第3節電阻的測量觀察與思考實驗目的用電壓表、電流表測電阻實驗原理R=UI實驗器材電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、導線、小燈泡、待測電阻。問題引入實驗設計AVLRS圖1如何測量一個小燈泡電阻的大小？由歐姆定律的變形公式R=U/I可知，用電流表測出通過小燈泡的電流I，用電壓表測出小燈泡兩端的電壓U，把實驗數據代入R=U/I，即可求出小燈泡的電阻大小。如圖1：實驗設計AVLRS圖2實際測量中要改變待測小燈泡兩端的電壓，多次測量電壓及電流值，獲得多組數據，減小實驗誤差，發現規律。其中，必須串聯一個滑動變阻器，移動滑片，就可以改變小燈泡兩端的電壓和流過的電流。電路設計如圖2：AVRR'S電路圖3

實物圖實驗設計把小燈泡更換成定值電阻的電路圖與實物電路進行實驗（1）、實驗前，先觀察實驗用的小燈泡的金屬燈口上標出的正常工作的

，電壓表應該選

量程。

（2）、按圖2所示的實驗設計電路圖連接電路，注意連接電路時開關必須處于

狀態，在閉合開關前，滑動變阻器的滑片要移到

。（3）、把連接好的電路檢查無誤后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片使小燈泡兩端的電壓

燈泡正常工作的電壓，同時記錄

的示數，把數據填入記錄表1中，然后再重復操作兩次并記錄數據在表1中。電壓0-3V斷開最大值處等于電流表（4）、再次調節

，逐次降低小燈泡的電壓，獲得幾組數據，填入記錄表2中。

（5）、再把小燈泡更換成定值電阻，改變定值電阻兩端的電壓，獲得幾組數據，填入記錄表3中。

（6）、打開開關，整理器材，結束實驗。

（7）、根據記錄的數據，分別計算出燈絲的電阻，并分別求出記錄表1中燈絲電阻的平均值與記錄表3中的定值電阻的平均值。滑動變阻器的滑片進行實驗表格設計次數電壓U/V電流I/A小燈泡電阻R/Ω電阻的平均值R/Ω12.5V22.5V32.5V表1

溫馨提示1：測量小燈泡正常發光的電阻大小時，從數據的可信度考慮，應通過左右稍稍移動滑動變阻器滑片，使小燈泡兩端的電壓重新等于標定電壓，再重新記錄電流表示數，從而獲得多組數據。０．２５０．２６０．２７１０．０９．６９．３９．６表格設計次數電壓U/V電流I/A小燈泡電阻R/Ω電阻的規律123表2２．５０．３０２．００．２７１．５０．２３８．３７．４６．５燈絲溫度越高，燈絲電阻越大。

溫馨提示2：

測量小燈泡電阻時，從設備的安全考慮，應通過調節滑動變阻器使小燈泡兩端的電壓從額定電壓開始逐次降低從而獲得多組數據。表中數據不同不是實驗誤差起主導作用。表格設計次數電壓U/V電流I/A電阻R/Ω電阻的平均值R/Ω123表32.5０．262.1０．221.7０．189.69.59.49.5

溫馨提示3：定值電阻兩端電壓改變時，通過他的電流也隨之改變，但電壓與電流的比值不變,即電阻不變,同時也證明了導體的電阻是自身的一種性質,它的大小由材料、長度、和橫截面積決定，與電壓和電流無關。表中數據不同是實驗誤差起主導作用。實驗結論內容小結正常發光的小燈泡的電阻和定值電阻用多次測量的平均值作為實驗結果。小燈泡在不同電壓下的電阻用多次測量的結果使實驗結論具有普遍性。

課題《電阻的測量》

一、測量電阻兩端的電壓U和通過電阻的電流I，由R=U/I可以測出電阻的大小，叫做“伏安法”。

二、設計并進行實驗、數據收集、分析與討論。三、實驗結論。課堂鞏固1、（1）分析小燈泡的電阻可以看出，在不同的電壓下，小燈泡的電阻是

，電壓越高時，電阻也越

，這與“電阻是導體本身的一種性質，與電壓，電流無關”的說法是矛盾的，其實影響燈泡的電阻大小的根本因素是燈絲發光時的

，電壓越高時，電流也越大，小燈泡的亮度也越高，即燈絲的電阻隨著

的升高而

。（如果在改變電壓，電流時能保持燈絲溫度一定，則燈絲的電阻仍不會改變。）（2）正是因為燈絲電阻在不同電壓，電流下（實質是燈絲的溫度不同）本身

就不同，所以，（選填“需要”或“不需要”）對不同情況下的電阻計算平均值，以得到燈絲更為準確的電阻值。（3）而對于定值電阻的測量，則為了減小實驗的誤差，需要進行多次測量，然后將各次測量的電阻求出

。變化的大亮度溫度增大不需要平均值課堂鞏固2、在“伏安法測小燈泡電阻”的實驗中，滑動變阻器不能起到的作用是（）A.改變電路中的電流B.改變被測電阻兩端的電壓C.改變被測電阻的阻值D.保護電路VLRS3、在“測量小燈泡的電阻”的實驗中，某同學在連接電路時，不小心將電流表和電壓表接錯了位置，如圖所示。閉合開關可能出現的現象是()A.電流表燒壞，電壓表示數為0B.小燈泡燒壞C.電流表示數為0，電壓表示數為電源電壓值D.電流表示數為0，電壓表示數為0CCA課堂鞏固4、某同學用伏安法測小燈泡的電阻，下表為記錄的實驗數據，從中你發現了什么？說明原因。次數電壓U/V電流I/A燈泡電阻R/Ω110.224.6220.306.7330.348.8原因：當燈兩端電壓越大，燈絲溫度越高，燈絲電阻越大。課堂鞏固5