2007年黑龍江省哈爾濱哈九中高三下學期第四次月考生物試卷第I卷（選擇題50分）一、選擇題（每題只有一個選項正確，1—30題每題1分，31—40題每題2分，共計50分。）1．構成纖維素、RNA、超氧化物歧化酶（SOD）的化學成分中，共有的化學元素是（）A．C H O B．C H O NC．C H O N P D．C H O N P S2．下列有關N、P元素的敘述正確的是（）（1）大氣中的N2必須經過生物或非生物的固氮過程才能被其他生物所利用（2）N、P不僅是生物膜系統的重要成分，也是ATP、DNA、RNA不可缺少的成分（3）正常的植物轉入無N、P的培養液中一段時間后，頂端葉片首先表現出來缺乏癥（4）健康的青少年在其生長、發育階段，攝入和排出的N、P量基本相等A．（1）（3） B．（2）（3）C．（1）（2） D．（3）（4）3．下列有關水的敘述中錯誤的是（）（1）參與運輸營養物質和代謝廢物的水為自由水（2）生物體內化學反應離不開水（3）結合水是細胞結構的組成成分之一（4）人體細胞內水的存在形式為結合水和自由水（5）自由水與結合水的比例與新陳代謝的強弱關系不大（6）不同細胞內自由水與結合水的比例相差不大A．（1）（4）（5）B．（1）（4）（5）（6）C．（5）（6）D．（2）（3）（4）（5）（6）4．對組成細胞的有機物描述正確的是（）A．多肽鍵在核糖體上一旦形成便具有生物活性B．淀粉和蔗糖的基本單位分別是麥芽糖和葡萄糖C．細胞核內的核酸只含脫氧核糖，細胞質中的核酸只含核糖D．蛋白質與物質出入細胞、物質在細胞內的合成與分解、細胞分裂都有直接關系5．豌豆種于萌發早期，CO2釋放量比O2吸收量大了3～4倍。這說明此時豌豆（）A．只進行呼吸作用B．有氧呼吸比無氧呼吸占優勢C．無氧呼吸比有氧呼吸占優勢D．只進行無氧呼吸6．下列關于細胞結構的說法中，正確的是（）A．細胞膜中載體種類和數量是其功能特性的基礎B．細胞中具有雙層膜結構的細胞器是葉綠體、線粒體和核膜C．細胞的細胞壁都可以被纖維素酶和果膠酶分解D．細菌等原核細胞與真核細胞的主要區別是有無細胞壁7．植物細胞吸收水分、礦質元素和其他物質的方式之一是胞飲作用，具體過程是當物質吸附在細胞膜上時，細胞膜內陷，形成小囊泡，囊泡在移動的過程中在細胞內溶解消失，把物質留在細胞質內，或囊泡一直移動將物質交給液泡。以下對胞飲作用的理解正確的是（）A．體現了細胞膜的功能特性是選擇透過性B．這個過程不需要消耗能量C．吸收水分和吸收礦質元素是兩個相對獨立的過程D．體現了細胞膜的結構特點是具有一定的流動性8．將一植物細胞放入KNO3溶液中，一段時間后無發生了質壁分離，后發生了質壁分離復原，下列說法不正確的是（）A．此細胞是活細胞B．原生質層具有選擇透過性C．發生質壁分離的細胞一段時間后可自動質壁分離復原D．原生質層兩側溶液存在濃度差，開始時KNO3溶液濃度低于細胞液濃度9．下圖表示生物異化過程中的物質代謝示意圖。對這一圖解的解釋，錯誤的是（）A．人體內胰高血糖素與腎上腺素能促進①②過程B．人的細胞質基質中含有③⑤過程所需的各種酶C．酵母菌的細胞質基質中含有③⑥過程所需的各種酶D．A為非糖物質10．下列能在人體細胞內完成的生理過程有（）A．①②③④ A．出芽生殖 B．孢子生殖C．營養生殖 D．有性生殖17．關于生物的生殖和發育，下列說法正確的是（）A．經過復制后的同源染色體都能夠形成四分體B．利用水稻稻種出芽長成秧苗來繁殖水稻的生殖方式屬于無性生殖C．蠶豆種子中和卵生動物受精卵中卵黃功能相似的結構是由預細胞發育而來的D．酵母菌進行出芽生殖時，導致子代個體之間產生差異的可能原因是基因突變、基因重組和染色體變異18．下圖所示細胞來自下列哪項實驗材料？（）A．大腸桿菌B．人的造血干細胞C．柳樹雌株的胚囊D．雄性果蠅的精巢19．下列有關生物的生殖和發育的敘述中，不正確的是（）A．高等動物的減數分裂與性激素有關B．青蛙的胚胎發育過程屬于變態發育C．芥菜的個體發育是從受精卵開始的D．爬行類的胚胎發育過程中出現羊膜20．下列每組生物都屬于原核生物的是（）A．