準確理解情境

提示性語言對正確解答情境式默寫題有著至關重要的作用。提示性語言主要包括作者、出處及題干中的敘述性語言等。1、意象提示

一些情境式默寫題列出了所填名句中的重點意象(人、事、物等)，考生根據這些意象可準確定位所填名句。如：《莊子·逍遙游》中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來說明“小年”一詞的兩句是“____________，____________”。分析：提示語“朝菌”和“蟪蛄”準確地表明了要填寫的名句中也包含這些意象，再結合“小年”，由此可迅速確定所填名句為：朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋2、表現手法提示

部分情境式默寫題點明了所填名句運用的表現手法，比如“比喻”“側面烘托”“正面描寫”“反襯”等，我們借助這些手法加以推斷聯想，就可找到所填名句。

如：蘇軾在《赤壁賦》中描寫了客人吹洞簫的內容，開始是正面描寫，寫洞簫的聲音嗚咽、不絕如縷，接著用側面描寫“_____________，_____________”來表現洞簫聲音的悲涼。

分析：情境中“正面描寫”“側面描寫”表明了使用的描寫手法，“正面描寫”已經確定，所填內容應為側面描寫的，結合課文和“洞簫聲音的悲涼”，可推斷所填名句為：舞幽壑之潛蛟泣孤舟之嫠婦

掌握八策略——讓你寫對字一、記住生僻難寫字

名句名篇中有一些生僻難寫的字，平時勤于動筆，強化記憶，考生在考試中才能準確無誤地寫出來。例1、補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《使至塞上》中描寫壯麗奇特的塞外風光，畫面開闊，意境雄渾，被王國維稱為“千古壯觀”的名句是“___________，__________”。(2)《離騷》中與成語“方鑿圓枘”意思相似，表達“道不同不相為謀”之感的兩句是：“________________？________________？”(3)李賀《雁門太守行》中“________________，________________”兩句直接表明了為國捐軀的崇高精神。大漠孤煙直長河落日圓何方圜之能周兮夫孰異道而相安報君黃金臺上意提攜玉龍為君死二、區分同音異義字

讀音相同但意義不同的字在名句名篇中大量存在，這是命題者“設誤”的熱點，考生平時復習時要特別注意這些同音異義字，有意識地多作分析比較，做到既知其形，又知其義。例、補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《琵琶行》中琵琶女演奏琵琶過程中，聲雖“暫歇”，卻產生更好效果的兩句是“________________，________________”。(2)《桃花源記》中，最能體現桃花源人熱情好客的句子是“________________，________________。村中聞有此人，咸來問訊”。(3)韓愈在《早春呈水部張十八員外》中對初春直接贊美的兩句是“________________，________________”。別有幽愁暗恨生此時無聲勝有聲便要還家設酒殺雞作食最是一年春好處絕勝煙柳滿皇都三、區分同義異形字

意思相同而字形迥異的字在名句名篇中也屢見不鮮，是考試得分的“盲點”之一，復習時也應引起考生的高度重視。例、補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《出師表》中，諸葛亮回顧自己當初臨危受任的兩句是“________________，________________”。(2)《荀子·勸學》中闡明君子的本性跟一般人沒什么不同，只是君子善于借助外物罷了的句子是“________________，____________”。(3)李白《蜀道難》中用神話傳說表現蜀道開辟之難和來歷之神奇的兩句是“______________，__________________”。受任于敗軍之際奉命于危難之間君子生非異也善假于物也地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連四、區分形近異義字

形近異義字在名句名篇中比較常見，再加上讀音又大多相同或相近，對考生有很大的迷惑性和誤導性，因此考生在答題時應予以重視。例4補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《登高》中寫遠望所見，用傳神之筆描寫凄冷江色和長江氣勢的句子是“_________________，________________”。(2)遙想公瑾當年，小喬初嫁了，____________。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)(3)________________，不知東方之既白。(蘇軾《赤壁賦》)無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來雄姿英發相與枕藉乎舟中五、留心語句的順序

