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文檔簡介

四年級語文上期末復習積累運用附答案全套一、選擇題1.(2022上·福建泉州·四年級校考期末)“志存高遠”可以用來形容哪個人物?()A.周恩來B.西門豹C.梅蘭芳D.王戎2.(2022上·福建泉州·四年級統(tǒng)考期末)下列哪兩句詩填入句中最恰當?()燕夕同學總覺得自己處處不如他人,好朋友勸她:“你不要老拿自己的短處去和別人的長處比,這樣會把自信心比沒的,要知道‘

’”。A.遙知不是雪,為有暗香來。B.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。C.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。D.莫愁前路無知己,天下誰人不識君。3.(2022上·福建泉州·四年級統(tǒng)考期末)下列句子中,書寫有誤的是哪一項?()A.好問則裕,智用則小。——《尚書》B.人非生而知之者,孰能無惑?——韓愈C.智能之士,不學不成,不問不知。——王充D.博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——《禮記》4.(2022上·福建福州·四年級統(tǒng)考期末)根據(jù)課內(nèi)所學,下面說法不正確的項目是()(多選)。A.復述內(nèi)容要抓住故事的主要情節(jié)。B.寫信時,祝福語的內(nèi)容要頂格去寫。C.“為中華之崛起而讀書”是魏校長教育周恩來說的話。D.在閱讀文本中,標畫圈點出相應的詞句,這也是一種作批注的方法。5.(2022上·福建福州·四年級統(tǒng)考期末)下面搭配正確的一項是()。A.《涼州詞》——唐——王翰B.《女媧補天》——選自——《三海經(jīng)》C.《蟋蟀的住宅》——英國——麥加文6.(2022上·福建福州·四年級統(tǒng)考期末)下列對《夜間飛行的秘密》一課從寫法方面提出的問題是()。A.蝙蝠和雷達有什么關(guān)系?B.課文先寫提出問題,再寫解決問題,有什么好處?C.生活中還有哪些發(fā)明是受到了動物的啟發(fā)?D.蝙蝠發(fā)出的超聲波碰到蚊子會怎樣?7.(2022上·福建福州·四年級統(tǒng)考期末)下列詩句中,表達朋友間深情厚誼的一項是()A.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。B.莫愁前路無知己,天下誰人不識君?C.葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。D.嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。8.(2022上·福建泉州·四年級統(tǒng)考期末)下面哪句諺語不是描寫秋天的天氣變化?()A.立了秋,把扇丟。B.好中秋,好晚稻。C.二八月,亂穿衣。D.一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。9.(2022上·福建泉州·四年級統(tǒng)考期末)下列不屬于描寫景色的詩句是哪一項?()A.一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。B.千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。C.葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。10.(2022上·福建漳州·四年級統(tǒng)考期末)“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”與下列哪項所說的道理相同?()A.千里之行,始于足下。B.尺有所短,寸有所長。C.機不可失,失不再來。D.取人之長,補己之短。11.(2022上·福建三明·四年級統(tǒng)考期末)(課外閱讀)《藏在海洋里的小怪物》介紹的烏仔數(shù)百年來被視為“烏金”,含金品位最高的是()A.魚肚B.魚卵C.魚白D.魚鱗12.(2022上·福建三明·四年級統(tǒng)考期末)課文《牛和鵝》第三處批注“鵝之前多神氣,現(xiàn)在多狼狽啊”是針對()作批注。A.有疑問的地方B.寫法的體會C.內(nèi)容的體會D.獲得的啟發(fā)13.(2022上·福建三明·四年級統(tǒng)考期末)下列關(guān)于天氣的諺語中,表達了秋天氣溫降低意思的是()A.二八月,亂穿衣。B.夏雨少,秋霜早。C.立了秋,把扇丟。D.風大夜無露,陰天夜無霜。14.(2022上·福建寧德·四年級統(tǒng)考期末)下列表述正確的是哪一項?()A.《扁鵲治病》根據(jù)《列子·湯問》相關(guān)內(nèi)容改寫。B.《盤古開天地》《精衛(wèi)填海》《西門豹治鄴》都是中國神話故事。C.“是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。”這是自問自答的設(shè)問句式。D.《陀螺》一文中,“我”用自己制作的小陀螺戰(zhàn)勝了小伙伴的大陀螺。15.(2022上·福建寧德·四年級統(tǒng)考期末)下面選項中,與“尺有所短,寸有所長”蘊含的哲理相同的是哪一項?()A.不識廬山真面目,只緣身在此山中。B.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。C.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。D.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。16.(2022上·福建南平·四年級統(tǒng)考期末)下列詞語填入橫線最合適的一項是()每個人都有自己的長處和短處,正所謂____________。A.機不可失,時不再來B.比上不足,比下有余C.一言既出,駟馬難追D.尺有所短,寸有所長17.(2022上·福建福州·四年級統(tǒng)考期末)下面的詩句中,表達友情的一項是哪一句?()A.不識廬山真面目,只緣身在此山中。B.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。C.山重水復疑無路,柳暗花明又一村。D.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?18.(2021上·福建福州·四年級統(tǒng)考期末)課文《精衛(wèi)填海》選自()A.《列子·湯問》B.《山海經(jīng)·北山經(jīng)》C.《韓非子·喻老》D.《世說新語·雅量》19.(2021上·福建福州·四年級統(tǒng)考期末)含有“尺有所短,寸有所長”這一道理的詩句是()A.云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。B.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。C.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。D.千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。20.(2020上·福建泉州·四年級統(tǒng)考期末)在我們讀過的神話故事中,諸神與其對應的特點關(guān)聯(lián)不正確的一項是()A.精衛(wèi):執(zhí)著堅毅,不畏艱難B.女媧:善良勇敢,不怕危險C.盤古:不畏強權(quán),勇于犧牲D.宙斯:冷酷無情,心狠手辣21.(2021上·福建漳州·四年級統(tǒng)考期末)妹妹總是覺得自己唱歌跳舞等方面都不如別人,但其實她非常具有美術(shù)天賦,畫得非常好,你會用下列哪句話來開導她?()A.比上不足,比下有余。B.差之毫厘,謬以千里。C.尺有所短,寸有所長D.機不可失,時不再來。二、填空題22.(2022上·福建泉州·四年級校考期末)根據(jù)語境填寫古詩。(1)傍晚,張明和爸爸到洛陽橋散步。張明看著被夕陽染紅的江水,不禁吟誦起唐代詩人白居易《暮江吟》中的詩句:“一道殘陽鋪水中,

