河北省保定市2023-2024學年九年級上學期期末質量監測化學試卷_第1頁
河北省保定市2023-2024學年九年級上學期期末質量監測化學試卷_第2頁
河北省保定市2023-2024學年九年級上學期期末質量監測化學試卷_第3頁
河北省保定市2023-2024學年九年級上學期期末質量監測化學試卷_第4頁
河北省保定市2023-2024學年九年級上學期期末質量監測化學試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023-2024學年度第一學期期末質量檢測九年級化學試卷可能用到的相對原子質量:H-1C-12O-16Ca-40一、選擇題(每小題只有一個正確答案,請把正確選項的序號涂在答題卡的相應位置。本大題共25個小題,每題2分,共50分)1.春節是中華民族最隆重的傳統佳節,下列中國年的傳統“味道”中涉及化學變化的是A.貼春聯 B.放煙花 C.剪窗花 D.穿新衣【答案】B【解析】【詳解】A、貼春聯,只是將春聯貼在門上等,無新物質生成,屬于物理變化;B、放煙花,發生了燃燒,一定有新物質生成,屬于化學變化;C、剪窗花,只是形狀的改變,無新物質生成,屬于物理變化;D、穿新衣,只是將衣服穿在身上,無新物質生成,屬于物理變化。故選B。2.如圖所示實驗操作正確的是A加入固體 B.量取液體C.點燃酒精燈 D.聞氣體氣味【答案】C【解析】【詳解】A、把密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時,應該先把容器橫放,把藥品或金屬顆粒放入容器口后,再把容器慢慢地豎起來,使藥品或金屬顆粒滑到容器底部,以免打破容器,圖中操作錯誤,不符合題意;B、常用量筒量取一定體積的液體,讀數時,視線應與液體凹液面的最低處保持水平,圖中操作錯誤,不符合題意;C、禁止用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈,防止發生火災,應用火柴點燃,圖中操作正確,符合題意;更多優質資源可進入/D、聞氣體氣味,應用手在瓶口輕輕扇動,使少量氣味飄進鼻孔中,不能湊到瓶口去聞,不符合題意。故選C。3.下列有關空氣的說法錯誤的是A.空氣是一種寶貴的資源B.空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用C.空氣中含有稀有氣體D.空氣中的氧氣的質量分數為21%【答案】D【解析】【詳解】A、空氣是一種寶貴的資源,如空氣中的氧氣可用于醫療急救,氮氣可用于制氮肥等,不符合題意;B、空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用,光合作用吸收二氧化碳,放出氧氣,不符合題意;C、空氣中含氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等,不符合題意;D、氧氣約占空氣體積的21%,不是質量分數,符合題意。故選D。4.下列實驗現象的描述錯誤的是A.木炭在氧氣中燃燒發出白光B.紅磷在氧氣中燃燒產生白色煙霧C.硫在氧氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰D.鎂條在空氣中燃燒發出耀眼的白光,生成白色固體【答案】B【解析】【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒發出白光,放出熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,不符合題意;B、紅磷在氧氣中燃燒,產生大量白煙,沒有白霧,符合題意;C、硫在氧氣中燃燒,發出明亮的藍紫色火焰,放出熱量,生成具有刺激性氣味的氣體,不符合題意;D、鎂條在空氣中燃燒,發出耀眼白光,放出熱量,生成白色固體,不符合題意。故選B。5.水是生命之源,下列有關水的說法正確的是A.自然界的水取之不盡,用之不竭B.愛護水資源主要從節約用水和防治水體污染兩方面采取相應措施C.電解水實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的D.