第4講萬以內的加法和減法

知識點一：三位數加三位數（不進位和一次進位）

1.口算三位數不進位加法時，把相同數位上的數相加。用整式計算三位數不進位加

法時，先把相同數位對齊，從個位加起。

2三位數加三位數的筆算方法:相同數位對齊,從個位加軋哪一位上相加滿十，就

向前一位進1,計算前一位時不要忘記加進上來的To

知識點二：連續進位加法及驗算

1.用翌式計算連續進位加法時，相同數位對齊，從個位算起；哪一位上相加滿十,

要向前一位上進1,前一位上的數相加時要加上進位的1。

2.驗算加法，可以交換兩個加數的位置再算一遍。

知識點三：三位數減三位數（不退位和連續退位）

1.筆算三位數減三位數不退位減法，相同數位對齊，從個位臧起，個位臧個位，

十位減十位，百位演百位。

2.筆算三位數減三位數的一次退位臧法，相同數位對齊，從個位臧起，哪一位不

%減，從前一位退1當10,加上本位上的數再減。

知識點四：被減數中間有0的連續退位減法

筆算被減數中間有。的連續退位減法時，計算被減數中間有0的連續退位減法時,

當個位上不峭減，十位上又是0時，要先從百位上退1到十位，再從十位上退1

到個位，然后從個位依次減起。

知識點五：解決問題

1.幾個三位數連加列整式計算，相同數位對齊，從個位加起，哪一位上滿十，就

向前一位上進1o

2.在解決實際問題時，一定要先分析題意，弄清題目是要求我們求精確的數值,

還是相略的數值，從而選擇合適的計算方法。

考點一：加法

【例1】圖書館新進640本圖書，全部放在一個三層的書架上，已知第一層和第二層一共放

了420本書，第二層和第三層一共放了430本書。第二層放多少本書？

【分析】第二層放書的本數=第一、二層放的本數之和+第二、三層放書的本數之和-書

的總本數，據此解答。

【解答】解：420+430=850(本)

850-640=210(本)

答：第二層放210本書。

【點評】本題主要考查了千以內加法、減法、容斥原理(奧數)的題目，找出題中所給的

數量關系，根據數量關系列式解答即可。

1.一個數減去48的差是256,這個數是多少？

【分析】根據被減數-減數=差，可用減數+差=被減數進行計算即可得到答案.

【解答】解：256+48=304.

答：這個數是304.

【點評】此題主要考查是關系式：被減數=差+減數的靈活應用.

2.計算:

63+294+37+54+6276+165+724+187+435

【分析】這兩個題目都根據加法交換律和加法結合律簡算.

【解答】解：(1)63+294+37+54+6,

=(63+37)+(294+6)+54,

=100+300+54,

=400+54,

=454；

(2)276+165+724+187+435,

=(276+724)+(165+435)+187,

=1000+600+187,

=1600+187,

=1787.

【點評】本題考查了整數的連加計算，注意觀察算式，運用運算定律進行簡算.

3.海洋館第一天賣出456張門票，第二天上午賣出187張，下午賣出313張.這兩天一共賣

出多少張門票？

【分析】先計算出第二天賣出的門票的張數，即187+313=500張，再據加法的意義，即

可得解.

【解答】解：187+313+456,

=500+456,

=956(張)，

答：這兩天一共賣出956張門票.

【點評】先計算出第二天賣出的門票的張數，是解答本題的關鍵.

考點二：減法

【例2】六一兒童節到了，大家一起做準備吧！

(1)一年級和二年級每人發一條紅領巾，一共要準備多少條紅領巾？

(2)二年級和三年級每人準備一個氣球用來裝扮舞臺，三年級準備的氣球比二年級多多

少個？

【分析】(1)求一年級和二年級一共要準備多少條紅領巾，就是求314和275的和是多

少。

(2)求三求年級準備的氣球比二年級多多少個，就是求362比275多多少。

【解答】解:(1)314+275=589(條)

答：一共要準備589條紅領巾。

(2)362-275=87(個)

答：三年級準備的氣球比二年級多87個。

【點評】本題考查了用整數的加減解決實際問題，需正確分析題目中的數量關系。

1.花園里有310朵蘭花，90朵紅花，蘭花比紅花多多少朵？

【分析】用蘭花的多數減去紅花的朵數，列出算式可求蘭花比紅花多多少朵。

【解答】解：310-90=220(朵)

