2024屆安徽省廬江盛橋中學生物高二第二學期期末考試試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．PCR是一種體外迅速擴增DNA片段的技術，下列有關PCR過程的敘述，不正確的是（）A．延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸B．復性過程中引物與DNA模板鏈的結合是依靠堿基互補配對原則完成C．變性過程中破壞的是DNA分子內堿基對之間的氫鍵D．PCR與細胞內DNA復制相比所需要酶的最適溫度較高2．下列關于基因工程與蛋白質工程的敘述，錯誤的是()A．通過基因工程育種可以定向改變生物的性狀B．常用基因探針檢測目的基因是否插入受體細胞的DNA分子中C．蛋白質工程通過直接改造蛋白質的結構來創造新的蛋白質D．蛋白質工程中，蛋白質的合成仍然遵循中心法則3．已知某環境條件下某種動物的AA和Aa個體全部存活，aa個體在出生前會全部死亡。現有該動物的一個大群體，只有AA、Aa兩種基因型，其比例為1:2。假設每對親本只交配一次且成功受孕，均為單胎，在上述環境條件下，理論上該群體隨機交配產生的第一代中AA和Aa的比例是A．1:1 B．1:2 C．2：1 D．3：14．細胞呼吸原理廣泛應用于生產實踐中。下表中有關措施與對應的目的不恰當的是()選項應用措施目的A種子儲存曬干降低自由水含量，降低細胞呼吸強度B乳酸菌制作酸奶先通氣，后密封加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸發酵C水果保鮮低溫降低酶的活性，降低細胞呼吸D栽種農作物疏松土壤促進根有氧呼吸,利于吸收無機鹽A．A B．B C．C D．D5．已知氨基酸的平均相對分子質量為128，測得某雙鏈蛋白質的相對分子質量為5646，則組成該蛋白質的氨基酸數、至少含有的游離氨基數分別為A．51、51 B．51、2 C．51、51 D．44、26．酶具有極強的催化功能，最根本的原因是()①增加了反應物之間的接觸②降低了反應物分子的活化能③提高了反應物分子的活化能④本身的數量和性質不變化，可反復利用A．①② B．②③ C．③④ D．②④7．把酵母菌細胞放在石英砂中研磨，加水攪拌，再加壓過濾，得到不含細胞的提取液。在這些提取液中加入葡萄糖，一段時間后就冒出氣泡，糖液居然變成了酒。關于該實驗的敘述正確的是A．該實驗需在有氧條件下才能完成B．實驗中冒出氣泡說明醇母菌能進行無氧呼吸C．葡萄糖在提取液中酶的催化下發生了氧化分解D．該實驗證明了“提取液中的物質只有在細胞裂解后才能發揮作用”8．（10分）生命活動離不開細胞，下列有關說法不正確的是A．人和高等動物的單個細胞能完成各種生命活動B．SARS病毒和HIV均只有侵入宿主細胞后才能增殖C．細胞生物的生命活動離不開能量D．草履蟲的運動和分裂離不開細胞二、非選擇題9．（10分）下圖為某小型哺乳動物受持續寒冷刺激時，機體調節脂肪細胞代謝的過程，請據圖回答下列問題。（1）圖中小泡內暫存的結構C為__________，它能與激素特異性結合，體現了細胞膜具有________________的功能。（2）圖中④過程這種調節方式的意義在于。（3）由圖可知，腎上腺素的作用是_______________________________，從而增加產熱。（4）持續寒冷條件下，下丘腦通過⑤還能支配_____________等結構。（至少寫2個）10．（14分）圖1為碳循環示意圖，請據圖回答問題：（1）通過過程①，碳由無機環境中的______轉變成綠色植物（如玉米）中的________。（2）若上圖1中過程②越復雜，則該生態系統的抵抗力穩定性越______。設過程②代表的生物之間有如上圖2所示的關系，E種群干物質中的能量為5.8×109kJ；B種群干物質中的能量為1.3×108kJ；若D種群干物質中的能量為1.5×108kJ，若能量傳遞效率為10%，則A種群干物質中的能量是____________kJ。（3）過程④表示__________作用。參與過程④的生物與同區域中的動、植物等其他生物共同構成了_______________。（4）由上圖1可見，碳循環的特點是______________________，伴隨著物質循環進行的能量流動具有的特點是____________________。11．（14分）為了檢測高原訓練對運動員體內的血紅蛋白含量的影響，需要對運動員訓練前后的血紅蛋白進行提取和分離，其步驟如下：（1）在紅細胞的洗滌操作中，血液離心后結果如圖所示，其中血紅蛋白位于__________（填“上清液”或“沉淀物”）。洗滌紅細胞時，要用相當于紅細胞液體體積5倍的___________洗滌紅細胞3次，然后加入蒸餾水到原血液體積，再加40%的_____________，攪拌約10min，使紅細胞破裂，釋放出血紅蛋白。（2）在樣品粗分離操作中，將收集的血紅蛋白溶液放在透析袋中進行透析。透析的目的是_______________。（3）血紅蛋白的純化是通過凝膠色譜法將雜蛋白除去，最后經___________電泳進行純度鑒定。研究小組用凝膠色譜法分離蛋白質時，相對分子質量___________（填“較大”或“較小”）的蛋白質先從層析柱中洗脫出來。在裝填色譜柱時不得有氣泡存在，原因是_______________________。（4）檢測結果顯示，經過高原訓練后，運動員體內血紅蛋白含量有了明顯升高，試分析其可能的原因______________________。12．抗人T淋巴細胞CD3抗原單克隆抗體主要用于治療和預防腎臟等器官移植病人的急性排斥反應。下圖是該抗體的研發和生產過程，請據此回答下列問題：(1)圖中甲是____細胞，乙是______細胞。(2)①過程需要加入____誘導細胞融合，之后需用特定的選擇性培養基進行第一次篩選，目的是除去其他細胞，保留____細胞。(3)②表示將丁細胞注射到小鼠____內，之后從相應液體中提取該單克隆抗體。該單克隆抗體能夠治療和預防器官移植時的排斥反應。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解題分析】