自然界的水可經過沉淀、過濾后即可得到純水【答案】B【解析】【詳解】A、自然界的水資源豐富,但是淡水資源有限,且分布不均,應節約用水,不符合題意;B、愛護水資源,一方面要節約用水,另一方面要防治水體污染,符合題意;C、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,根據質量守恒定律,化學反應前后,元素的種類不變,可得水是由氫元素和氧元素組成,不符合題意;D、自然界的水經過沉淀、過濾后,只能除去難溶性雜質,水中還含有可溶性雜質,不能得到純水,不符合題意。故選B。6.下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。下列說法錯誤的是A.足量的白磷和裝置氣密性良好是實驗成功的保證B.實驗成功標志是集氣瓶中水面最終停在接近1處C.實驗過程中集氣瓶的液面先上升后下降D.激光筆的作用是引燃白磷【答案】C【解析】【詳解】A、足量的白磷可以保證氧氣被完全消耗,裝置氣密性良好可以防止漏氣,都是實驗成功的保證,故A選項說法正確,不符合題意;B、白磷燃燒消耗了氧氣,裝置中壓強減小,水進入裝置,進入裝置中水的體積就是消耗氧氣的體積;實驗成功標志是集氣瓶中水面最終停在接近1處,證明空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一,故B選項說法正確,不符合題意;C、實驗過程中開始白磷燃燒放熱,壓強變大,集氣瓶中水被壓出,液面先下降;反應后氧氣被消耗,壓強減小,水進入集氣瓶,集氣瓶的液面后上升,故C選項說法錯誤,符合題意;D、白磷燃燒需要溫度達到著火點,因此用激光筆可以點燃白磷,故D選項說法正確,不符合題意。故選C。【點睛】本題主要考查測定空氣中氧氣含量的實驗,根據題中裝置圖及所學知識進行分析解答。7.長時間切洋蔥時人會流眼淚,從分子的角度解釋正確的是A.分子可以再分 B.分子體積改變C.分子在不斷運動 D.分子之間有間隔【答案】C【解析】【詳解】A、長時間切洋蔥時人會流眼淚,無新物質生成,不屬于化學變化,不能說明分子可以再分,不符合題意;B、長時間切洋蔥時人會流眼淚,是因為分子在不斷運動,分子的體積不變,不符合題意;C、長時間切洋蔥時人會流眼淚,是因為分子在不斷運動,當使人流淚的分子運動到眼睛中時,會流眼淚,符合題意;D、長時間切洋蔥時人會流眼淚,是因為分子在不斷運動,不能說明分子之間有間隔,不符合題意。故選C。8.下列有關分子、原子的說法正確的是A.分子可以構成物質,原子不能構成物質B.分子可以再分,原子不能再分C.分子比原子大D.分子、原子間都有一定的間隔【答案】D【解析】【詳解】A、分子、原子都能構成物質,錯誤;B、化學變化中分子可以再分,原子不能再分,錯誤;C、不同物質的分子和原子不能直接比較,錯誤;D、分子、原子間都有一定的間隔,正確。故選D。9.下列分類正確的是A.混合物:空氣,冰水共存物 B.氧化物:氧氣、五氧化二磷C.化石燃料:煤、石油 D.金屬材料:氧化鐵、不銹鋼【答案】C【解析】【詳解】A、混合物含有多種物質,故空氣屬于混合物,而冰水共存物只含一種物質,屬于純凈物,故選項A錯誤;B、氧化物是含有兩種元素且其中一種是氧元素的化合物,故氧氣不屬于氧化物,五氧化二磷屬于氧化物、故選項B錯誤;C、三大礦物燃料分別是煤、石油和天然氣,故煤、石油屬于化石燃料,故選項C正確;D、金屬材料是指金屬單質和合金,而氧化鐵既不是金屬單質也不屬于合金,故不是金屬材料,不銹鋼屬于合金,是金屬材料,故選項D錯誤;故選:C。10.下列化學用語與所表達的意義對應正確的是A.Fe2+——鐵離子B.——鋁原子C.2He——2個氦元素D.2NO2——2個二氧化氮分子【答案】D【解析】【詳解】A、Fe2+——亞鐵離子,A錯。B、——鋁離子,B錯。C、2He——2個氦原子,C錯。D、2NO2——2個二氧化氮分子,D正確。故選:D。11.蘋果中富含的維生素C(C6H8O6),關于維生素C的說法正確的是A.維生素C是氧化物B.維生素C是由碳原子、氫原子和氧原子構成C.維生素C中碳、氫、氧元素的質量比為3:4:3D.維生素C中碳元素的質量分數為40.9%【答案】D【解析】【詳解】A.氧化物是由兩種元素組成的,維生素C是由三種元素組成,不是氧化物,選項錯誤;B.