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一、語文積累和綜合運用(35分)

1.默寫古詩(詞)的名句。(1)補寫出下列名句中的上句或下句。(6分)①晨興理荒穢,。(《歸園田居》(其三))②晴空一鶴排云上,。(《秋詞》)③蕩胸生曾云,。(《望岳》)④,端居恥圣明。(《望洞庭湖贈張丞相》)⑤,松間沙路凈無泥。(《浣溪沙》)⑥,鐵馬冰河入夢來。(《十一月四日風雨大作》)(2)默寫李白《渡荊門送別》的頷聯和頸聯。(4分)渡遠荊門外,來從楚國游。_________________,________________。_________________,________________。仍憐故鄉水,萬里送行舟。[10分]

2.閱讀下面一段文字,完成(1)—(4)題。在久待的焦噪中,一聽到皮鞋的高底尖觸著磚路的清響,是怎樣地使我驟然生動起來呵!于是就看見帶著笑渦的①玄色的裙,②蒼白的瘦的臂膊,③布的有條紋的衫子,④蒼白的圓臉,她又帶了窗外的半枯的槐樹的新葉來,使我看見,還有掛在鐵似的老干上的一房一房的紫白的téng花……mò然,她的鞋聲近來了,一步響于一步,迎出去時,卻已經走過紫téng棚下,臉上帶著微笑的酒窩?!斞浮秱拧罚?)給加點字注音,根據拼音寫漢字。(4分)笑渦()槐樹()紫téng()mò然()(2)文中有錯別字的詞語是“_________”,這個詞的正確寫法是“__________”。(2分)(3)文中有一個詞語與“mò然”是近義詞,這個詞是_______。(1分)(4)文中畫線句子語序混亂,請把正確的序號寫在下面的方格內。(2分)[9分]

3.根據課外閱讀名著的積累,完成下面的填空。我們所閱讀過的文學作品中有不少女性形象:《駱駝祥子》中大膽潑辣而有些心理扭曲的_______,一步步走向毀滅的_________;《鋼鐵是怎樣煉成的》中有小資情調的________、紅軍師政治部委員麗達和保爾的妻子達雅;還有《朝花夕拾》中自己不識字卻為“魯迅”買來了《山海經》的__________。這些形象個性鮮明,給人留下深刻印象。[4分]

4.寒假臨近,越來越多的同學和他們的家庭打算選擇出游的方式度假。為此,某班級舉辦了題為“文明旅游”的綜合性學習活動。下面是活動中的一些任務,請你參與并完成。(1)請設計一個宣傳標語,提醒大家要文明出行(不超過20字)。(2分)答:(2)某班幾位同學家庭擬定于2022年2月6日外出旅游,早上7點整先在皖源大酒店集中,然后乘車前往機場,現在請你根據以上要求,在2月5日發一則通知(署名為“甲乙”)。(3分)通知(3)假如你是一名導游,要向旅客朋友們介紹我們安慶天柱山的天柱峰,請結合下圖寫一段介紹文字。(要求:語句通順,使用一種修辭手法,40字左右)(4分)答:(4)假如你的好朋友小明要在旅游景點刻下“到此一游”,你打算怎么勸說他停止這種不文明的行為?請將你說的話寫下來。(3分)答:[12分]

