PAGE5第6章從雜交育種到基因工程一、選擇題1．在一塊栽種紅果番茄的田地里，農民發現有一株番茄結的果是黃色的，這是因為該株番茄（ ）。A．發生基因突變 B．發生染色體畸變C．發生基因重組 D．生長環境發生變化2．在下列敘述中，正確的是（ ）。A．培育無子西瓜是利用生長素促進果實發育原理B．培育八倍體小黑麥是利用染色體變異的原理C．培育無子番茄是利用基因重組的原理D．培育抗蟲棉高產植株是利用基因突變的原理3．下列各項中，適宜用誘變育種的是（ ）。A．獲得無子果實 B．培育綜合多個品種優良性狀的新品種C．利用細菌生產胰島素 D．培育從未出現過的新品種４．由八倍體小黑麥的花粉培育而成的植株叫Ａ．單倍體Ｂ．四倍體Ｃ．二倍體Ｄ．八倍體５．調查發現熱鬧群中夫婦雙方均表現正常也能生出白化病患兒。研究表明白化病由一對等位基因控制。判斷下列有關白化病遺傳的敘述，錯誤的是Ａ．致病基因是隱性基因Ｂ．如果夫婦雙方都是攜帶者他們生出白化病患兒的概率是１／４Ｃ．如果夫婦雙方一方是白化病患者，他們所生表現正常的子女一定是攜帶者Ｄ．白化病患者與表現正常的人結婚，所生子女表現正常的概率是１６．將重組ＤＮＡ導入細菌生產激素或蛋白質的過程一般稱為Ａ．基因工程Ｂ．細胞工程Ｃ．酶工程Ｄ．微生物工程根據下面所述，回答第７～８題。已知幾種氨基酸的密碼子為：精氨酸：CGU、CGC、CGA、CGG、AGA、AGG谷氨酸：CAA、CAG纈氨酸：GUU、GUC、GUA、GUG組氨酸：CAU、CAC７．對某一蛋白質分子分析表明，在編碼氨基酸的位點上發生的突變都是由一個堿基替換引起的。突變的起源如下：則甘氨酸最可能的密碼子是Ａ．ＧＧＵＢ．ＧＧＣＣ．ＧＣＡＤ．ＧＧＧ８．當基因片段轉錄鏈中轉錄成ＧＵＣ的ＣＡＧ突變為ＣＡＣ時，這種突變的結果對該生物的影響是Ａ．纈氨酸變成谷氨酰胺Ｂ．纈氨酸變成組氨酸Ｃ．纈氨酸變成甲硫氨酸Ｄ．沒有影響９．下列對基因突變的描述不正確的是Ａ．由于人們可以定向誘導突變性狀，誘變育種能明顯地縮短育種年限Ｂ．它是生物進化的重要原因之一Ｃ．豐富了種群的“基因庫”Ｄ．突變頻率低、且突變性狀一般有害，少數有利１０．根據下列細胞中物質的吸收峰值，可知紫外線（λ＝２７００Ａ）在誘導突變工程中的主要作用物質是Ａ．核酸Ｂ．水Ｃ．脂肪Ｄ．蛋白質１１．下列變異的細胞能夠遺傳給后代的是Ａ．皮膚細胞Ｂ．肌肉細胞Ｃ．精子細胞Ｄ．神經細胞１２．無籽西瓜比一般西瓜吃起來甜，這是因為Ａ．由于無籽西瓜培育時卵細胞未受精Ｂ．由于無籽西瓜是多倍體，有機物含量高Ｃ．由于無籽西瓜是二倍體Ｄ．由于無籽西瓜有機物儲存在西瓜里１３．下列關于單倍體的敘述，錯誤的是Ａ．單倍體體細胞含有一個染色體組Ｂ．體細胞含有本物種配子染色體數目的個體Ｃ．單倍體個體一般是不育Ｄ．單倍體常采用花藥離體培養的方式獲得１４．在高等植物細胞中，下列哪項肯定不存在形態、大小相同的染色體？Ａ．精子細胞Ｂ．卵細胞Ｃ．單倍體Ｄ．染色體組１５．