乙肝病毒、大腸桿菌、艾滋病病毒B．藍藻、酵母菌C．支原體、放線菌、細菌D．草履蟲、變形蟲、SARS病毒21．下列所述環境條件下的微生物，能正常生長繁殖的是（）A．在缺乏生長素的無氮培養基中的圓褐固氮菌B．在人體表皮擦傷部位的破傷風桿菌C．在新配制的植物礦質營養液中的酵母菌D．在滅菌后的動物細胞培養液中的禽流感病毒22．下面的資料表明在各種培養基中某細菌的生長狀態（S、C、M為簡單培養基，U、V、X、Y、Z代表加入培養基的不同物質，“－”表示不能正常生長，“+”表示能正常生長）問哪一種物質該細菌不能合成？A．U B．V C．Y D．Z23．下圖表示在不同濃度的蔗糖溶液內，植物細胞發生質壁分離的百分率。圖示表明植物細胞（）A．有不同濃度的細胞液B．不同厚度的細胞壁C．體積不同D．對高濃度的蔗糖溶液有抗性24．下列關于光合作用強度的敘述，正確的是（）A．葉片從幼到老光合作用強度不變B．森林或農田中植株上部葉片和下部葉片光合作用強度有差異C．光合作用強度是由基因決定的，因此是固定不變的D．在相同光照條件下，各種植物的光合作用強度相同25．下圖表示將植物放在不同濃度CO2的環境條件下，其光合作用速率受光照強度影響的變化曲線。與a點相比較，b點葉肉細胞內C3的含量；與c點相比較，b點葉肉細胞內C3的含量，其變化情況依次是（）A．高、基本一致 B．低、基本一致C．高、高 D．低、高26．植物個體發育過程大致可表示如下：下列說法錯誤的是（）A．a過程所需營養由胚柄吸收提供B．b過程所需營養由子葉或胚乳提供C．c過程所需營養由植物自身光合作用提供D．a、b、c過程所需營養均由受精卵提供27．下列過程中能產生水的是（）（1）合成抗體（2）ADP與磷酸合成ATP（3）淀粉消化成麥芽糖（4）人體骨骼進行無氧呼吸（5）酵母菌有氧呼吸A．（1）（2）（3）B．（3）（4）（5）C．（1）（2）（5）D．（1）（3）（4）28．下表是為培養某類微生物而配制的培養基的成分組成，有關敘述正確的是（）A．該培養基從物理性質來看，屬于固體培養基B．運用上述培養基可以培養自養型微生物C．運用此培養基可以成功地進行植物無土栽培D．該培養基中只提供氮源29．與人體血糖平衡調節無關的是（）A．垂體分泌的一類促激素的調節B．下丘腦對腎上腺和胰島細胞的調節C．胰高血糖素與胰島素的拮抗作用D．胰高血糖素與腎上腺素的協同作用30．已經發生質壁分離的洋蔥表皮細胞，與外界溶液的分界是（）A．細胞壁 B．細胞膜C．液泡膜 D．核膜31．盛花期的連續暴雨影響植物的正常受粉，為防止減產，采用噴施一定濃度的生長素類似物溶液。此舉對下列哪種植物有效？（）A．小麥 B．玉米 C．黃豆 D．辣椒32．用氨基酸自動分析儀測定幾種肽類化合物的氨基酸數目，如下表：據表格分析，可以歸納以下幾點結論，其中正確的是（）（1）表中①②③的氨基酸數目雖然相同，但其生理作用彼此不同（2）表中③與④、⑤與⑥雖然功能相似，但各具專一性（3）這六種肽類化合物都至少有一個氨基和一個羧基（4）⑥中常見的氨基酸最多有22種（5）假如構成這六類化合物的每一種氨基酸的平均相對分子質量均為m，則⑤的相對分子質量比④的相對分子質量多（）A．（1）（2）（3）（5）B．（3）（4）（5）C．（1）（2）（5）D．（2）（4）33．若某蛋白質的分子量為11935，在合成這個蛋白質分子的過程中脫水量為1908，假設氨基酸的平均分子量為127，則組成該蛋白質分子的肽鏈有（）A．1條 B．2條 C．3條 D．4條34．細胞增殖過程中DNA含量會發生變化。通過測定一定數量細胞的DNA含量，可分析其細胞周期。根據細胞DNA含量不同，將某種連續增殖的細胞株細胞分為三組，每組的細胞數如圖所示。從圖中所示結果分析其細胞周期，不正確的是（）A．乙組細胞正在進行DNA復制B．細胞分裂間期的時期比分裂期長C．丙組中只有部分細胞的染色體數目加倍D．將周期阻斷在DNA復制前會導致甲組細胞數減少35．下圖中的滲透裝置，開始時的液面高度為a。停止上升時的高度為b，若每次停止上升后都將玻璃管中高出燒杯液面的部分吸出，則ab液面間的高度差與吸出蔗糖溶液的次數之間的關系是（）36．