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文檔簡介
2024年度廣東省高校大學《輔導員》招聘典型題匯編(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.不是積極心態的作用的是()
A.內心的平靜B.信心C.成功的意識D.浮躁
2.牛頓說:“假如我能夠比別人嘹望得略為遠些,那是因為我站在巨人們的肩膀上。”這句話肯定了()。
A.感性認識的作用B.理性認識的作用C.直接經驗的作用D.間接經驗的作用
3.中國共產主義青年團的團歌為()。
A.《我們是光榮的共青團員》B.《共青團之歌》C.《光榮啊,中國共青團》
4.在下列思想政治教育社會環境中,屬于微觀環境的是()
A.經濟制度B.政治制度C.社會文化D.學校環境
5.森田療法的兩個核心思想是()。
A.為所欲為B.順其自然,積極行動。C.一意孤行D.固執己見
6.根據教學大綱的要求,在校內外組織學生進行實際操作,將書本知識運用于實踐的教學方法是()
A.練習法B.實習法C.演示法D.實驗法
7.由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設備作弊、在校期間二次(含二次)以上作弊的及其他作弊行為嚴重的,給予()處分。
A.嚴重警告B.記過C.留校察看處分D.開除學籍
8.從哲學上看,“虛報浮夸、欺上瞞下”違背了辯證唯物論()的原理。
A.意識對于物質具有反作用B.辦事情必須一切從實際出發C.意識能夠正確反映事物D.物質決定意識
9.高等教育必須貫徹國家的教育方針,為社會主義現代化建設服務,與()相結合,使受教育者成為德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。
A.社會實際B.經濟發展C.生產勞動D.時政需求
10.以下不屬于學生在校期間依法享有的權利:()
A.參加學校教育教學計劃安排的各項活動,使用學校提供的教育教學資源
B.參加社會服務、勤工助學,在校內組織、參加學生團體及文娛體育等活動
C.對學習的專業不感興趣,可以申請隨時調整專業
D.在思想品德、學業成績等方面獲得公正評價,完成學校規定學業后獲得相應的學歷證書、學位證書
11.我國擁有自主知識產權的移動通訊模式是()。
A.CDMAB.WCDMAC.TD-CDMAD.S-CDMA
12.教育行政部門收到調解申請,認為必要的,可以指定專門人員進行調解,并應當在受理申請之日起()日內完成調解。
A.30B.60C.90D.10
13.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分,是一種()
A.心理現象B.社會現象C.生理現象D.管理現象
14.觸犯國家法律,構成刑事犯罪的,給予()處分。
A.記過B.開除學籍C.嚴重警告D.留校察看
15.高等教育私營化的最主要原因是()
A.解決高等教育經費短缺
B.政府在高等教育領域推行新自由主義路線
C.“誰受益誰投資”的原則為高等教育私營化提供了理論基礎
D.社會需要
16.社會主義市場經濟的有序性靠的是完善的和市場主體良好的道德素質。
A.市場法制B.市場規律C.市場體系D.市場管理
17.下列選項中關于高等學校學生會的不正確表述是()
A.黨領導下的大學生群眾組織
B.共青團領導下開展思想政治教育活動的群眾組織
C.大學生自我教育的組織者
D.加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量
18.對于相貌美的標準,人們通常有大體一致的看法,但是也存在各種差異。而在我們的周圍經常流行這樣一句話“情人眼里出西施”,那么這個是說明人們在對相貌的看法中存在()差異
A.文化B.個人C.關系D.時代
19.反映思想政治教育本質的根本原則是()
A.方向原則B.求實原則C.民主原則D.滲透原則
20.思想品德的核心要素是()
A.情感B.意志C.思想D.行為
21.“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼話。”這種觀點屬于()。
A.辯證否定觀B.形而上學否定觀C.詭辯論D.唯心論
22.黨員個人代表黨組織發表重要主張,如果超出黨組織已有決定的范圍,()所在的黨組織討論決定,或向上級黨組織請示。
A.可以不經B.必須提交C.可以提交
23.黑格爾說:“真理是在漫長地發展著的認識過程中被掌握的,在這一過程中,每一步都是它前一步的直接繼續。”這說明真理()。①在認識過程中不斷被推翻②在發展過程中不斷超越自身③是具體的有條件的④在認識中不斷超越歷史條件
A.①②B.①④C.③④D.②③