二、閱讀(55分)閱讀下面的文字,分別回答問題。【一】(21分)誰能讓我帶走星空遲子建①祭灶前夜,我回到故鄉。想必半個冬天在哈爾濱為煙靄所困,沒過多少有藍天的日子,也沒呼吸多少好空氣,眼睛和肺子空前虧著了,所以下了火車進了家,見午后陽光甚好,窗外是白雪世界,也不顧旅途勞頓,冒著零下四十度的嚴寒,就去戶外散步了。②我沒戴口罩,大口大口呼吸著來自山野的新鮮空氣。呼出的熱氣與冷空氣交融,很快在我面前制造了一場“樹掛”,未被帽子圍巾護衛住的劉海、鬢角和睫毛,頃刻間濡滿霜雪。劉海宛如盛開的梨樹,變得沉實了——那是花朵壓彎枝條了!而寒風在我鬢角,不打招呼地插上兩支鵝毛筆了!它們這么做,是想讓我書寫冬天的詩篇吧。最有趣的是上下睫毛,霜雪做了紅娘,生生將它們黏在一起了!可我要賞這大好冬景,就得讓它們勞燕分飛。不管外部環境多么酷寒,人的眼睛永遠涌動著溫泉,只要使勁眨眼,眼底的熱氣就把睫毛的霜雪融化了?、鄄戎籽┳咴诮稚希犞翱┲ā┲ā钡幕芈暎缏勌旎[。抬頭看天,它是那么的藍,藍得不真實似的,讓人懷疑自己被罩在水晶玻璃里,直想用一把大錘,砸向那片蔚藍,看它是不是天?、苓@場雪中浸步,使我受了風寒,當夜就咳嗽起來??鹊盟恢臅r候,我關掉燈,站在窗前望星空。窗外的山巒原野,此刻被白雪統帥著,即便下弦月的日子,半個月亮加上滿天繁星,也把它們照亮了。故鄉的星空顯得很低,星星仿佛枝頭的花朵,唾手可得。這樣的星空,也就給人花團錦簇的感覺。我也曾無數次站在城市窗前望星空,可那里空氣一年不如一年,我見到的星月,容顏也就越來越憔悴。月亮常常烏蒙蒙就出來了,像是多日沒洗臉似的;而星星稀疏極了,混沌的大氣中,有一張看不見的嘴,吞噬了太多的星星。所以每次回鄉,我最愜意的,就是望星空。⑤年過完了,我也要返城了。每次離開故鄉,家人都會讓我帶上各色綠色食品,野生的蘑菇木耳,小磨坊磨出的黑面、各類江魚、韭菜花、風干腸、小笨雞、山野菜等等,夠我吃小半年的。因為這半個冬天在哈爾濱被PM2.5所害,太向往新鮮空氣了,我這次最想帶走的,不是故鄉的吃食,而是星空!因為帶走這樣的星空,就有了藍天,有了好空氣,有了溫柔的夢鄉?、蘅墒钦l能讓我帶走星空呢?⑦三十年前,我曾寫過一篇童話《拾月光》,說是一個少年背著樺皮簍,帶把小鏟子,每天去冰面拾月光,把月光帶到冰屋子里,當柴來燒。那時的我無論在城市還是鄉村,都被月亮朗照著,所以寫出了這樣的童話。而如今身處之境越來越污濁,怕是這樣的幻想,再不會在心中發芽了。(選自2022年3月8日《文匯報》,有刪節)

5.“我”為什么“不顧旅途勞頓,冒著零下四十度的嚴寒,就去戶外散步了”?這樣寫有何作用?答:[4分]

6.第⑥段只有一個設問句,卻獨立成段,你覺得有必要嗎?請簡述理由答:[6分]

7.品味下面句子的語言,根據括號里的要求簡要回答。(1)我沒戴口罩,大口大口呼吸著來自山野的新鮮空氣。(加點詞語“大口大口”用在這里有什么好處?)答:(2)劉海宛如盛開的梨樹,變得沉實了——那是花朵壓彎枝條了!而寒風在我鬢角,不打招呼地插上兩支鵝毛筆了!它們這么做,是想讓我書寫冬天的詩篇吧。(請從語言修辭等方面進行賞析)答:[6分]

8.文章結尾一段能刪去嗎?請說說你的理由。答:[5分]

