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文檔簡介
[訓練目標]1.日本的侵華暴行。2.抗日戰爭中兩個戰場的相互配合。3.中國共產黨在抗戰中的中流砥柱作用。4.抗戰勝利的原因及重大意義。小題精練1.(2016·黃岡一模)1937年7月17日,蔣介石指出:和平掌握在日本人手里。“我們尋求和平。但我們不能不惜一切代價換取和平。我們不想進行戰爭,但我們可以被迫自衛。”這實際上是()A.尋求與日本妥協的途徑 B.不準備與日本軍事對抗C.宣示了中方的自衛性質 D.確立了抗戰的軍事策略2.(2016·泉州一模)1937年南京失守后的第三天,蔣介石發表《告全國國民書》:“中國持久抗戰,其最后決勝之中心,不但不在南京,抑且不在各大都市,而實寄于全國之鄉村與廣大強固之民心。”這反映了國民政府()A.對抗戰策略的再認識 B.準備停止正面戰場作戰C.為南京失守推卸責任 D.深受敵后游擊戰術影響3.(2017·聊城模擬)抗日戰爭期間,中國第一戰區司令長官衛立煌致電朱德:“頑寇陸續增兵,企圖掃蕩華北,截斷我西北國際交通,兄等抽調勁旅,事以迎頭襲擊,粉碎其陰謀毒計,至深佩慰。”該電文稱贊的軍事行動()A.是抗戰以來中國軍隊的第一次大捷B.是徐州會戰的重要組成部分C.粉碎了日本“三個月滅亡中國”的企圖D.是抗戰以來中國軍隊主動出擊日軍的大規模戰役4.(2016·呼和浩特一模)1938年,周恩來曾撰文說:孫先生聯合革命團體組成同盟會,聯絡會黨,聯合立憲派中革命分子,取得辛亥革命的成功。他的主要意圖是()A.紀念辛亥革命勝利 B.實現國共兩黨合作C.加強抗日力量聯合 D.宣傳革命統一戰線5.(2016·北京西城一模)下面兩則民謠出現在20世紀30年代。“日本貨,制的精,中國人認不清;若非學生鬧得兇,一定要了我們的老性命!”“學生學生你別鬧……又無槍來又無炮,赤手空拳瞎胡鬧……鬧了幾個月毫無見功效,問你害臊不害臊。”據此判斷,上述民謠()A.兩相矛盾,反映社會心態 B.敘事含混,無法用于研究C.語言通俗,歷史認識深刻 D.流傳廣泛,意味民眾覺醒6.1940年12月底,日本侵華大本營決定:“當前對華作戰綱要的內容是,徹底肅正華北治安、空軍進攻作戰、對華集中作戰謀略,加強封鎖以及扶植中國武裝的治安警察力量。”迫使日本侵華戰爭策略發生這一轉向的原因是()A.七七事變中中國軍人的頑強抵抗B.日軍在臺兒莊戰役中受到了迎頭痛擊C.平型關大捷沉重打擊了日軍士氣D.百團大戰打擊了日本在淪陷區的統治7.(2017·蚌埠質檢)一般認為,“七七事變”是抗日戰爭全面爆發的標志,但直到1941年底,國民政府才正式對日宣戰。導致這一現象的主要原因是()A.中國軍事實力一直未能實現對日逆轉B.政府長期奉行“攘外必先安內”政策C.國內親日派力量對日本一直心存幻想D.“苦撐待變”等待國際形勢發生變化8.(2016·徐州、連云港、宿遷三模)有學者認為,“以盧溝橋事變為界碑,中日關系、國共兩黨關系,以及中國歷史的發展,都出現了巨大轉折。”其中“中國歷史發展的巨大轉折”指的是()A.從國共內戰到共赴國難 B.從中日戰爭到睦鄰友好C.從局部抗戰到全民族動員 D.從百年屈辱到走向新生大題優練9.(2016·襄陽一模)下列是日本《新歷史教科書》株式會社扶桑社(市販本)對中日戰爭起因的描述。事件描述甲午中日戰爭清不想失掉最后的朝貢國朝鮮,開始將日本作為敵人。日本進行了日清和日俄兩場戰爭抗日戰爭“九一八”事變隨著國民黨統一中國的逼近,中國人的反日運動激化,不斷發生妨礙列車運行和迫害日本學童的事件。