24.學生社團在校園文化建設中發揮著特殊的作用,更因其以學生為主體而在育人體系中占據重要位置。關于學生社團的主要作用以下描述正確的是(),①有利于提高學生綜合素質②有利于繁榮校園文化③有利于規范學生日常行為④有利于社會主義政治文明建設
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
25.“不患人之不己知,患不知人也。”這句話出自()
A.《論語》B.《老子》C.《孟子》D.《莊子》
26.黨員如果沒有正當理由,連續()個月不參加黨的組織生活,或不交納黨費,或不做黨所分配的工作,就被認為是自行脫黨。
A.3B.4C.6D.12
27.精神分析學派的代表人物是()。
A.弗洛伊德B.華生C.羅杰斯D.班杜拉
28.年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和(),承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產黨。
A.其他革命分子B.其他社會階層的先進分子C.其他社會階層的革命分子
29.素質教育是()。
A.面向每一個學生個體的個別教育
B.面向部分學生丌展的全面教育
C.面向特殊人才進行的潛能開發
D.面向全體學生的全面教育
30.人際關系的具體表現形式是()
A.人際互動B.人際交往C.人際溝通D.親和行為
二、多選題(20題)31.國家助學金申請的基本條件包括:()
A.熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導
B.遵守憲法和法律,遵守學校規章制度
C.誠實守信,道德品質優良
D.勤奮學習,積極上進
E.家庭經濟困難,生活儉樸
32.教育部24號令中,認為輔導員是高校學生日常思想政治教育和管理工作的()。
A.組織者B.骨干力量C.實施者D.指導者
33.思想政治教育過程是由基本要素相互聯系、相互作用構成的復雜的運動過程。它的基本要素是()
A.教育主體B.教育客體C.教育內容和方法D.教育環境
34.與“海南:海口”這組詞邏輯關系相近的有。
A.廣東:廣州B.四川:成都C.湖南:衡山D.河南:河北
35.對學生實施違紀處分,應當考慮當事學生違紀行為的哪些因素?()
A.動機、目的B.違紀次數C.影響D.悔過態度
36.下列哪些是加強和改進大學生思想政治教育的基本原則:()
A.堅持教書與育人相結合B.堅持教育與自我教育相結合C.堅持解決思想問題與解決實際問題相結合D.堅持嚴格與放松相結合
37.以下關于共同借款人表述中,正確的有()
A.共同借款人原則上應為借款學生父親或母親
B.如借款學生父母由于殘疾、患病等特殊情況喪失勞動能力或民事行為能力的,可由借款學生其他直系親屬作為共同借款人,若為孤兒,可由孤兒院、民政局等工作人員作為共同借款人
C.共同借款人戶籍與學生本人入學前戶籍均在本縣(市、區)
D.如共同借款人不是借款學生父母時,年齡需在25~60周歲之間
38.高等學校的教師實行聘任制度。聘任制度的核心內涵是()。
A.優勝劣汰B.能上能下C.能進能出D.分配傾斜
39.社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節,對于促進大學生(),增強社會責任感具有不可替代的作用。
A.了解社會B.了解國情C.增長才干D.奉獻社會E.鍛煉毅力F遵守紀律G培養品格
40.意志自制性的兩個基本特征是()。
A.與精力和毅力密切相關B.高度的忍耐力C.強抗干擾能力D.經得起長期磨練
41.大學生黨員發展的“三投票三公示一答辯”中的“三公示”是指()
A.推優公示B.積極分子公示C.預備黨員發展公示D.轉正公示
42.茶葉因生長環境的差異而帶有不同的味道,一些品茶專家根據多年的經驗品一品便知茶葉的產區在哪里。這表明()。
A.一事物區別于其他事物就在于矛盾的特殊性
B.世界上的一切事物都具有自覺反映的特性
C.人的認識是在實踐中不斷深化和發展的
D.主觀能動性的發揮決定事物發展的方向
E.認識決定實踐
43.校內勤工助學崗位設置包括哪些方面?()
A.校內教學助理B.科研助理C.行政管理助理D.后勤服務
44.關于高校助學貸款展期辦理表述正確的有()
A.畢業當年離校前向學校提出申請
B.需提供本人身份證復印件、展期申請書各兩份
C.考上更高層次學歷就讀時就可辦理
D.無償還能力想辦理展期時再辦理
45.教育對象的人格特征有()
A.主體選擇性B.客體可塑性C.異氣相求性D.挫折防御性
46.下列屬于人格基本特點的是()
A.獨特性B.穩定性C.整體性D.社會性
47.下列哪些陳述符合青少年的心理特點?()
A.精力旺盛B.感情豐富C.渴望獨立D.認識能力高,看問題全面
48.大學生增進心理健康的途徑和方法有()
A.學習心理衛生知識B.養成良好的生活習慣C.排解疏泄不良情緒D.一切以自我為中心
49.國家開發銀行生源地信用助學貸款主要用于支付學生在校期間的()?