答：蘭花比紅花多220朵。

【點評】本題主要考查了整數減法的意義和實際應用，要熟練掌握。

2.桶里有一條魚和少量水，將所有的東西一起稱，重946克。將魚撈出后再稱，重581克。

這條魚重多少克？桶里的水重多少克？

【分析】用所有東西的質量減去將魚撈出后的質量，即可求出這條魚重多少克；將魚撈

出后的質量減去桶的質量，即可求出桶里的水重多少克。

【解答】解：946-581=365（克）

581-452=129（克）

答：這條魚重365克，桶里的水重129克。

【點評】本題主要考查了千以內減法的實際應用，首先弄清題意，分清已知與所求，再找

出基本數量關系，根據數量關系列式解答即可。

3.畫豎式做減法：

382-178=

685-358=

【分析】根據整數減法的計算法則，相同數位對齊，從個為減起，哪一位不夠減時，從

前一位退1作10和本位上的數合起來再減.據此解答.

【解答】解：382-178=204

685-358=327

【點評】此題考查的目的是理解掌握整數減法的計算法則，并且能夠正確熟練地用豎式計

算.

選擇題（共5小題）

1.在算式413+587、229+85、671+322、160+594中，有（）個算式中的個位、十位相

加都要進位。

A.IB.2C.3D.4

【分析】根據整數加法的計算法則，先從個位開始加，無論哪一位上相加滿十都要前一

位進1。據此解答即可。

【解答】解：413+587=1000,個位相加滿十向十位進1,十位相加也滿十所以向前一位

進1;

229+85=314,個位相加滿十向十位進1,十位相加也滿十所以向前一位進1；

671+322=993,個位、十位相加不滿十所以不需要向前一位進I；

160+594=754,個位相加不滿十所以不需要向前一位進1,十位相加滿十所以向前一位

進1:

所以有2個算式中的個位、十位相加都要進位。

故選：Bo

【點評】此題考查的目的是理解掌握整數加法的計算法則，特別是進位加法的計算法則

及應用。

2.最大的三位數與最小的三位數的差是（）

A.1099B.899C.989

【分析】最大的三位數是999,最小的三位數是100,它們的差是999-100,據此解答即

可。

【解答】解：最大的三位數是999,最小的三位數是100,

999-100=899

答：差是899。

故選：Bo

【點評】解答本題關鍵是知道最大三位數的是999,最小三位數是100。

3.媽媽大約帶多少元錢去繳費就夠了？（）

A.200元B.400C.300元

【分析】把三項開支相加，求出一共需要多少錢，再找出合理的數據即可，計算時可以

把53元看成60元，98元看成100元，106元看成110元進行計算.

【解答】解：53+98+106

?60+100+110

=270（元）

300>270,且300接近270,所以媽媽大約帶300元錢去繳費就夠了.

答：媽媽大約帶300元錢去繳費就夠了.

故選：Co

【點評】解決本題根據加法的意義和估算的方法求解，對這類需要準備的錢數進行估算

時，盡量的進行大估.

4.下列算式中，十位相減不需要退位是（）

A.362-115B.210-124C.500-132

【分析】根據整數減法的計算方法，哪一位不夠減就要向前一位借1當十進行計算，由

此進行選擇即可.

【解答】解：A、362-115,被減數十位是6,減數十位是1,不需要退位；

B、210-124,被減數十位是1,減數十位是2,需要退位；

C、500-132,被減數十位是0,減數十位是3,需要退位.

故選:A.

【點評】此題主要考查的是整數減法計算方法的靈活應用.

5.計算340-126-45時，先算（）

A.340-126B.126-45C.340-45

【分析】根據計算連減的運算順序，按照從左到右的順序進行計算，所以計算340-126

-45時，先算340-126.據此解答.

【解答】解：計算340-126-45時，先算340-126.

故選：Ao

【點評】此題考查的目的是理解掌握整數連減運算的順序，即按照從左到右的順序進行

計算.