DNA的兩條鏈是反向平行的，通常將含有游離的磷酸基團的末端稱為5′端，而DNA聚合酶從引物的3′開始延伸DNA鏈；在體外擴增DNA時不用解旋酶而是用熱變性處理的方法打開DNA雙鏈，因此需要使用耐高溫的DNA聚合酶；PCR的每次循環可以分為變性、復性和延伸三個步驟，n次循環后得到2n個DNA片段。【題目詳解】A.延伸過程需要的是耐高溫的DNA聚合酶、ATP、四種脫氧核苷酸，核糖核苷酸是RNA合成的原料，A錯誤；B.復性過程中引物與DNA模板鏈的結合是依靠堿基互補配對原則完成，B正確；C.變性過程中利用95℃高溫破壞DNA分子內堿基對之間的氫鍵，C正確；D.細胞內DNA復制是在生物體內完成，故其最適溫度是生物體溫，而PCR技術的溫度是不斷循環變化的，且溫度較高，D正確。故選A。【題目點撥】識記PCR擴增技術的原理、方法和步驟，透徹理解該過程需要的條件是解題關鍵。2、C【解題分析】

蛋白質工程和基因工程的關系【題目詳解】A.基因工程是按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然后放在另一種生物的細胞里，定向地改造生物的遺傳性狀。所以基因工程育種可以定向地改變生物的性狀，A正確；B.用放射性同位素（如32P）、熒光分子等標記的DNA分子作探針，利用DNA分子雜交原理，鑒定標本上的遺傳信息，從而檢測目的基因是否成功地插入到了受體DNA中，B正確；C.蛋白質工程是在基因工程基礎上延伸出來的第二代基因工程，是在分子水平上對基因分子直接進行操作，C錯誤；D.蛋白質工程中，蛋白質的合成仍然是通過轉錄和翻譯完成的，所以蛋白質的合成仍遵循中心法則，D正確。故選C。3、A【解題分析】

AA、Aa兩種基因型，其比例為1：2。所以A基因頻率為2/3，a基因頻率為1/3，則群體隨機交配產生的第一代中AA和Aa的比例（2/3×2/3）：（2×2/3×1/3）=4/9：4/9=1：1。因此，本題答案選A。4、B【解題分析】

1、如果種子含水量過高，呼吸作用加強，使貯藏的種子堆中的溫度上升，反過來又進一步促進種子的呼吸作用，使種子的品質變壞。

2、溫度能影響酶的活性，生產上常利用這一原理在低溫下儲存蔬菜、水果。

3、農耕松土是為了增加土壤中氧氣的含量，加強根部的有氧呼吸，保證能量供應，促進礦質元素的吸收。【題目詳解】A、種子的貯藏，必須降低含水量，使種子處于風干狀態，從而使呼吸作用降至最低，以減少有機物的消耗，A正確；