A.學費B.住宿費C.書本費D.其它雜費
50.常見的由認知引起的人際心里效應()
A.暈輪效應B.刻板效應C.角色固著D.隨心所欲
三、判斷題(15題)51.評價教師教學質量的唯一標準是教學效果。()
A.正確B.錯誤
52.人格的結構包括性格、自我意識、價值觀和自我。()
A.正確B.錯誤
53.用人單位可以設立勞務派遣單位向本單位或者所屬單位派遣勞動者。()
A.正確B.錯誤
54.專業教育是使受教育者成為專業人才的教育。()
A.正確B.錯誤
55.每一個黨員都必須參加黨的一個基層組織()
A.正確B.錯誤
56.人對自己以及自己與周圍事物關系的認識叫作自我意識。是一個多維度、多層次的復雜心理系統。()
A.正確B.錯誤
57.愛好是一個人從事某種確定活動的心理傾向。()
A.正確B.錯誤
58.違紀學生一人同時具有兩個以上的違紀行為應當給予紀律處分的,應當合并處理。()
A.正確B.錯誤
59.《普通高等學校學生管理規定》第三十四條規定:學滿一學年以上退學的學生,學校應當頒發結業證書。()
A.正確B.錯誤
60.政治原則是思想政治教育的根本原則。()
A.正確B.錯誤
61.“教自由”和“學自由”是“威斯康星思想”的兩個核心概念。()
A.正確B.錯誤
62.根據《學生傷害事故處理辦法》的規定,學生在參加對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發生意外傷害的,如果學校已履行了相應職責,行為并無不當的,學校無法律責任。()
A.正確B.錯誤
63.一些學校按能力分班教學,這是適應學生智力差異的較好的教學組織形式.()
A.正確B.錯誤
64.學生思想政治教育作出全面部署和安排,輔導員要對大學生德智體美全面發展負責,把思想政治教育與教學、科研、社會服務工作結合起來,同時部署,同時檢查,同時評估。()
A.正確B.錯誤
65.學校對學生的處分,應當做到程序正當、證據充分、依據明確、定性準確、處分從輕。()
A.正確B.錯誤
四、簡答題(5題)66.貧困學生張某找到輔導員,訴說因父母亡故,家庭欠下多筆債務,為緩解債務壓力,希望老師借錢給他還債,這種情況下你作為他的輔導員應該怎么辦?
67.某日晚9:00,你突然接到一個學生電話,說晚上要請假晚些回寢,理由是自己過生日,和班級幾個同學在學校外面的餐館吃飯喝了很多酒,從電話里你發現學生情緒非常激動,已經有明顯醉意。請問作為輔導員應該怎么處理?
68.輔導員工作的意義?
69.大二女生王霞來自農村,最近父親去世給原本貧困的家庭雪上加霜,母親身體患病,無力承擔學習和生活費用,勸其退學,該生找到輔導員求助,幫助家庭經濟困難學生度過難關繼揍學業,作為輔導員的你該怎么辦?
70.大四本科生小陸,女,文科冷門專業,學習成績及其他方面均較好。就業季之初,小陸滿懷信心,積極參加各類招聘活動.但由于專業冷門和性別等原因,多次碰撞,越來越缺乏自信,以至于參加面試,總會緊張地問考官“我這個專業你們要嗎?”11面試成績繼續下滑,更加難以得到錄用機會,以至于形成了自卑和恐慌心理.請問作為輔導員應該怎么處理?
參考答案
1.D
2.D認識來源于實踐并不否認學習間接經驗的重要性。由于具體的主體的生命和能力是有限的,不可能事事親身實踐,而且理論或認識本身也具有歷史的繼承性,所以主體可以也應該通過讀書或傳授等方法來獲取間接經驗,這是發展人類認識的必要途徑。題干中引用牛頓的一句話,意在強調學習間接經驗的重要作用。
3.C
4.D
5.B
6.B題干是實習法的概念。
7.D
8.D
9.C
10.C
11.C中國第一次提出并在此無線傳輸技術RRT的基礎上,與國際合作,完成了TD-SCDMA標準,是中國移動通信界一次創舉
12.B
13.A品德是道德品質的簡稱,是個體依據一定的社會道德行為規范行動時表現出來的比較穩定的心理特征和傾向。
14.B
15.A通過私營化解決高等教育經費短缺的問題,是高等教育私營化的一個最直接、也是最主要的原因。
16.A社會主義市場經濟的有序性靠的是健全完善的法規、制度有效規范市場主體行為以及市場主體良好的道德素質來實現的。故本題答案選A。
17.B學生會是學校黨委領導下、團委指導下的主要學生組織,‘’服務同學‘’是它的宗旨,它提倡自我管理,主動參與學校與學生各項管理,盡心盡力地完成學校常規管理的各項工作。還創造性地策劃、協助學校舉辦豐富多彩的校園活動。是學校聯系廣大學生的橋梁和紐帶
18.C
19.A
20.C
