Word小學生評語-小學一年級語文評語（一）

你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小于總是放得乎平的。專心聽講.認真完成作業且熱愛公物.

老師驚喜地發現。以前的“小花貓’不見了，現在的你也開始講衛生了.你礁，即使很

多同學對你有盒見，但老師還是能在你身上發現優點，你是一位天A活潑可愛的孩了。可是不知道為什么，說明你也是個可愛的孩子。

你是個聰明又可愛的小男孩.認真學習，作業及時完成.熱愛勞動，熱愛集體.如梁你今后上課時不做小動作.做作業不粗心大愈.老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

你是一個聰明機靈的小男孩.只是對學習缺少信心.貪玩占用了你很多時間.愛玩雖不是缺點.可是貪玩卻會影響你的進步.希望你在學習上多下點功夫.我相信你定能取月好成績，你說對哪?

知道嗎，最近.你的進步可真大啊!你的N一點進步.老師部為你感到高興.

你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差.只因你老是閉著嘴不說話.為什么總兄那么膽小?老師希望你以后大膽些，主動些.你會進步的，能做到嗎?

你是一個很有主見的小9s孩，你硬實現理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。

你是個廿人喜愛的男孩.打掃衛生態度認R，每天q持最后一個走.老師一直被你的這種擠神所感動著.最近.老師發現你的學習有了不少進步.也能按時完成作業，老師為你高興‘

雖然，你a是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發現了漪在你身上的優點:尊敬老師，聰明機靈.你常說n己笨。學不起.老師不相信你笨.因為直正笨的人說不出這樣的話，同愈老師的觀點oar老師期特著你的進步.

你其實很聰明。這學期.老師很高興看到你不再那么貪吃.校門口的小攤前沒有你的身形了.如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正.相信你會進步的。老師期待節你的進步.

你是位聰明的學生。你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講.不能做小動作.最幣w的是不能隨便曠課.你能做到嗎?老師相信你可以的，對哪?

知道嗎，最近.你的進步可真大啊，你的梅-點進步.老師都為你感到高興。侮次老師表揚時.總有你的乞字.你A高舉起的小手，你響亮正確的回共，琳續加油.你將會變得更加出色的l

你是位遵守校規校紀的好學生，課堂上你專心聽講，擬老師更棄歡積極開動腦筋。另敢地網答老師問題的學生，你一定會的，這樣你肯定能取得優異的成績.

你有許多優點:誠實純樸，樂于助人。熱愛集體.道守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最捧的學生.老師R為你高興.好孩子，請記住自己探老師說的話.只要你肯努力.老師和同學那會幫助你的，你的進步是老師最人的欣愚.

活潑開朗的你，挺樂意幫助別人.卻總管不好「1己.你棄歡玩耍.這井不是你的缺點.可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅階飛到你的腦子里嗎?老師m你一句話:要學就學個踏實。要玩就玩個鋪快。

一雙水汪汪的眼睛。笑起來總是甜mt的.這就是你一一個漂亮可愛的小姑娘.你團結同學，熱愛勞動.關心集體，作業本上的字寫得很端正.這很好，似老師想告訴你好成緬是城于助奮好學的人，老師好希望你變徹勒奮些.認真及時完成作業。這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?

你曾時老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，硬學硬問，只學不問，哪有學問.希望你再加把勁，繼續努力，不佃就問，這樣你的進步會更快，更大，荊I信不久的將來.你會取徹好成績，老師期待著你有更大的進步。

或許你有些調皮.有些好動，也常技批評.可在老師的心中.一直認為你是個聰明的孩子.如果你能把學習的激悄融入N時份刻.靜卜來認真思考，你也可以成為一名佼佼者.愿意試試嗎?

你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事.只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一桿勤奮學習.你的成績一定會進步的.你有信心做到嗎寧老師期待著你的進步。

.天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力.你有所進步.川你還需加把