維生素C分子是由碳原子、氫原子和氧原子構成,選項錯誤;C.化學式中元素符號右下角的數字為一個分子中原子個數,維生素C中碳、氫、氧元素的原子個數比為3:4:3,選項錯誤;D.維生素C中碳元素的質量分數為,選項正確。故選D。12.北京冬奧會火種燈使用化合物X作燃料,其燃燒反應方程式為。推斷X的化學式是AC3H8 B.C3H6 C.C2H6O2 D.C3H8O3【答案】A【解析】【分析】化學反應前后原子種類和數目不變,根據化學方程式推斷物質的化學式。【詳解】由化學方程式知,反應前有10個氧原子,反應后有3個碳原子、8個氫原子、10個氧原子,根據化學反應前后原子種類和數目不變,則每個X分子由3個碳原子和8個氫原子構成,所以X的化學式為:C3H8。故選A。13.利用催化劑可消除室內裝修材料釋放的甲醛,如圖所示為該反應的微觀示意圖。下列說法不正確的是A.甲醛的化學式為CH2OB.生成物丙和丁中氧元素的化合價相同C.生成物丙由1個碳原子和2個氧原子構成D.參加反應的甲和生成的丁分子個數比為1:1【答案】C【解析】【詳解】A、根據微觀示意圖可知,甲醛的化學式為CH2O,A正確;B、生成物丙是二氧化碳,氧元素的化合價為-2價;丁是水,水中氧元素的化合價為-2價目,B正確;C、生成物丙是二氧化碳,每個二氧化碳分子由1個碳原子和2個氧原子構成,C不正確;D、該反應的化學方程式為,故參加反應的甲和生成的丁分子個數比為1:1,D正確。故選C。14.下列物質中,既有可燃性又有還原性的是A.CO2 B.O2 C.N2 D.C【答案】D【解析】【詳解】A、二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,且二氧化碳不具有還原性,不符合題意;B、氧氣具有氧化性,且氧氣具有助燃性,不具有可燃性,不符合題意;C、氮氣不燃燒、不支持燃燒,不符合題意;D、碳單質具有可燃性,碳單質完全燃燒生成二氧化碳,碳單質具有還原性,可與金屬氧化物反應,符合題意。故選D。15.下列關于碳及其化合物的說法中,正確的是A.石墨、金剛石的物理性質差異很大,是因為碳原子的排列方式不同B.除去CO2中少量的CO,可采用點燃的方法C.在室內放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D.CO氣體和CO2氣體都是大氣污染物【答案】A【解析】【詳解】A、石墨、金剛石的物理性質差異很大,是因為碳原子的排列方式不同,故選項正確;B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,且燃燒需要氧氣,會引入新雜質,故選項不正確;C、CO難溶于水且不能和水反應,在室內放一盆澄清石灰水不能防止CO中毒,故選項不正確;D、CO氣體是大氣污染物,二氧化碳雖然能引起溫室效應,但不是大氣污染物,故選項不正確;故選A。16.將二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中,然后再加熱,溶液顏色的變化為A.紅色-紫色-紅色 B.紅色-紫色-無色C.紫色-紅色-無色 D.紫色-紅色-紫色【答案】D【解析】【詳解】將二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中,二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,再加熱,碳酸受熱分解生成二氧化碳和水,溶液又變為紫色,故溶液顏色變化為:紫色-紅色-紫色。故選D。17.鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,最簡單的方法是A.將氣體分別通入蒸餾水中 B.將氣體分別通入澄清的石灰水中C.將氣體分別通入紫色石蕊溶液中 D.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中【答案】D【解析】【詳解】A、二氧化碳溶于水中沒有現象,空氣和氧氣都不易溶于水,無法區別三種氣體,方案不可行,不符合題意;B、分別加入澄清石灰水,空氣和氧氣不能使澄清石灰水變渾濁,方案不可行,不符合題意;C、倒入紫色石蕊試液,使溶液變紅氣體為二氧化碳,無明顯現象的為空氣或氧氣。