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文檔簡介

幼兒園手工教學活動方案一、活動名稱：用紙片做動物二、教學目標：1.培養幼兒對各種動物的認知能力，并了解它們的特征。2.提高幼兒的動手能力及創造力，促進幼兒發展。3.逐步培養幼兒細心、耐心、認真觀察事物的能力。4.通過參與手工制作活動，幫助幼兒鍛煉動手能力，增強自信心和良好的合作意識，在輕松愉快的環境中收獲成功的喜悅和成就感。三、教學準備：1.彩色紙片2.剪刀3.膠水4.彩筆5.動物圖畫或卡片6.拍照設備四、教學過程1.導入環節讓幼兒看一些動物的圖畫或玩具，讓幼兒盡可能多的說出它的特征（如：長什么樣子、有幾只腳、有幾個耳朵等等），然后問幼兒，誰想要自己動手做出一個自己喜歡的動物，這里需要老師引導幼兒合理選擇。2.制作動物（1）老師向幼兒展示一些小動物的制作方法，并指導幼兒選擇自己想要制作的動物。（2）根據幼兒選擇的動物，老師為幼兒發放彩色紙片，并指導幼兒根據動物的特點，選好所需顏色的紙片后，剪下相應的形狀（如耳朵、嘴、腳、身體等）。（3）根據動物原圖或卡片進行對比，幼兒自由拼裝本組分的一部分。（4）制作完成后，讓幼兒展示自己的作品，老師可以通過點評的方式讓幼兒學習認知，同時拍攝下來并貼在幼兒手工作品板上，是孩子制作過程的見證，也激勵了他們的創意。五、教學評估1.通過幼兒制作的作品，評價幼兒參與制作的成果和效果，看是否符合設計思路，并做好相關記錄。2.在制作的過程中，老師可以對幼兒的操作和學習狀態進行觀察和記錄，以了解幼兒的認知能力和動手能力的發展程度。六、教學反思1.這次手工制作活動讓幼兒們在輕松愉快的情況下，通過制作動物，增強了他們的認知能力，促進了幼兒個性化發展，也讓幼兒更加熱愛生活；2.老師在制作活動中要注重幼兒的自由性，保持啟發式

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