專題07 綠色植物與生物圈的水循環(考題猜想)(解析版)2023-2024學年七年級生物上學期期末考點大串講(人教版)_第1頁
專題07 綠色植物與生物圈的水循環(考題猜想)(解析版)2023-2024學年七年級生物上學期期末考點大串講(人教版)_第2頁
專題07 綠色植物與生物圈的水循環(考題猜想)(解析版)2023-2024學年七年級生物上學期期末考點大串講(人教版)_第3頁
專題07 綠色植物與生物圈的水循環(考題猜想)(解析版)2023-2024學年七年級生物上學期期末考點大串講(人教版)_第4頁
專題07 綠色植物與生物圈的水循環(考題猜想)(解析版)2023-2024學年七年級生物上學期期末考點大串講(人教版)_第5頁
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文檔簡介

第第頁專題07綠色植物與生物圈的水循環命題點01植物對水分的吸收和運輸;命題點02葉片的結構;命題點03植物的蒸騰作用;命題點04綠色植物參與了生物圈中的水循環。命題點01植物對水分的吸收和運輸【例1】下列關于植物的生活離不開水的敘述,錯誤的是(

)A.

水是植物體的重要組成成分B.

無機鹽只有溶解在水中,才能被植物所吸收C.

根吸收的大部分水都用來合成植物細胞D.

水能使植物保持直立姿態、葉片舒展【答案】C。【解析】ABD.水是植物體的主要組成成分;水能使植物體硬挺,保持直立的姿態,枝葉舒展,花瓣嬌艷,葉片舒展,才有利于光合作用;無機鹽必須溶解在水中才能被植物吸收利用,ABD不符合題意。C.植物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發到大氣中去了,這不是對水的浪費,蒸騰作用有其重要的意義,C符合題意?!纠?】準備移栽的茄子幼苗,根部總是帶有一個土團。原因是(

)A.

保護幼根和根毛

B.

減少水分散失

C.

提高蒸騰作用

D.

保護幼嫩的莖葉【答案】A。【解析】根吸水的主要部位是成熟區的根毛。移栽植物時,往往會造成幼根和根毛受損,而使植物吸水的功能大大下降,造成植物萎蔫或死亡。所以移栽時,需要帶大的土坨,目的是減少幼根與根毛的損傷,保護根毛和幼根,提高根的吸水能力,有利于移栽植物的成活。命題點02葉片的結構【例1】楊樹葉片的正面綠色深一些,背面葉片綠色淺一些,這是因為()A.

海綿組織含葉綠體多B.

上表皮細胞含葉綠體多C.

柵欄組織含葉綠體多D.

下表皮細胞含葉綠體多【答案】C【解析】葉片的結構模式如圖:從圖中可以看出:上表皮靠近柵欄組織,柵欄組織細胞排列緊密,葉綠體含量多;而下表皮靠近海綿組織,海綿組織排列疏松,葉綠體少;此外上表皮接受陽光照射多,葉綠素形成多,而表皮由表皮細胞和保衛細胞組成,其中表皮細胞是無色透明的,不含有葉綠體,有利于陽光的透入,C符合題意?!纠?】葉片與外界環境之間進行氣體交換以及水分散失的“門戶”是(

)A.

表皮

B.

保衛細胞

C.

葉脈

D.

氣孔【答案】D【解析】氣孔是能夠自動的開閉,當氣孔張開時,葉片內的水分吸收熱量變成水蒸氣,經氣孔擴散到外界空氣中去.因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”;植物體進行光合作用需要吸收二氧化碳釋放氧氣,植物的呼吸作用需要吸收氧氣呼出二氧化碳,氧氣和二氧化碳都是從氣孔進出植物體的,所以說氣孔也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”.命題點03植物的蒸騰作用【例1】下列所示曲線能正確表示在晴朗的高溫天氣下,綠色植物蒸騰作用強度變化的是(

)【答案】D【解析】光照強度影響氣孔的開閉,在一定的范圍內光照強度的增加,能促進氣孔的開啟,利于水蒸氣的外出,使蒸騰作用加強.到了溫度最高時氣孔就會關閉,防止體內水分的蒸發,然后植物的蒸騰作用隨溫度的降低而降低.【例2】植物體吸收的水分,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發到大氣中去了,這不是對水的浪費,而是有重要意義。下列不屬于蒸騰作用意義的一項是(

)A.