無法區別三種氣體,方案不可行,不符合題意;D、將燃燒的木條伸入瓶中,木條燃燒無明顯變化的氣體為空氣;木條燃燒更旺的氣體為氧氣;木條熄滅的氣體為二氧化碳氣體,現象明顯,方案可行,符合題意。故選D。18.堅持低碳生活、綠色發展,促進人與自然和諧共生,下列做法與這一理念不相符的是A.限制燃放煙花 B.發展燃煤發電 C.分類處理垃圾 D.倡導公交出行【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、限制燃放煙花,可以減少有害氣體和煙塵的產生,符合低碳生活、綠色發展的理念;B、發展燃煤發電,會增加二氧化碳的排放,同時產生更多的二氧化硫等有害氣體和煙塵,不符合低碳生活、綠色發展的理念;C、分類處理垃圾,可以實現垃圾的減量化、資源化,還可以減少垃圾對環境的污染,不符合題意;D、倡導公交出行,可以減少化石燃料的使用,符合低碳生活理念。故選B。19.下列安全措施不正確的是A.在加油站內不吸煙、不打電話 B.冬天用煤火取暖時注意室內通風C.用燃著的木條檢查天然氣是否泄漏 D.燃放煙花爆竹時,遠離人群和可燃物【答案】C【解析】【詳解】A、加油站內的空氣中混有可燃的汽油蒸氣,遇明火、靜電、電火花易發生爆炸,故在加油站內不吸煙、不打電話,選項正確;

B、冬天用煤火取暖時注意室內通風,如果緊閉門窗,室內通風不暢,容易導致煤氣中毒,選項正確;

C、天然氣具有可燃性,泄露遇明火可能發生爆炸,不能用燃著的木條檢查天然氣是否泄漏,選項錯誤;

D、燃放煙花爆竹可能會造成一些傷害,燃放煙花爆竹時,遠離人群和可燃物(防止易燃爆炸物),選項正確。故選C。【點睛】掌握防止爆炸的措施、一氧化碳的毒性、易燃易爆物的安全知識等是正確解答本題的關鍵。20.從環境保護的角度考慮,下列燃料中最理想的是A.汽油 B.天然氣 C.酒精 D.氫氣【答案】D【解析】【詳解】A、汽油燃燒釋放出二氧化碳等氣體,會造成溫室效應.故A錯誤;B、天然氣燃燒釋放出二氧化碳等氣體,會造成溫室效應.故B錯誤;C、酒精燃燒釋放出二氧化碳等氣體,會造成溫室效應.故C錯誤;D、氫氣燃燒生成水,對環境沒有污染.故的D正確;故選D.21.下列有關金屬及合金的說法錯誤的是A.鋼是很純的鐵 B.鋁合金的硬度比鋁的硬度大C.鐵制品在潮濕的空氣中易生銹 D.鋼鐵是人類目前使用最多的金屬材料【答案】A【解析】【詳解】A、鋼是鐵的合金,不是很純的鐵,符合題意;B、合金比組成它的純金屬硬度大,鋁合金的硬度比鋁的硬度大,不符合題意;C、鐵制品在潮濕的空氣中,與氧氣和水接觸,容易生銹,不符合題意;D、目前人類每年要提取數以億噸計的金屬,其中提取量最大的是鐵,鋼鐵是使用最多的金屬材料,不符合題意。故選A。22.下列金屬中,金屬活動性最強的是A.Cu B.Fe C.Mg D.Ag【答案】C【解析】【詳解】常見金屬活動性順序為:鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、鋅、鐵、錫、鉛、(氫)、銅、汞、銀、鉑、金。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強,四種金屬中,活動性最強的是Mg,故選C。23.下列化學方程式書寫正確且屬于置換反應的是A.CH4+2O2CO2+2H2O B.C+Fe2O3Fe+CO2C.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ D.NaOH+HNO3=NaNO3+H2O【答案】C【解析】【詳解】A、甲烷燃燒生成二氧化碳和水,該反應的化學方程式為:,化學方程式正確,該反應的生成物均是化合物,不屬于置換反應,不符合題意;B、碳和氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳,該反應的化學方程式為:,錯誤是:未配平,未標注氣體符號,該反應符合“一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物”的反應,屬于置換反應,不符合題意;C、鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,該反應的化學方程式為:,該反應符合“一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物”的反應,屬于置換反應,符合題意;D、氫氧化鈉和硝酸反應生成硝酸鈉和水,該反應的化學方程式為:,化學方程式正確,該反應符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應,屬于復分解反應,不符合題意。