。”(2)古往今來,無數(shù)仁人志士為了祖國,拋頭顱灑熱血。聽,王昌齡發(fā)出了“但使龍城飛將在,

”的慨嘆;王翰發(fā)出“醉臥沙場君莫笑,

”的豪情。(3)本學期的“每周一詩”誦讀活動中,我積累了不少詩句,比如:

,不愛紅裝愛武裝。【毛澤東《為女民兵題照》】。我還積累了關(guān)于送別的詩句:

。23.(2022上·福建泉州·四年級校考期末)根據(jù)課文內(nèi)容或積累填空。(1)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬

,浩浩蕩蕩地;那聲音如同

,好像大地都被。(《觀潮》)(2)哦,阿媽,我們,去看看

,看看

,看看

。(《走月亮》)(3)王戎不取道旁李的原因是

。(用原文句子回答)(《王戎不取道旁李》)(4)好問則裕,

。(5)

,雁兒腳上帶霜來。24.(2022上·福建泉州·四年級統(tǒng)考期末)按課文內(nèi)容或積累填空。(1)王戎七歲,嘗與諸小兒游。看道邊李樹

,諸兒競走取之,

戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,

。”取之,

。(《王戎不取道旁李》)(2)

既出,駟馬

。(3)不識廬山真面目,

。(蘇軾《題西林壁》)(4)

,死亦為鬼雄。(李清照《夏日絕句》)(5)

,萬里長征人未還。(王昌齡《出塞》)25.(2022上·福建福州·四年級統(tǒng)考期末)根據(jù)課文內(nèi)容填空(1)我知道關(guān)于秋天的一句諺語:

。(2)炎帝之少女,

女娃。女娃游于東海,

,故為精衛(wèi),

西山之木石,以堙于東海。文中的“少女”的意思是

。(3)本學期,我認識了許多優(yōu)秀的人物,

的盤古,

的紀昌,

的周恩來等。(4)俗話說“當局者迷”。我知道《題西林壁》這首詩中能說明這個道理的詩句是:“

。”26.(2022上·福建泉州·四年級統(tǒng)考期末)積累與填空。(1)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬

,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同

,好像大地都被

顫動起來。(選自《觀潮》)。(2)《王戎不取道旁李》中“唯戎不動”的原因是“

。”(3)通過本學期的學習,我們認識了許多令人敬佩的愛國人士:有

的周恩來:也有

的梅蘭芳:還有長期駐守邊塞的將士們,唐朝詩人王翰在《涼州詞》中用“

”寫出了將士們豪放開朗的情感和視死如歸的勇氣。27.(2022上·福建三明·四年級統(tǒng)考期末)按要求填空。(1)博學之,

,慎思之,

,篤行之。《禮記》(2)

,雁兒腳上帶霜來。(諺語)(3)古詩《夏日絕句》中的“

。”這兩句詩,直接表達了作者為國建功立業(yè),報效朝廷的愿望。(4)王戎不取道旁李是因為“

。”(填原文)讓我們不禁感嘆王戎敏銳的觀察力和判斷力。(課文《王戎不取道旁李》)(5)細細的

,流著山草和

的香味,流著

。灰白色的

布滿河床。(課文《走月亮》)(6)花朵自己已經(jīng)被雨點打得抖個不停了,怎能容它們藏身呢?(改為陳述句)28.(2022上·福建漳州·四年級統(tǒng)考期末)根據(jù)課文內(nèi)容和積累填空。(1)通過本學期的學習,我們認識了