【二】(19分)說“華表”張羽新①當你第一次來到北京的時候,一定會到天安門前去游覽一番,盡情欣賞那古老宮殿與現代化建筑交相輝映的壯麗風光。也許,你會對天安門前那一對用漢白玉雕刻的華表產生興趣吧。你看,它那挺拔筆直的柱身上雕刻著精美的蟠龍流云紋飾;柱的上部橫插著一塊云形長石片,一頭大、一頭小,遠遠望去,似柱身直插云間。真給人以美的享受啊。華表已經成為中華的標志。不是嗎?那些用“中華”作為商品牌號的,哪一個不是用華表作商標?②深受人們喜愛的華表,有著十分悠久的歷史,相傳在原始社會的堯舜時代就出現了。那時人們在交通要道豎立木柱,作為識別道路的標志,因此叫它“華表木”或“桓表”。表者,標也,就是標示道路的木柱,相當于現在的“指路牌”;另外,也讓人們在木柱上刻寫意見,因此又叫“誹謗木”。誹謗這個詞在古代是議論是非、指責過失的意思,即現代的提意見,并不是指造謠污蔑、惡意中傷。所以“誹謗木”類似現在的“意見箱”。③遠古時代“誹謗木”是個什么樣子呢?崔豹《古今注·問答釋義》載:“程雅問曰:‘堯設誹謗之木,何也?’答曰:‘今之華表木也。以橫木交柱頭,狀若花也,形似桔槔(注1),大路交衢(注2)悉施焉?;蛑^之表木,以表王者納諫也,亦以表識衢路也?!苯裉?,天安門前的華表仍然保持了“以橫木交柱頭”、“形似桔槔”的基本形制。④隨著原始社會的瓦解,奴隸制度、封建制度的確立,廣大人民群眾議論政治是非的權利也被剝奪了,“誹謗木”上,“諫言”被作為皇權象征的云龍紋所代替。它被置于皇宮或帝王陵寢的前面,作為皇家建筑的一種特殊標志。它作為道路標志的職能,也大大退化了,偶爾設于橋梁之頭,城垣之外,作為標志,但大都在京城,一般地方就很難見到了。⑤如果你仔細觀察一下,就會發現,天安門前的一對華表,每個柱頭上都有一個蹲獸,頭向宮外;天安門后面還有一對華表,上面的蹲獸是頭朝宮內。據北京古老傳說:華表柱頭上的蹲獸,名叫犼(注3),性好望。頭向內是希望帝王不要沉湎于紙醉金迷的宮廷生活,它好像在對帝王說,___________________________,因而名叫“望帝出”;頭向外,是希望帝王不要耽戀山水,廢棄政務,它好像在對出游的皇帝說,快些回來治理朝政吧,因而名叫“望帝歸”。當然,這只是古人對君王的一種虛幻的期望。我們在觀賞這精心雕琢的藝術珍品時,這類傳說不是正可增加游人的興味嗎?[解釋]①桔槔(jiégāo)井上汲水的一種工具,在井旁樹上或架子上掛一杠桿,一端系水桶,一端墜大石塊,一起一落,汲水可以省力。②衢:四通八達的道路。③犼(hǒu):古書上說的一種吃人的野獸,形狀像狗。

9.根據文章內容,完成下面的表格和填空。時間內容原始社會封建社會材料石料功能皇家建筑的一種特殊標志應用場所在交通要道從上表和全文看,本文除了介紹“華表”的材料、功能的演變、應用場所的變化,還介紹了___________、_____________、_______________等方面的內容。[6分]

10.根據文意,將文章第⑤自然段空缺處的文字填寫在下面的橫線上。答:[2分]

11.指出第②段畫線句子所使用的說明方法,并說說其作用。答:[4分]

12.第④段中加點的詞能刪去嗎?為什么?答:[4分]

13.第一段的結尾連用兩個反問,請說說它的作用。答:[3分]

【三】(15分)【甲】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者。【乙】至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每到晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”

14.解釋下列加點詞語在文中的意思。(1)曉霧將歇___________________(2)夏水襄陵_____________________(3)乘奔御風___________________(4)屬引凄異_____________________[4分]

15.翻譯下列文言句子。(1)素湍綠潭,回清倒影答:(2)空谷傳響,哀轉久絕。答:[4分]

16.甲乙兩文都寫到了猿,作用是否相同?答:[4分]

17.請說說甲文蘊含了怎樣的思想感情。答:[3分]

三、作文(55分)

18.當你辛苦的付出終于得到回報時,你會感

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