四川省資陽(yáng)市樂(lè)至縣寶林中學(xué)2024屆生物高二下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．制作無(wú)色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片用于“觀察植物細(xì)胞吸水與失水”實(shí)驗(yàn)，用高濃度(質(zhì)量濃度為0.075g/mL)的胭脂紅溶液（一種水溶性的大分子食用色素，呈紅色）作為外界溶液進(jìn)行引流處理后，觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的敘述，正確的是A．表皮細(xì)胞的液泡為紅色時(shí)，細(xì)胞仍具正常生理功能B．發(fā)生細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí)，表皮細(xì)胞內(nèi)的紅色區(qū)域變小C．發(fā)生細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象時(shí)，表皮細(xì)胞內(nèi)的無(wú)色區(qū)域變大D．用不同濃度的胭脂紅溶液處理細(xì)胞后，均能觀察到質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象2．下圖為轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過(guò)程的示意圖。（其中ampr為抗氨芐青霉素基因）下列敘述正確的是A．可同時(shí)選用限制酶PstI、SmaI對(duì)含目的基因的DNA進(jìn)行切割B．過(guò)程②中，可直接將過(guò)程①得到的產(chǎn)物注入受體細(xì)胞C．過(guò)程③需要用到纖維素酶和果膠酶，以便獲得并培養(yǎng)活的原生質(zhì)體D．過(guò)程④中，若利用探針在試管苗細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到目的基因，則轉(zhuǎn)基因成功3．下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述，錯(cuò)誤的是()A．穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行B．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件C．當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可導(dǎo)致疾病的發(fā)生D．當(dāng)血液pＨ穩(wěn)定時(shí)，人一定不會(huì)發(fā)生疾病4．生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室，使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會(huì)相互干擾。下列敘述正確的是A．溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶B．高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所C．線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD．細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場(chǎng)所5．如圖為翻譯過(guò)程中搬運(yùn)原料的工具tRNA，其反密碼子的讀取方向?yàn)椤?′→5′”，其他數(shù)字表示核苷酸的位置；下表為四種氨基酸對(duì)應(yīng)的全部密碼子的表格。下列相關(guān)敘述正確的是氨基酸密碼子色氨酸UGG甘氨酸GGU、GGAGGG、CGC蘇氨酸ACU、ACAACG、ACC脯氨酸CCU、CCACCG、CCCA．轉(zhuǎn)錄過(guò)程中也需要搬運(yùn)原料的工具 B．該tRNA中含有氫鍵，由兩條鏈構(gòu)成C．氨基酸與反密碼子都是一一對(duì)應(yīng)的 D．該tRNA在翻譯過(guò)程中可搬運(yùn)蘇氨酸6．下列四幅圖中，TSS為轉(zhuǎn)錄起始位點(diǎn)，TTS為轉(zhuǎn)錄終止位點(diǎn)。STC為起始密碼子，SPC為終止密碼子。能正確反映目的基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是A． B．C． D．二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）圖1為細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)生理過(guò)程示意圖，A-E為細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu)，①-⑨為物質(zhì)運(yùn)輸途徑；圖1表示圖1囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制,其中物質(zhì)GTP具有與ATP相似的生理功能。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）在人體內(nèi)膽固醇既是組成___________的重要成分，又參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸。據(jù)圖1可知，細(xì)胞需要的膽固醇，可用血漿中的LDL（低密度脂蛋白）與其受體結(jié)合成復(fù)合物以___________方式進(jìn)入細(xì)胞后水解得到。（1）據(jù)圖1，溶酶體是由[__]________形成囊泡而產(chǎn)生的。溶酶體中的多種水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是___________→溶酶體(用字母和箭頭表示)。⑥→⑨說(shuō)明溶酶體具有___________的功能，此功能體現(xiàn)膜具有___________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（3）正常情況下，溶酶體中pH比溶酶體外低1．1，能維系此差值的原因是ATP中的化學(xué)能不斷趨動(dòng)H+___________。（4）若將RNA聚合酶的抗體注射到體外培養(yǎng)細(xì)胞的E區(qū)域中，會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的___________（細(xì)胞器）數(shù)量減少。（5）由圖1可知，只有當(dāng)囊泡上的V-SNARE蛋白與靶膜上的相應(yīng)受體（T-SNARE蛋白）結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后，囊泡與靶膜才能融合，由此說(shuō)明這樣的膜融合過(guò)程具有___________性，該過(guò)程由GTP水解供能，GTP水解反應(yīng)式為_(kāi)__________。8．（10分）紅梨醋飲屬于綠色健康飲品，其制作流程如圖：請(qǐng)回答：（1）可在酸性條件下用____________與發(fā)酵產(chǎn)物反應(yīng)，檢測(cè)①過(guò)程是否成功。（2）①過(guò)程涉及的微生物與②過(guò)程涉及的微生物最主要的區(qū)別是______________。（3）對(duì)②過(guò)程所用的微生物進(jìn)行分離和純化時(shí)，常用的劃線工具是___________。在固體培養(yǎng)基上劃線4次，至少需要灼燒劃線工具_(dá)_____次。這種接種方法的名稱(chēng)是________________。（4）為檢測(cè)生產(chǎn)用水水源地的大腸桿菌含量，每次將200ml水樣過(guò)濾后，取濾膜放在伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上，重復(fù)三次。將3個(gè)平板培養(yǎng)24h后挑選______色的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)。平板上目的菌菌落數(shù)分別為130、121和109，據(jù)此可計(jì)算出每升水樣中的大腸桿菌數(shù)為_(kāi)_____個(gè)。若采用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法，計(jì)數(shù)結(jié)果會(huì)偏高，原因是_____________________________。9．（10分）請(qǐng)回答利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)基因植物的相關(guān)問(wèn)題:（1）培育轉(zhuǎn)基因植物過(guò)程的核心步驟是___________,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中____,并且可以通過(guò)復(fù)制遺傳給下一代,同時(shí)使目的基因表達(dá)和發(fā)揮作用。

