江蘇省泰州市名校2023-2024學年九年級化學第一學期期中考試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．兩個集氣瓶中分別集滿氧氣和二氧化碳。下列方法不能用于鑒別這兩瓶氣體的是A．分別聞兩種氣體的氣味 B．分別加入紫色石蕊試液C．分別伸入帶火星的木條 D．分別通入澄清石灰水中2．下列變化不屬于化學變化的是()A．植物的光合作用 B．白磷自燃C．冰雪融化 D．食物腐爛3．化學符號“2H”表示A．二個氫原子 B．二個氫元素 C．二個氫分子 D．氫氣4．將SO2和O2兩種物質放入密閉容器中（黑色小球表示硫原子，白色小球表示氧原子），在一定條件下發生化學反應，下列說法錯誤的是A．該反應為化合反應B．化學反應前后原子的種類和數量不變C．反應中所涉及的物質均為化合物D．反應結束時，氧氣還有剩余5．我區建昌的紅香芋根莖粗壯、質量優良，暢銷國內外。芋頭中含有被醫學界稱為“藥用黃金”的薯蕷皂素（化學式為C27H42O3），下列有關薯蕷皂素的說法正確的是（）A．薯預皂素由27個碳原子、42個氫原子和3個氧原子構成B．1個薯蕷皂素分子含有62個原子C．薯蕷皂素中碳元素的質量分數最大D．薯蕷皂素的相對分子質量為414g6．紫薯富含淀粉、鉀、鐵、鈣、硒等，有較好的保健功能。其中的鉀、鐵、鈣、硒指的是A．單質 B．原子C．分子 D．元素7．C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還大，可用切割工具．在C3N4中C元素的化合價為+4，則N元素的化合價是（）A．﹣4 B．﹣1 C．﹣3 D．+38．下列推理正確的是A．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子B．氧化物是含氧元素的化合物，所以含氧元素的化合物一定是氧化物C．H2和He質子數都是2，所以具有相同質子數的粒子不一定是同種元素D．單質是由一種元素組成的物質，所以由一種元素組成的物質一定是單質9．在CO(NH2)2NH4NO3NH4Cl中氮元素的質量分數從大到小的順序是（）A．CO(NH2)2NH4NO3NH4Cl B．NH4NO3NH4Cl

CO(NH2)2C．CO(NH2)2NH4ClNH4NO3 D．NH4ClCO(NH2)2NH4NO310．用下圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水，下列分析正確的是（）A．凈化后的水屬于純凈物B．該凈水器能將硬水變為軟C．該凈水器能殺菌消毒D．用活性炭可以除去水中的色素和異味二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．土壤滲濾處理技術是一種利用微生物的分解和植物的吸收降低污水中氮、磷等元素含量的污水凈化方法（如圖1所示）。其中氮元素的轉化過程如圖2所示。（1）氮氣屬于________（填“單質”或“化合物”）。（2）硝酸態氮中氮元素為+5價。下列物質中，氮元素以硝酸態存在的是________（填序號）。A．NaNO2B．KNO3C．NH4Cl（3）最終，污水中的氮元素部分被植物體吸收，部分轉化為________。生活中經常利用化學反應為人們服務。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．請結合下圖回答問題（1）寫出帶有標號儀器的名稱：①_______________；②________________。（2）用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，請用化學符號表達該反應____________________。用裝置Ⅰ作為發生裝置，則要改正其中的錯誤，首先需要操作的按鈕是___________（選填“A”、“B”、“C”）。用裝置Ⅲ收集O2，氣體應從導管的___________（選填“a”或“b”）端進入。（3）某同學連接裝置Ⅱ和Ⅳ進行下列相關實驗，燒杯為澄清石灰水。若實驗時蠟燭燃燒更旺，燒杯中溶液變渾濁，請用化學符號表達Ⅱ中發生的反應____________________。（4）用裝置Ⅴ測定生產CO2（CO2能溶于水）的體積時要做的改變是_______________。（5）如圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的改進裝置。實驗時，打開活塞，通入干燥氧氣10s，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入熟料瓶內，并對準玻璃管口正上方，鐵絲發生了劇烈燃燒。改進后的優點是_____________（選填序號）①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全③裝置集氧氣的制取、干燥和性質驗證于一體，實驗更優化④鐵絲不需要打磨，操作更簡化。寫出鐵絲燃燒的符號表達式___________________________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．定量的數據分析，可以使你的分析更加準確。（資料）：硫酸亞鐵（FeSO4），是一種重要的化工原料。它可以作凈水劑；制造鐵紅顏料、磁性材料；治療缺鐵性貧血；用作農藥和肥料等。（1）硫酸亞鐵類別是________（選填“混合物”、“單質”、“化合物”、“氧化物”）；硫酸亞鐵中硫元素的化合價是________；硫酸亞鐵中鐵的質量分數為______。（計算結果精確到0.1%）（2）醫用硫酸亞鐵片說明書如下（配料）硫酸亞鐵（FeSO4）、蔗糖、維生素C。（規格）0.3g/片，每片中含鐵0.060g。（食用方法）每日1次，每次1片，吞服。若含鐵元素都來自硫酸亞鐵，試計算該硫酸亞鐵片中所含硫酸亞鐵的質量分數______？（要有計算過程，計算結果精確到0.1%）（3）乳酸亞鐵的化學式為C6H10FeO6，某乳酸亞鐵保健品每片含乳酸亞鐵0.1g，1片硫酸亞鐵含鐵元素的質量約相當于________片（計算結果取整數）該乳酸亞鐵保健品所含鐵元素的質量______。14．根據如圖所示的實驗裝置，完成下列空白。（1）小明同學選擇A裝置準備用氯酸鉀為原料制取一瓶干燥的氧氣，他應選擇的收集裝置是_____（填字母），寫出該反應的文字表達式_____。完成上述實驗的操作步驟有：a、停止加熱b、固定試管c、將導管從水槽中取出d、裝藥品并在試管口處放一小團棉花e、加熱，收集氧氣，上述操作中缺少的一步是_____，將該操作編號f，則正確的操作順序是_____（填字母）。（2）小華同學想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替氯酸鉀制取一瓶較純凈氧氣（不考慮水蒸氣），她選擇的發生裝置是_____（填字母），收集裝置是_____（填字母）。寫出反應的文字表達式_____。（3）當過氧化氫接觸到二氧化錳后，反應便立即開始。但如果你稍改變所選擇裝置，便可控制其反應速率，請從下圖所示的儀器中選擇一種儀器替換小華同學選擇的裝置中一種儀器，以達到控制反應速率的目的，你選擇的儀器是_____（填字母）。（4）你認為小明和小華制取氧氣的方法，哪一種更好？_____（填“小明”或“小華”），理由是_____；_____（寫兩點）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．2003年8月以來，我國齊齊哈爾等地相繼發生了侵華日軍遺留的芥子氣泄漏傷人事件。芥子氣化學式為(C4H8Cl2S)，求：（1）芥子氣的相對分子質量_________。（2）芥子氣中碳、氯元素的質最比_________。(計算結果保留最簡單整數比)（3）芥子氣中碳元素的質量分數是多少？(寫出計算過程，計算結果保留小數點后一位數字)_________16．已知1個標準碳原子的質量是1.993×10-26Kg,一個氧原子的質量是2.657×10-26Kg,求氧原子的相對原子質量?（計算結果保留整數）________