的盤古,

的西門豹和少年時即立下志向“

”的周恩來。(2)老人們常用“

”這句諺語來告訴我們要注意飲食衛(wèi)生和說話藝術(shù)。(3)唐代詩人高適在和朋友董大告別時寫下了“莫愁前路無知己,

?”的千古名句傳頌至今。(3)老師一直告誡我們,學習不能馬虎,因為“

,謬以千里”。29.(2022上·福建南平·四年級統(tǒng)考期末)填空。(1)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬

,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同

,好像大地都被震得顫動起來。(2)

,九月溫,

。(3)王昌齡用“

,不教胡馬度陰山。”李清照用“

,死亦為鬼雄。”表達了自己的愛國情懷。(4)你的朋友很聰明,卻不愿意學習時,你可以用王充的“智能之士,

。”來勸告他。參考答案:1.A【詳解】本題考查對成語的理解和對人物的了解。志存高遠:指人應當懷抱高遠的志向。周恩來:課文《為中華之崛起而讀書》寫出了周恩來總理在少年時代立下的宏偉志向,表現(xiàn)了為國家和民族而奮斗終生的責任感和使命感。說明周恩來志存高遠。符合題意。從《西門豹治鄴》中西門豹是一個聰明智慧的人,是一個不會向強權(quán)和官員低頭的人,是一個不封建不迷信的人。梅蘭芳是卓越的戲曲家,京劇表演藝術(shù)家,是我國傳統(tǒng)戲曲的代表。可以用德藝雙馨,登峰造極來形容梅蘭芳。王戎是一個非常善于思考的小朋友,在7歲的時候就能夠通過觀察得出結(jié)論,天資聰穎,他非常有領(lǐng)導才能。可以用深謀遠慮和足智多謀來形容王戎。2.C【詳解】本題考查學生文學文化常識的積累。注意讀懂題干和選項的意思,理解其中蘊含的道理,找出與之表達相同道理的選項。平時要注意多積累。A.“遙知不是雪,為有暗香來。”出自宋代詩人王安石的《梅花》意思是為什么遠望就知道潔白的梅花不是雪呢?因為梅花隱隱傳來陣陣的香氣。蘊含著詩人堅強和高潔的品格。以及處于艱難環(huán)境下,依然能堅持操守、主張正義的志向。B.“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”出自唐代岑參的《白雪歌送武判官歸京》,意思是忽然間宛如一夜春風吹來,好像是千樹萬樹梨花盛開。這句詩反映了發(fā)展觀、新生事物的發(fā)展。C.“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”出自宋代盧鉞的《雪梅》,意思是梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香。其蘊含的道理是告誡人們,人各有所長,也各有所短,要有自知之明。取人之長,補己之短,才是正理。D.“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”出自唐代高適的《別董大二首》,意思是不要擔心前路茫茫沒有知己,天下還有誰不認識你呢?說明了只要你身懷絕技(有過人的本領(lǐng)),是不愁沒有知己的,因為憑你的本事僅可獲得天下人的尊崇的道理。綜上所述,答案選C。3.A【詳解】本題考查了名言警句的書寫。B、C、D書寫正確。A.有誤,好問則裕,智用則小——好問則裕,自用則小。4.BC【詳解】本題考查了實踐作業(yè)、書信。通過實踐作業(yè)可以使書本知識與生活實際有效結(jié)合。A、D正確。B.錯誤,寫信時,祝福語的內(nèi)容要空兩格去寫。C.“為中華之崛起而讀書”是周恩來說的話。5.A【詳解】本題考查了文學及文化常識。廣義的文學常識指涵蓋文化的各種問題,包括作家、年代、作品、文學中的地理、歷史及各種典故、故事,也包括一般的人們眾所周知的文學習慣。答題的關(guān)鍵是熟知文學常識,根據(jù)自己的積累作答。A.正確。《涼州詞》的作者是唐代的王翰。全文:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?B.不正確,《女媧補天》出自《淮南子》。C.不正確,《蟋蟀的住宅》出自法國法布爾的《昆蟲記》。6.B【詳解】本題考查課文內(nèi)容的理解與閱讀的策略和方法。A.“蝙蝠和雷達有什么關(guān)系?”是從課文內(nèi)容方面提出的問題。B.“課文先寫提出問題,再寫解決問題,有什么好處?”是從寫法方面提出的問題。C.“生活中還有哪些發(fā)明是受到了動物的啟發(fā)?”是從課文中得到啟示,聯(lián)系生活經(jīng)驗提出的問題。D.“蝙蝠發(fā)出的超聲波碰到蚊子會怎樣?”是從課文拓展方面提出的問題。故選:B。7.B【詳解】本題考查詩的思想感情。A.“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。”出自唐代白居易的《暮江吟》,意思是:九月初三這個夜晚多么可愛啊,岸邊草莖樹葉上的露珠像稀少的珍珠一樣,而升起的一彎新月像一張精巧的彎弓。是寫景的詩句。B.“莫愁前路無知己,天下誰人不識君?”出自唐代高適的《別董大》,意思是:不要擔心前路茫茫沒有知己,天下還有誰不認識你呢?體現(xiàn)了朋友間的深情厚誼。C.