二.填空題（共5小題）

6.修路隊修一條公路，第一天修了164〃?，第二天修了234:〃，還剩下436,“沒修，這條公

路全長834m。

【分析】將前兩天修的路程相加，求出已經修的路程再加上還剩下的路程，即可求出這

條公路的全長。

【解答】解：164+234+436

=398+436

=834（加）

答：這條公路全長834加。

故答案為：834。

【點評】本題考查千以內加法的計算及應用。理解題意，找出數量關系，列式計算即可。

7.學校大門口的左邊擺了16盆花，右邊擺了8盆花，左邊比右邊多擺了8盆,從左邊

搬4盆放到右邊,兩邊花的盆數就同樣多。

【分析】求左邊比右邊多幾盆，用左邊的盆數減去右邊的盆數；用左邊比右邊多的盆數,

除以2,計算出從左邊搬幾盆到右邊后一樣多即可。

【解答】解：16-8=8（盆）

8+2=4（盆）

答：學校大門口的左邊擺了16盆花，右邊擺了8盆花，左邊比右邊多擺了8盆，從左邊

搬4盆放到右邊，兩邊花的盆數就同樣多。

故答案為：8,4o

【點評】本題主要考查整數加減法和除法的運算，計算時要細心。

8.計算488-129-171時，可以先算488-129=359,再算359-171=188,也可

以先算129+171=300,再算488-300=188.

【分析】連減的算式，可以按照從左到右的順序依次計算；也可以根據減法的性質，連

線減去兩個數等于減去這兩個數的和.

【解答】解：計算488-129-171時，可以先算488-129=359,再算359-171=188,

也可以先算129+171=300,再算488-300=188.

故答案為：488-129=359；359-171=188；129+171=300；488-300=188.

【點評】本題考查了連減算式的計算順序以及減法性質的運用.

9.一批大米，吃了358千克還剩146千克，這批大米原來有504千克。

【分析】這批大米原來有的千克數=吃了的千克數+還剩下的千克數，依此列出算式

358+146計算即可求解。

【解答】解：358+146=504（千克）

答：這批大米原來有504千克。

故答案為：504。

【點評】考查了整數的加法和減法，關鍵是根據題意正確列出算式進行計算。

10.小林原有50元錢，買文具用去26元，爸爸又給了20元。他現在有44元。

【分析】兩位數的加減法。小林原有50元錢，買文具用去26元，列式50-26,退位減

法計算得24,爸爸又給了20元，利用加法計算24+20得44元。

【解答】解：小林原有50元錢，買文具用去26元，剩下

50-26=24（元）

爸爸又給了20元，他現在有

24+20=44（元）

答：他現在有44元。

故答案為：44

【點評】本題考查兩位數的加減法，難點是退位減法，需要向十位借1當10進行計算。

三.判斷題（共5小題）

11.754+246=990.X.

【分析】根據整數加法的計算方法，求出754+246的結果，再判斷.

【解答】解：754+246=1000.

故答案為：X.

【點評】考查了整數加法的計算，一定要注意進位.

12.一本故事書共有400頁，童童第一天看了135頁，第二天看了125頁，第三天應從第

260頁看起.工

【分析】先把童童第一天和第二天看的頁數相加，求出兩天已經看了多少頁，再加上1

頁，就是第三天開始看的頁數，由此判斷.

【解答】解：135+125+1

=260+1

=261(頁)

第三天應從第261頁看起，而不是第260頁.

故答案為：X.

【點評】解決本題關鍵是明確前兩天已經看完的頁數，再加上1頁才是第三天開始看的

頁數.

13.650-180-145=650-(180-145).工

【分析】根據減法的性質，即一個數連續減去兩個數等于減去這兩個數的和，據此判斷

即可.

【解答】解：650-180-145

=650-(180+145)

所以原題說法錯誤；

故答案為：X.

【點評】此題運算定律和簡便計算，解決此題的關鍵是明確減法的性質.

14.746-362=484.X

【分析】筆算退位減法，十位上的數不夠減，要向百位借1,在十位上加10再減，百位

上的數要退去1再減.

【解答】解：在退位減法中，哪一位上退了位，就要從哪一位上退去1再減.本題中百

位上的7已被十位借走1,所以7要減去1再與3相減，也就是6減去3得3.所以原題

計算錯誤.

正確算法：

故答案為：X.

【點評】解答本題關鍵是明確整數減法的計算法則.

270

15.+360工

530

【分析】加法：(1)相同數位對齊；(2)從個位加起；(3)滿十向前一位進一；(4)

進位1要加，千萬不能忘.

【解答】解：十位7加6有進位，百位沒加進的1,所以錯誤.

改正為：

故答案為：X.

【點評】根據整數加法的計算法則計算時，要注意數的進位.

四.計算題(共1小題)

16.遞等式計算：

223+438+156278+263+328839-285-193

781-395-186456+201+342700-125-279

【分析】這幾個題目都是加減混合的運算，按照從左到右的順序計算即可.