促進水分和無機鹽的運輸B.

增加空氣濕度、調節氣候C.

降低葉面溫度D.

增加大氣中氧氣的含量【答案】D。【解析】蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸汽狀態通過氣孔散失到大氣中的過程。植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%以上,蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,調節氣候;蒸騰作用散失大量的水分,吸收熱量,使氣溫降低,降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒;蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽向上的運輸,可見蒸騰作用對植物的生活具有重要的意義。但是蒸騰作用并不能增加大氣中氧氣。命題點04綠色植物參與了生物圈中的水循環【例1】每年的3.12是中國植樹節,國家倡導每個公民每年參加義務植樹,給地球披綠衣,而如何提高植樹的成活率,也是一門學問。下列移栽植物的做法,不屬于運用蒸騰作用原理的是()A.盡量在陰天或傍晚的時候移栽 B.移栽時往往需要去掉一部分枝葉 C.移栽后給植物適當遮陰 D.給移栽的植物“打針輸液”【答案】D【解析】A、移栽植物時剪去部分枝葉,為了降低蒸騰作用,減少水分的散失,利用移栽植物的成活,A不符合題意;B、對移栽后的植物進行遮陽,為了降低蒸騰作用,利用移栽植物的成活,B不符合題意;C、選擇陰天或傍晚移栽植物,是為了降低蒸騰作用,利用移栽植物的成活,C不符合題意;D、給移栽的植物“打針輸液”,輸的液體中可能有水分和無機鹽,水和無機鹽能促進植物體的生長和成活。不是運用植物蒸騰作用原理,D符合題意?!纠?】關于蒸騰作用對植物自身和生物圈的作用,下列敘述不合理的是()A.增加大氣中氧氣含量 B.增加周圍環境濕度 C.促進水和無機鹽運輸 D.降低葉片表面溫度【答案】A【解析】A、蒸騰作用是散失水分,與大氣中氧氣含量無關。A錯誤;B、蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,調節氣候。B正確;C、蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽向上的運輸。C正確;D、蒸騰作用散失大量的水分,吸收熱量,使氣溫降低,降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒。這是對植物自身的意義,D正確;限時:60分鐘一、單選題(本題共30小題,每小題2分,共60分)1.大旱時,樹木會有部分葉子脫落。脫去部分葉子有利于樹木存活,主要是為了降低()A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用【答案】C【解析】大旱時,降雨也少,植物通過根吸收的水分減少,樹木會有部分葉子脫落,以降低蒸騰作用,減少植物體內熱量的散失以及水分的流失,以適應大旱的環境。C符合題意;ABD不符合題意。2.下列有關蒸騰作用的敘述,錯誤的是()A.蒸騰作用只在白天進行B.葉是植物進行蒸騰作用的主要器官C.蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降雨量D.蒸騰作用的強弱受光照強度、環境溫度等因素的影響【答案】A【解析】A、在白天,光照強,植物的氣孔就張開,植物的蒸騰作用就強,在晚上,沒有光照,植物的氣孔就閉合或是縮小,植物的蒸騰作用就弱,而不是停止,所以植物無論是白天還是晚上都進行蒸騰作用,A符合題意;BC、蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中的一個過程,蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降雨量,葉是植物進行蒸騰作用的主要器官,BC不符合題意;D、蒸騰作用是水分從活的植物體內通過氣孔(主要在葉片)以水蒸氣狀態散失到大氣中的過程,蒸騰作用不僅受外界環境條件的影響,而且還受植物本身的調節和控制,如風速加大蒸騰作用加快,氣溫升高、日照增強,氣孔開放,促使蒸騰作用加快;而空氣濕度增大會導致蒸騰作用減弱。