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文檔簡介
云南省昆明八中2024屆高三數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.拋物線y2=ax(a>0)的準線與雙曲線C:x28A.8 B.6 C.4 D.22.一個四棱錐的三視圖如圖所示(其中主視圖也叫正視圖,左視圖也叫側(cè)視圖),則這個四棱錐中最最長棱的長度是().A. B. C. D.3.若,,,點C在AB上,且,設,則的值為()A. B. C. D.4.()A. B. C.1 D.5.已知銳角滿足則()A. B. C. D.6.已知直線過圓的圓心,則的最小值為()A.1 B.2 C.3 D.47.若函數(shù)函數(shù)只有1個零點,則的取值范圍是()A. B. C. D.8.一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為()A. B. C. D.849.數(shù)列的通項公式為.則“”是“為遞增數(shù)列”的()條件.A.必要而不充分 B.充要 C.充分而不必要 D.即不充分也不必要10.由實數(shù)組成的等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,則“a1>0”是“S9>S8”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件11.已知等式成立,則()A.0 B.5 C.7 D.1312.已知實數(shù),,函數(shù)在上單調(diào)遞增,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.“石頭、剪子、布”是大家熟悉的二人游戲,其規(guī)則是:在石頭、剪子和布中,二人各隨機選出一種,若相同則平局;若不同,則石頭克剪子,剪子克布,布克石頭.甲、乙兩人玩一次該游戲,則甲不輸?shù)母怕适莀_____.14.在中,角所對的邊分別為,為的面積,若,,則的形狀為__________,的大小為__________.15.正四棱柱中,,.若是側(cè)面內(nèi)的動點,且,則與平面所成角的正切值的最大值為___________.16.已知的終邊過點,若,則__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)某景點上山共有級臺階,寓意長長久久.甲上臺階時,可以一步走一個臺階,也可以一步走兩個臺階,若甲每步上一個臺階的概率為,每步上兩個臺階的概率為.為了簡便描述問題,我們約定,甲從級臺階開始向上走,一步走一個臺階記分,一步走兩個臺階記分,記甲登上第個臺階的概率為,其中,且.(1)若甲走步時所得分數(shù)為,求的分布列和數(shù)學期望;(2)證明:數(shù)列是等比數(shù)列;(3)求甲在登山過程中,恰好登上第級臺階的概率.18.(12分)已知橢圓的左頂點為,左、右焦點分別為,離心率為,是橢圓上的一個動點(不與左、右頂點重合),且的周長為6,點關于原點的對稱點為,直線交于點.(1)求橢圓方程;(2)若直線與橢圓交于另一點,且,求點的坐標.19.(12分)已知與有兩個不同的交點,其橫坐標分別為().(1)求實數(shù)的取值范圍;(2)求證:.20.(12分)已知數(shù)列是各項均為正數(shù)的等比數(shù)列,數(shù)列為等差數(shù)列,且,,.(1)求數(shù)列與的通項公式;(2)求數(shù)列的前項和;(3)設為數(shù)列的前項和,若對于任意,有,求實數(shù)的值.21.(12分)的內(nèi)角的對邊分別為,已知.(1)求的大小;(2)若,求面積的最大值.22.(10分)誠信是立身之本,道德之基,我校學生會創(chuàng)設了“誠信水站”,既便于學生用水,又推進誠信教育,并用“”表示每周“水站誠信度”,為了便于數(shù)據(jù)分析,以四周為一周期,如表為該水站連續(xù)十二周(共三個周期)的誠信數(shù)據(jù)統(tǒng)計:第一周第二周第三周第四周第一周期第二周期第三周期(Ⅰ)計算表中十二周“水站誠信度”的平均數(shù);(Ⅱ)若定義水站誠信度高于的為“高誠信度”,以下為“一般信度”則從每個周期的前兩周中隨機抽取兩周進行調(diào)研,計算恰有兩周是“高誠信度”的概率;(Ⅲ)已知學生會分別在第一個周期的第四周末和第二個周期的第四周末各舉行了一次“以誠信為本”的主題教育活動,根據(jù)已有數(shù)據(jù),說明兩次主題教育活動的宣傳效果,并根據(jù)已有數(shù)據(jù)陳述理由.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