“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。”出自唐代王翰的《涼州詞》,意思是:酒筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在夜光杯之中,正要暢飲時,馬上琵琶也聲聲響起,仿佛催人出征。體現(xiàn)了將士們豪放俊爽的精神狀態(tài)。D.“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”出自唐代詩人李商隱的《嫦娥》,意思是:嫦娥想必也悔恨吃了不死藥,因為獨處廣寒宮,夜夜看著空闊的碧海和青天,心情的凄涼孤寂會是很難受的。故選:B。8.B【詳解】本題考查諺語俗語。A.立了秋,把扇丟。意思:立秋之后,天氣轉(zhuǎn)涼,不需要搖扇納涼了。是描寫秋天的天氣變化。B.好中秋,好晚稻。意思:中秋月明,預示著豐收。不是描寫秋天的天氣變化。C.二八月,亂穿衣。意思:形容初春和初秋時人們亂穿衣服的情況。是描寫秋天的天氣變化。D.一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。意思:每當北方冷空氣南下,并在江淮一帶與暖氣團產(chǎn)生交匯,就會帶來一場秋雨、一陣秋風,造成一次降溫。氣溫也將變得一次比一次低,十場秋雨過后,大約就是秋盡冬始了,人們就要穿上棉衣防寒了。是描寫秋天的天氣變化。9.C【詳解】本題考查詩詞名句理解。A.唐代白居易的《暮江吟》一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”寫夕陽落照中的江水。“一道殘陽鋪水中”,殘陽照射在江面上,不說“照”,卻說“鋪”,這是因為“殘陽”已經(jīng)接近地平線,幾乎是貼著地面照射過來,確像“鋪”在江上,很形象;這個“鋪”字也顯得委婉、平緩,寫出了秋天夕陽獨特的柔和,給人以親切、安閑的感覺。是描寫景物的詩句。B.唐代高適的《別董大》千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。“千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛”。開頭兩句,描繪送別時候的自然景色。黃云蔽天,綿延千里,日色只剩下一點余光。夜幕降臨以后,又刮起了北風,大風呼嘯。伴隨著紛紛掃揚的雪花。一群征雁疾速地從空中掠過,往南方飛去。這兩句所展現(xiàn)的境界闊遠渺茫,是典型的北國雪天風光。是描寫景物的詩句。C.唐代王翰的《涼州詞》葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?“葡萄美酒夜光杯”,在唐代這個“無人不飲酒、無人無好酒”的朝代,琳瑯滿目的美酒,鼓樂齊鳴的筵席,開篇一句便點出了這是一個豪情暢飲的歡聚氛圍,為全詩定下了興奮昂揚的感情基調(diào)。“欲飲琵琶馬上催”此句一直以來存在著兩種解讀,一種是說正在大家準備暢飲之時,樂隊也奏起了琵琶,更增添了歡快的氣氛。意在渲染一種歡快宴飲的場面。還有一種說法,是說此時作戰(zhàn)的號角聲響起,意在突出沉重、悲涼、感傷的氛圍。不是描寫景物的詩句。10.D【詳解】考查了名言警句的積累。“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”出自宋代盧梅坡的《雪梅》,意思是:梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給了梅花的淡淡清香。A.“千里之行,始于足下”比喻事情是從頭做起,逐步進行的。B.“尺有所短,寸有所長”比喻各有長處,也各有短處,彼此都有可取之處。C.“機不可失,失不再來”指時機難得,必需抓緊,不可錯過。D.“取人之長,補己之短”意思是吸取別人的長處和優(yōu)點,來彌補自己的不足之處。和例句的道理相同。11.B【詳解】本題考查的是名著閱讀。結(jié)合題干的內(nèi)容進行分析,《藏在海洋里的小怪物》作者通過插圖加上故事向我們介紹三十一種有趣的海洋生物,讓我知道了海洋生物的差異很大,學到了很多海洋生物的知識。其中介紹的烏仔數(shù)百年來被視為“烏金”,含金品位最高的是魚卵。12.C【詳解】本題考查對課文內(nèi)容的理解。《牛和鵝》一文記敘了作者在回家的路上被鵝追趕,后來在金奎叔的幫助下趕走了鵝,再也.不怕鵝的故事。結(jié)合課文內(nèi)容可知,“鵝之前多神氣,現(xiàn)在多狼狽”這一句是從課文內(nèi)容體會的角度批注的。故選C。13.C【詳解】本題考查對諺語意思的理解。“二八月,亂穿衣。”指農(nóng)歷二月天氣由冷轉(zhuǎn)熱,八月天氣由熱變冷,乍熱乍冷,變化不定,加上各自的體質(zhì)差異,人們穿衣自然有薄有厚,不盡相同。不只表示了秋季氣溫降低。“夏雨少,秋霜早。”指夏天的雨很少,秋天的霜來的很早。主要表達的是夏天和秋天的季節(jié)特點。“立了秋,把扇丟。”指立秋后,氣溫降低,炎熱的天氣就會逐漸涼下來,不需要搖扇納涼。即題干的意思。“風大夜無露,陰天夜無霜。”是關(guān)于天氣的諺語,意思是如果近段時間的風一直都比較大,那就意味著到了夜間的時候并不會產(chǎn)生露水,如果近段時間是陰天,這樣的話就不會出現(xiàn)霜降的現(xiàn)象。