下圖為植物在夏季晴天的一晝夜內二氧化碳的吸收量的變化情況。對此正確的判斷是（）A．該植物進行光合作用的時間區段是bgB．ce段與fg段光合速率下降原因相同C．影響bc段光合速率的外界因素只有光照強度D．植物在a和h時刻只進行呼吸作用，不進行光合作用37．為探索植物吸收水分和吸收無機鹽的特點和關系，用相同的培養液，分別培養水稻和番茄的幼苗。培養一段時間后，分別測定培養液中的各種養分的百分含量，并與原培養液（各種養分的相對百分含量為100%）中相應養分百分含量比較，結果如圖所示。下列敘述錯誤的是（）（1）水稻吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質相對速度的特點是硅>水>鎂（2）番茄吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質相對速度的特點是硅>水>鎂（3）同一植物對不同離子的吸收速度不同，不同植物對同種離子的吸收速度不同。這與植物細胞膜上載體的種類和數量有關（4）植物對水分的吸收與對礦質離子的吸收是兩個相對獨立的過程（5）植物對礦質離子的吸收具有選擇性，這與植物自身的遺傳性有關（6）植物吸收礦質離子是一個主動運輸的過程，與吸收水分毫無關系（7）水稻和番茄從培養液中吸收Mg和Si需要葉綠體直接供能（8）載體運載礦質離子的運動和細胞膜的結構特點相符A．（2）（6）（7）B．（1）（6）（7）C．（2）（7）（8）D．（2）（6）（7）（8）38．某同學設計了下圖所示實驗支架，支架的材料托中，放置了6塊已編號的相同瓊脂塊。相鄰兩個瓊脂塊之間用不透水的云母片完全割開。他將3個胚芽鞘尖端分別放置在實驗支架材料托的瓊脂塊上（如圖所示），將實驗支架在黑暗條件下的水平地面上放置一段時間后移走胚芽鞘尖端。下列有關移走胚芽鞘尖端后瓊脂塊中生長素濃度的比較，正確的是（）A． B．C． D．39．一個初級精母細胞在減數分裂的第一次分裂時，有一對同源染色體不發生分離；所形成的次級粗母細胞減數分裂的第二次分裂正常。另一個初級精母細胞減數分裂的第一次分裂正常；減數分裂的第二次分裂時，在兩個次級精母細胞中，有一個次級精母細胞的1條染色體的姐妹染色單體沒有分開。以上兩個初級精母細胞可產生染色體數目不正常的配子（以下簡稱為不正常的配子）。上述兩個初級精母細胞減數分裂的最終結果應當是（）A．兩者產生的配子全部都不正常B．前者產生一半不正常的配子，后者產生的配子都不正常C．兩者都只產生一半不正常的配子D．前者產生全部不正常的配子，后者只產生一半不正常的配子40．若將某種細菌置于有營養的物體上，它會繁殖并形成細菌群（如下圖所示）。有什么適當的實驗可以用來檢驗兩種抗生素的殺菌效用：第II卷（非選擇題共50分）41．（7分）下圖表示人體內氨基酸與其他物質之間的關系，1——9表示生理過程。請據圖完成有關問題。（1）圖中的_____________過程既能獲得必需氨基酸，又能獲得非必需氨基酸；能增加氨基酸的種類，但不能增加氨基酸數量的是__________________________作用。（2）4和6過程都必需經過__________________________作用，才能形成糖類和脂肪，同時產生其特有的代謝終產物_______________________________________。（3）圖中不能在人體內貯存的物質是__________________________。（4）血糖平衡的調節中，促進8過程的激素與促進5過程的激素表現為_____________作用。糖尿病病人的2、3過程不能平衡，其中相對較強的過程是_____________。42．（11分）如圖表示某種雌雄異株植物的雌性植株及繁殖后代的兩種方式。請據圖回答問題：（1）圖中B→C表示從植物莖尖取材進行組織營養，與長期進行無性生殖的植物相比，此繁殖方式的優越性是_______________________________________。（2）圖E中［］將發育成新植物體的幼體。