（2）構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),可利用DNA連接酶連接被限制酶切開(kāi)的_____鍵。基因表達(dá)載體的組成部分包括啟動(dòng)子、終止子、目的基因、____、復(fù)制原點(diǎn)等。

（3）組成基因表達(dá)載體的單體是____。基因表達(dá)載體中的啟動(dòng)子是___識(shí)別和結(jié)合的部位,這種結(jié)合完成后才能驅(qū)動(dòng)目的基因通過(guò)-----___________________(填過(guò)程)合成mRNA。

（4）用兩種限制酶XbaⅠ和SacⅠ(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段。若利用該片段構(gòu)建基因表達(dá)載體,應(yīng)選用的Ti質(zhì)粒是如圖中的____。10．（10分）英國(guó)議會(huì)下院通過(guò)一項(xiàng)歷史性法案，允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”。“三親嬰兒”的培育過(guò)程可選用如下技術(shù)路線。（1）從圖中可以看出“三親嬰兒”中的“三親”的性別為_(kāi)________。A．三男B．三女C．兩男一女D．兩女一男（2）圖中“三親嬰兒”的性別為_(kāi)________。A．男B．女C．不一定D．由圖中母親決定（3）圖中的捐獻(xiàn)者具有某致病基因X（線粒體基因），圖中的母親為色盲患者。其中“三親嬰兒”獲得的致病基因?yàn)開(kāi)___。A．基因XB．色盲基因C．兩種均有D．兩種均沒(méi)有（4）“三親嬰兒”的染色體數(shù)目為_(kāi)_________，來(lái)自于_________個(gè)親本。（5）有人認(rèn)為“三親嬰兒”也可能成為“四親嬰兒”，需要對(duì)另一親本注射激素進(jìn)行_______處理，為了解決成功率的問(wèn)題，需要較多的軟骨細(xì)胞，在培育過(guò)程中一般需要對(duì)圖中的母親和捐獻(xiàn)者注射______激素。（6）“三親嬰兒”的培育過(guò)程中用到的胚胎工程的技術(shù)有哪些？________________。（至少填兩種）11．（15分）甲圖表示某高等雌性動(dòng)物在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)的圖形，乙圖表示該種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線和圖回答下列問(wèn)題：(1)甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時(shí)期？A：________________，B：________________。(2)乙圖中8處發(fā)生的生理過(guò)程叫_______________。(3)乙圖細(xì)胞內(nèi)(1～13區(qū)間內(nèi))含有染色單體的區(qū)間是_______和9～11，不含同源染色體的區(qū)間是________。(4)若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條，則一個(gè)細(xì)胞在4～5時(shí)期染色體數(shù)目為_(kāi)_______條。(5)同源染色體的分離發(fā)生在區(qū)間________。(6)甲圖中B細(xì)胞發(fā)生的場(chǎng)所是____________，形成的子細(xì)胞是________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解題分析】