有不少名句的語句順序即使顛倒，意思也不會發生改變。也正是由于這個原因，一部分考生往往只觀其大略，不求甚解，導致把語句的順序寫顛倒，白白丟掉了分數。例5補寫出下列句子中的空缺部分。(1)高低冥迷，________。(杜牧《阿房宮賦》)(2)月出于東山之上，________________。(蘇軾《赤壁賦》)不知西東徘徊于斗牛之間六、留意具體的語境

名句名篇的背誦與默寫，不應死記硬背，而要聯系上下文，在具體的語言環境里分析、品味和識記一些關鍵的詞語，從而使得我們對名句既有感性的記憶，又有理性的思考。例6補寫出下列句子中的空缺部分。(1)________________，風掣紅旗凍不翻。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)(2)風急天高猿嘯哀，________________。(杜甫《登高》)(3)《永遇樂·京口北固亭懷古》中用劉義隆典故的詞句是“____________，____________，________________”。紛紛暮雪下轅門渚清沙白鳥飛回元嘉草草封狼居胥贏得倉皇北顧七、留意句中的通假字

通假字雖和本字的意思一樣，但在默寫中，考生若把句中的通假字寫成本字，也屬于誤寫，是不能得分的。例7補寫出下列句子中的空缺部分。(1)__________，誦明月之詩，歌窈窕之章。(蘇軾《赤壁賦》)(2)《桃花源記》中，表現“村中人”熱情待客的語句是“________________________”。(3)_____________，善假于物也。(《荀子·勸學》)舉酒屬客便要還家，設酒殺雞作食君子生非異也八、注意不遺漏虛詞

名句名篇中有大量的虛詞，考生稍不注意就很容易漏掉，造成丟分。例、補寫出下列句子中的空缺部分。(1)屈原《離騷》中表現詩人崇尚高潔、雖死無悔思想的詩句是“______________，______________”。(2)__________________，去以六月息者也。(莊子《逍遙游》)亦余心之所善兮雖九死其猶未悔摶扶搖而上者九萬里1、補寫出下列句子中的空缺部分。(1)杜牧在《阿房宮賦》中對秦國貪婪掠奪而又肆意揮霍財富的行為提出批評的句子是：“________________，___________？”(2)杜甫在《登高》中感嘆自己白發日多、因病戒酒的名句是“_______________，________________”。(3)李賀在《雁門太守行》中用“________________，________________”兩句從聽覺和視覺兩方面渲染了戰爭悲壯、殘酷的氣氛。奈何取之盡錙銖用之如泥沙艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯角聲滿天秋色里塞上燕脂凝夜紫2、補寫出下列句子中的空缺部分。(1)周敦頤在《愛蓮說》中用“________________”“_____________”分別表達了對菊花、牡丹的看法。(2)《次北固山下》中詩人王灣借自然界的客觀規律暗示人類的發展變化，表現出詩人豁達的胸懷和積極向上精神的詩句是“___________，___________”。(3)《師說》中，韓愈認為存在“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”這種情況的原因是“___________，__________”。花之隱逸者也花之富貴者也

海日生殘夜江春入舊年聞道有先后術業有專攻15．在橫線處填寫作品原句。（共8分）（1）宋代愛國名將宗澤因朝廷掣肘，沒有機會北渡黃河與金兵作戰。相傳他在臨終之際慨嘆壯志未酬，仍在吟詠杜甫《蜀相》中的名句“_______________，_______________”。（2）紹興很多橋的命名都有典故。“題扇橋”相傳是王羲之為賣扇老嫗題扇的地方，“杏賣橋”則得名于陸游《臨安春雨初霽》的詩句“_______________，______________”。（3）古人對道德修養的追求可以達到高度審美化的境界。《論語》中“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，_________，_________”的場景便是生動的例子。（4）蘇洵在《六國論》中將六國滅亡的原因歸結為“弊在賂秦”，進而闡釋說：“然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，_________，_________。”出師未捷身先死

