第第頁中學開學初工作計劃6篇中學開學初工作計劃篇1暑假立刻就要結束，我已經是高中生，我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期，在這一學期里，我要做到做到百尺竿頭，更進一步。為提高我的學習成績，在新學期初，我要訂立好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴珍貴的時間都抓緊。碰到本身不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。我有很多的不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出差錯，一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才略學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出差錯。依據我的不足我訂立幾條學習計劃：1.專心認真寫作業，專心對待每一門課。2.完作業后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。3.碰到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。4.每天晚上聽30分鐘英語，訓練本身的聽力。5.還要專心完成老師布置的作業，絕不馬馬虎虎。6.我要做到上課專心聽講，不做小動作，爭取將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，肯定向老師和同學請教，至到弄懂為止。每天定時整理上課筆記，當天的知識當天復習，當天掌握。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決。7.每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。專心記單詞，嚴格避開中考因單詞而失分。在學習中，確定學習目標也是很緊要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時間一種極大的揮霍。我短時間的目標就是先進入全班前10名。定計劃，就肯定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力加努力，勤奮加勤奮，一點一點，提高本身的學習水平和班級排名，爭取向最高的境界奮進。中學開學初工作計劃篇2一、引導思想：樂觀響應上級教育主管部門的倡議，引導學生樹立起宏大的夢想和人生奮斗目標，學會尊重自己、自信、自強、獨立，學會生存，努力培養學生的綜合素養，而且在不絕的社會實踐中開闊視野，增長知識，建立一支班風學風優良，紀律嚴明，素養全面的過硬之師，創建優秀班集體，真正的培養出一批合格的復合型人才。二、班級情況分析：本期接任c0903班班主任工作，班級學生略有異動，現全班一共41人，其中男生20人，女生21人，寄宿生36人。依據近日從各方面對班級的初步了解，本班整體水平較好，學生思維活躍，上進心較強，有肯定的集體榮譽感，絕大部分學生不甘落后，在學校的各項競賽中均取得過不錯的成績。但是也應當看到，尚有極少數同學思想覺悟不是特別高，組織紀律觀念較為淡薄，學習基礎不很夢想，且存有畏難情緒，故班風學風均有待加強和提高。三、班級發展目標1、近期目標：在學校、學部的正確領導和家長、社會的監督和搭配下，通過班主任、各任課老師和全班同學的共同努力，在保證正常的學習秩序和效果的前提下，在一個月的時間內，讓班級同學說文明話，做文明事，漸漸轉變存在的某些不良行為習慣，爭創文明班級。