沒有提到題干的意思。14.C【詳解】A《扁鵲見蔡桓公》是戰(zhàn)國時期思想家韓非創(chuàng)作的一篇寓言故事。此文講述了蔡桓公諱疾忌醫(yī),最后病入骨髓、體痛致死的寓言故事。意在告誡世人特別是為政者,應該勇于正視現(xiàn)實,直面?zhèn)€人災難、社會危機,及早采取救治措施。B《西門豹治鄴》是歷史故事,不是神話故事。兩千多年前,西門豹管理鄴(今河南安陽市北,河北臨漳縣西)那個地方時,通過調(diào)查,了解到那里的官紳和巫婆勾結(jié)在一起危害百姓,便設(shè)計破除迷信,并大力興修水利,使鄴地重又繁榮起來。D《陀螺》一文中,主要寫了小時候,“我”很愛玩陀螺,卻做不好。后來,叔叔幫“我”做了一只其貌不揚的陀螺。小伙伴都嘲笑“我”的陀螺,但“我”的陀螺十分頑強,打敗了其他伙伴的陀螺。這件事令“我”終身難忘。根據(jù)課文可知“陀螺”是叔叔幫我制作的,而非“我”自己制作的。而C一問一答,是設(shè)問句的形式,故正確答案選C。15.C【詳解】本題考查對名句的積累和理解。在解答本題時需要注意結(jié)合所給的語句,理解句子的意思。尺有所短,寸有所長。比喻人或事物各有其長處和短處。出自《楚辭·卜居》:“夫尺有所短,寸有所長,物有所不足,智有所不明,數(shù)有所不逮,神有所不通。A.“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”意思是我之所以認不清廬山真正的面目,是因為我人身處在廬山之中。指出觀察問題成客觀全面,如果主觀片面,就得不出正確的結(jié)論。B.“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。”意思是最可愛的是那九月初三之夜,亮似珍珠朗朗新月形狀如彎弓。C.“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”意思是說句公道話,梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給了梅花的淡淡清香,梅和雪各有其長處和短處。D.“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”意思是忽然間宛如一夜春風吹來,好像是千樹萬樹梨花盛開。故選C。16.D【詳解】本題考查對俗語的理解和運用能力。A項中,機不可失,時不再來:指時機難得,必需抓緊,不可錯過。B項中,比上不足,比下有余:同高的相比顯得不夠,與低的相比顯得有超過之處。指處于中等狀態(tài)。C項中,一言既出,駟馬難追:駟馬:古時用四匹馬拉一輛車。一句話說出了口,就是套上四匹馬的車也追不上。形容話已說出口,沒法再收回。D項中,尺有所短,寸有所長:尺比寸長,但和比尺更長的東西相比,就顯得短了;寸比尺短,但和比寸更短的東西相比,就顯得長了。題干中“每個人都有自己的長處和短處”,可以看出,跟長處短處有關(guān),選擇D。17.B【詳解】本題考查學生對詩句的理解能力。解答時要結(jié)合時代背景資料,和詩詞表達的含義,結(jié)合已有的知識細細揣摩,慢慢體會,找出表達友情的一句。A“不識廬山真面目,只緣身在此山中”出自北宋蘇軾的《題西林壁》,意思是:為什么看不到廬山的真面目呢,是因為自身就在深山之中,只能看到其中的一小部分。詩句指出觀察問題應客觀全面,如果主觀片面,就得不出正確的結(jié)論。B“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”出自唐朝王維的《送元二使安西》,意思是:老朋友請你再干一杯美酒,向西出了陽關(guān)就難以遇到故舊親人。詩句表達出了詩人送別友人的深摯情誼。C“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”出自宋代陸游的《游山西村》,意思是:巒重疊水流曲折正擔心無路可走,忽然柳綠花艷間又出現(xiàn)一個山村。詩句說明了遇到困難的時候不要放棄,只要堅持到底,任何事情都會有轉(zhuǎn)機。D“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?”出自唐代白居易的《憶江南》,意思是:太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅,春天到來時碧綠的江水象湛藍的藍草。怎能叫人不懷念江南?詩句表現(xiàn)出了作者對江南春色的無限贊嘆與懷念。故選:B。18.B【詳解】本題考查課文的文學常識。《精衛(wèi)填海》選自《山海經(jīng)·北山經(jīng)》,主講講述了炎帝的女兒女娃溺水后化為精衛(wèi)鳥,叼來石填海的故事,贊揚了精衛(wèi)做事情鍥而不舍、百折不撓的精神。19.C【詳解】本題考查諺語和古詩詞句的理解。尺有所短,寸有所長:比喻各有長處,也各有短處,彼此都有可取之處。A.云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉:出自唐代詩人李商隱寫的《嫦娥》,全詩為:云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。