【解答】解：(1)223+438+156

=661+156

=817

(2)278+263+328

=541+328

=869

(3)839-285-193

=554-193

=361

(4)781-395-186

=386-186

=200

(5)456+201+342

=657+342

=999

（6）700-125-279

=575-279

=296

【點評】本題考查了簡單的四則混合運算，計算時先理清楚運算順序，根據運算順序逐

步求解即可.

五.應用題（共5小題）

17.植物園游客中心上午接待了206名游客，下午比上午多接待了99名游客，一天共接待

了多少名游客？

【分析】下午比上午多接待了99名游客，用上午接待的人數加上多的人數即可求出下午

接待的人數；再用上午接待的人數加上下午接待的人數，即可求出一天共接待游客的人

數.

【解答】解：206+99+206

=305+206

=511（名）

答：一天共接待了511名游客.

【點評】本題主要考查簡單的加法應用題，正確列式是關鍵.

18.水果店共運進了623千克西瓜，上午賣出了198千克，下午賣出了349千克，還剩多少

千克？

【分析】根據題意，用運進的623千克，分別減去上午賣出的198千克，下午賣出的349

千克，就是剩下的。

【解答】解：623-198-349

=425-349

=76（千克）

答：還剩76千克。

【點評】本題考查了整數減法的意義的運用。

19.同學們進行爬山比賽，上山走了706米，下山時走了另一條路，下山比上山少走了293

米，下山走了多少米？

【分析】下山比上山少走了293米，求下山走了多少米，根據減法的意義，用706減去

293即可。

【解答】解：706-293=413（米）

答：下山走了413米。

【點評】本題考查了減法的意義的實際應用，關鍵是明確數量之間的關系。

20.小紅有164張紙.做紙花用去27張，做紙船用去19張.小紅還剩多少張紙？

【分析】根據減法的意義，求小紅還剩多少張紙，用總張數分別減去做紙花用去的張數、

做紙船用去的張數即可.

【解答】解：164-27-19

=137-19

=118（張）

答：小紅還剩118張紙.

【點評】本題考查了加減法的意義的實際應用，關鍵是明確數量之間的關系.

21.學校圖書室有圖書398本，借給一班70本，借給二班89本，還剩多少本？

【分析】根據減法的意義，求還剩多少本，用總本數分別減去借給一班和二班的本數即

可.

【解答】解：398-70-89

=328-89

=239（本）

答：還剩239本.

【點評】本題考查了減法的意義的實際應用，關鍵是明確數量之間的關系.

選擇題（共5小題）

1.商場原有酸奶560箱，第一天賣了160箱，第二天賣了180箱，酸奶比原來少了（）

箱。

A.340B.220C.320

【分析】第一天賣了160箱，第二天賣了180箱，求酸奶比原來少了多少箱，賣了的就

是少了的，所以求酸奶比原來少了多少箱，就是求兩天一共買了多少箱，所以把兩天賣

的數量相加即可解答。

【解答】解：160+180=340（箱）

答：酸奶比原來少了340箱。

故選：Ao

【點評】解答本題的關鍵是知道賣了的就是少了的。

2.兩位數與三位數相加，結果（)O

A.一定是三位數B.一定是四位數

C.可能是四位數

【分析】最大的兩位數是99,最小的兩位數是10,最大的三位數是999,最小的三位數

是100,求出它們的和判斷即可。

【解答】解：10+100=110

99+999=1098

所以兩位數與三位數相加，和可能是三位數，也可能是四位數?

故選：Co

【點評】本題關鍵是找出最大、最小的兩位數和最大、最小的三位數各是多少，找出后

根據要求計算出結果，然后再進一步解答即可。

3.文具店有231本作文本，359本數學本，122本英語本，估一估，文具店共有（）本

作業本。

A.690B.710C.750

【分析】根據整數加法的意義，把作業本、數學本、英語本的數量相加即可：計算時把

數看作與它相近的幾百幾十的數進行計算，據此計算解答。

【解答】解:231+359+122

弋230+360+120

=710（本）

答：文具店共有710本作業本。

故選：B。

【點評】本題考查整數加法的意義和估算方法，估算時把數估算成與它相近的幾百幾十

的數再進行計算。

4.下面的算式中，能驗算543-229=314的是（）

A.229+314B.314-229C.543+314

【分析】根據加減法之間關系，差+減數=被減數。據此解答。

【解答】解：能驗算543-229=314的算式是229+314。

故選：Ao

【點評】此題考查的目的是理解掌握加減法之間關系及應用。

5.267-20-80=（）

A.267-(20-80)B.267-(80-20)

C.267-(20+80)

【分析】根據一個數連續減去兩個數，等于這個數減去后兩個數的和求解.