2、長久目標：建立一個師生關系良好，輿論文化高尚，學習氛圍濃郁，組織機構健全，自強、獨立、自律的優秀班集體，實現思想健康、學習優良、素養全面、特長突出、懂得做人，擅長生活的班級目標，讓集體主義和夢想主義的光輝灑滿班級，爭創市級或以上級優秀試驗班集體!四、實施方案：1：改選班級各項組織機構，并將班級各項事務實在量化，在上學期的基礎上更加細化，明確分工，實在人頭，以個人、小組積分制的形式為保障，做到事事有人做，人人有事做，將班級常規事務做到條理化。2：訂立班級目標，明確班級的發展方向，完滿班規，使班級各項發展有“法”可依。3：通過班級博客和班級群聯系家長及生活部，共同培養學生良好的學習和生活習慣，矯正不良習慣。4、開展系列主題班會，充足利用主題班會建設好班級主流文化，形成良好樂觀向上健康的文化氛圍。5：通過板報墻報、告示欄、榮譽榜、讀書角等等宣傳形式，給同學們布置一個溫馨文明的環境，加強同學們的集體榮譽感，使之形成猛烈的班級凝集力、向心力。6、以提高學生綜合素養為目標，建立和健全班級各類興趣小組，舉辦豐富多彩的各類競賽活動，以活動促教育，以夢想促學習。五、本期工作重點：本學期，我班將在搭配學校下大氣力抓好文明禮儀和衛生環保工作的基礎上，堅持不懈的連續狠抓班風和學風。在班級特色建設方面，不絕完滿“班級法庭”等各類班級機構，繼一班級推出班徽、班旗，本學期將創作屬于我們本身的班歌，而且試驗開辦班報(月刊)。另外，成立各類興趣小組隊伍，并保證興趣小組活動的常常化、制度化。六、本期實在工作計劃布置：略中學開學初工作計劃篇3高三下學期就是最關鍵的時刻了，過完之后就是緊張的全國高考。這一學期的教學和學習都十分緊要。作為一名老師，訂立一份教學計劃尤為關鍵。下面是關于高三物理下學期教學工作計劃，這份高三物理教學工作計劃重要包含了引導思想以及工作思路和措施，以及教學計劃進度布置等信息。一、引導思想和目標備課組內做到教學內容統一、教學進度統一、使用資料統一、團結全都，精誠合作。充足發揮集體的力氣，使得備課組內教學、教研工作目標明確，計劃仔細，有條不紊。專心研討新教材，新課標。明確教學重點和難點，把“教學六專心”落到實處。針對不同層次的學生，采用分層教學的方法，做到有所為，有所不為。貫徹落實江蘇省“五個嚴格”和蘇州市“三項規定”，樂觀探究“減負增效”的新思路，新方法。二、重要工作思路和措施1、訂立教學計劃依照區教研室下發的教學進度表，結合本校的實在情況訂立仔細可行的教學計劃。做到計劃明確，任務、責任到人。2、明確教學重點、難點專心研討新教材，搜集、整理、研究近年來各地高考試卷。吃透教材的重點和難點，把握高考命題的新趨勢。充足利用課堂45分鐘時間，突出重點，提高教學效率。3、集體備課集體備課活動常態化。依據教學計劃，集體討論、研究教學重點和難點。每周備課組活動內容明確，任務明確。布置作業、練習統三、編制練習任務分工到人，責任到人。4、提高課堂效率，減負增效樂觀探究“減負增效”的新思路，新方法。研究學生的學習心理，提高學習興趣，調動學生的主觀能動性。既要充足利用課堂教學時間，又要有效地掌控學生在課后的學習活動，強化預習和復習兩個環節。樂觀努力地學習新的教學理念，與時俱進，把先進的、有效的、科學的教學方法貫徹到日常教學中去，不絕提高教學效果。5、不絕提高學生的思維本領充足利用新教材，培養學生“探究”性學習本領，邏輯思維本領。吃透教材，又不局限于教材。利用一切有效的資料，拓展學生的知識面，培養反散思維本領、創新思維本領和應用思維本領。中學開學初工作計劃篇41、理論學習：抓好教育理論特別是最新的教育理論的學習，及時了解課改信息和課改動向，變化教學觀念，形成新課標教學思想，樹立現代化、科學化的教育思想。2、做好各時期的計劃：為了搞好教學工作，以課程改革的思想為引導，依據學校的工作布置以及數學教學任務和內容，做好學期教學工作的總體計劃和布置，而且對各單元的進度情況進行仔細計劃。