全詩大意為:透過裝飾著云母的屏風,燭影漸漸暗淡下去。銀河漸漸沉沒,晨星漸漸消失。嫦娥后悔寂寞,后悔偷吃靈藥,現(xiàn)在只有那青天碧海夜夜陪伴著她一顆孤獨的心。前兩句詩描寫室內(nèi)、室外的環(huán)境,渲染空寂清冷的氣氛。由此可知,前兩句詩的意思與“尺有所短,寸有所長”的意思不符。B.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開:出自唐代詩人岑參寫的《白雪歌送武判官歸京》,全詩為:北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。全詩大意為:北風席卷大地把白草吹折,胡地天氣八月就紛揚落雪。忽然間宛如一夜春風吹來,好像是千樹萬樹梨花盛開。雪花散入珠簾打濕了羅幕,狐裘穿不暖錦被也嫌單薄。將軍都護手凍得拉不開弓,鐵甲冰冷得讓人難以穿著。沙漠結(jié)冰百丈縱橫有裂紋,萬里長空凝聚著慘淡愁云。主帥帳中擺酒為歸客餞行,胡琴琵琶羌笛合奏來助興。傍晚轅門前大雪落個不停,紅旗凍僵了風也無法牽引。輪臺東門外歡送你回京去,你去時大雪蓋滿了天山路。山路迂回曲折已看不見你,雪上只留下一行馬蹄印跡。第3、4句詩以春花喻冬雪,比喻中含有廣闊而美麗的景象。由此可知,第3、4句詩的意思與“尺有所短,寸有所長”的意思不符。C.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香:出自宋代詩人盧鉞寫的《雪梅》,全詩為:梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。全詩大意為:梅花和雪花都認為各自占盡了春色,誰也不肯服輸。難壞了詩人,難寫評判文章。說句公道話,梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香。詩中最后兩句寫出了梅花和雪花各有特點,誰也不輸誰,與“尺有所短,寸有所長”所表達的道理相同。故答案應選C。D.千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛:出自唐代詩人高適寫的《別董大·其一》。全詩為:千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。全詩大意為:黃昏的落日使千里浮云變得暗黃;北風勁吹,大雪紛紛,雁兒南飛。不要擔心前方的路上沒有知己,普天之下還有誰不知道您呢?前兩句詩寫出了夕陽西沉時的景色,與“尺有所短,寸有所長”的意思不符。20.C【詳解】本題考查學生對神話人物的認識,學生平時要注意積累。A項,女娃,炎帝最小的女兒,后化作精衛(wèi),精衛(wèi)填海典故的主人公就是女娃。女娃化為精衛(wèi)后住在發(fā)鳩山,形狀和烏鴉相似,但頭部有花紋,嘴是白色的,足是紅色的,她的鳴叫就是自呼其名,她常常用嘴夾著西山上的小樹枝和碎石,去填東海。可見其性格符合執(zhí)著堅毅,不畏艱難。B項,女媧,中國上古神話中的創(chuàng)世女神。相傳女媧造人,一日中七十化變,以黃泥仿照自己摶土造人,創(chuàng)造人類社會并建立婚姻制度;因世間天塌地陷,于是熔彩石以補蒼天,斬鱉足以立四極,留下了女媧補天的神話傳說。可知,其性格符合善良勇敢,不怕危險。C項,盤古,是中國神話傳說中的創(chuàng)世神。相傳盤古開天辟地,是中國神話眾多創(chuàng)世神中唯一因創(chuàng)世而致身死的。其并沒有顯示出不畏強權(quán)的特點。D項,宙斯,是古希臘神話中的第三代神王,統(tǒng)治世間萬物至高無上的天神,奧林匹斯十二主神之首。是希臘神話中最偉大的神。當他心情好的時候,天上就陽光明媚、晴空萬里。當他憤怒時,天空就會烏云密布、電閃雷鳴,其性格冷酷無情,心狠手辣。該項說法正確。21.C【詳解】本題考查對成語的積累和應用。要掌握含義并結(jié)合語境進行判斷。比上不足,比下有余:意思是趕不上前面的,卻超過了后面的。差之毫厘,謬以千里:開始時雖然相差很微小,結(jié)果會造成很大的錯誤。尺有所短,寸有所長:短:不足,長:有余。比喻各有長處,也各有短處,彼此都有可取之處。機不可失,時不再來:指時機難得,必需抓緊,不可錯過。作賓語、分句用;指時機難得,必需抓緊。結(jié)合題干所給信息“覺得自己唱歌跳舞等方面都不如別人”“但其實她非常具有美術(shù)天賦”,可以知道需要搭配的內(nèi)容是需要對她產(chǎn)生鼓勵性的話語,讓她對自己充滿信心,根據(jù)解釋,選項C更恰當。22.半江瑟瑟半江紅不教胡馬度陰山古來征戰(zhàn)幾人回中華兒女多奇志勸君更盡一杯酒西出陽關(guān)無故人【詳解】本題考查古詩默寫。(1)《暮江吟》白居易〔唐代〕一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。譯文:殘陽倒映在江面上,霞光灑下,波光粼粼;江水一半呈現(xiàn)出深深的碧色,一半呈現(xiàn)出紅色。最可愛的是那九月初三之夜,露珠似顆顆珍珠,朗朗新月形如彎弓。(2)《出塞》王昌齡〔唐代〕秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。