B、乳酸菌為厭氧菌，制作酸奶時應密封，B錯誤；

C、水果保鮮的目的既要保持水分，又要降低呼吸作用，所以低溫是最好的方法，可降低酶的活性，降低細胞呼吸，但溫度不能太低，否則會凍壞水果，C正確；

D、植物根對礦質元素的吸收過程是一個主動運輸過程，需要能量和載體蛋白，植物生長過程中的松土，可以提高土壤中氧氣的含量，有利于根細胞的有氧呼吸作用，從而為根吸收礦質離子提供更多的能量，D正確。

故選B。【題目點撥】本題考查細胞呼吸原理的應用，意在考查考生的理解能力和運用所學知識解析生物學現象的能力，屬于中檔題。5、B【解題分析】

蛋白質分子中的氨基酸之間通過脫水縮合形成的肽鍵相連接，形成蛋白質時脫去的水分子數=氨基酸個數—肽鏈數。【題目詳解】設氨基酸數為n，肽鏈數為2，則n×128＝5646＋(n－2)×18，化簡得110n＝5610，所以n＝51，又因為兩條肽鏈上至少游離著兩個氨基，故B項正確。【題目點撥】組成蛋白質的氨基酸數、肽鍵數的常用關系式假設氨基酸的平均相對分子質量為a，由n個氨基酸分別形成1條鏈狀多肽或m條鏈狀多肽：形成肽鏈數形成肽鍵數脫去水分子數蛋白質相對分子質量1n－1n－1na－18(n－1)mn－mn－mna－18(n－m)6、D【解題分析】

據題文的描述可知：該題考查學生對酶的作用機理的相關知識的識記和理解能力。【題目詳解】酶是生物催化劑，其作用機理是降低了反應物分子的活化能，①③錯誤，②正確；催化劑在化學反應前后，其本身的數量和性質不變化，可反復利用，④正確。綜上分析，A、B、C均錯誤，D正確。【題目點撥】知道酶是生物催化劑，識記和理解酶的作用機理并與化學中所學的催化劑的性質建立聯系是正確解答此題的關鍵。7、C【解題分析】

酵母菌是兼性厭氧型生物，有氧條件下進行有氧呼吸，增加數量，無氧條件下，進行無氧呼吸，進行酒精發酵。【題目詳解】A.酒精發酵需要在無氧條件下進行，A錯誤；B.實驗中冒出氣泡說明醇母菌呼吸產生二氧化碳，根據是否產生二氧化碳不能確定呼吸方式，B錯誤；C.葡萄糖在提取液中酶的催化下發生了氧化分解，C正確；D.該實驗是在細胞破裂條件下進行，不能證明完整細胞中不能進行該過程，D錯誤。故選C。8、A【解題分析】

細胞是生命活動的結構單位和功能單位，病毒沒有細胞結構，不能獨立生活，必須寄生在細胞中進行生活。生命活動離不開細胞是指單細胞生物每個細胞能完成各種生命活動，多細胞生物通過各種分化細胞協調完成各種復雜的生命活動。【題目詳解】A.多細胞動物的單個細胞不能完成各項生命活動，需通過多種細胞共同完成，A錯誤；B.病毒沒有細胞結構，非細胞結構的病毒必須在宿主細胞內才能進行代謝和繁殖，B正確；C.細胞生物的生命活動離不開能量，C正確；D.草履蟲屬于單細胞生物，它的一切生命活動都離不開細胞，D正確。故選：A。【題目點撥】理解“生命活動離不開細胞”：（1）單細胞生物：一個細胞能完成各種生命活動；（2）多細胞生物：通過各種分化細胞協調完成各種復雜的生命活動；（3）非細胞結構的生物如病毒：必須依靠宿主細胞才能完成應有的生命活動。二、非選擇題9、（1）腎上腺素受體進行細胞間信息交流（2）維持內環境激素水平的穩定/維持內環境穩定（3）先使ATP轉變為cAMP，通過cAMP促進脂肪（甘油三酯）分解為甘油和脂肪酸，脂肪酸進入線粒體氧化分解。（4）皮膚血管、骨骼肌、立毛肌、汗腺【解題分析】