故選C。24.現有X、Y、Z三種金屬,將它們分別放入稀H2SO4中,只有X無氫氣放出。將Y投入Z的鹽溶液中,Y的表面沒有發生變化。則X、Y和Z的金屬活動性順序正確的是A.X>Y>Z B.Z>Y>X C.X>Z>Y D.Y>Z>X【答案】B【解析】【詳解】現有X、Y、Z三種金屬,將它們分別放入稀H2SO4中,只有X無氫氣放出,說明Y、Z的金屬活動性比氫強,X的金屬活動性比氫弱,即Y、Z>H>X;將Y投入Z的鹽溶液中,Y的表面沒有發生變化,說明Y的金屬活動性比Z弱,即Z>Y;則X、Y和Z的金屬活動性順序為:Z>Y>X。故選B。點睛:在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,據此判斷能否發生反應,進而可確定三種金屬活動性由強到弱的順序。25.等質量的甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份濃度相同的足量稀硫酸中,產生氫氣質量與反應時間的關系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中的化合價均為+2價)。下列說法錯誤的是A.生成氫氣的速率:乙>甲>丙 B.生成氫氣的質量:甲>乙>丙C.相對原子質量:乙>丙>甲 D.消耗硫酸的質量:甲>乙>丙【答案】C【解析】【詳解】A.根據反應生成H2的質量與反應時間的關系圖所示,當三種金屬都在發生反應時,相同時間內放出氫氣的質量乙>甲>丙,所以生成氫氣的速率:乙>甲>丙,故選項A正確;B.根據反應生成H2的質量與反應時間的關系圖所示,在三種金屬完全反應后,生成氫氣的質量:甲>乙>丙,故選項B正確;C.由題意已知甲、乙、丙在生成物中均顯+2價,若金屬元素的符號為M,與稀硫酸反應的通式為M+H2SO4=MSO4+H2↑,設金屬的相對原子質量為x,金屬的質量為m,生成氫氣的質量為n,則有已知甲、乙、丙三種金屬的質量相等,則金屬的相對原子質量x與生成氫氣的質量成反比,生成氫氣質量是甲>乙>丙,則相對原子質量是甲<乙<丙,故選項C錯誤;D.消耗硫酸的質量:甲>乙>丙,是因為氫氣的質量來源于酸中的氫元素,產生的氫氣質量越多,消耗硫酸的質量越多,故選項D正確。故選C。二、填空及簡答題(共16分)26.化學與我們的生產、生活息息相關。(1)空氣中含量最大且常用作保護氣的是______。(2)生活中為防止鐵質柵欄生銹的一種方法是______。(3)燒水時易生水垢的水,屬于______水。(4)世界年產量最高的金屬是______。(5)用墨書寫或繪制的字畫能長久保存不變色,其原因是在常溫下______。【答案】26氮氣##N227.刷漆(合理即可)28.硬29.鐵##Fe30.碳的化學性質穩定【解析】【小問1詳解】空氣中含量最多的氣體是氮氣,約占空氣體積的78%,且氮氣化學性質穩定,可作保護氣;【小問2詳解】鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水接觸,防止鐵生銹,可以隔絕氧氣和水,生活中為防止鐵質柵欄生銹的一種方法是:刷漆;【小問3詳解】硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,可溶性鈣、鎂化合物在加熱時能形成沉淀,從而形成水垢,故燒水時易生水垢的水,屬于硬水;【小問4詳解】世界年產量最高的金屬是鐵;【小問5詳解】用墨書寫或繪制的字畫能長久保存不變色,其原因是在常溫下碳的化學性質穩定,即使受日光照射或與氧氣接觸,也不易起變化。27.A-F和X都是初中化學中常見的物質,其中A、C是無色氣體,B、F為紅色固體,E為黑色固體,它們之間的轉化關系如圖所示(部分生成物已省略)。