1、當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開(kāi)來(lái)，既發(fā)生了質(zhì)壁分離。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí)，外界溶液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，液泡逐漸變大，整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來(lái)的狀態(tài)，既發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原。2、胭脂紅是大分子化合物，不能透過(guò)生物膜；由于細(xì)胞液無(wú)色，因此可以依據(jù)細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間的顏色區(qū)域大小，可判斷細(xì)胞是發(fā)生質(zhì)壁分離還是質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。【題目詳解】剛發(fā)生細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)，由于胭脂紅是大分子化合物，不能透過(guò)生物膜，所以細(xì)胞的液泡為無(wú)色，A錯(cuò)誤；細(xì)胞壁為全透性，胭脂紅可透過(guò)細(xì)胞壁，但不能透過(guò)細(xì)胞膜，發(fā)生細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí)，原生質(zhì)層體積減小，細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間的空隙增大，故表皮細(xì)胞內(nèi)的紅色區(qū)域增大，B錯(cuò)誤；若細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，細(xì)胞吸水，液泡變大，所以細(xì)胞內(nèi)的無(wú)色區(qū)域變大，C正確；當(dāng)胭脂紅溶液濃度低于細(xì)胞液時(shí)，不能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象；當(dāng)胭脂紅溶液濃度過(guò)高時(shí)，細(xì)胞失水過(guò)多導(dǎo)致死亡，則不能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，D錯(cuò)誤。故選C。2、A【解題分析】

分析題圖：①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程，需要限制酶和DNA連接酶；②表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過(guò)程，常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；③④表示植物組織培養(yǎng)過(guò)程。【題目詳解】A、目的基因兩側(cè)是限制酶PstⅠ和SmaⅠ的識(shí)別序列，且質(zhì)粒上也含有這兩種限制酶的切割位點(diǎn)，所以可同時(shí)選用限制酶PstⅠ、SmaⅠ對(duì)含目的基因的DNA進(jìn)行切割，A正確；

B、將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞時(shí)，常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，B錯(cuò)誤；

C、過(guò)程③為植物組織培養(yǎng)，不需要用纖維素酶和果膠酶處理，C錯(cuò)誤；

D、過(guò)程④中，若利用探針在試管苗細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到目的基因，不能說(shuō)明轉(zhuǎn)基因成功，轉(zhuǎn)基因成功的標(biāo)志是形成目的基因的產(chǎn)物，D錯(cuò)誤。

故選A。【題目點(diǎn)撥】本題結(jié)合流程圖，考查基因工程和植物細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和識(shí)記能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。3、D【解題分析】

關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn)：（1）實(shí)質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程；

（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；

（3）調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；

（4）層面：水、無(wú)機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)；

（5）意義：機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。【題目詳解】A、酶的催化需要適宜的條件，穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行，A正確；

B、穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，B正確；

C、當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可能導(dǎo)致疾病發(fā)生，例如尿毒癥等，C正確；

D、當(dāng)血液的pH穩(wěn)定時(shí)，也可能會(huì)有疾病發(fā)生，例如一些遺傳病，D錯(cuò)誤。

故選D。【題目點(diǎn)撥】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機(jī)制及意義，掌握內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。4、D【解題分析】