（1）據圖示分析，小泡內的結構最終與腎上腺素結合，應是腎上腺素受體，它能與激素特異性結合，體現了細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能。（2）圖中④過程表示負反饋調節，可維持內環境激素水平的穩定。（3）在寒冷刺激下，下丘腦通過有關神經支配腎上腺分泌腎上腺素增加，從圖中可知腎上腺素先使ATP轉變為cAMP，通過cAMP促進脂肪（甘油三酯）分解為甘油和脂肪酸，脂肪酸進入線粒體氧化分解。（4）⑤是指下丘腦通過有關神經支配有關器官活動，主要是皮膚血管、骨骼肌、立毛肌、汗腺，通過減少散熱，增加產熱，調節體溫。【題目點撥】本題考查體溫調節的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容的能力。10、CO2有機物高3×207微生物分解群落循環的，帶有全球性單向流動，逐級遞減【解題分析】試題分析：（2）過程①綠色植物通過光合作用將空氣中的二氧化碳和水轉變儲存能量的有機物并釋放出氧氣的過程。（2）②是捕食關系，構成了生態系統的營養結構食物鏈和食物網，動植物種類越多，營養結構越復雜，生態系統的抵抗力穩定性越高．根據圖2中的食物關系可知：E是生產者，其余生物生物是消費者．已知E種群的能量為2．8X209kJ；B種群的能量為2．3X208kJ，D種群的能量是2．2×208kJ，能量傳遞效率為20%，則A種群的能量是（2．8×209k×20%-2．3×208-2．2×208）×20%=3×207kJ。（3）圖中④表示微生物的分解作用；參與過程④的生物是微生物（分解者），與同區域中的動、植物共同構成了生物群落。（4）由上圖2可見，碳循環在大氣圈、水圈、巖石圈和生物群落之間循環，其特點是帶有全球性的循環．而能量流動具有特點是單向流動、逐級遞減。考點：生態系統的功能11、沉淀物生理鹽水甲苯去除分子量較小的雜質SDS—聚丙烯酰胺凝膠較大氣泡會擾亂洗脫液中蛋白質的洗脫次序，使得到的紅色帶區歪曲、散亂，降低分離效果高原環境空氣稀薄，氧氣含量低，血紅蛋白含量會增加【解題分析】

根據蛋白質的物化理性質：形狀、大小、電荷性質和多少、溶解度、吸附性質、親和力等千差萬別，由此提取和分離各種蛋白質。血紅蛋白的提取與分離的實驗步驟主要有：（1）樣品處理：①紅細胞的洗滌（低速短時間離心），②血紅蛋白的釋放（需要加入蒸餾水和甲苯），③分離血紅蛋白（中速長時間離心）。（2）粗分離：①分離血紅蛋白溶液，②透析。（3）純化：調節緩沖液面→加入蛋白質樣品→調節緩沖液面→洗脫→收集分裝蛋白質。（4）純度鑒定--SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳。凝膠色譜法（分配色譜法）：①原理：分子量大的分子通過多孔凝膠顆粒的間隙，路程短，流動快；分子量小的分子穿過多孔凝膠顆粒內部，路程長，流動慢。②凝膠材料：多孔性，多糖類化合物，如葡聚糖、瓊脂糖。③分離過程：混合物上柱→洗脫→大分子流動快、小分子流動慢→收集大分子→收集小分子。洗脫：從色譜柱上端不斷注入緩沖液，促使蛋白質分子的差速流動。④作用：分離蛋白質，測定生物大分子分子量，蛋白質的脫鹽等。【題目詳解】（1）血紅蛋白在紅細胞內，而血液離心后的各種血細胞主要存在于沉淀物中，因此血紅蛋白位于沉淀物中。洗滌紅細胞時，生理鹽水可以保持紅細胞不破裂，而5倍體積洗滌3次可以去除雜蛋白，得到更純的紅細胞。加入蒸餾水，紅細胞吸水破裂，加入40%的甲苯，溶解紅細胞膜，最終使紅細胞破裂，釋放出血紅蛋白。（2）透析袋能使小分子自由進出，而大分子則保留在袋內，因此透析可以去除相對分子質量較小的雜質。（3）血紅蛋白的純化是通過凝膠色譜法將雜蛋白除去，最后經SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳進行純度鑒定。分子量大的分子通過多孔凝膠顆粒的間隙，路程短，流動快；分子量小的分子穿過多孔凝膠顆粒內部，路程長，流動慢。因此，研究小組用凝膠色譜法分離蛋白質時，相對分