21.B與辯證否定觀相對立的形而上學否定觀認為,否定是外在的否定,主觀任意的否定;否定是絕對的否定,是不包含肯定的否定,這就既割斷了事物的聯系,又使發展中斷。它的信是:“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼話。”故本題選B。
22.B
23.D“真理是在漫長地發展著的認識過程中被掌握的”表明真理在發展過程中不斷超越自身,②項符合題意。“每一步都是它前一步的直接繼續”說明真理是具體的、有條件的,③符合。真理若不斷被推翻那就不是真理,①觀點錯誤。真理不可能超越歷史條件,④觀點錯誤。
24.B
25.A子曰:不患人之不己知,患不知人也。”出自《論語學而》
26.C
27.A
28.B
29.D
30.B人際交往是指人與人之間已經形成起來的關系,即通常所說的人際關系。
31.ABCDE
32.ABCD
33.ABCD
34.AB本題考查的是對應關系。海南對應海口,海口是海南省的省會。廣東對應廣州,廣州是廣東省的省會。四川對應成都,成都是四川省的省會。
35.ABCD
36.ABC
37.ABCD
38.ABC
39.ABCDE
40.BC
41.ACD
42.AC
43.ABCD
44.AB
45.ABD
46.ABCD
47.ABC
48.ABC
49.AB
50.ABC
51.B
52.B人格是一個復雜的結構系統。它包括許多成分,其中主要包括氣質、性格、認知風格、自我調控等方面。
53.B
54.A
55.A
56.A自我意識是對自我的認識、把握,是對自己以及自己與周圍事物關系的認識。
57.A
58.B
59.B頒發肄業證書。
60.B方向原則是根本原則。
61.B“教自由”和“學自由”是洪堡的教育思想。
62.A
63.B
64.B
65.B處分恰當。
66.【問題關鍵點】張某所說是否為實;【解決思路與實施辦法】1)通過其學籍表、高考檔案等材料進行初步核實,然后聯系其家庭所在村委會、居委會、相應的職能部門及其親屬進行進一步的核實,并落實其家庭現在的具體情況。2)如果張某訴說情況不實,則對其進行批評教育,批評其不誠信的言行,并進一步詢問其借錢用途,避免其進一步犯錯誤。如果張某訴說情況屬實;1)輔導員可以發揮服務管理的功能,幫助學生爭取助學貸款、貧困生補助等資金資助,為學生緩解求學壓力提供必要支持。2)在自己經濟條件允許的情況下,可以借一些錢解決其當下在校期間的學習、生活上的經濟困難。3)對于家庭債務,學生目前還在求學,沒有經濟來源,無力承擔家庭債務,可以幫助學生尋求法律援助,暫時延緩還債壓力。4)向其所在班級班干部說明情況,班級中在平時多給與張某一些關心幫助,讓其感受到學校和集體的溫暖,保持一個樂觀堅強的狀態。5)從教育培養角度給予學生積極關注和關愛,多找其交流談心,給與其幫助鼓勵,幫助學生更好的完成學業,提升個人能力,謀求更好的職業發展,使學生有能力通過自己的努力改善自身經濟條件。【經驗啟示】要及時的把握學生的生活狀況和家庭情況,幫助學生順利完成學業。
67.【問題關鍵點】這是一起學生慶生喝酒過多的案例,事情肯能導致的結果是:身體健康問題,嚴重醉酒可能引發生命安全;晚歸。【解決思路與實施辦法】學生喝酒后知道打電話請假,說明學生還是有一定的紀律意識,但是在醉酒的情況下先進行安撫,了解情況,得當處理,待其酒醒后再對其過度飲酒進行批評教育。1)祝賀學生生日快樂,恭喜他(她"/>又長太了一歲,希望他不斷進步。2)問清在現場的還有哪些同學,要他把電話交給在場的干部同學或者平時比較進步的同學。3)與干部同學通話,詢問現場喝酒情況,若有嚴重醉酒學生,則趕緊撥120送人民醫院;若只是有些醉意,則務必協同該生好友一起勸說大家及時回校,否則將做違紀處理。4)若該生執意不肯回寢,則輔導員需趕到現場親自做工作將學生帶回寢室。第二天對過生日的學生和參加的干部同學給予嚴厲批評。【經驗啟示】對于大學生日常聚會應加強引導教育,適度飲酒,及時歸寢,并準備一些反面案例進行警示,加強宿舍檢查力度,防患于未然。
68.(1)輔導員工作在大學生思想政治教育的第一線,對大學生的成長成才起著至關重要的作用,做好輔導員工作,關系到大學生思想政治教育能否進一步加強和改進,大學生能否健康成長。(2)學校的改革、發展離不開穩定的環境:輔導員開展大量細致的日常工作,使得許多不穩定因素被化解在萌芽狀態中;也正是由于輔導員們在關鍵時候神在最前面,使得一些影響穩定的事端及時得到平息。(3
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