1、核糖體：無(wú)膜的結(jié)構(gòu)，橢球形粒狀小體，將氨基酸縮合成蛋白質(zhì)．蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”。2、溶酶體：含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。3、細(xì)胞中的RNA由DNA轉(zhuǎn)錄而來(lái)的。真核生物mRNA合成后，需要剪切、拼接等加工過(guò)程，該過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞核。4、線粒體進(jìn)行有氧呼吸的第二、三階段，分解底物是丙酮酸。【題目詳解】A、溶酶體內(nèi)的水解酶成分是蛋白質(zhì)，是在核糖體上合成的，A錯(cuò)誤；B、肽鏈?zhǔn)前被崦撍s合形成的，場(chǎng)所在核糖體上，B錯(cuò)誤；C、線粒體不能直接分解葡萄糖，線粒體分解的底物是丙酮酸，C錯(cuò)誤；D、DNA主要存在于細(xì)胞核，細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場(chǎng)所，D正確。故選D。5、D【解題分析】

分析題圖：圖示是tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖，其中反密碼子的讀取方向?yàn)椤?′端→5′端”，則該tRNA上的反密碼子為UGG，其對(duì)應(yīng)于的密碼子為ACC，根據(jù)表格分析可知其編碼的氨基酸是蘇氨酸。【題目詳解】轉(zhuǎn)錄過(guò)程的原料是4種游離的核糖核苷酸，不需要搬運(yùn)原料的工具，A錯(cuò)誤；該tRNA中雖然含有氫鍵，但是由一條鏈構(gòu)成的，B錯(cuò)誤；一種氨基酸可能由幾種密碼子編碼，因此一種氨基酸可能對(duì)應(yīng)幾種反密碼子，C錯(cuò)誤；根據(jù)以上分析已知，圖示tRNA上的反密碼子為UGG，其對(duì)應(yīng)于的密碼子為ACC，編碼的是蘇氨酸，因此該tRNA在翻譯過(guò)程中可搬運(yùn)蘇氨酸，D正確。【題目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握遺傳信息的翻譯過(guò)程，弄清楚tRNA上的反密碼子的讀取方向，明確決定氨基酸種類(lèi)的是mRNA上的密碼子。6、B【解題分析】

已知基因的結(jié)構(gòu)包括編碼區(qū)和非編碼區(qū)，編碼區(qū)分上游和下游，真核生物基因的編碼區(qū)還分外顯子和內(nèi)含子。即基因的結(jié)構(gòu)是非編碼區(qū)上游、編碼區(qū)、非編碼區(qū)的下游。在編碼區(qū)的上游有啟動(dòng)子，其上含有轉(zhuǎn)錄起始位點(diǎn)、在編碼區(qū)先有起始密碼子編碼序列，最后有終止密碼子編碼序列、在非編碼區(qū)的下游有終止子，其上含有轉(zhuǎn)錄終止位點(diǎn)。【題目詳解】在目的基因的起始端有啟動(dòng)子，末端有終止子，因此轉(zhuǎn)錄形成的mRNA初始位置為T(mén)SS（轉(zhuǎn)錄起始位點(diǎn)），在末端位置有TTS（轉(zhuǎn)錄終止位點(diǎn)）；同時(shí)mRNA將作為蛋白質(zhì)合成的直接模板，因此其中含有起始密碼子和終止密碼子控制翻譯過(guò)程的進(jìn)行，兩個(gè)密碼子分別位于TSS內(nèi)側(cè)和TTS內(nèi)側(cè)。綜上分析，B正確，ACD錯(cuò)誤。

故選B。【題目點(diǎn)撥】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問(wèn)題的能力。二、綜合題：本大題共4小題7、細(xì)胞膜胞吞D高爾基體B→A→D分解衰老、損傷的細(xì)胞器流動(dòng)性（以主動(dòng)運(yùn)輸方式）進(jìn)入溶酶體核糖體特異【解題分析】

分析圖1：A為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，B為附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體，C為游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體，D為高爾基體，E為核仁，①-⑨為物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程。

