第頁共頁幼兒園植樹節繪畫教案幼兒園植樹節繪畫教案一、活動背景都市化進程的加速，環境污染的嚴重，對我們的家園造成了極大的危害。為了使幼兒了解環保,增強幼兒的環保意識,幼兒園將在清明節期間組織“植樹節”主題活動。在這次活動中，我們希望幼兒通過繪畫的形式，表達他們關于環保，植樹節的感悟和理解。這不僅能夠促進幼兒的語言、思維和審美能力，還能讓他們更好地了解自己所生活的環境，從小培養他們的環保意識和責任感。二、教學目標1、激發幼兒對環保的興趣，培養他們的環保意識和責任感。2、讓幼兒了解植樹的意義和重要性，增強他們的環保意識。3、通過觀察、比較和分析畫作，提高幼兒的觀察、思維和形象想象能力。4、提升幼兒的手腦協調能力和繪畫技巧，增強幼兒的美感判斷和欣賞能力。三、教學內容1、幼兒園教師先講解植樹的意義和重要性，讓幼兒了解植樹可以改善環境、造福人民和維護地球生態平衡的作用。2、幼兒可以觀察、感受樹木的形態、樹葉的顏色和花朵的美麗，從而引導他們感悟自然之美。3、以樹為主題，教師展示一些樹的繪畫作品，讓幼兒欣賞、比較、分析和表達，并引導幼兒發自內心地感悟樹木的美好。4、幼兒園教師要求幼兒園攜帶自己的顏料和畫筆，并在布置好的課桌前，開放性地繪畫。5、教師要求每個幼兒用畫筆畫出一棵屬于自己的樹，并用自己的語言來表達出這棵樹給你帶來的感動和相應的情感。6、通過幼兒們創構的精美畫作，教師可以讓他們體會環保的意義，同時也要讓他們深深地感悟植樹節活動的重要性。四、教學步驟1、學前準備在學生上課前,老師先介紹樹,然后放一些樹的圖片供學生觀察，并請他們描述圖片的特點，讓他們感受樹的美好。2、教學過程（1）觀察樹的形態和特征幼兒園教師會讓幼兒看樹桿、觀察樹杈、葉子和花朵。同時教師還會講解可以種植在樹上的植物。（2）繪畫請幼兒們用畫筆畫出自己心目中最美的樹。教師可以提供一些素描和簡單的色彩搭配方案，讓幼兒更好地發揮他們的創意思維和想象力。（3）作品展示教師可以將幼兒們的作品進行班級展覽，幼兒可以分享自己的作品并解釋他們畫的樹表示了什么，他們又從什么地方獲得畫作的靈感，其他幼兒可以投票或打分。3、教學后期將優秀作品公布展出，鼓勵幼兒在日常生活中，積極保護環境，多走路，少開車，多植樹，這樣可以改善和保護環境.五、教學要求1、教師在教學過程中要充分調動幼兒的學習興趣，根據每個幼兒的興趣點來設計教學內容，使幼兒更加愉悅地參與進來。2、教師在教學過程中要注重引入類比、幽默等方式，使整個課程不僅能夠讓幼兒輕松愉悅地學習，還能夠加深他們對環保、植樹的認知。3、教師要掌握繪畫教學的基本技巧，了解幼兒繪畫過程中出現的問題，并提供相應的解決方案，以保證教學質量。同時，做好安全措施，確保每個幼兒在繪畫過程中的安全。4、教師要嚴格管理幼兒，從而確保教學秩序和效果。對于教學中出現的不良行為，要及時評價和糾正。六、教學效果評估教師可以通過觀察幼兒的繪畫作品，了解幼兒的想象力、創造力和觀察能力等各方面的情況，從而評估教學效果。同時，教師在工作中，要及時記錄每個孩子的表，為評價教學效果提供依據。七、總結幼兒園植樹節繪畫教案，是一節充滿歡樂、有趣、富有教育意義的繪畫課。通過這節課的開展，能夠引導幼兒關注環保、植樹節，增強他們的環保意識和責任感。同