D不符合題意;3.一株玉米從出苗到結實的一生中,大約需要消耗200千克以上的水,這些水只有大約.2千克是作為玉米植株的組成成分以及參與各種生理過程的,對此現象解釋正確的是()A.其它大多數的水都以蒸騰作用的形式散失浪費了B.高溫影響蒸騰作用,炎熱的中午蒸騰作用會加強C.蒸騰作用使植物實現了“水往高處流”D.蒸騰作用可以促進植物的根對水和無機鹽的吸收【答案】A【解析】A、植物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%-5%的水被植物體利用,95%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發到大氣中去了,A說法正確。B、在一定的范圍內,當溫度升高時,植物的蒸騰作用會加強,但是當溫度過高時,植物為了減少體內水分的散失,部分氣孔關閉,B說法錯誤。C、植物的蒸騰作用促進植物體水分和無機鹽才能從根運輸到莖葉等處,C說法錯誤。D、蒸騰作用可以促進植物的根對水分的吸收,促進水分和無機鹽的運輸,D說法錯誤。4.園林工人春季植樹時,移裁的樹苗常被剪去大量的枝葉。剪去枝葉的目的是()A.促進吸收作用 B.降低光合作用C.降低蒸騰作用 D.促進運輸作用【答案】C【解析】水分以氣體狀態從植物體內散發到植物體外的過程叫做蒸騰作用,植物進行蒸騰作用的主要器官是葉片,葉柄和幼嫩的莖也能少量的進行,所以,在移栽樹苗時常被剪去大量的枝葉,可以降低植物的蒸騰作用,減少樹苗體內水分的散失,有利于移栽樹苗的成活,可見C符合題意。5.綠色植物參與生物圈的水循環,下列關于水的吸收、運輸和散失等說法不正確的是()A.植物需要的水和無機鹽主要通過根尖成熟區根毛吸收,再通過篩管運輸到植物B.植物吸收的水分,一部分被葉肉細胞用于光合作用,絕大部分通過蒸騰作用散失C.葉片表皮上的氣孔是蒸騰作用的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”D.植物通過蒸騰作用,不僅促進水分和無機鹽的吸收,而且能降低葉片表面的溫度【答案】A【解析】A、植物需要的水和無機鹽主要通過根尖成熟區根毛吸收,再通過導管運輸到其他部位,篩管是運輸有機物的管道,A說法錯誤。B、植物吸收的水分,一部分被葉肉細胞用于光合作用等其它的生理活動,絕大部分通過蒸騰作用散失,B說法正確。C、葉片表皮上的氣孔不僅是蒸騰作用的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”,C說法正確。D、植物通過蒸騰作用,不僅促進根對水分的吸收,而且能降低葉片表面的溫度,幫助植物體有效的散熱,D說法正確。6.在移栽植物時,將無色塑料噴到植物的葉面上,結成一層二氧化碳、氧氣可以通過,而水不能透過的薄膜從而提高移栽的成活率。其原理是()A.降低植物的呼吸作用 B.增強植物的光合作用C.降低植物的蒸騰作用 D.防止植物發生病蟲害【答案】C【解析】蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程,葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶,可見葉片是蒸騰作用的主要部位。移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞,吸水的能力會降低,因此在移栽植物時,用無色塑料噴到植物的葉面上,結成一層二氧化碳、氧氣可以通過,而水不能透過的薄膜,這樣就使植物能照常利用二氧化碳作為原料進行光合作用,而水蒸氣則不能蒸發出去,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現萎蔫現象,提高移栽植物的成活率。