大麥的一個染色體組７條染色體，在四倍染色體大麥根尖細胞有絲分裂，后期能觀察到的染色體數目是Ａ．７條Ｂ．５６條Ｃ．２８條Ｄ．１４條16．質粒是基因工程中最常用的運載體，它的主要特點是（ ）。①能自主復制②不能自主復制 ③結構很小 ④蛋白質⑤環狀RNA ⑥環狀DNA ⑦能“友好”地“借居”①③⑤⑦ B．②④⑥ C．①③⑥⑦ D．②③⑥⑦１７．在下列人類生殖細胞中，哪兩種細胞的結合產生先天愚型的男性患兒？eq\o\ac(○,1)２３Ａ＋Ｘeq\o\ac(○,2)２２Ａ＋Ｘeq\o\ac(○,3)２１Ａ＋Ｙeq\o\ac(○,4)２２Ａ＋ＹＡ．eq\o\ac(○,1)和eq\o\ac(○,3)Ｂ．eq\o\ac(○,2)和eq\o\ac(○,3)Ｃ．eq\o\ac(○,1)和eq\o\ac(○,4)Ｄ．eq\o\ac(○,2)和eq\o\ac(○,4)１８．下面敘述的變異現象，可遺傳的是Ａ．割切公雞和母雞的生殖腺并相互移植，因而部分改變的第二性征Ｂ．果樹修剪后所形成的樹冠具有特定的形狀Ｃ．經常曬太陽的人皮膚變黑Ｄ．開紅花的一株豌豆自交，后代部分植株開白花１９．下列生物學研究選擇的技術（方法）不恰當的是Ａ．利用紙層析法分離葉綠體中的色素Ｂ．利用γ射線誘變育種Ｃ．利用同位素示蹤法研究ＤＮＡ復制Ｄ．利用光學顯微鏡觀察細胞膜磷脂雙分子層２０．秋水仙素既可以用于人工誘變也可以誘導多倍體，它分別作用于細胞分裂的Ａ．間期和前期Ｂ．間期和中期Ｃ．間期和后期Ｄ．前期和中期２１．下列關于基因工程的敘述中錯誤的是Ａ．基因工程是人工進行基因切割、重組、轉移和表達的技術，是在分子水平上對生物遺傳作人為干預Ｂ．基因治療是基因工程技術的應用Ｃ．理論上講，基因工程食品即轉基因食品對人體是絕對安全的Ｄ．基因工程打破了物種與物種之間的界限２２．下有關水稻的敘述，錯誤的是Ａ．二倍體水稻含二個染色體組Ｂ．二倍體水稻經秋水仙素處理，可得到四倍體水稻，稻穗、米粒變大Ｃ．二倍體水稻與四倍體水稻雜交，可得到三倍體水稻，含三個染色體組Ｄ．二倍體水稻的花粉經離體培養，可得到單倍體水稻，稻穗、米粒變小２３．人類１６號染色體上有一段ＤＮＡ序列，決定血紅蛋白的氨基酸組成．這個ＤＮＡ序列的某一對堿基發生改變而引起鐮刀型細胞貧血癥．這種趕比那屬于Ａ．基因突變Ｂ．基因重組Ｃ．染色體結構的變化Ｄ．染色體數目的變化２４．納密技術將激光束的寬度聚焦到納米范圍內，可對ＤＮＡ分子進行超微型基因修復，把至今尚令人類無奈的癌癥、遺傳病徹底根治。對ＤＮＡ的修復屬于Ａ．基因轉換Ｂ．基因重組Ｃ．基因突變Ｄ．染色體變異二非選擇題31、現有兩個純種小麥，一個純種小麥性狀是高桿（Ｄ）、抗銹病（Ｔ）；另一個純種小麥性狀是矮桿（d）、易染銹病（t）（兩對基因獨立遺傳），育種專家提出了如圖示三種方法以獲得小麥新品種：三種方法中都出現了矮桿抗銹病的品種，請回答：（1）方法一在育種方法上屬于_____，原理是___________________