【解答】解:267-20-80

=267-(20+80)

=267-100

=167

故選：Co

【點評】此題考查了減法性質的運用.

二.填空題(共5小題)

6.740-361=379,我們可以用379+3我=740來驗算,還可以用740-

379=361來驗算。

【分析】減法的驗算有兩種方法，一種是用差+減數=被減數驗算，另一種是用被減數-

差=減數驗算，據此即可解答。

【解答】解：740-361=379,我們可以用379+361=740來驗算，還可以用740-379=

361來驗算。

故答案為：379,379,361,740,379,361。

【點評】本題考查了減法驗算的方法掌握情況。

7.亮亮讀一本435頁的故事書，第一天讀了126頁，第二天讀了174頁，第三天把這本書

讀完了，第三天讀了1三頁。

【分析】用故事書的頁數減去第一天和第二天看的頁數，就是第三天讀的頁數。據此解

答。

【解答】解：435-126-174

=309-174

=135(頁)

答：第三天讀了135頁。

故答案為：135。

【點評】考查了整數加減法的實際應用，也可以先求出前兩天看的頁數，再用總頁數減

去前兩天看的頁數，就是第三天看的頁數。

8.如圖，飛飛在計算兩個三位數相加時，十位上的數字看不清了，所得的和可能是③。

①703

②734

③813

【分析】由8+5=13可知答案的末位數字一定是3,根據6+1=7再結合有可能進位可知

答案的百位數字是7或8,由此解答。

【解答】解：因為8+5=13,

所以答案的個位數字一定是3。

因為6+1=7,

所以答案的百位數字是7或8,

所以正確的答案可能是813。

故選：③。

【點評】本題主要考查了千以內加法的豎式計算方法，先確定和的個位和百位上的數是

關鍵。

9.上海科技館的巨幕影院有441個座位，中國科技館的巨幕影院有632個座位，中國科技

館的巨幕影院比上海科技館的巨幕影院大約多」個座位。

【分析】根據求一個數比另一個數多兒，用減法解答。

【解答】解:632-441

^630-440

=190（個）

答：中國科技館的巨幕影院比上海科技館的巨幕影院大約多190個座位。

故答案為：190。

【點評】此題考查的目的是理解整數減法的意義，以及整數減法的估算方法及應用。

10.一條裙子126元，一件上衣比裙子貴180元。上衣306元,買這套衣服一共需要4件

兀。

【分析】已知一條裙子126元，一件上衣比裙子貴180元。根據求一個數多幾的數是多

少，用加法求出一件上衣的價格，然后把一條裙子和一件上衣的價格合并起來就是買這

套衣服一共需要的錢。據此列式解答。

【解答】解：126+180=306（元）

126+306=432（元）

答：上衣306元，買這套衣服一共需要432元。

故答案為:306,432。

【點評】此題考查的目的是理解整數加減法的意義，掌握整數加減法的計算法則及應用。

三.判斷題（共5小題）

【分析】筆算整數加法的方法：

①相同數位對齊；

②從個位加起；

③哪一位相加滿十向上一位進一；據此解答.

【解答】解：根據筆算加法的運算法則：哪一位相加滿十向上一位進一，十位滿十進一,

百位沒有加上，所以錯誤.

改正如下：

故答案為：X.

【點評】本題主要考查整數加法的運算，關鍵是根據整數加法的運算法則進行計算即可.

12.三位數與三位數的差一定是三位數。工

【分析】列舉實例說明說法的錯誤性即可。

【解答】解：101-100=1

1是一位數，所以三位數與三位數的差不一定是三位數。原題說法錯誤。

故答案為：X。

【點評】本題主要考查千以內加減法的運算.