長使英雄淚滿襟小樓一夜聽春雨

深巷明朝賣杏花風乎舞雩詠而歸奉之彌繁

侵之愈急2023年北京卷高考真題訓練【2023年新高考全國Ⅰ卷語文】五、情景默寫17、補寫出下列句子中的空缺部分。（1）司馬遷在《報任安書》中說，自己編寫《史記》“_________”，便遭遇了李陵之禍，因痛惜這部書不能完成，所以“________________”。——銜接考查（2）《舊唐書·音樂志》記載豎箜篌“體曲而長，二十有二弦”，而李賀《李憑箜篌引》中“______________，_______________”兩句，說明豎箜篌的弦數還有另一種可能。——兩首詩關聯性考查（3）小剛臨摹了一幅諸葛亮的畫像，想在上面題兩句詩，卻一直沒想好。汪老師認為不妨直接用古人成句，比如“______________，_______________”就很好。——情境考查，側重于知識運用草創未就就極刑而無慍色

十二門前融冷光

二十三絲動紫皇出師未捷身先死長使英雄淚滿襟

【2023年新高考全國Ⅱ卷語文真題】五、情景默寫17、補寫出下列句子中的空缺部分。（1）歐陽修《五代史伶官傳序》中記載，李存勖將李克用留給他的三支箭收藏在祖廟中，其后用兵作戰，“_____________________

，_______”，裝在錦囊中背在身上，奔赴戰場。——銜接考查（2）陸游《臨安春雨初霽》中“_______________，_______________”兩句，看似閑適恬靜，實則透露出詩人由于內心的惆悵而徹夜難眠。——考查語句理解（3）小剛在他創作的歷史小說《正氣歌》中寫道：文天祥月下獨步于江邊，眼前壯闊的景象使他不禁吟誦起前人的寫景名句“___________

，___________”。——情境考查，側重于知識運用則遣從事以一少牢告廟

請其矢小樓一夜聽春雨

深巷明朝賣杏花

星垂平野闊

月涌大江流

【2023年新高考全國乙卷語文真題】六、情景默寫16．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）白居易《琵琶行》中“_______________，______________”兩句，寫琵琶女結束演奏后的動作及神態，同時也引出下文對其身世的敘述。——考查語句理解（2）宋代張孝祥以“玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉”描寫舟泛水上，境致與蘇軾《赤壁賦》中“_____________，_____________”兩句所寫的景致非常相似。——兩首詩關聯性考查（3）小剛因病不能參加比賽，汪教練給他發了一條信息。寫道：“人生中的機遇絕非只有一次，古詩云：“________________，________________。”我對你永遠充滿信心！”——情境考查，側重于知識運用沉吟放撥插弦中整頓衣裳起斂容

縱一葦之所如凌萬頃之茫然

長風破浪會有時直掛云帆濟滄海【2022年新高考I卷】（三）名篇名句默寫17、補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《荀子·勸學》中“_______，________”兩句，以劣馬的執著為喻，強調為學必須持之以恒。——考查語句理解（2）樂器在古代生活中發揮著重要作用，《詩經·周南·關雎》中寫到樂器的句子是“________”和“_________”。——事物關聯性考查（3）自然界鳥類的啼鳴有時會引發人們的悲思愁緒，這在唐宋詩詞中屢見不鮮，如“_______________，_______”。——意象考查駑馬十駕功在不舍琴瑟友之鐘鼓樂之

又聞子規啼夜月

愁空山【2022年新高考II卷】（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17、補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）陶淵明《歸園田居》（其一）中“____________，___________”兩句使用疊字，增添了鄉村遠景的平靜安詳之感。——考查語句理解（2）杜甫《蜀相》中“______________？_____________”兩句自問自答，點明了諸葛武侯祠所在的位置。——考查語句理解（3）古代京城百業興旺，精英薈萃，又被稱為“京華”，這一美稱，在唐宋詩詞里經常出現，如“_____________，___________”。——意象考查曖曖遠人村依依城里煙丞相祠堂何處尋

錦官城外柏森森冠蓋滿京華

斯人獨惟悴【2022年全國乙卷】（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16．補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）白居易《琵琶行》中“

，

”兩句，寫琵琶女以嫻熟的技藝演奏了當時有名的兩首樂曲。——考查語句理解（2）李商隱《錦瑟》“

，

”兩句中的數目字，引發了后世讀者的多種解讀。——考查語句理解（3）龔自珍《己亥雜詩》（其五）中“

，

”兩句，以花落歸根為喻，抒發了詩人雖然辭官，但仍關心國家前途命運的情懷。——考查語句理解輕攏慢捻抹復挑初為《霓裳》后《六幺》錦瑟無端五十弦

一弦一柱思華年落紅不是無情物

化作春泥更護花【2021年新高考I卷】（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.