7.為建設美麗鄉村,改善農村生態宜居環境,在村道兩旁進行綠化時,移栽樹苗需要剪去一部分枝葉或選擇在陰雨天進行,下列正確的解釋是()A.提高光合作用的效率 B.降低蒸騰作用C.促進植物葉的呼吸作用 D.促進根對水分的吸收【答案】B【解析】蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的過程,蒸騰作用的強弱與外界環境中光照強度、環境溫度、空氣濕度、空氣流動狀況有關,光照強度強,蒸騰作用就強,而移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞,吸水的能力會降低,所以要提高成活率需要降低蒸騰作用,減少體內水分的蒸發,可見B說法正確。8.關于蒸騰作用的敘述正確的是()A.蒸騰作用能帶動植物體對水分的吸收以及水和無機鹽的向上運輸B.蒸騰作用的結果是把植物體內的水全部散失掉C.蒸騰作用只有在炎熱的夏天才會表現D.蒸騰作用晚上要比白天旺盛【答案】A【解析】A.綠色植物的蒸騰作用為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用,符合題意。B.植物通過根從土壤中吸收水分,大約99%都通過綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發到大氣當中去了,不符合題意。C.蒸騰作用的主要部位是葉,因此只要有葉的季節,植物就能進行蒸騰作用,不一定只是在夏天才進行,不符合題意。D.晚上植物的蒸騰作用微弱,不符合題意。9.綠化校園需要移栽一批松樹苗,下列做法不利于松樹成活的是()A.去除部分枝葉 B.選擇傍晚移栽C.將根部清理干凈 D.帶土移栽【答案】C【解析】A、去除部分枝葉可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,利于植株成活,A不符合題意。B、傍晚移栽,陽光較弱,能降低蒸騰作用,減少水分的蒸發,利于移栽植株的成活,B不符合題意。C、根吸水的主要部位,將根部清理干凈,影響植物吸收作用,不利于植株的成活,C符合題意。D、帶土移栽利于保護幼根,利于植株成活,D不符合題意。10.下列關于植物蒸騰作用意義的描述不正確的是()A.可產生蒸騰拉力,促進植物體內水和無機鹽的運輸B.可維持生物圈的碳-氧平衡C.可有效提高大氣濕度,增加降水D.可使植物體有效地散熱,避免高溫損傷【答案】B【解析】A.蒸騰作用可產生蒸騰拉力,是根吸水的動力,促進了水和無機鹽的運輸,A不符合題意。B.光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。光合作用可維持生物圈的碳—氧平衡,B符合題意。C.蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低夏天也較涼爽,形成良性循環,C不符合題意。D.蒸騰作用能降低葉片表面的溫度,避免植物因氣溫過高而被灼傷,D不符合題意。11.圖為葉片的橫切面結構示意圖,有關敘述錯誤的是()A.移栽植物去掉部分枝葉是為了降低蒸騰作用B.葉片的基本結構包括表皮,④和⑧三部分C.白天,⑥所示結構吸水膨脹,使⑦氣孔張開,蒸騰作用增強D.制作菠菜葉的臨時切片需要用碘液進行染色【答案】D【解析】A.移栽植物時,剛移植來的植物根吸水能力弱,葉片是蒸騰作用的主要器官,減去部分枝葉可以減低蒸騰作用,減少水分的丟失,提高植物成活率,A不符合題意。B.葉片的基本結構包括表皮,④葉脈和⑧葉肉三部分,B不符合題意。C.⑥氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”,白天,⑥保衛細胞吸水膨脹,使⑦氣孔張開,蒸騰作用增強,C不符合題意。D.綠葉都具有顏色,在制作葉的臨時切片時,不需要用碘液染色,D符合題意。