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第頁共頁幼兒園糖果朋友美術教案：手工制作動人小故事手工制作動人小故事導語：幼兒園教育的目的不僅僅是讓孩子們走出家門去學習，更重要的是讓孩子們在與伙伴互動、玩耍、做游戲、并與班級老師互動，一起成長、一起學習。美術教案是幼兒園培養孩子們藝術天賦和技能的重要途徑，本篇文章將詳述一種無需電腦和電子設備即可完成的動人小故事手工制作教案。一、故事背景這位年輕老師，名為莉莉，她在一所幼兒園工作已有五年的時間，她在幼兒園這個天地，和孩子們一起度過了很多美好的時光。她擅長用簡單易懂的方式，把知識傳授給孩子們，讓他們感受到學習是一件有趣的事情。莉莉今天決定教孩子們一種手工制作動人小故事的方法，她想通過這種方式，讓孩子們把手里的餅干轉化為一個可愛的糖果朋友，為孩子們帶來快樂。二、準備工作準備好糖果教師需要準備好各種各樣的糖果，包括棒棒糖、夾心糖、硬糖等等。準備好畫筆和顏料為了讓孩子們的創作更加精彩，老師需要準備不同顏色和大小的畫筆，以及各種顏色的顏料。準備好紙張和膠水孩子們將會需要使用一些紙張和膠水來制作他們的手工藝品。準備好其他材料此外，老師還需要準備其他材料，例如小球、線等等，為孩子們提供更多創作的可能性。三、制作步驟創作糖果朋友的故事老師可以講述一段簡短的故事，如：孤單的糖果朋友想要尋找新的朋友，他在森林里漫步，道路卻被一塊巨石擋住了。此時，他發現有一只小青蛙正困在沼澤中，于是，糖果朋友毫不猶豫地幫助青蛙脫離困境。小青蛙成了糖果朋友最好的朋友。制作糖果朋友的形象接下來，老師可以根據故事背景，給孩子們一些創意和靈感，讓他們開始制作自己的糖果朋友。孩子們可以依據糖果的形狀和色彩，用紙張和顏料來創作糖果朋友的形象。他們可以輕松地用刷子和顏料來營造出不同的質感和顏色，讓孩子們的糖果朋友更加立體、細致。增加糖果朋友的特色孩子們可以繼續發揮他們的創意，以手工方式為糖果朋友添加一些招人喜愛的特色，如帶上小帽子、系上圍巾、搭配小玩具等等。這樣，孩子們的糖果朋友就變得更加動人有趣了。制作糖果朋友的好朋友接著，孩子們可以通過添加線或其他材料來為糖果朋友制作一個好朋友，如一個小青蛙、蝴蝶或小鳥等。他們可以一起玩耍，一起探索，一起成為小小的冒險家。完成故事情節孩子們可以利用這些布置，將糖果朋友和小朋友的故事情節深入發展。他們可以用想象力和創造力，想出更多有趣的冒險和故事發生的場景。這個動人小故事可以與其他孩子們分享，以激發他們的好奇心和創造力。四、結束語通過這個簡單的手工制作教案，孩子們可以學習如何用自己的雙手創造出美麗而有趣的小物品。他們可以發揮他們的創意和想象力，在自己的小天地中寫出屬于自己的動人故事。除此之外，這樣的活動還能增強孩子們的團隊合

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