補寫出下列句子中的空缺部分。（1）賈誼在《過秦論》中交代陳涉的身份，說他不過是個“______________________，________”，且是被遷戍邊的兵卒。——考查語句理解（2）在《游褒禪山記》中，王安石陳述自己的感悟：力量足以達到目的卻未達到，“___________，______________”；而盡了自己的努力仍未達到，便可以無所悔恨。——考查語句理解（3）《楚辭·招隱士》中有“王孫游兮不歸，春草生兮萋萋”的經典句子。從此之后，將“王孫”與青草一起吟詠，成了古典詩詞中表現隱逸、離別等情感的一個傳統，如“__________，__________”。——意象考查（然陳涉）甕牖繩樞之子氓隸之人于人為可譏而在己為有悔隨意春芳歇王孫自可留【2021年新高考II卷】（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.

補寫出下列句子中的空缺部分。（1）陶淵明《歸園田居》（其一）中“___________，__________”兩句，采用對仗句式，連用兩個比喻，表達詩人對官場的厭倦以及對田園的向往。——考查語句理解（2）歐陽修在《伶官傳序》中感慨：當李存勖強盛的時候，“_____________，_________”；而等到他衰敗的時候，幾十個伶人圍困他，就身死國滅，被天下人譏笑。——銜接考查（3）古代詩人受到《楚辭·湘夫人》“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”的啟發，創造出“落木”一詞，以指代落葉。該詞在古典詩詞中經常出現，如“______________，_______________”。——意象考查羈鳥戀舊林池魚思故淵其意氣之盛可謂壯哉無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來【2021年全國乙卷】（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16.

補寫出下列句子中的空缺部分。（1）樂曲演奏過程中的停頓也有情感表達作用。白居易《琵琶行》中對此進行說明的詩句是：“_______________，______________。”——考查語句理解（2）即便“故國不堪回首”，李煜在《虞美人》（春花秋月何時了）中還是不由自主地想到自己當年在金陵的宮殿，慨嘆已物是人非：“_______________，__________”。——考查語句理解（3）范仲淹《岳陽樓記》中描寫了春日的洞庭湖景色，其中寫到花草的句子是：“_________，________。”——考查語句理解別有幽愁暗恨生此時無聲勝有聲雕欄玉砌應猶在只是朱顏改岸芷汀蘭郁郁青青（三）名句默寫（本小題共6分）

1、補出下列句子中的空缺部分。

（1）自古以來，秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季節。借助秋景表達內心悲傷的詩句不勝枚舉，如“_______________，______________”就寫出了秋天的凄清。

（2）峨眉山位于四川，是中國四大佛教名山之一，李白曾移居四川，很熟悉峨眉山，他的詩文中多有“峨眉”的身影，如“_______________，_______________”等，不勝枚舉。

（3）“杜鵑”，又叫子規，相傳為周朝末年蜀王杜宇死后所化。“杜鵑”的意象頻繁在古詩詞中出現，如“________________，______”即時訓練潯陽江頭夜送客楓葉荻花秋瑟瑟

西當太白有鳥道可以橫絕峨眉巔又聞子規啼夜月愁空山（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）2、補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《詩經·靜女》中“

，

”兩句，寫嫻靜美好的女子從遠郊歸來贈送“我”初生的茅草，確實美好而且與眾不同。（2）李賀《李憑箜篌引》中“

，

”兩句，運用浪漫主義手法，通過想象廣寒宮里的場景，描寫寧靜的仙境，襯托出樂聲投射在人們心中的感受。（3）王安石《答司馬諫議書》中“

，

”兩句，表明了王安石不為怨誹之多而改變決心的堅定態度。自牧歸荑

洵美且異吳質不眠倚桂樹露腳斜飛濕寒兔至于怨誹之多則固前知其如此也(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)3、補寫出下列句子中的空缺部分。(1)在《〈論語〉十二章》中，孔子認為實行仁德，在于自己，不在于別人的句子是：

，

?