12.下列與植物蒸騰作用有關的敘述,正確的是()A.蒸騰作用會降低環境中的空氣濕度B.蒸騰作用能促進植物對水分、無機鹽的吸收和運輸C.植物吸收的水分,有95%~99%通過蒸騰作用散失掉了D.增加大氣溫度,調節氣候【答案】C【解析】A.蒸騰作用會增加大氣濕度,A錯誤。B.蒸騰作用能促進植物對水分的吸收和以及水分和無機鹽的運輸,B錯誤。C.結合分析可知:植物吸收的水分,有95%~99%通過蒸騰作用散失掉了,但這不是一種浪費,C正確。D.蒸騰作用能帶走植物體內的熱量,調節氣候,降低大氣溫度,D錯誤。13.植物體內的水分以什么狀態散失到大氣中()A.液態 B.水滴 C.水蒸氣 D.固態【答案】C【解析】蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程,綠色植物通過根吸收來的水,99%都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式被蒸發到大氣當中去了,這不是對水的浪費,蒸騰作用有其積極的意義,一是為植物吸收水分提供了向上的動力,同時溶解在水中的無機鹽也跟著一起被吸收和運輸.二是蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水.三是蒸騰作用能帶走植物體內的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死.14.某生物興趣小組的同學在探究“水分進入植物體內的途徑"之后得出了如下結論,你認為不正確的是()A.根吸水的主要部位是根尖的成熟區B.根、莖、葉的導管是連通的C.篩管是運輸水和無機鹽的主要通道D.水和無機鹽的運輸方向是:根→莖→葉【答案】C【解析】植物主要靠根吸水,吸水的主要部位是根尖的成熟區,根尖從下至上分別為根冠、分生區、伸長區、成熟區。成熟區有大量的根毛,大大增加了吸水的表面積,提高了吸水的效率。成熟區內還有導管,導管主要負責向上運輸水和無機鹽。莖和葉內都有導管,它們是相通的,所以水和無機鹽的運輸方向是“根→莖→葉”。植物體內負責運輸營養物質的管道除了導管,還有篩管,篩管的作用是向下運輸有機物??梢奀符合題意。15.如圖為葉片結構示意圖,下列說法不正確的是()A.②為上表皮,細胞大多無色透明,幾乎不含葉綠體B.光合作用所需的二氧化碳及產生的氧氣,通過⑤進出C.③為葉肉,其內含有大量的葉綠體,是進行光合作用的主要部位D.葉制造的有機物通過①中的導管輸送到根、莖、果實等器官。【答案】D【解析】A.②為上表皮,表皮細胞無色透明,不含葉綠體,有保護作用,A不符合題意。B.氣孔是植物蒸騰作用散失水分的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”,所以光合作用所需的二氧化碳氣體及產生的氧氣,通過葉表皮的⑤氣孔進出的,B不符合題意。C.葉綠體是進行光合作用的場所,③為葉肉,細胞內含大量葉綠體,是進行光合作用的主要部位,C不符合題意。D.根吸收的水分通過①中的導管輸送到葉,參與光合作用;葉制造的有機物通過①中的篩管輸送到根、莖、果實等器官,D符合題意。16.關于葉的結構和功能的描述,錯誤的是()A.葉的表皮細胞是無色透明的B.葉脈具有輸導和支持作用C.葉下表皮的氣孔比上表皮多D.葉片上只有葉肉細胞含有葉綠體【答案】D【解析】A.葉的表皮細胞是無色透明的,利于光線的透入,A不符合題意。B.葉脈就是生長在葉片上的維管束,葉脈中含有機械組織支持葉片,使葉片在空中伸展,有利于接受光照,進行光合作用,被稱為葉片的“骨架”,葉脈中還有輸導水分和無機鹽的導管和輸導有機物的篩管,因此有輸導作用。所以葉脈具有支持和輸導作用,B不符合題意。C.葉表皮上有氣孔,氣孔是由兩兩相對而生的保衛細胞圍成的空腔,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。大多數植物葉片上氣孔分布的特點是:下表皮上的氣孔數目比上表皮多。