13.在406、395、345、298、310中，最接近300的是298。±

【分析】根據整數減法的計算方法，分別求出這幾個數與300的差，然后再進一步解答。

【解答】解:406-300=106

395-300=95

345-300=45

300-298=2

310-300=10

2<10<45<95<106

所以，最接近300的是298。

因此，原題說法正確。

故答案為：J。

【點評】本題根據是明確兩個數的差越小，它們越接近。

14.商場促銷活動，烤箱原價680元，現價570元，便宜了100元。X

【分析】根據題意，用原價減去現價，求出便宜的錢數，再判斷。

【解答】解：680-570=110（元）

答：便宜了U0元。

所以，原題說法錯誤。

故答案為：X。

【點評】本題關鍵是明確，原價減去現價就是便宜的錢數。

15.563+147=700。

【分析】根據千以內加、減法的計算法則進行計算即可。

【解答】解：563+147=710

原題計算錯誤。

故答案為：X。

【點評】本題考查千以內加、減法的計算。注意計算的準確性。

四.計算題（共1小題）

16.計算小能手.

654-197+253=800-508+213=754-278-256=

570+361-478=700-308-299=324-207+483=

【分析】根據整數四則運算的順序直接寫得數即可.

【解答】解：

654-197+253=710800-508+213=505754-278-256=220

570+361-478=453700-308-299=93324-207+483=600

【點評】本題主要考查了整數四則運算的順序，屬于基礎題，要熟練掌握.

五.應用題（共5小題）

17.一份文件有900個字，張叔叔已經打了642個字，還剩下多少個字沒打？

【分析】根據題意，用原有的字數，減去已經打的字數，就是剩下的字數，即900-642。

【解答】解:900-642=258（個）

答：還剩下258個字沒打。

【點評】本題考查了整數減法的意義的運用.