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

A、氧氣和二氧化碳都是無色無味的氣體，不能鑒別，符合題意B、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，氧氣不能使紫色石蕊試液變紅，能鑒別，不符合題意；C、氧氣能使帶火星的木條復燃，二氧化碳能使帶火星的木條熄滅，現象不同，能鑒別，不符合題意；D、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，但氧氣沒有此性質，可以鑒別，不符合題意。故選A。【點睛】解題的關鍵是利用所要鑒別氣體的性質的差別，根據實驗中是否出現明顯的不同現象判斷能否鑒別。2、C【解析】A、光合作用過程中，二氧化碳和水反應生成葡萄糖和氧氣，屬于化學變化；B、白磷自燃能生成五氧化二磷，屬于化學變化；C、冰雪融化過程中，水由固體變成液體，沒有生成新物質，屬于物理變化；D、食物腐爛過程中，其中的有機物發生緩慢氧化生成水和二氧化碳等物質，屬于化學變化．故選C．【點評】判斷變化是否屬于化學變化的唯一標準是：是否有新物質生成，如果有新物質生成，就是化學變化，如果沒有新物質生成，就不是化學變化．3、A【解析】

由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故2H可表示2個氫原子。故選A。4、C【解析】

由反應的微觀模型圖可知，各物質反應的微粒數目關系是：A、由上圖可知該反應由兩種物質生成了一種物質，為化合反應，故A正確；B、由微粒的變化可知，化學反應前后原子的種類和數量不變，故B正確；C、由微粒的構成可知，反應中涉及的物質有單質氧氣，故C錯誤；D、由微粒的變化可知，反應結束時，氧氣還有剩余，故D正確。故選：C。5、C【解析】

由題意薯蕷皂素的化學式為C27H42O3，則有：A、1個薯預皂素分子由27個碳原子、42個氫原子和3個氧原子構成，A選項說法不正確，不符合題意；B、1個薯蕷皂素分子含有27+42+3=72個原子，B選項說法不正確，不符合題意；C、薯蕷皂素中碳元素、氫元素、氧元素的質量比為，碳元素的質量分數最大，C選項說法正確，符合題意；D、薯蕷皂素的相對分子質量為，“g”為質量的單位，D選項說法不正確，不符合題意。故選C。【點睛】本題考查化學式的含義，根據化學式計算相對分子質量、計算化學式中各元素的質量比以及根據化學式計算元素的質量分數，解題時注意各元素原子的個數與相對原子質量，細心計算，特別注意相對原子質量的單位不為“g”。6、D【解析】