此外,對日本來說,北面有蘇聯的威脅,南面有國民黨的力量不斷逼近“七七”事變1937年7月7日夜,在北京郊外的盧溝橋,發生了有人向日本軍隊開槍的事件。第二天,中國方面繼續開槍,進入了戰斗狀態。事件本身不過是一個小摩擦,雖然人們希望就地解決,但是與日本方面的沖突事件不斷發生,解決變得困難起來2014年12月1日,在日本眾院選舉公告發布前一天的黨首辯論會上,日本首相安倍晉三就戰爭責任問題做出了避開直面回答的模糊表態:“過去那場戰爭的原因何在,必須交由歷史學家去判斷。”就日本教科書中關于兩次中日戰爭起因記述,談談你對中日戰爭責任問題的看法。第17練抗日戰爭1.C[材料中蔣介石強調“不能不惜一切代價換取和平”,沒有體現與日本妥協,故A項錯誤;中國已經準備“被迫自衛”,故B項錯誤;“我們可以被迫自衛”,宣示了中方的自衛性質,故C項正確;材料沒有涉及國民政府的抗戰軍事策略,故D項錯誤。]2.A[材料表明,國民政府已經認識到中國的抗日戰爭是一場持久抗戰,必須以空間換時間來爭取勝利,故A項正確;材料沒有提及正面戰場,故B項錯誤;材料中國民政府沒有推卸責任,故C項錯誤;材料與游擊戰術沒有關系,故D項錯誤。]3.D[百團大戰是指晉察冀軍區第129、第120師在八路軍總部統一指揮下,發動了以破襲正太鐵路(石家莊至太原)為重點的戰役,爭取華北戰局更有利的發展,并影響全國的抗戰局勢,八路軍總部決定破襲華北日軍交通線與材料中衛立煌的話一致,故D項正確。]4.C[辛亥革命最終以失敗告終,故A項錯誤;1938年,國共兩黨已經實現合作,故B項錯誤;由“孫先生聯合革命團體組成同盟會,聯絡會黨,聯合立憲派中革命分子,取得辛亥革命的成功”可知,國共合作時期宣揚辛亥革命的革命策略意在強調抗戰時期全民族抗戰的可行性,故C項正確;宣揚統一戰線不符合材料,故D項錯誤。]5.A[根據材料“若非學生鬧得兇,一定要了我們的老性命”可知,民間對學生運動持有一定的支持態度,但是,根據材料“鬧了幾個月毫無見功效,問你害臊不害臊”,又表達了對學生運動的一種不滿,前后態度相左,故A項正確。]6.D[解題時注意題干中的時間信息“1940年12月底”。其反映了由于百團大戰沉重打擊了日軍,迫使日軍將主要力量轉向對付中國共產黨領導的敵后戰場。故選D項。]7.D[八一三事變后,國民政府發表《自衛抗戰聲明書》,中國軍事實力一直未能實現對日逆轉不是這一現象的主要原因,故A項錯誤;“攘外必先安內”是九一八事變后民族危亡之時國民政府的基本國策,“七七事變”后,國共是想合作抗日,故B項錯誤;國內親日派力量在國民政府并沒有占上風,故C項錯誤;1941年底,太平洋戰爭爆發,美國對日宣戰,國際形勢發生變化,故D項正確。]8.D[從國共內戰到共赴國難指的是國共兩黨的關系的巨大轉折,故A項錯誤;從中日戰爭到睦鄰友好指的是中日之間的關系,不是中國歷史發展的巨大轉折,故B項錯誤;從局部抗戰到全民族抗戰是指日本侵華兩個階段的抗戰方式,九一八事變后開始局部抗戰,盧溝橋事變后開始全民族動員全面抗戰,不是中國歷史發展的巨大轉折,故C項錯誤;盧溝橋事變前,中國是一個屢遭外來侵略的國家,盧溝橋事變后,經過八年抗戰,取得了抗日戰爭的勝利,取得了一百多年來反帝斗爭的完全勝利,為世界反法西斯戰爭作出了巨大貢獻,提高了中國的國際地位,為民主革命的勝利奠定了基礎,中國走向新生,故D項正確。]9.日本教科書中的記述都是掩蓋真實歷史的做法,其真實目的就是為日本軍國主義開脫戰爭責任,將戰爭責任推給中國。甲午中日戰爭起因是日本在明治維新后走向資本主義道路,兩次
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