分析圖1：圖1表示圖1囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制，圖1中的物質(zhì)GTP具有與ATP相似的生理功能，即直接為生命活動(dòng)提供能量。【題目詳解】（1）在人體內(nèi)膽固醇既是組成細(xì)胞膜的重要成分，又參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸。據(jù)圖1可知，細(xì)胞需要的膽固醇，可用血漿中的LDL（低密度脂蛋白）與其受體結(jié)合成復(fù)合物以胞吞方式進(jìn)入細(xì)胞后水解得到。（1）據(jù)圖1，溶酶體是由[D]高爾基體形成囊泡而產(chǎn)生的。溶酶體中的多種水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是B附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體→A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→D高爾基體→溶酶體。⑥→⑨說(shuō)明溶酶體具有分解衰老、損傷的細(xì)胞器的功能，此功能體現(xiàn)膜具有流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（3）正常情況下，溶酶體中pH比溶酶體外低1.1，能維系此差值的原因是ATP中的化學(xué)能不斷驅(qū)動(dòng)H+以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入溶酶體。（4）核糖體主要有蛋白質(zhì)和RNA組成，而RNA通過(guò)轉(zhuǎn)錄形成的，如果將RNA聚合酶的抗體注射到體外培養(yǎng)細(xì)胞的核仁區(qū)域中，會(huì)導(dǎo)致RNA的合成受阻，進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞中的核糖體數(shù)量減少。（5）由圖1可知，只有當(dāng)囊泡上的V-SNARE蛋白與靶膜上的相應(yīng)受體（T-SNARE蛋白）結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后，囊泡和靶膜才能融合，由此說(shuō)明這樣的膜融合過(guò)程具有特異性；物質(zhì)GTP具有與ATP相似的生理功能，即水解為生命活動(dòng)提供能量，其水解反應(yīng)式為：。【題目點(diǎn)撥】本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、ATP等知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)；識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，掌握分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程；識(shí)記ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程，掌握ATP在代謝中的作用，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。8、重鉻酸鉀前者有細(xì)胞核，后者無(wú)細(xì)胞核接種環(huán)5平板劃線法黑600死菌也被計(jì)數(shù)【解題分析】

本題考查果酒和果醋的制作、微生物分離和培養(yǎng)，要求考生識(shí)記參與果酒和果醋制作的微生物及其新陳代謝類(lèi)型，掌握果酒和果醋制作的原理；識(shí)記接種微生物常用的方法及計(jì)數(shù)常用的方法，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題．【題目詳解】（1）①為果酒發(fā)酵過(guò)程，該過(guò)程產(chǎn)生的酒精可使酸性重鉻酸鉀溶液變成灰綠色．（2）①表示果酒發(fā)酵，②表示果醋發(fā)酵，參與果酒制作的微生物是酵母菌，是真核生物；參與果醋制作的微生物是醋酸菌，是原核生物，最大的區(qū)別是前者有細(xì)胞核，后者無(wú)細(xì)胞核（3）對(duì)②過(guò)程所用的微生物進(jìn)行分離和純化時(shí)，常用的劃線工具是接種環(huán)（或接種針）．每次劃線之前和結(jié)束后都需要灼燒接種環(huán)，因此在固體培養(yǎng)基上劃線4次，至少需要灼燒劃線工具5次．把混雜在一起的微生物或同一微生物群體中的不同細(xì)胞用接種環(huán)在平板培養(yǎng)基表面通過(guò)分區(qū)劃線稀釋而得到較多獨(dú)立分布的單個(gè)細(xì)胞，這種方法稱(chēng)作平板劃線法。（4）伊紅和美藍(lán)培養(yǎng)基可以鑒別大腸桿菌，使菌落呈黑色，因此將3個(gè)平板置于37℃恒溫箱中培養(yǎng)24h后挑選黑色的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)．每升水樣中的大腸桿菌數(shù)為（32+292+36）÷3×1000÷200=600個(gè)．若采用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法，死菌也被計(jì)數(shù)，造成計(jì)數(shù)結(jié)果會(huì)偏高，【題目點(diǎn)撥】圖示①表示果酒發(fā)酵，②表示果醋發(fā)酵．果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸．當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿幔?、構(gòu)建基因表達(dá)載體穩(wěn)定存在磷酸二酯標(biāo)記基因脫氧核苷酸RNA聚合酶轉(zhuǎn)錄甲【解題分析】

