C.感覺

電力大學基礎課程《心理學》強化訓練試題B卷含答案D.統覺

2、因素說認為品德構成的要素是道德行為和（）

考試須知：

A.道德認識

1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。

B.道德意識

中2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。

都C.道德意志

堂3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在密封線內答題，否則不予評分。

D.道德情感

得分評卷入

、記憶過程包括（）

一、填空題（共10小題，每題2分，共20分）3

A.識記、保持、回憶或再認

1、年德國哲學家、心理學家在德國萊比錫大學建立了第一個心理學實驗室，標志

B.形象記憶、運動記憶、情緒記憶和語詞記憶

著心理學從哲學中分化出來成為一門獨立科學。

C.識記、保持和遺忘

2、記憶是人腦對過去經驗的和o

D.再認、重現和記憶

3、觀察過程總是伴隨著活動，因此有把觀察稱為0

4、根據信息加工的觀點，感覺屬于（）

4、記憶表象（簡稱表象）具有兩個特征：和。

A.信息的輸入和登錄

5、艾賓浩斯用首創的便于控制的識記材料，即無意義音節來研究記憶，從而揭示了人類遺忘的

B.信息的識別

規律是、。

C.信息的選擇

6、認識過程是指由表及里、由現象到本質地反映客觀事物的特征聯系與關系的心理活動，主要

D.信息的儲存和提取

包括感覺、知覺、和想象。

5、人類主要的社會性動機是（）

7、沙赫特的情緒三因素說把情緒產生歸之于三個因素的相互作用：、和認知因素。

A.饑餓動機和干渴動機

8、行主義心理學是由美國心理學家于創立的一個西方心理學主要流派。

B.成就動機和交往動機

9、看見瀑布并能認識它，這時的心理活動是o

C.好奇動機和探索動機

10、能力按照它的傾向性可劃分為和_____。

D.探索動機和操弄動機

得分評卷入

、在刺激物作用下，人腦獨立形成具有社會意義的形象的過程是（）

二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）6

A.有意想象

1、看見一株玫瑰花并能認識它，這時的心理活動是（）

B.隨意想象

A.色覺

C.創造想象

B.知覺

第I頁共6頁

D.再造想象12、某大學生既想自主創業，但同時又不想耽誤學習，這屬于動機沖突中的（）

7、在解決問題的過程中，對解答問題有啟示作用的相類似的事物或現象是（A.趨避沖突

A.原型B.雙趨沖突

B.定勢C.雙避沖突

C.遷移D.雙重趨避沖突

D.變式13、吃了糖以后會覺得桔子酸，這是（）

8、智力分布呈常態分布就是指（）A.感覺適應

A.人與人之間在能力上沒有明顯的個別差異B.感覺對比

B.智力中等的人占多數C.同時對比

C.智力超常的人占多數D.繼時對比

D.智力低常的人占多數14、社會刺激和個體社會行為之間的中介過程是（）

9、提出多元智力理論的心理學家是（）A.社會心理

A.卡特爾B.社會知覺

B.吉爾福斯C.社會態度

C.斯騰伯格D.社會歸因

D.達斯和納格利里15、心理學是一門研究（）的學科。

10、下位學習、上位學習和并列結合學習實際上是知識（）的三種模式。A.社會對心理制約

A.接受過程B.心理現象產生機制

B.認知過程C.心理的發生、發展

C,同化過程D.人的行為和心理活動規律

D.學習過程16、編制16種個性因素問卷的心理學家是（）

11、比率智商的公式是（）A.奧爾波特

A.IQ=CA/MAX100B.卡特爾

B.IQ=CA/MAX100%C.吉爾福特

C.IQ=MA/CAX100%D.艾森克

D.IQ=MA/CAX10017、“活潑好動”是下列哪種表現？（）

第2頁共6頁

A.能力6、氣質：

B.興趣7、意志：

C.氣質8、心理學的三大流派:

D.性格得分評卷入

18、人把直接作用于感官的客觀事物的各種屬性或各個部分作為整體反映的知覺特征是（四、判斷題（共10小題，每題1分，共10分）

A.知覺整體性1、（）“印度狼孩”卡瑪拉的故事說明了客觀現實與社會實踐在人心理產生中的重要作用。

B.知覺選擇性2、（）精神分析學派的最主要代表人物是馬斯洛。

C.知覺理解性3、（）心境是一種持久而微弱的情緒狀態，具有彌散性，有時心境的產生是沒有原因的。

D.知覺恒常性4、（）意志行動有明確的行為目的。

19、屬于大學教師的教育能力的是（）5、（）劭機越強，則學習效率越高。

A.班級管理能力6、（）指根據新任務的要求，主動地把注意從一個對象轉移到另一個對象上的注意特征是

B.心理輔導能力注意的分散現象。

C.敏銳的思維能力7、（）人的特殊能力發展水平的高低取決于人的智力水平的高低。

D.教學的能力8、（）氣質無好壞之分，而性格有好壞之分。

20、在比納-西蒙智力測驗中，每完成一個題目代表幾個月的智齡？（）9、（）朝令夕改、人云亦云、隨風轉舵是缺乏意志自制力的表現。

A.1個月10、（）錯覺是在客觀刺激作用下產生的對刺激的錯誤知覺。

個月

B.2得分評卷入

C.3個月五、簡答題（共6小題，每題4分，共24分）

D.4個月1、感覺，知覺？它們之間有哪些聯系和區別？

得分評卷入

三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）

1、無意識：

2、無意想象：2、什么是創造想象？創造想象的形式與發展的基本條件有哪些？

3、注意的動搖:

4、感覺：

5、興趣:

第3頁共6頁

3、情緒有哪些功能？

4、人格結構包含哪些成分?各個成分之間具有什么樣的關系。

5、注意的品質有哪些？

6、簡述心理健康的基本標準。

得分評卷入

六、論述題（共1小題，每題10分，共10分）

1、什么是問題解決，舉例分析影響問題解決的因素？

第4頁共6頁

5、興趣：是指個體積極探究某種事物或進行某種活動，并在其中產生積極情緒體驗的心理傾向。

參考答案人類的興趣表現在力求認識世界，因此又叫認識興趣。

一、填空題（共10小題，每題2分，共20分）6、氣質：是指一個人典型和穩定的心理活動的動力特征，它不以人的活動目的和內容為轉移。

1、1879馮特7、意志：是人自覺的確定目的，并根據目的調節支配自己的行為，克服各種困難，以實現預定

2、保持再現（或回憶和再認）目的的心理過程。

3、思維思維的知覺8、心理學的三大流派：格式塔心理學、行為主義心理學、精神分析學說

4、直觀性概括性四、判斷題（共10小題，每題1分，共10分）

5、先快后慢先多后少1、對

6、記憶思維2、錯

7、環境因素生理因素3、錯

8、華生20世紀初4、對

9、知覺5、錯

10、一般能力特殊能力6、錯

二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）7、錯

1、B8、對

2、B9、錯

3、A10、錯

4、A五、簡答題（共6小題，每題4分，共24分）

5、B1、感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映。知覺是人腦對直接作用于

6、C感覺器官的客觀事物的整體屬性的反映。

7、A二者的區別表現為：

8、B①在反映客觀事物屬性方面存在差異。感覺是人腦而客觀事物的個別屬性的反映，知覺是人

9、C腦對客觀事物的各個屬性的綜合整體的反映。

10、C②生理機制上不同。感覺是單一分析器活動的結果，知覺是多種分析器同時或相繼協同活動

11、D對刺激物或刺激物之間關系的整合結果。

12、B③經驗的參與程度不同。人的感覺是生理心理活動，一般知識經驗對感覺的產生影響不大。

13、D知覺則以知識經驗為基礎，是知覺產生的不可或缺的條件。在知覺過程中，既包括了當前刺激

14、A引起的興奮，也包括了以往相應知識經驗的暫時神經聯系的恢復過程。

15、D感覺和知覺的聯系表現為：

16、B①感覺是知覺產生的基礎。感覺是知覺的有機組成部分，是知覺產生的基本條件，沒有對客

17、C觀事物個別屬性反映的感覺，就不可能有反映客觀事物整體的知覺。

18、A②知覺是感覺的深入與發展。一般來說，若能對某客觀事物或現象感覺到的個別屬性越豐富、

19、D越完善，那么對該事物的知覺就越完整、越準確。

20、B③知覺是高于感覺的心理活動，但并非是感覺的簡單相加之總和，它是在個體知識經驗的參

三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）與下以及個體心理特點，如需要、動機、興趣、情緒狀態等影響下產生的。

1、無意識：是相對于意識而言，是指個體不曾察覺到的心理活動的過程。2、創造想象是指根據一定目的和任務，不依據現成的描述，在人腦中獨立創造事物新形象的心

2、無意想象：是指沒有預定目的的、不自覺的想象，又稱不隨意想象。理過程。

3、注意的動搖：是指注意經常地間歇加強或減弱的現象，又稱注意的起伏。