譯文:依舊是秦漢時期的明月和邊關(guān),守邊御敵鏖戰(zhàn)萬里征夫未回還。只要龍城的飛將李廣如今還在,一定不會讓敵人的鐵蹄踏過陰山。出自唐代王翰的《涼州詞》葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?譯文:酒筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在夜光杯之中,正要暢飲時,馬上琵琶也聲聲響起,仿佛催人出征。如果醉臥在沙場上,也請你不要笑話,古來外出打仗的能有幾人返回家鄉(xiāng)?(3)《七絕·為女民兵題照》毛澤東〔近現(xiàn)代〕颯爽英姿五尺槍,曙光初照演兵場。中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝。譯文:黎明時的陽光剛剛照到進行軍事訓練的場地,女民兵英姿颯爽手持五尺槍。中華兒女志向不凡,不愛紅艷美麗的裝扮,而愛革命的武裝。送別的詩句:1.莫愁前路無知己,天下誰人不識君。——唐·高適《別董大二首》2.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。——唐·李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》23.齊頭并進飛奔而來山崩地裂震的顫動起來到溪那邊去吧小水塘水塘里的月亮我采過鮮花的地方樹在道邊而多李此必苦李自用則小八月里來雁門開【詳解】(1)本題考查課文內(nèi)容默寫。“浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。”摘選自課文《觀潮》。千百年來,錢塘江以其奇特卓絕的江潮,不知傾倒了多少游人看客。本文記敘的就是一次觀潮的盛況,寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時、潮頭過后的景象,描寫了大潮由遠而近、奔騰西去的全過程,描繪出江潮由風平浪靜到奔騰咆哮再到又恢復平靜的動態(tài)變化,寫出了大潮的奇特、雄偉、壯觀。(2)本題考查課文內(nèi)容默寫。“哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮看看我采過野花的地方。”摘選自課文《走月亮》。這是一篇洋溢著詩情畫意的散文,主要描繪了在秋天柔和的月光下,阿媽牽著我的小手走在家鄉(xiāng)的小路上看到的美麗景色,文章情景交融、情誼深沉,體現(xiàn)了母女之間的那種溫馨、甜美的親情。(3)本題考查文言文默寫。“樹在道邊而多李,此必苦李。”出自南朝·宋·劉義慶《世說新語·雅量》。意思是:這樹長在路邊上,還有這么多李子,這一定是苦李子。(4)本題考查名言識記。“好問則裕,自用則小”這個名言出自周代的《尚書》。出處:周代《尚書·仲虺之誥》。意思是:遇到疑難就向別人請教,學識就會淵博精深。(5)本題考查俗語識記。八月里來雁門開,雁兒腳上帶霜來的意思是:到了八月,大雁就開始南飛遷徙,大雁一旦南飛,就要下霜了。出處:這句話出自《俗語歌》,原文:立了秋把扇丟,二八月亂穿衣,夏雨少秋霜早,八月里來雁門開,大雁腳下帶霜來。24.多子折枝唯此必苦李信然一言難追只緣身在此山中生當作人杰秦時明月漢時關(guān)【詳解】本題考查課文內(nèi)容填空。(1)《王戎不取道旁李》出自南朝劉義慶《世說新語·雅量》。全文:王戎七歲,嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝,諸兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。”取之,信然。譯文:王戎七歲的時候,曾經(jīng)和許多孩子一起出去玩耍。他們看見道路旁邊的李樹上有許多成熟的李子,把枝頭都壓彎了。大家爭著跑過去摘李子,只有王戎不動。大家問他,他回答說:“李子樹在路邊竟然還有那么多的果子,這一定是苦李子。”大家摘下來一嘗,的確如此。(2)“一言既出,駟馬難追。”出自《論語·顏淵》;意思是一句話說出了口,就是套四匹馬的車也追不回,形容話說出之后,無法再收回。強調(diào)說話要算數(shù),不能反悔。(3)“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”出自宋代詩人蘇軾的《題西林壁》。全詩:橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。(4)“生當作人杰,死亦為鬼雄。”出自宋代詩人李清照的《夏日絕句》。全詩:生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。(5)“秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。”出自唐代詩人王昌齡的《出塞》。全詩:秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。25.立了秋,把扇丟名曰溺而不返常銜小女兒開天辟地堅持不懈志存高遠不識廬山真面目只緣身在此山中【詳解】本題考查根據(jù)課文內(nèi)容填空。