求得拋物線的準線方程和雙曲線的漸近線方程,解得兩交點,由三角形的面積公式,計算即可得到所求值.【詳解】拋物線y2=ax(a>0)的準線為x=-a4,雙曲線C:x28-y24【點睛】本題考查三角形的面積的求法,注意運用拋物線的準線方程和雙曲線的漸近線方程,考查運算能力,屬于基礎題.2、A【解析】
作出其直觀圖,然后結(jié)合數(shù)據(jù)根據(jù)勾股定定理計算每一條棱長即可.【詳解】根據(jù)三視圖作出該四棱錐的直觀圖,如圖所示,其中底面是直角梯形,且,,平面,且,∴,,,,∴這個四棱錐中最長棱的長度是.故選.【點睛】本題考查了四棱錐的三視圖的有關計算,正確還原直觀圖是解題關鍵,屬于基礎題.3、B【解析】
利用向量的數(shù)量積運算即可算出.【詳解】解:,,又在上,故選:【點睛】本題主要考查了向量的基本運算的應用,向量的基本定理的應用及向量共線定理等知識的綜合應用.4、A【解析】
利用復數(shù)的乘方和除法法則將復數(shù)化為一般形式,結(jié)合復數(shù)的模長公式可求得結(jié)果.【詳解】,,因此,.故選:A.【點睛】本題考查復數(shù)模長的計算,同時也考查了復數(shù)的乘方和除法法則的應用,考查計算能力,屬于基礎題.5、C【解析】
利用代入計算即可.【詳解】由已知,,因為銳角,所以,,即.故選:C.【點睛】本題考查二倍角的正弦、余弦公式的應用,考查學生的運算能力,是一道基礎題.6、D【解析】
圓心坐標為,代入直線方程,再由乘1法和基本不等式,展開計算即可得到所求最小值.【詳解】圓的圓心為,由題意可得,即,,,則,當且僅當且即時取等號,故選:.【點睛】本題考查最值的求法,注意運用乘1法和基本不等式,注意滿足的條件:一正二定三等,同時考查直線與圓的關系,考查運算能力,屬于基礎題.7、C【解析】
轉(zhuǎn)化有1個零點為與的圖象有1個交點,求導研究臨界狀態(tài)相切時的斜率,數(shù)形結(jié)合即得解.【詳解】有1個零點等價于與的圖象有1個交點.記,則過原點作的切線,設切點為,則切線方程為,又切線過原點,即,將,代入解得.所以切線斜率為,所以或.故選:C【點睛】本題考查了導數(shù)在函數(shù)零點問題中的應用,考查了學生數(shù)形結(jié)合,轉(zhuǎn)化劃歸,數(shù)學運算的能力,屬于較難題.8、B【解析】
畫出幾何體的直觀圖,計算表面積得到答案.【詳解】該幾何體的直觀圖如圖所示:故.故選:.【點睛】本題考查了根據(jù)三視圖求表面積,意在考查學生的計算能力和空間想象能力.9、A【解析】
根據(jù)遞增數(shù)列的特點可知,解得,由此得到若是遞增數(shù)列,則,根據(jù)推出關系可確定結(jié)果.【詳解】若“是遞增數(shù)列”,則,即,化簡得:,又,,,則是遞增數(shù)列,是遞增數(shù)列,“”是“為遞增數(shù)列”的必要不充分條件.故選:.【點睛】本題考查充分條件與必要條件的判斷,涉及到根據(jù)數(shù)列的單調(diào)性求解參數(shù)范圍,屬于基礎題.10、C【解析】
根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)以及充分條件和必要條件的定義進行判斷即可.【詳解】解:若{an}是等比數(shù)列,則,
若,則,即成立,
若成立,則,即,
故“”是“”的充要條件,
故選:C.【點睛】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,利用等比數(shù)列的通項公式是解決本題的關鍵.11、D【解析】
根據(jù)等式和特征和所求代數(shù)式的值的特征用特殊值法進行求解即可.【詳解】由可知:令,得;令,得;令,得,得,,而,所以.故選:D【點睛】本題考查了二項式定理的應用,考查了特殊值代入法,考查了數(shù)學運算能力.12、D【解析】
根據(jù)題意,對于函數(shù)分2段分析:當,由指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)分析可得①,當,由導數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關系可得,在上恒成立,變形可得②,再結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性,分析可得③,聯(lián)立三個式子,分析可得答案.【詳解】解:根據(jù)題意,函數(shù)在上單調(diào)遞增,
當,若為增函數(shù),則①,
當,若為增函數(shù),必有在上恒成立,
變形可得:,
又由,可得在上單調(diào)遞減,則,
若在上恒成立,則有②,
若函數(shù)在上單調(diào)遞增,左邊一段函數(shù)的最大值不能大于右邊一段函數(shù)的最小值,則需有,③
聯(lián)立①②③可得:.