(2)《春江花月夜》中，寫游子和思婦通過相互望月來表達思念之情，與李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”兩句有異曲同工之妙的句子是:

，

。

(3)一個人在辛苦困倦到極點的時候，往往會仰頭長嘆“天啊！”這種情況在司馬遷的《屈原列傳》中有形象的描述：

，

。為仁由己而由人乎哉此時相望不相聞愿逐月華流照君故勞苦倦極未嘗不呼天也（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

4、補寫出下列句子中的空缺部分。（1）賈誼在《過秦論》中寫，天下諸侯率領百萬雄師，攻打函谷關，而秦國打開關口迎擊諸侯之軍，結果是“_________，_____________”。（2）李賀在《李憑箜引》中，以石為之破、天為之驚等神話傳說來表現彈奏者的超凡技藝的兩句是“________________，________________”。（3）小明想要創作一篇歷史小說《飛將軍李廣》，他在前言中想引用一句褒揚李廣的古代名句，比如“________________，________________”。九國之師逡巡而不敢進

女媧煉石補天處石破天驚逗秋雨

但使龍城飛將在不教胡馬度陰山君不見沙場爭戰苦至今猶憶李將軍(三)名篇名句默寫(本題共1小題，10分)5、補寫出下面句子中的空缺部分。（1）曾子認為讀書人（有志之士）“任重道遠”，具體表現為“__________”和“________”。（2）《大學之道》中，用“__________，________”兩句指出本末始終的道理，進而說明“知所先后，則近道矣”的觀點。（3）我們常說要防患于未然，要未雨綢繆，在《<老子>四章》里也表達了同樣意思的句子是：“___________，__________。”（4）張若虛《春江花月夜》中“_______________，_______________”描寫江水曲曲折折地繞著花草茂盛的原野流淌，月光照射著開遍鮮花的樹林好像細密的雪珠在閃爍。（5）《〈論語〉十二章》中寫君子應勤勉做事而謹慎言談，并向有才有德的人學習以匡正自己的句子是：“_____________”就有道而正焉江流宛轉繞芳甸

月照花林皆似霰物有本末

事有終始

為之于未有治之于未亂仁以為己任

死而后已（三）名篇名句默寫（本題共1小題，9分）6、補寫出下列句子中的空缺部分。（1）漢族傳統的婚禮章程指從議婚至完婚過程中的六種禮節，即納彩、問名、納吉、納征、請期、親迎。《詩經·衛風·氓》中的與“納吉”相關的兩句是“_________，________”。（2）同樣是描寫長江，蘇軾《赤壁賦》“_________”描寫了月出之后霧氣籠罩江面的靜謐景象。（3）在《鄒忌諷齊王納諫》中，鄒忌見到了徐公，先是仔細觀察，感覺自己沒有徐公美，然后“___________，__________”，最終認定自己確實不如徐公美。（4）《出師表》中，諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是“________，________”。（5）《左傳·莊公十年》記載，長勺之戰結束后，曹劌向魯莊公解釋說，確認齊軍不是偽裝敗退進而決定追擊，是因為“________________，________”。爾卜爾筮體無咎言白露橫江窺鏡而自視