由于上表皮直接接受陽光的照射溫度比下表皮相對較高,葉片中的水分比較容易從上表皮的氣孔散失。氣孔作為蒸騰作用水分出入的門戶,如果水分蒸發過多,尤其是炎熱的夏季,會讓植物萎蔫甚至死亡,所以下表皮氣孔多會避免該種現象發生,C不符合題意。D.葉肉細胞和保衛細胞含有葉綠體,D符合題意。17.一株玉米從出苗到結實的一生中,要消耗200千克以上的水,這些水絕大部分用于()A.蒸騰作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.構成細胞【答案】A【解析】植物通過根吸收來的水大約只有1%被植物體利用,約99%都被植物通過蒸騰作用以水蒸氣的形式散發到大氣當中去了。這不是對水的一種浪費,蒸騰作用有其重要的意義。綠色植物的蒸騰作用能夠拉動水和無機鹽在植物體內的運輸;能夠提高大氣的濕度,增加降水,調節氣候;能降低植物體和葉片表面的溫度,避免植物因氣溫過高被灼傷。一株玉米從出苗到結實的一生中,要消耗200千克以上的水,這些水絕大部分用于蒸騰作用。18.葉片的結構如圖所示。氣體交換和水分散失的“門戶”是()A.① B.② C.③ D.④【答案】D【解析】A.①是上表皮,表皮細胞無色透明,外面有角質層,不含葉綠體,主要功能是保護葉肉,A不符合題意。B.②是葉肉,葉肉細胞由柵欄組織和海綿組織構成,細胞內含有大量的葉綠體,主要功能是進行光合作用制造有機物,B不符合題意。C.③葉脈內有導管和篩管,主要起支持和輸導作用,它們又共同配合完成了蒸騰作用,C不符合題意。D.④氣孔是由一對保衛細胞圍成的空腔,保衛細胞控制氣孔的張開和閉合。氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”,D符合題意。19.蒸騰作用可以促進植物對____的吸收()A.有機物 B.水和無機鹽 C.水和有機物 D.蛋白質【答案】B【解析】蒸騰作用可以促進植物對水分的吸收,促進植物對水和無機鹽的運輸,還能幫助植物體有效的散熱,可見B說法錯誤。20.森林地區常常形成獨特的"小氣候",降雨量較多,其主要原因是()A.呼吸旺盛,產水多 B.根系保持水土,蓄水多C.光合作用強,釋放的水汽多 D.蒸騰作用使大氣濕度增大【答案】D【解析】蒸騰作用是水分從活的植物體內以水蒸氣的狀態散失到大氣中的過程,植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%。蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低,夏天也較涼爽,形成良性循環。蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽的運輸,蒸騰作用還能降低溫度。森林生態系統中森林的蒸騰作用非常旺盛,為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多。21.葉片的基本結構組成是()A.葉脈、葉肉、氣孔 B.表皮、葉肉、葉脈C.葉肉、氣孔、表皮 D.表皮、葉脈、葉肉、氣孔【答案】B【解析】葉片的結構包括:葉肉、葉脈、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮,有保護作用,屬于保護組織;葉肉屬于營養組織,靠近上表皮的葉肉細胞排列比較緊密,含有的葉綠體較多,顏色較深,屬于柵欄組織;靠近下表皮的葉肉細胞排列比較疏松,含有的葉綠體較少,顏色較淺,屬于海綿組織;葉脈里含有導管和篩管,可以運輸水分、無機鹽和有機物,具有支持和疏導作用,屬于輸導組織。22.下列關于保衛細胞與表皮細胞區別的敘述,錯誤的是()A.細胞呈半月形 B.含有葉綠體C.內外壁厚薄不同 D.比較大【答案】D【解析】氣孔是由成對半月形的保衛細胞之間形成的小孔。如圖:保衛細胞因外側較薄而內側較厚,保衛細胞吸水時,細胞膨脹,外壁伸展拉長,細胞的內壁向內凹陷,細胞厚度增加,兩細胞分離,氣孔張開;保衛細胞失水時,細胞收縮,內外壁都拉直,細胞厚度減小,兩細胞合并,氣孔閉合。