故選:D.【點睛】本題考查函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)以及應用,注意分段函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì).二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
用樹狀圖法列舉出所有情況,得出甲不輸?shù)慕Y(jié)果數(shù),再計算即得.【詳解】由題得,甲、乙兩人玩一次該游戲,共有9種情況,其中甲不輸有6種可能,故概率為.故答案為:【點睛】本題考查隨機事件的概率,是基礎題.14、等腰三角形【解析】∵∴根據(jù)正弦定理可得,即∴∴∴的形狀為等腰三角形∵∴∴由余弦定理可得∴,即∵∴故答案為等腰三角形,15、2.【解析】
如圖,以為原點建立空間直角坐標系,設點,由得,證明為與平面所成角,令,用三角函數(shù)表示出,求解三角函數(shù)的最大值得到結(jié)果.【詳解】如圖,以為原點建立空間直角坐標系,設點,則,,又,得即;又平面,為與平面所成角,令,當時,最大,即與平面所成角的正切值的最大值為2.故答案為:2【點睛】本題主要考查了立體幾何中的動點問題,考查了直線與平面所成角的計算.對于這類題,一般是建立空間直角坐標,在動點坐標內(nèi)引入?yún)?shù),將最值問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問題求解,考查了學生的運算求解能力和直觀想象能力.16、【解析】
】由題意利用任意角的三角函數(shù)的定義,求得的值.【詳解】∵的終邊過點,若,.即答案為-2.【點睛】本題主要考查任意角的三角函數(shù)的定義和誘導公式,屬基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、見解析【解析】
(1)由題可得的所有可能取值為,,,,且,,,,所以的分布列為所以的數(shù)學期望.(2)由題可得,所以,又,,所以,所以是以為首項,為公比的等比數(shù)列.(3)由(2)可得.18、(1);(2)或【解析】
(1)根據(jù)的周長為,結(jié)合離心率,求出,即可求出方程;(2)設,則,求出直線方程,若斜率不存在,求出坐標,直接驗證是否滿足題意,若斜率存在,求出其方程,與直線方程聯(lián)立,求出點坐標,根據(jù)和三點共線,將點坐標用表示,坐標代入橢圓方程,即可求解.【詳解】(1)因為橢圓的離心率為,的周長為6,設橢圓的焦距為,則解得,,,所以橢圓方程為.(2)設,則,且,所以的方程為①.若,則的方程為②,由對稱性不妨令點在軸上方,則,,聯(lián)立①,②解得即.的方程為,代入橢圓方程得,整理得,或,.,不符合條件.若,則的方程為,即③.聯(lián)立①,③可解得所以.因為,設所以,即.又因為位于軸異側(cè),所以.因為三點共線,即應與共線,所以,即,所以,又,所以,解得,所以,所以點的坐標為或.【點睛】本題考查橢圓的標準方程以及應用、直線與橢圓的位置關系,考查分類討論思想和計算求解能力,屬于較難題.19、(1);(2)見解析【解析】
(1)利用導數(shù)研究的單調(diào)性,分析函數(shù)性質(zhì),數(shù)形結(jié)合,即得解;(2)構(gòu)造函數(shù),可證得:,,分析直線,與從左到右交點的橫坐標,在,處的切線即得解.【詳解】(1)設函數(shù),,令,令故在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,∴,∵時;;時.(2)①過點,的直線為,則令,,,.②過點,的直線為,則,在上單調(diào)遞增.③設直線,與從左到右交點的橫坐標依次為,,由圖知.④在,處的切線分別為,,同理可以證得,.記直線與兩切線和從左到右交點的橫坐標依次為,.【點睛】本題考查了函數(shù)與導數(shù)綜合,考查了學生數(shù)形結(jié)合,綜合分析,轉(zhuǎn)化劃歸,邏輯推理,數(shù)學運算的能力,屬于較難題.20、(1),(2)(3)【解析】
(1)假設公差,公比,根據(jù)等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項公式,化簡式子,可得,,然后利用公式法,可得結(jié)果.(2)根據(jù)(1)的結(jié)論,利用錯位相減法求和,可得結(jié)果.(3)計算出,代值計算并化簡,可得結(jié)果.【詳解】解:(1)依題意:,即,解得:所以,(2),,,上面兩式相減,得:則即所以,(3),所以由得,,即【點睛】本題主要考查等差數(shù)列和等比數(shù)列的綜合應用,以及利用錯位相減法求和,屬基礎題.21、(1);(2).【解析】
(1)利用正弦定理將邊化角,結(jié)合誘導公式可化簡邊角關系式,求得,根據(jù)可求得結(jié)果;(2)利用余弦定理可得,利用基本不等式可求得,代入三角形面積公式可求得結(jié)果.【詳解】(1)由正弦定理得:,又,即由得:(2)由余弦定理得:又(當且僅當時取等號)即三角形面積的最大值為:【點睛】本題考查解三角形的相關知識,涉及到正弦定理化簡邊角關系式、余弦定理解三角形、三角形面積公式應用、基本不等式求積的最大值、誘導公式的應用等知識,屬于常考題型.22、(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ)兩次活動效果均好,理由詳見解析.【解析】
(Ⅰ)結(jié)合表中的數(shù)據(jù),代入平均數(shù)公式求解即可;(Ⅱ)設抽到“高誠信度”的事件為,則抽到“一般信度”的事件為,則隨機抽取兩周,則有兩周為“高誠信度”事件為,利用列舉
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