（3）圖E中⑦細胞中來源于植株A染色體所占的比例是_______________________。如果7的基因型是AAaBbb，則精子和卵細胞的基因型分別是______________和__________________________。（4）如果此植物是黃瓜，發育成果皮的是［］__________________________。（5）在圖E的⑥中可以找到圖F（均為該生物處于不同時期的細胞）中的哪一個細胞__________________________［填字母］，并且根據圖F推測此植物以下結構中細胞核中的染色體數；卵細胞__________________________、胚乳__________________________、子房壁_______________________________________。43．（13分）如圖所示，從經過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續取下面積相同的葉圓片，稱其干重。在不考慮葉片內有機物向其他部位轉移的情況下分析。（1）葉圓片y比葉圓片x_______________________________________（輕或重），原因是_______________________________________；（2）可代表（）A．呼吸作用消耗的養料B．蒸騰作用散失的水分C．光合作用中有機物的凈增量D．光合作用中有機物的制造量（3）葉圓片Z比葉圓片y_______________________________________（輕或重），原因是____________________________________________________；（4）在下午4時至晚上10時這段時間里，呼吸作用的速率可表示為（用字母和有關數據表示）_______________________________________；（5）如果從上午10時到下午4時這段時間里，溫度不變，呼吸作用速率不變（與下午4時至晚上10時呼吸速率相同），則這段時間里制造的有機物總量為________________g（用字母和有關數據表示）。（6）葉肉細胞中制造有機物的場所_______________________________________及發生生理作用的反應式是_______________________________________。（7）將一株植物置于密閉的容器中，用紅外線測量儀，測量時間均為1小時。測定時的條件和結果如下表（數據均在標準狀況下測得，單位：ml）。如果光照時的溫度為25℃，光照時間10小時，黑暗下溫度為1544．（8分）根據各類微生物的形態結構特點和新陳代謝類型，利用選擇培養基和鑒別培養基，結合顯微鏡鏡檢，以及菌落特征，可以把混雜在一起的大腸桿菌、硝化細菌、乳酸菌、酵母菌、金黃色葡萄球菌、圓褐固氮菌分離開來。下面是分離篩選的方法步驟，請根據各個步驟的條件，填寫空格中的內容：首先配制一系列不同性質的固體培養基，然后進行高溫滅菌。再將上述微生物的混合液分別接種到各種培養基上培養。（1）用無氮培養基可篩選出_______________________________________；（2）用不含有機碳源的選擇性培養基可篩選出__________________________；（3）酵母菌的篩選需要在常規培養基中另加入__________________________；（4）用加了較高濃度NaCl的培養基可選擇出__________________________，或者根據菌落的顏色呈現金黃色，將其挑取單獨培養；（5）利用伊紅和美藍培養基培養混合菌，菌落呈__________________________色并帶有金屬光澤的是_______________________________________，挑取該菌落單獨培養。結合顯微鏡鏡檢和進一步用伊紅和美藍培養基鑒別來確定。（6）在無氧環境下培養混合菌，___________________________