相對于表皮細胞來說體積較小。23.圖為葉片結構示意圖,下列對相關結構和功能敘述不正確的是()A.1和5為上皮組織,具有保護作用B.2和4為營養組織,能制造營養物質C.3為輸導組織,起運輸養料的作用D.6為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶”【答案】A【解析】A、1為上表皮,5為下表皮,為保護組織,有保護作用,A說法錯誤。B、2為柵欄組織,4是海綿組織,內含葉綠體,可以進行光合作用,屬于營養組織,B說法正確。C、3為葉脈,屬于輸導組織,能運輸營養物質,C說法正確。D、6為氣孔,由兩個半月形的保衛細胞圍成的,是植物蒸騰失水的門戶,也是進行氣體交換的窗口,D說法正確。24.植物帶土移栽是為了()A.防止植物不適應環境B.保護幼根和根毛C.防止植物散失水分D.保持土壤中的水分和無機鹽【答案】B【解析】植物吸收水和無機鹽的主要器官是根,在根的頂端到著生根毛的部位叫做根尖,根尖處的成熟區有大量的根毛,大大增加了根與土壤中水接觸的面積,有利于吸水,且根尖成熟區及其上根內部小部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽,所以,吸收水分和無機鹽的主要區域是根尖的成熟區。在移栽植物時應盡量在幼苗期,幼苗期植物的根系較小,有利于帶土移栽,這是為了保護幼根和根毛,提高根的吸水能力,從而提高根的成活率,可見B符合題意。25.3月12日為我國的植樹節,之所以選擇這個時間,是因為()A.正值農閑時節 B.土壤松散C.雨水較多 D.葉沒長出,蒸騰作用很弱【答案】D【解析】蒸騰作用是指植物體內的水分以氣體狀態從植物體內散發到體外的過程,水分主要通過葉片的氣孔散發,葉片是蒸騰作用的主要部位,在3月12日,正值我國的春季,這個季節植物的葉還沒長出來。樹木的蒸騰作用很弱,在這個時間植樹,會減少植物體內水分的散失,從而提高植物的成活率,可見D符合題意。26.下列哪一項不是蒸騰作用的意義()A.降低植物體表面的溫度B.促進根吸收水分C.促進植物體內水分和無機鹽的運輸D.有利于植物進行呼吸作用【答案】D【解析】A、植物的蒸騰作用在蒸發水分的同時也帶走植物體內的熱量,降低植物體的溫度,A說法正確。B、植物的蒸騰作用蒸發水分的同時,為根吸水提供了向上的拉力,促進根對水分的吸收,B說法正確。C、植物的蒸騰作用在把體內的水以水蒸氣的形式蒸發到大氣當中去的過程中,為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上運輸,可見C說法正確。D、植物的呼吸作用與蒸騰作用無直接的關系,D說法錯誤。27.右圖為葉片結構示意圖,下列相關敘述錯誤的是()A.①只能運輸有機物 B.③主要屬于營養組織C.②④能起保護作用 D.⑤是蒸騰作用的門戶【答案】A【解析】圖中,①是葉脈,②是上表皮,③是葉肉,④是下表皮,⑤是氣孔。A、①是葉脈,葉脈屬于輸導組織,輸導組織有兩中,包括輸導有機物的篩管和輸導無機物的導管,A說法錯誤,A符合題意。B、③是葉肉,葉肉內貯存著大量的營養物質,B說法正確,B不符合題意。C、②是上表皮,④是下表皮l兩者合稱表皮,起保護作用,屬于保護組織,C說法正確,C不符合題意。D、⑤是氣孔,氣孔分布在下表皮的數量多于下表皮,有兩個半月形的保衛細胞圍成,是蒸騰失水的門戶,也是進行氣體交換的窗口,D說法正確,D不符合題意。28.下列做法不屬于運用植物蒸騰作用原理的是()A.選擇陰雨天移栽植物 B.移栽植物時剪去部分枝葉C.對移栽后的植物進行遮陽 D.移栽植物時根部帶有土坨【答案】D【解析】A、選擇陰雨天移栽植物,是為了降低蒸騰作用,利用移栽植物的成活,不符合題意。B、移栽植物時剪去部分枝葉,為了降低蒸騰作用,減少水分的散失,利用移栽植物的成活,不符合題意。C、對移栽后的植物進行遮陽,為了降低蒸騰作用,利用移栽植物的成活,不符合題意。