這要求我們在熟讀課文的基礎(chǔ)上,了解課文的寫作方法,主要內(nèi)容,表達的思想感情等,所以我們上課要積極動腦,認真聽講,主動質(zhì)疑,把課文學懂,學活。(1)關(guān)于秋天的諺語有:立了秋,把扇丟。九月雷收口。白露白茫茫,無被不上床。風風涼涼,晴到重陽。(2)“炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。”出自先秦佚名的《精衛(wèi)填海》,意思是:炎帝的小女兒,名叫女娃。有一次,女娃去東海游玩,溺水身亡,再也沒有回來,因此化為精衛(wèi)鳥。經(jīng)常口銜西山上的樹枝和石塊,用來填塞東海。文中的“少女”的意思是小女兒。(3)《盤古開天辟地》課文通過描寫盤古創(chuàng)造宇宙的過程及結(jié)果,讓我們體會到了盤古不怕犧牲、敢于創(chuàng)造、無私奉獻的品格,同時也讓我們懂得珍惜今天幸福美好的生活。《紀昌學射》是一則寓言故事,故事中人物個性鮮明,好學的紀昌在名師飛衛(wèi)的指導下,經(jīng)過堅持不懈的努力,終于成為射箭高手。《為中華之崛起而讀書》本文主要寫少年周恩來聽伯父講“中華不振”而疑惑,他偷偷進入被外國人占據(jù)的地方目睹了中國人受洋人欺凌卻無處說理,從而立志要“為中華之崛起而讀書”的事情,表現(xiàn)了他的愛國情懷。(4)根據(jù)語境填“不識廬山真面目,只緣身在此山中”是宋代文學家蘇軾的詩作,全詩為:橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。意思是:從正面、側(cè)面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立,從遠處、近處、高處、低處看廬山,廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子。我之所以認不清廬山真正的面目,是因為我人身處在廬山之中。26.齊頭并進山崩地裂震得樹在道邊而多子此必苦李為中華之崛起而讀書蓄須明志醉臥沙場君莫笑古來征戰(zhàn)幾人回【詳解】(1)本題考查現(xiàn)代文默寫。解答本題,需要回顧課文的內(nèi)容,然后結(jié)合前后句(或題目提供的信息)進行補充填空即可。出自課文《觀潮》(2)本題考查文言文默寫。《王戎不取道旁李》王戎七歲,嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝,諸兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。”取之,信然。譯文:王戎七歲的時候,曾經(jīng)和許多小孩一起嬉戲玩耍。他們看見路邊李子樹上果實累累,把樹枝都壓彎了。許多孩子都爭相跑過去摘李子,只有王戎沒有動。有人問他為什么不去摘李子,王戎回答說:“李樹在路邊竟然還有這么多李子,這一定是苦李子。”摘來一嘗,的確如此。(3)本題考查詩詞歌賦默寫、詩詞名句理解和課文內(nèi)容理解。《為中華之崛起而讀書》寫的是少年耳聞目睹國人在外國租界,受洋人欺凌卻無處說理的事,周圍的人都敢怒不敢言,從中深刻體會到伯父說的“中華不振”的含義,從而立志“為中華之崛起而讀書”。表現(xiàn)了少年的博大胸襟和遠大志向。《梅蘭芳蓄須》這篇課文主要講述了現(xiàn)代著名的京劇藝術(shù)家梅蘭芳生平中的一段動人事跡:抗戰(zhàn)時占領(lǐng)上海的日本侵略者想利用梅蘭芳粉飾太平,梅蘭芳得知后憤然離開上海,避居香港。抗戰(zhàn)八年,他蓄須明志,始終拒絕為日本人演出。表現(xiàn)了梅蘭芳偉大的民族氣節(jié)和愛國情懷。唐代王翰的《涼州詞》葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?譯文:酒筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在夜光杯之中,正要暢飲時,馬上琵琶也聲聲響起,仿佛催人出征。如果醉臥在沙場上,也請你不要笑話,古來外出打仗的能有幾人返回家鄉(xiāng)?27.審問之明辨之八月里來雁門開生當作人杰死亦為鬼雄樹在道邊而多子此必苦李溪水野花月光鵝卵石花朵自己已經(jīng)被雨點打得抖個不停了,不能容它們藏身。【詳解】本題考查詩詞文的積累與運用。(1)“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”意思是要廣博地學習,要對學問詳細地詢問,要慎重地思考,要明白地辨別,要切實地力行。(2)“八月里來雁門開,雁兒腳上帶霜來”的意思是到了八月,大雁就開始南飛遷徙,大雁一旦南飛,就要下霜了。(3)“生當作人杰,死亦為鬼雄。”出自宋代詩人李清照的《夏日絕句》,意思是生時應當做人中豪杰,死后也要做鬼中英雄。直接表達了作者為國建功立業(yè),報效朝廷的愿望。(4)“樹在道邊而多子,此必苦李”出自文言文《王戎不取道旁李》,意思是這樹長在路邊上,還有這么多李子,這一定是苦李

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