3、備好每堂課專心研討課標和教材，做好備課工作，對教學情況和各單元知識點做到心中有數，備好學生的學習和對知識的掌握情況，寫好每節課的教案為上好課供給保證，做好課后反思和課后總結工作，以提高本身的教學理論水平和教學實踐本領。4、做好課堂教學創設教學情境，激發學習興趣，愛因斯曾經說過：“興趣是最好的老師?！奔ぐl學生的學習興趣，是數學教學過程中提高質量的緊要手段之一、結合教學內容，選一些與實際聯系緊密的數學問題讓學生去解決，教學組織合理，教學內容語言生動。想盡各種方法讓學生愛聽、樂聽，以全面提高課堂教學質量。5、批改作業精批細改每一位學生的每份作業，學生的作業缺陷，做到心中有數。對每位學生的作業訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋，再次批改，讓學生獲得了一個較好的鞏固機會。6、做好課外輔導全面關懷學生，這是老師的神圣職責，在課后能對學生進行針對性的輔導，解答學生在理解教材與實在解題中的困難，使優生盡可能“吃飽”，獲得進一步提高;使差生也能及時掃除學習障礙，加強學生信心，盡可能“吃得了”。充足調動學生學習數學的樂觀性，擴大他們的知識視野，發展智力水平，提高分析問題與解決問題的本領。總之通過做好教學工作的每一環節，盡最大的努力，想出各種有效的方法，以提高教學質量。中學開學初工作計劃篇5一.班級近況分析：初二10班共有53名學生，其中31名男生22名女生。在過去的一年多，我班同學已經基本適應了中學的學習生活，日常行為規范也日漸走向正軌。大多數同學都養成了良好的學習、衛生和生活習慣。從初一至今，學校的“文明班”和“衛生先進班”從未落選過一次，在各類評比中，均能獲得各種嘉獎。但由于學習基礎、家庭情況以及個人因素等各種原因，學生的成績存在著明顯的差別，并有連續擴展的趨勢，全班的總體成績有明顯的退步。個別學生已經產生嚴重的厭學情緒，并在平常的學習中有所表現，如不定時交作業、作業質量數量不過關等。另外，面對青春期的到來，學生也會產生一些迷惘和不適，審美本領和審美情趣亟待引導。二.班級工作目標：1.班級的平均學習成績保持班級的中等偏上地位。2.班級的衛生和黑板報工作在學校的檢查、評比中保持班級里中等以上水平。3.專心做好上課前兩分鐘的準備工作和眼保健操，爭取不扣分。4.課室的環境衛生始終保持良好狀態，每天都做到窗明幾凈。5.全班同學的儀表要求人人實現學校的要求。6.培養良好的學習習慣和學習風氣，作業定時交，杜絕抄襲現象。7.搞好班干隊伍伍建設，加強班集體的凝集力，爭取評上先進班集體。8.樂觀進行家訪工作，與家長保持常常性聯系，讓家長自動搭配學校做好孩子的教育工作。三.班級工作實在布置：1.依照學校政教處的計劃布置，如期完本錢學期黑板報工作。2.堅持每天檢查學生的備忘錄，督促學生定時交作業。3.每天由值日班長做好一日常規的記錄。放學前及時反饋，及時贊揚和批判。4.本學期開出4節主題班會。5.加強班級文化建設。充足利用小版面和學習園地，加強班級文化氛圍。四.本學期班級工作的重點：1.抓好課前準備，自修課和晚自習的紀律。2.抓好作業的定時上交，杜絕抄襲現象。3.抓好兩分鐘準備鈴的準備工作，抓好課堂紀律。4.抓好教室的環境衛生和公區衛生及保潔工作。5.做好“培優輔差”工作。重點轉化幾個“差生”。中學開學初工作計劃篇6一、基本情況分析過去的一年，我們堅持全區教育均衡發展不動搖，堅持內涵發展、教學創新的思路不轉變，通過教學改革研討會、教研組建設等工作，全區教育質量增長方式逐漸發生變化，學校工作重心轉向教學研究、機制創新、特色建設，教學改革取得初步成績，畢業班工作納入教學常規，教學質量保持了連續發展。