。方法一Ｆ2中出現的ddTT的概率是______________________．（2）方法二在育種方法上屬于________

,原理是______________．方法二在育種上的特點是_______________．方法二中最常用的化學劑是_________________

．（3）方法三中出現矮桿抗繡是通過_____________________

實現的，這種育種方法叫_____________________．32．１９７８年美國科學家利用關系合格內技術，將人類胰島素基因拼接到大腸桿菌的ＤＮＡ分子中，然后通過大腸桿菌的繁殖，生產了人類胰島素，請回答：（１）上述人類胰島素的合成是在

＿＿＿＿＿處進行的，提供翻譯信息的mRNA是由＿＿＿＿＿＿基因轉錄而來的．（２）胰島素含有５１個氨基酸，由二條肽鏈組成，那么決定它合成的基因至少應含有堿基＿＿＿個，若氨基酸的平均分子量為９０，該胰島素的分子量約為＿＿＿＿＿．（３）不同生物間基因移植成功，說明生物共有一套＿＿＿＿，從進化的角度看，這些生物具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（４）某個ＤＮＡ分子被＂嫁接＂上或＂切割＂掉某個基因，實際并不影響遺傳信息的表達功能．這說明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．33．我國科學家鮑文奎等農業科技人員用普通小麥和黑麥雜交培育的新品種—小黑麥，創造了自然界的新生物類型。右圖（圖6-7）是他們培育的大概過程。請回答：（１）普通小麥和黑麥雜交是_______________種間雜交。（2）普通小麥的配子中有_____________個染色體組，共_____________條染色體。（3）黑麥配子中有_____________個染色體組，共_____________條染色休。（4）普通小麥和黑麥雜交的雜種一代是_____________倍體，它本身不能形成_____________，因為它體內沒有_____________。（5）給雜種一代進行染色體加倍（0．3%-0．5％秋水仙素處理）形成的小黑麥體細胞中有個染色體組，共_____________條染色體，該小黑麥稱為_____________。34．科學家利用輻射誘變技術處理紅色種皮的花生，獲得一突變植株，其自交所結的種子均具紫色種皮。這些紫色種皮的種子長成的植株中，有些卻結出了紅色種皮的種子。（1）上述紫色種皮的花生種子長成的植株中，有些結出了紅色種皮種子的原因是：____________________________________________________。上述紫色種皮的種子，可用于培育紫色種皮性狀穩定遺傳的花生新品種。假設花生種皮的紫色和紅色性狀由一對等位基因控制，用文字簡要敘述獲得該新品種的過程：_________________________________________________________。第6章從雜交育種到基因工程單元練習答案一、選擇題1．A2．B3．D4．A5．D6．A7．D8．D9．A10．A11．C12．B13．A14．D15．B16．C17．C18．D19．D20．A21．C22．D23．A24．C二、非選擇題31．（l）雜交育種基因重組1／16（2）單倍體育種染色體變異后代都是純合體秋水仙素（3）基因突變誘變育種32．（l）大腸桿菌核糖體人類胰島素（2）3063708（3）遺傳密碼共同的原始祖先（4）基因是有遺傳效應的DNA片段33（1）屬（2）321（3）17（4）四配子同源染色體（5）856異源八倍體小黑麥34（1）獲得的突變植株是雜合子，其自交所產生的后代發生性狀分離（2）分別種植這批紫色種皮種子，連續自交兩代，若其中一些植株所結的種子均具有紫色種皮，這些種子就是怕需要的新品種（純合子）。第六章現代生物進化理論第一節生物進化理論的發展一、拉馬克的進化學說1、理論要點：用進廢退；獲得性遺傳2、進步性：認為生物不是神創造的，而是進化的。3、局限性：缺乏證據，多為主觀臆斷。二、達爾文的自然選擇學說1、理論要點：自然選擇（過度繁殖→生存斗爭→遺傳和變異→適者生存）達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫自然選擇。2、進步性：能夠科學地解釋生物進化的原因以及生物的多樣性和適應性。選擇材料：由變異提供；內在因素：遺傳和變異；進化方向：有自然選擇決定；進化動力：生存斗爭。3、局限性：①不能科學地解釋遺傳和變異的本質；②自然選擇對可遺傳的變異如何起作用不能作出科學的解釋。（對生物進化的解釋僅局限于個體水平）三、現代達爾文主義（一）種群是生物進化的基本單位（生物進化的實質：種群基因頻率的改變）1、種群：概念：在一定時間內占據一定空間的同種生物的所有個體稱為種群。特點：不僅是生物繁殖的基本單位；而且是生物進化的基本單位。2、種群基因庫：一個種群的全部個體所含有的全部基因構成了該種群的基因庫3、基因（型）頻率的計算：基因頻率：在一個種群基因庫中，某個基因占全部等位基因的比率。基因型頻率是指某種特定基因型的個體占群體內全部個體的比率。①按定義計算：例1：從某個群體中隨機抽取100個個體，測知基因型為AA、Aa、aa的個體分別是30、60和10個，則：

基因型AA的頻率為______；基因型Aa的頻率為______；基因型aa的頻率為______。基因A的頻率為______；基因a的頻率為______。答案：30%60%10%60%40%②某個等位基因的頻率=它的純合子的頻率+?雜合子頻率例：某個群體中，基因型為AA的個體占30%、基因型為Aa的個體占60%、基因型為aa的個體占10%，則：基因A的頻率為______，基因a的頻率為______答案：60%40%（二）突變和基因重組產生生物進化的原材料，但不能決定生物進化的方向。（三）自然選擇決定進化方向：在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發生定向改變，導致生物朝著一定的方向不斷進化。（四）突變和基因重組、選擇和隔離是物種形成機制1、物種：指分布在一定的自然地域，具有一定的形態結構和生理功能特征，而且自然狀態下能相互交配并能生殖出可育后代的一群生物個體。2、隔離：地理隔離：同一種生物由于地理上的障礙而分成不同的種群，使得種群間不能發生基因交流的現象。生殖隔離：指不同種群的個體不能自由交配或交配后產生不可育的后代。3、物種的形成：⑴物種形成的常見方式：地理隔離（長期）→生殖隔離⑵物種形成的標志：生殖隔離⑶物種形成的3個環節：突變和基因重組：為生物進化提供原材料選擇：使種群的基因頻率定向