(1)寫出A物質的名稱:_______。(2)寫出符合反應②的一個化學方程式:_______。(3)反應①在工業上常用于_______。(4)反應③屬于_______(填基本反應類型)。【答案】27.一氧化碳28.Fe+CuSO4=Cu+FeSO429.冶煉金屬30.化合反應【解析】【分析】A、C是無色氣體,B、F為紅色固體,E為黑色固體,A是一氧化碳,B是氧化鐵,C是二氧化碳,D是鐵。F為紅色固體,Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,X可以是CuSO4,F為銅。因為2Cu+O22CuO,E為黑色固體,E為氧化銅。氧化銅可與碳或一氧化碳反應生成二氧化碳。將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證,推斷正確。【小問1詳解】A物質的名稱為一氧化碳。【小問2詳解】符合反應②的一個化學方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。【小問3詳解】反應①在工業上常用于冶煉金屬。【小問4詳解】反應③為:2Cu+O22CuO,由兩種或兩種以上的物質發生化學反應生成另一種物質的反應是化合反應,該反應屬于化合反應。28.為探究可燃物燃燒的條件,興趣小組的同學們設計了如下實驗。已知:白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃。請回答下列問題:(1)①處白磷燃燒,③處紅磷不燃燒,原因是_______。其中薄銅片的主要作用是_______。可燃物燃燒的必備條件是_______、_______。(2)根據②處白磷不燃燒的原理,寫出一個滅火的實例_______。(3)寫出白磷燃燒的化學方程式_______。(4)實驗過程中用大燒杯罩住的原因_______。【答案】28.①.溫度達到了白磷的著火點,未達到紅磷的著火點②.傳導熱量③.與氧氣(或空氣)接觸④.溫度達到可燃物的著火點29.油鍋著火,用鍋蓋蓋滅30.31.防止反應生成的五氧化二磷擴散到空氣中污染空氣【解析】【小問1詳解】①處白磷與氧氣接觸,溫度達到了著火點,燃燒;③處紅磷與氧氣接觸,溫度沒有達到著火點,不燃燒,故原因是:溫度達到了白磷的著火點,未達到紅磷的著火點;銅具有良好的導熱性,薄銅片的主要作用是:傳導熱量;可燃物燃燒的必備條件是:與氧氣(或空氣)接觸,溫度達到可燃物的著火點;【小問2詳解】②處白磷溫度達到了著火點,但是隔絕氧氣,故不燃燒,通過隔絕氧氣滅火的例子有:油鍋著火,用鍋蓋蓋滅;【小問3詳解】白磷燃燒生成五氧化二磷,該反應的化學方程式為:;【小問4詳解】實驗過程中,白磷燃燒生成五氧化二磷,五氧化二磷有毒,五氧化二磷顆粒擴散到空氣中,會污染空氣,故實驗過程中用大燒杯罩住的原因:防止反應生成的五氧化二磷擴散到空氣中污染空氣。三、實驗及探究(共29分)29.請根據如圖所示的裝置回答問題:(1)寫圖中標號儀器的名稱:a_______,b_______。(2)實驗室制取氧氣和二氧化碳均可選擇的裝置組合是B和_______(填字母),用該發生裝置制取氣體的優點是_______。(3)若用A裝置加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣,其化學方程式為_______。若要收集較純凈的氧氣,其收集裝置應選_______,表明氣體已集滿的現象是_______。停止加熱時應先_______,再_______。(4)實驗室制取CO2,為了便于控制反應的發生與停止,應選擇的發生裝置是_______;若用G裝置收集CO2氣體,氣體應從_______(填“c”或“d”)端進入。(5)乙同學將制得的二氧化碳依次通過如下圖所示紫色的裝置,請回答有關問題。①A裝置:現象為______關于該實驗現象的說法中正確的是______(填字母)。A.二氧化碳能使石蕊溶液變紅B.二氧化碳能與水反應生成碳酸,使石蕊溶液變紅②B裝置:現象為______。由此可知二氧化碳的性質為______。(6)圖中E裝置中若放入澄清石灰水,可用于檢驗二氧化碳,則發生反應的化學方程式為______。