D、在移栽植物時要帶土移栽,以保護幼根和根毛,利于根吸水,提高成活率。不是運用植物蒸騰作用原理,符合題意。29.下列情況中,植物蒸騰作用最弱的是()A.氣溫3℃,陰天,無風 B.氣溫37℃,晴天,有風C.氣溫29℃,陰天,有風 D.氣溫29℃,晴天,無風【答案】A【解析】綠色植物的蒸騰作用受溫度、光照強度和風速的影響,根據環境因素對蒸騰作用的影響,通過比較只有A選項蒸騰作用強度最弱。30.在夏季的雨后,一些植物的葉表面上(蓮)常有水珠滾動,而不會滲入葉片中去,這是因為()A.表皮細胞表面有角質層 B.表皮細胞壁厚不透水C.表皮細胞排列緊密 D.表皮細胞的氣孔關閉【答案】A【解析】葉片的結構如圖所示:葉的表皮由一層排列緊密、無色透明的細胞構成,表皮細胞的外壁上有一層透明的、不易透水的角質層,表皮主要起保護作用;散布在表皮細胞中的由半月形的保衛細胞組成的氣孔是葉片與外界進行氣體交換的窗口。水不能進入葉片內部的原因是葉的表皮細胞的外壁有一層透明、不易透水的角質層。因此,在夏季的雨后,一些植物的葉表面上(蓮)常有水珠滾動,而不會滲入葉片中去,這是因為表皮細胞表面有角質層。故答案為:A。非選擇題(本題共4小題,每空1分,共40分)31.下圖為葉片橫切面結構圖,請據圖回答問題:(1)注明圖中指示線所示的結構名稱。1是;2是;3是;4是;5是;6是。(2)具有保護作用的結構是由[]和[]組成的;含葉綠素最多的結構是[].(3)氣體交換和水分散失的門戶是[],他有成對的圍成。(4)將葉片制造的有機物輸送到其他部位的結構是位于[]中的?!敬鸢浮浚?)上表皮;柵欄組織;葉脈;海綿組織;下表皮;氣孔(2)1;5;上下表皮;2;柵欄組織(3)6;氣孔;保衛細胞(4)3;篩管【解析】(1)由圖可知1上表皮、2柵欄組織、3葉脈、4海綿組織、5下表皮、6氣孔。(2)葉片的結構包括葉肉(包括海綿組織和柵欄組織)、表皮(包括上、下表皮)和葉脈三部分。1上表皮和5下表皮構成的表皮位于葉片的外側有保護作用。含葉綠素的結構是2柵欄組織、4海綿組織和保衛細胞,且含量多少為:柵欄組織>海綿組織>保衛細胞,這也是葉片正面比背面綠的一個原因。(3)我們把保衛細胞之間形成的凸透鏡狀的小孔稱為氣孔。6氣孔在呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中,成為空氣和水蒸氣的通路,其通過量是由保衛細胞的開閉作用來調節,在生理上具有重要的意義。被稱為植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。(4)葉脈中還有輸導水分和無機鹽的導管和輸導有機物的篩管,因此有輸導作用。其中篩管將葉片制造的有機物輸送到其他部位。32.如圖為驗證莖的疏導功能的實驗,據圖回答:(1)瓶內應該裝清水還是稀釋的紅墨水?.(2)把枝條下端插入錐形瓶后,過一段時間,當看到葉片上的微紅以后,把這段枝條分別進行切和切,會看到枝條的被染紅了.(3)這個實驗證明根吸收來的和是通過中的向上運輸的.【答案】(1)稀釋的紅墨水(2)葉脈;橫;縱;縱(3)水;無機鹽;木質部;導管【解析】(1)為驗證莖的輸導作用在實驗步驟可在瓶子內放有稀釋的紅墨水,有利于觀察實驗現象;(2)實驗中為加快導管對水分和無機鹽的運輸,使現象更明顯,常采取促進枝條的蒸騰作用的措施,如保留枝葉、采取光照等,過一段時間后觀察,葉片上的葉脈微紅以后,把這段枝條分別進行橫切和縱切,用放大鏡可以看到枝條的木質部被染成紅色.(3)根能夠吸收水和無機鹽,因為木質部中有導管.導管的主要功能是自下而上運輸水和無機鹽.此實驗證明了根吸收的水和無機鹽是通過木質部的導管自下向上運輸的.33.小明探究葉片結構時,做了下面實驗:(1)取一片完整的菠菜葉(留有一段較長的葉柄),洗凈后將葉片完全浸沒在大燒杯的清水中,用注射器向葉柄內注入空氣(現象見圖1),可以看到有從下表皮冒出。(2)為

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