鉀、鐵、鈣、硒是大量存在的，這一類原子的總稱為元素，則這里的鉀、鐵、鈣、硒是指元素，故選D。7、C【解析】

C3N4中C元素的化合價為+4，設鐵元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+4）×3+4x=0，則x=﹣3價。故選C8、C【解析】

A、離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子錯誤，如質子、電子也帶電荷；故選項錯誤；

B、氧化物一定含氧元素，但含氧元素的物質不一定是氧化物，如Na2SO4，故選項推理錯誤；

C、H2和He質子數都是2，但是H2不是原子而是分子，所以具有相同質子數的粒子不一定是同種元素正確，故選項正確；

D、單質是由一種元素組成的物質，但由一種元素組成的物質不一定是單質，如氧氣和臭氧的混合物，故選項說法錯誤；

故選：C。9、A【解析】

CO(NH2)2中氮元素的質量分數為：；NH4NO3中氮元素的質量分數為：；NH4Cl中氮元素的質量分數為：；故氮元素的質量分數從大到小的順序是CO(NH2)2NH4NO3NH4Cl。故選A。【點睛】化合物中元素的質量分數=；10、D【解析】

A．凈化后的水仍含有可溶性物質和微生物，屬于混合物，選項說法錯誤；B．該凈水器不能將除去可溶性的鈣鎂化合物，不能將硬水變為軟水，選項說法錯誤；C．該凈水器只能除去不溶于水的物質，不能殺菌消毒，選項說法錯誤；D．活性炭具有疏松多孔的結構，具有吸附性，可以除去水中的色素和異味，選項說法正確；故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、單質B氮氣【解析】

（1）氮氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質；（2）根據化合物中各元素的化合價的代數和為0可知，A、NaNO2中氮元素的化合價為+4價，B、KNO3中氮元素的化合價為+5價，C、NH4Cl中氮元素的化合價為-3價；（3）根據化學反應前后元素的種類不變可知，污水中的氮元素部分被植物體吸收，部分轉化為氮氣。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、鐵架臺長頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2Ab2H2O22H2O+O2水面上加一層植物油①②③Fe+O2Fe3O4【解析】

（1）寫出帶有標號儀器的名稱：①鐵架臺；②長頸漏斗。（2）用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，是加熱高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學符號表達該反應2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。若選用裝置Ⅰ作為發生裝置，可以看出，試管口向上傾斜了，則反應裝置的錯誤是試管口向上傾斜了。首先需要操作的按鈕是A。氧氣的密度大于空氣，故氣體應從導管的b端進入。（3）某同學連接裝置Ⅱ和Ⅳ進行下列相關實驗，燒杯為澄清石灰水。若實驗時蠟燭燃燒更旺，燒杯中溶液變渾濁，說明生成的是氧氣，該反應是常溫下制取氧氣的反應，為過氧化氫在二氧化錳下催化作用下生成水、氧氣；化學符號表達Ⅱ中發生的反應：2H2O22H2O+O2；（4）由于二氧化碳能溶于水，故用裝置Ⅴ測定生成CO2的體積時要做的改變是在水面上加一層植物油，氣體應從短導管通入，集氣瓶內原有的空氣對實驗結果沒有影響。（5）使用該改進后的裝置，具有的優點是①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便、②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全、③裝置集氧氣的制取、干燥和性質驗證于一體，實驗更優化。故填：①②③。鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，符號表達式為Fe+O2Fe3O4四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、化合物+2價36.8%由1知硫酸亞鐵中鐵元素的質量分數為36.8%，因此該硫酸亞鐵片中所含硫酸亞鐵的質量分數=故該硫酸亞鐵片中所含硫酸亞鐵的質量分數為54.3%。30.0194g【解析】

（1）硫酸亞鐵中含有鐵、硫、氧三種元素，故屬于化合物。硫酸根化合價為-2價，因此亞鐵的化合價為+2價。，，故鐵元素的質量分數約為36.8%。（2）由1知硫酸亞鐵中鐵元素的質量分數為36.8%，因此該硫酸亞鐵片中所含硫酸亞鐵的質量分數=故該硫酸亞鐵片中所含硫酸亞鐵的質量分數為54.3%。（3）由題意有該乳酸亞鐵保健品所含鐵元素的質量分數，由此其中鐵的質量為：，，因此1片硫酸亞鐵含鐵元素的質量約為3片乳酸亞鐵。【點睛】本題涉及到的計算數據復雜，但只要明確計算思路即可，需要掌握質量分數及質量的相互轉化14、E檢查裝置的氣密性fdbecaBCB小華操作簡單不需加熱可以隨時添加藥品控制產量從而節約藥品【解析】

（1）氧氣密度比空氣大，應該用向上排空氣法收集