（1）基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體，其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并且可以通過(guò)復(fù)制遺傳給下一代，同時(shí)，使目的基因表達(dá)和發(fā)揮作用。（2）DNA連接酶連接限制酶打開(kāi)的磷酸二酯鍵，基因表達(dá)載體的組成部分包括啟動(dòng)子、終止子、目的基因、標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn)等。（3）組成基因表達(dá)載體的單體是脫氧核苷酸。基因表達(dá)載體中的啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，這種結(jié)合完成后才能驅(qū)動(dòng)目的基因通過(guò)轉(zhuǎn)錄合成mRNA。（4）用兩種限制酶XbaⅠ和SacⅠ（兩種酶切出的黏性末端不同）切割某DNA，獲得含目的基因的片段。要確保質(zhì)粒上也有這兩種酶的切點(diǎn)，選甲。【題目點(diǎn)撥】確定限制酶的種類(lèi)（1）根據(jù)目的基因兩端的限制酶切點(diǎn)確定限制酶的種類(lèi)①應(yīng)選擇切點(diǎn)位于目的基因兩端的限制酶，如圖甲可選擇PstⅠ。②不能選擇切點(diǎn)位于目的基因內(nèi)部的限制酶，如圖甲不能選擇SmaⅠ。③為避免目的基因和質(zhì)粒的自身環(huán)化和隨意連接，也可使用不同的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，如圖甲也可選擇用PstⅠ和EcoRⅠ兩種限制酶（但要確保質(zhì)粒上也有這兩種酶的切點(diǎn)）。（2）根據(jù)質(zhì)粒的特點(diǎn)確定限制酶的種類(lèi)①所選限制酶要與切割目的基因的限制酶相一致，以確保具有相同的黏性末端。②質(zhì)粒作為載體必須具備標(biāo)記基因等，所以所選擇的限制酶盡量不要破壞這些結(jié)構(gòu)，如圖乙中限制酶SmaⅠ會(huì)破壞標(biāo)記基因；如果所選酶的切點(diǎn)不止一個(gè)，則切割重組后可能會(huì)丟失某些片段，若丟失的片段含復(fù)制起點(diǎn)區(qū)，則切割重組后的片段進(jìn)入受體細(xì)胞后不能自主復(fù)制。10、DCC46兩同期發(fā)情促性腺激素體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植（任意兩個(gè)或以上）【解題分析】

分析題圖：圖示表示“三親嬰兒”的培育過(guò)程，該過(guò)程中采用了①核移植技術(shù)、②體外受精技術(shù)、③早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)及胚胎移植技術(shù)。“三親嬰兒”的細(xì)胞質(zhì)基因幾乎全部來(lái)自捐獻(xiàn)者，細(xì)胞核基因父母各半。【題目詳解】（1）根據(jù)圖示可知：圖中有兩個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)精細(xì)胞，故選D。（2）該三親嬰兒的性別由性染色體組成決定，由于精子和母親卵母細(xì)胞核的性染色體組成未知，因此“三親嬰兒”的性別無(wú)法確定，故選C。（3）捐獻(xiàn)者的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的基因傳給三親嬰兒，故捐獻(xiàn)者具有某致病基因X（線粒體基因）也傳給了三親嬰兒，母親的色盲癥基因位于X染色體上，基因型為XbXb，將Xb色盲基因也傳給了三親嬰兒，因此嬰兒獲得兩種致病基因，故選C。（4）據(jù)圖示可知卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)來(lái)自于捐獻(xiàn)者，可避免母親的線粒體遺傳基因傳遞給后代，三親嬰兒的染色體1/2來(lái)自母親和1/2來(lái)自父親提供的細(xì)胞核，三親嬰兒的染色體數(shù)目與正常嬰兒相同為46條；來(lái)自兩個(gè)親本。（5）所謂的同期是同期子宮內(nèi)環(huán)境，不