又弗如遠甚陟罰臧否不宜異同

（吾）視其轍亂

望其旗靡7、補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《紅樓夢》中，用“豐年好大雪，珍珠如土金如鐵”描寫權貴之家的豪富奢侈之氣。《阿房宮賦》中也有與之相近的句子“_________，________”。（2）《答司馬諫議書》中，王安石認為，國君決心改變士大夫們養成的種種陋習，“_________________，_________________”，才招致眾人的強烈反對。（3）電視劇中主人公與摯友離散多年，在久別重逢的一刻卻只有深情的凝望。小剛被這一場景深深打動，不禁想到了古詩詞中也有諸多描寫無言、無聲卻情韻悠長的情景的詩（詞）句，如“______________，___________”。鼎鐺玉石金塊珠礫而某不量敵之眾寡欲出力助上以抗之執手相看淚眼竟無語凝噎相顧無言惟有淚千行別有幽愁暗恨生此時無聲勝有聲8、補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《勸學》中用“蚓”和“蟹”作對比，雖“_______________，筋骨之強”，卻能“_________，下飲黃泉”，原因在于其“用心一也”。（2）讀史以明鑒，對于秦國滅亡的教訓，杜牧、賈誼都認為應“施仁”。杜牧《阿房宮賦》中的“_________________，則遞三世可至萬世而為君”說明秦若施仁愛民則可傳萬世；而賈誼在《過秦論》中指出秦朝滅亡的原因是“______________________”。（3）在古詩文中，有許多關于飛鳥的意象，作者借它傳情達意，讀來意趣橫生。諸如：《蜀道難》“___________________”一句中，它善于高飛卻難以逾越蜀山，側面烘托蜀道高險難行；《蜀相》“_______________”一句中，它叫聲美好卻無人賞識，暗含作者懷才不遇的深深悲憤。

蚓無爪牙之利

上食埃土使秦復愛六國之人

仁義不施而攻守之勢異也

黃鶴之飛尚不得過

隔葉黃鸝空好音9、補寫出下列句子中的空缺部分。（1）陶淵明《歸園田居》中，詩人用籠中鳥兒依戀山林、池中魚兒向往深淵來表達歸隱田園的愿望的兩句詩是“___________，___________。”（2）王安石《桂枝香·金陵懷古》中，“____________，________”兩句運用比喻的修辭手法突出長江的澄澈和沿途山峰的峻偉峭拔。（3）小剛演講時要表達中華民族偉大復興要“以史為鑒”的觀點，他準備引用古代詩文中的名句，你可以建議他選用“_________________，______________”這兩句。

羈鳥戀舊林池魚思故淵千里澄江似練翠峰如簇

后人哀之而不鑒之亦使后人而復哀后人也（三）名篇名句默寫（每空1分，共6分）10、補寫出下列句子中的空缺部分。（1）戰爭形態多種多樣，戰場形勢瞬息萬變，需要偵察兵深入敵后觀察敵情來推動作戰決策，需要戰地記者到現場傳回信息來看透“戰爭迷霧”，決不能只在戰場外坐而論道、信口雌黃，否則就是《石鐘山記》所寫的“_________________，______________”了。（2）《紅樓夢》的護身符歌謠里有“阿房宮，三百里，住不下金陵一個史”。在《阿房宮賦》里表明阿房宮規模龐大的句子是：“______________，________。”（3）歷史悠久的八百里洞庭是中國傳統文化的發源地之一，古人常常在詩詞中描繪洞庭湖的美景，比如“______________，______________”。事不目見耳聞而臆斷其有無覆壓三百余里隔離天日玉鑒瓊田三萬頃著我扁舟一葉11、補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《石鐘山記》記載，蘇軾與其長子暮夜泛舟至絕壁下，看到了陰森恐怖的大石側立，聽到了磔磔鳥鳴，內心驚恐欲還之時卻聽到“______________，_______________”。（2）《李憑箜篌引》中“_______________，_______________”用通感的藝術手法正面寫樂聲，時而眾弦齊鳴如玉碎山崩，時而一弦獨奏如鳳凰鳴叫，時而幽怨，時而輕快。（3）“鷗”在古人筆下常常被視為隱士的伴侶，借以表達閑適或隱逸之情。例如：______________，________________。

大聲發于水上噌吰如鐘鼓不絕

昆山玉碎鳳凰叫

芙蓉泣露香蘭笑

舍南舍北皆春水

但見群鷗日日來（三）名篇名句默寫（本小題共1小題，6分）

12、補寫出下列句子中的空缺部分。①柳永《望海潮》中，“_______________，_________”展現出了不同季節西湖的美景。②《蜀相》中表達作者強烈痛惜之情的句子是“____________，_____________”。③《赤壁賦》中側面表現簫聲悲哀的句子是“_______________，_____________”。

（有）三秋桂子十里荷花

出師未捷身先死長使英雄淚滿襟舞幽壑之潛蛟泣孤舟之嫠婦（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

13.