(7)如果某氣體只能用圖中F裝置收集,則該氣體應該具備的性質是______。【答案】29.①.鐵架臺②.長頸漏斗30.①.E##G②.可隨時添加液體藥品31.①.②.D③.集氣瓶口有大氣泡冒出時④.將導管移出水面⑤.熄滅酒精燈32.①.C②.d33.①.溶液變紅②.B③.蠟燭由下到上依次熄滅④.不燃燒、不支持燃燒,密度比空氣大34.35.密度比空氣小,且與空氣中物質不反應,能溶于水或能與水反應【解析】【小問1詳解】由圖可知,儀器a為鐵架臺;儀器b為長頸漏斗;【小問2詳解】二氧化碳溶于水,密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,氧氣密度比空氣大,也可選擇向上排空氣法收集,故收集裝置均可選擇E或G;選擇該發生裝置,即選擇B裝置制取氣體的優點是:可隨時添加液體藥品;【小問3詳解】氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,該反應的化學方程式為:;氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,故收集裝置可選D;當集氣瓶口有大氣泡冒出時,說明已經集滿;停止加熱時應先將導管移出水面,然后熄滅酒精燈,防止水倒流,炸裂試管;【小問4詳解】實驗室通常用石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應制取二氧化碳,屬于固液不加熱反應,為了便于控制反應的發生與停止,應選擇的發生裝置是C,C裝置可將固體置于有孔塑料板上,關閉彈簧夾,通過長頸漏斗添加液體,固液接觸,生成氣體,裝置內壓強增大,將液體壓入長頸漏斗中,固液分離,反應停止,打開彈簧夾,氣體導出,固液接觸,反應開始,故優點是:可以控制反應的發生和停止;若用G裝置收集CO2氣體,二氧化碳的密度比空氣大,氣體應從d端通入;【小問5詳解】①A裝置中,二氧化碳不能使石蕊變色,二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,故現象為:溶液變紅,關于該實驗現象的說法中正確的是B;②B裝置中,蠟燭由下到上依次熄滅,蠟燭熄滅,說明二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,下層蠟燭先熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大;【小問6詳解】圖中E裝置中若放入澄清石灰水,可用于檢驗二氧化碳,發生反應為二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,該反應的化學方程式為:;【小問7詳解】如果某氣體只能用圖中F裝置,即向下排空氣法收集,說明該氣體密度比空氣小,且與空氣中物質不反應,不能用排水法收集,說明該氣體能溶于水或能與水反應。30.某校化學興趣小組的同學發現長期露置在空氣中的金屬M表面會銹蝕,于是他們一起探究金屬M銹蝕的原因。經檢測,銹蝕物中除含有M元素外,還含有C、H、O三種元素。【認識金屬M的腐蝕】(1)依據銹蝕物中的組成元素,推測空氣中的________________肯定參加了反應,但不能確定空氣中的氧氣是否參加了反應。為了確認空氣中的氧氣是否參加反應,設計如圖1系列實驗,你認為其中必須要做的對照實驗是________________(填字母),若觀察到________________(填現象),證明氧氣參加了反應。(注:蒸餾水是煮沸迅速冷卻的,固體干燥劑僅吸收水分)【認識鐵的腐蝕】(2)下列環境中的鐵制品最容易生銹的是________________。(填字母)A.未擦干的鐵鍋 B.涂油漆的欄桿 C.盛水的不銹鋼水杯(3)鐵銹的主要成分是Fe2O3·xH2O,其中鐵元素的化合價是________________。【探究鐵的腐蝕】(4)該小組用如圖9-2甲裝置進行實驗,起始時量筒內水面處于50mL刻度處,之后水面緩慢上升。幾天后水面最終處于約________________(選填“40”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論