18.水果店有李子408千克，上午賣出一部分后，還剩下249千克，上午賣出多少千克？

【分析】根據題意，用李子的總質量減去還剩的，就是上午賣出的質量。

【解答】解：408-249=159（千克）

答：上午賣出159千克。

【點評】本題主要考查了整數減法的意義和實際應用，要熟練掌握。

19.商店原來有500箱蘋果，賣出368箱，商店現在還有多少箱？

【分析】用商店原來有蘋果的箱數減去賣出的箱數，就是商店現在有蘋果的箱數。

【解答】解:500-368=132（箱）

答：商店現在還有132箱。

【點評】本題主要考查了整數減法的實際應用，解答案依據是：原有數量-賣出數量=

現在有的數量。

20.學校要舉辦運動會，準備做500面彩旗來布置會場。校長把這個任務交給四年級的三個

班，四（1）班做了38面，四（2）班做了262面，四（3）班應該做多少面？

【分析】用總面數減四（1）班做的面數，再減四（2）班做的面數，即可得四（3）班應

該做多少面。

【解答】解：500-38-262

=462-262

=200（面）

答：四（3）班應該做200面。

【點評】本題考查了整數減法應用題，比較簡單，注意認真計算。

21.明明看一本800頁的書，第一天看了232頁，第二天看了268頁，還剩多少頁就可以看

完了？

【分析】首先根據加法的意義，用加法求出兩天一共看了多少頁，再根據整數減法的意

義，用減法解答。

【解答】解：800-（232+268）

=800-500

=300（頁）

答：還剩300頁沒有就可以看完。

【點評】此題考查的目的是理解掌握整數加減法的意義，整數加減法的計算法則及應用。

一.選擇題（共5小題）

1.（2022春?德州期中）估一估，398+403的和大約是（）

A.700B.800C.900

【分析】對于398+403,398可近似地看成400,403可近似地看成400,因此398+403

心400+400,據此可估算出結果。

【解答】解：398+403心400+400=800

故選：B。

【點評】本題考查整數加法的估算。首先應把各數看作與它接近的整十數、整百數，然

后按照整數加法法則進行計算即可。

2.（2021春?工業園區期末）A城到B城高鐵的票價為：商務座618元/張、一等座308元/

張、二等座198元/張。李叔叔買了3張同樣價格的火車票，付給售貨員10張100元的

紙幣，他買的是哪種座位？（）

A.商務座B.一等座C.二等座

【分析】將每種票的價錢乘3,求出購買每種票3張需要的錢數，再與10X100進行比較，

找出小于10X100,并接近10X100的數，即可解答。

【解答】解：618X3=1854

308X3=924

198X3=594

10X100=1000

小于1000并接近1000的是924o

所以他買的是一等座。

故選：B。

【點評】本題考查三位乘一位數的計算及應用。理解題意，找出數量關系，列式計算即

可。

3.（2021秋?陽原縣期末）汽車里程表兩天前顯示的是540千米，現在顯示的是873千米，

這兩天行駛了（）千米

A.1413B.233C.333

【分析】用汽車里程表現在讀數減去兩天前的讀數，即可求出這兩天行駛了多少千米。

【解答】解：873-540=333（千米）

答：這兩天行駛了333千米。

故選：C。

【點評】本題主要考查了干以內減法的實際應用，首先弄清題意，分清已知與所求，再

找出基本數量關系，列式解答。

4.（2021春?金沙縣期末）最小四位數與最大三位數的差是（）

A.1999B.111C.1

【分析】最小的四位數是1000,最大的三位數是999,求它們的差是多少，用（1000-

999）進行計算。

【解答】解：1000-999=1

答：最小四位數與最大三位數的差是1。

故選：Co

【點評】本題主要考查了干以內減法的運算，明確最小的四位數是1000和最大的三位數

是999是解答本題的關鍵。

5.（2021春?前鋒區期末）白兔有480只，比灰兔少130只，灰兔有（）只。

A.350B.610C.130

【分析】用白兔的數量加上白兔比灰兔少的數量，即可求出灰兔有多少只。

【解答】解：480+130=610（只）

答：灰兔有610只。

故選：Bo

【點評】本題主要考查了千以內加法的實際應用，一個數比另一個數少幾，求另一個數

是多少，用加法進行計算。

填空題（共5小題）

6.（2021春?寧津縣期末）《十萬個為什么》有452頁，笑笑準備3天看完，第一天看了

187頁，第二天看了154頁，第三天要看111頁。

【分析】先把前兩天看的頁數相加，求出已經看了多少頁，再用總頁數減去前兩天已經

看的頁數，就是第三天要看的頁數。

【解答】解：452-（187+154）

=452-341

=111（頁）

答：第三天要看111頁.

故答案為：111。

【點評】本題也可以用總頁數先減去第一天看的頁數，再減去第二天看的頁數，列式為:

452-187-154?

7.（2021?五華區開學）樂樂在做一道減法題時，把減數個位上的8錯寫成3,把十位上的

6錯寫成0,這樣算得的差是250,正確的差是1這。

【分析】根據題意，被減數不變，把減數個位上的8寫成了3,也就是少減了5；把十位

上的6錯寫成0,也就是少減了60,這樣一共少減了65,所以用得到的差250減去少減

的65,就是正確的差。

【解答】解：8-3=5

60-0=60

60+5=65

250-65=185

答：正確的差是185?

故答案為：185。

【點評】被減數不變，減數減少了，差就會增加幾；減數增加兒，差就會減少兒，由此

求解。

8.（2021春?西和縣期末）滑雪場第一天賣出216張門票，第二天上午賣出105張門票，

下午賣出95張門票。這兩天一共賣出416張門票。

【分析】用第二天上午賣出門票的數量加上下午賣出的數量，求出第二天賣出多少張門

票，再加上第一天賣出的數量，即可求出兩天一共賣出多少張門票。

【解答】解：105+95+216

=200+216

=416（張）

答：這兩天一共賣出416張門票。

故答案為：416?

【點評】本題主要考查了千以內加法的實際應用，先求出第二天一共賣出多少張門票是

關鍵。

9.（2021秋?海珠區月考）在如圖的計算中，☆號里應填3；它表示3個I-O

【分析】由豎式可以看出，8個十和5個十相加等于13個十，☆號里應填3,表示3個

十。

【解答】解：在如圖的計算中，☆號里應填3；它表示3個十。

故答案為：3,3,十?

【點評】解答時一定要看清數位和這個數位的計數單位。

10.(2021春?寧明縣期末)比458少29的數是429。

【分析】求比一個數少幾的數是多少，用減法計算。

【解答】解：458-29=429

比458少29的數是429。

故答案為：429。

【點評】本題考查千以內加、減法的計算。注意計算的準確性。

三.計算題(共1小題)

11.看誰算得又對又快.

486+314+121742-184-248

350-341+278389+456-264

【分析】在沒有括號的算式里，只有加減法，按照從左到右的順序計算即可.

【解答】解：(1)486+314+121

=800+121

=921

(2)742-184-248

=558-248

=310

(3)350-341+278

=9+278

=287

(4)389+456-264

=845-264

=581

【點評】本題考查了簡單的四則混合運算，計算時先理清楚運算順序，根據運算順序逐

步求解即可.

四.