補寫出下列句子中的空缺部分。（1）蘇洵《六國論》開篇簡明扼要地指出六國失敗的原因是“__________”，賈誼《過秦論》結尾段總結出秦最終顛覆的原因是“_______________________”。（2）高適《燕歌行（并序）》中“_______________，_____________”寫出了軍隊擊金敲鼓向邊關行進的狀態。（3）意象疊加是將有相同本質涵義的意象巧妙地疊合在一起，比如“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”。這種手法在古詩詞中常被用到，例如：“________________，_______________。”弊在賂秦仁義不施而攻守之勢異也

摐金伐鼓下榆關旌旆逶迤碣石間

樓船夜雪瓜洲渡鐵馬秋風大散關（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

14、補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）在姚鼐的《登泰山記》中，“_________，________________”兩句描寫了太陽紅如朱砂，下面又有紅光承托的壯麗景色。

（2）李白《蜀道難》中的“________________，______”兩句，以杜鵑的夜間悲鳴渲染蜀道荒涼悲凄的氣氛。

（3）電影《長安三萬里》是從唐朝邊塞詩人高適的視角展開的，高適不僅是一位杰出的詩人，也是一名浴血沙場的戰士，《燕歌行》中的“_________________，_______________”兩句既表明他對戰爭的血腥有著清醒的認知，又充分謳歌了志士為保衛家國而獻身的精神。（1）正赤如丹，下有紅光動搖承之

（2）又聞子規啼夜月，愁空山

（3）相看白刃血紛紛，死節從來豈顧勛正赤如丹下有紅光動搖承之

又聞子規啼夜月愁空山相看白刃血紛紛死節從來豈顧勛（三)名篇名句默寫（本題共1小題，6分)15、補寫出下列句子中的空缺部分。（6分)（1)面對雄渾闊大的洞庭湖，杜甫不禁“___________”，滴滴淚水都是瀝血大愛；張孝祥泛舟洞庭湖，盡管頭發稀疏衣著單薄，卻依然“______________”，表現出他心志的堅定。(2)“不絕如縷”形容情勢危急，劉克莊《賀新郎》中“___________”句也以比喻國家的衰微不堪；“暴虎馮河”指無所憑借，有勇無謀，而荀子在《勸學》中認為君子之所以高于眾人，是因為“____________”。（3)國慶假期，小剛與友人同游山野，晚上散步于松間月下，聽泉水叮咚，此情此景讓小剛不禁想起前人的寫景名句“___________，__________”。憑軒涕泗流穩泛滄浪空闊國脈微如縷善假于物也明月松間照清泉石上流（三）名句名篇默寫（本題共1題，6分）

16、補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）一個英明的君王應戒驕戒躁。在《諫太宗十思疏》中，魏征用“海納百川”的道理來告誡唐太宗不要驕傲自滿的句子是：“______，______________。”

（2）《勸學》中，荀子以“_____________，__________”為喻，引出后天學習、反省可以改變人的天性的論斷。

（3）人物的身份可以用各種方式來體現，如古詩詞中常用衣服顏色或材質來表明人物身份，如“_______________，_______________”。懼滿溢則思江海下百川故木受繩則直金就礪則利座中泣下誰最多江州司馬青衫濕遍身羅綺者不是養蠶人青青子衿悠悠我心（三）名篇名句默寫（本小題共1

小題，6分）17、補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）在《〈論語〉十二章》中，“

，

”最能體現孔子的道德價值觀，表達了孔子對真理的不懈追求以及敬畏之情。（2）在“詩詞背誦”競賽中，小明抽到的是“杜鵑”這一關鍵詞，他脫口背出白居易《琵琶行》中的“

？

”以及李商隱的《錦瑟》中的“

，