教學中存在的問題：老師的綜合素養、特別是學科素養有待進一步提高，課堂教學的有效性有待強化，以學生自主學習、自動發展為核心的教育教學理念不足突出，學生自動學習的意識有待加強等。二、引導思想與工作目標引導思想：貫徹全區教學工作會議精神，本著務實有效的原則，以主題研究、有效解決、整體推動為重要工作策略，以提高老師學科素養為主線，以構建自主有效課堂為突破口，提高教學效益，實現學生自主學習、自動發展的目的。工作目標：1、貫徹教學工作會議精神，完成學年度工作任務。2、全面落實課程方案，提高課程實施水平。3、加強老師隊伍建設，提高老師學科素養。4、完滿學科引導看法，構建自主有效課堂。5、訂立學校教學工作評價方案。三、重要工作與措施1、提高課程實施水平。各學校要依照要求全面落實課程方案，藝體教學要樂觀開展形式多樣、學生喜聞樂見的各種活動。地方課程和校本課程要做到老師專任、開足課時。地方課程將納入教學質量檢測范圍和教育工作的評價體系。進修學校專人負責地方課程的教研活動，保證地方課程順利實施。各學校要有效開發和利用校內校外課程資源。2、努力提高教學管理人員水平。教學管理人員的水平，直接影響到學校辦學水平。本學期將通過學期初教學工作計劃溝通、過程中的有效教學成績展現、期末學校重點工作總結溝通，以及專題研討會、主題等活動，提升業務校長、教務主任等人員的業務管理水平。學校教學管理人員要參加到老師教學活動中，在課題研究、課堂教學等方面起到示范帶頭作用。3、強化老師隊伍建設，提高老師學科素養。(1)全面提高老師學科素養。中學老師要掌握中學教材，熟識高中內容，了解學科發展動向。教研員將與老師共同進行專業閱讀、課程標準研讀、教材解讀，學習與學科相關的教學資料和教育教學理論，專題研究教學中的熱點、難點問題，提高自身綜合素養，逐漸形成獨特的教學風格。將對中學老師進行老師學科教學本領測試。(2)加強老師梯度培養。在調查老師的學歷、所學專業、教學水平等基本情況下，教研員分層次、有針對性的開展老師培養工作。通過個別引導，任務驅動，搭建平臺，使青年老師快速成長為骨干老師，骨干老師逐漸形成教學特色，優秀老師向專家型老師發展，使的優秀老師成為名師。提高新老師培養的實效性。開學初針對新老師的實際情況，通過聽課、備課引導、課堂教學觀摩等措施，使新老師在短時間內學會備課、上課。(3)開展教學研究。圍繞教學有效性，引領老師發現、研究、解決教學中的實際問題。問題要明確，研究有過程、有價值、有效果。教研員通過專題講評、研究成績溝通等措施，引導老師進入研究狀態。(4)連續做好教研組建設工作。各學校依據實際情況，建立不同形式的教研組。全區以教研員為中心，成立以培養教研組長為目的中心教研組。教研員將參加學校教研組活動，引導教研組優化活動內容和形式，實現教研工作由個別引導向教研組建設的重心轉移，提高校本研修有效性。4、關注學生自動發展，構建有效課堂。(1)研究學生，堅固樹立“引領學生自主學習、自動發展”的教學理念。學生個體的差別性，智能發展的不均衡性，決議了每個學生都是獨一無二的。老師要走進學生的心靈，了解學生個性，研究學生成長和認知規律，激活學生自主發展的內動力，調動學生自主學習的樂觀性，創造有利于保護學生自動發展的環境，讓每一個學生歡樂而又有創意的學習、成長。以老師的高期望引領學生實現人生夢想，讓學生從進步走向進步，從成功實現成功。(2)教學設計要體現以下要素：保護天性，敬重個性，關注差別性，體現開放性，突出自主性，強化探究性，重視合作的有效性，展現師生的創造性。(3)老師要精心組織教學過程中的學生活動。教學中給學生留出充足的時間和空間，讓學生通過眼睛察看、動手操作、獨立思索、討論質疑、分析歸納、總結提升、展現溝通等形式，實現自主學習。讓學生經過獲得知識的過程，感受成功的喜悅。老師要發揮專業優勢，引導學生科學的學習，引導