12 古詩三首 已亥雜詩 課件_第1頁
12 古詩三首 已亥雜詩 課件_第2頁
12 古詩三首 已亥雜詩 課件_第3頁
12 古詩三首 已亥雜詩 課件_第4頁
12 古詩三首 已亥雜詩 課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

統(tǒng)編版五年級語文上冊12古詩三首-己亥雜詩課前導(dǎo)入《己亥雜詩·九州生氣恃風(fēng)雷》是清代詩人龔自珍創(chuàng)作的一首七言絕句,是《己亥雜詩》中的第125首。這首詩以祈禱天公的口吻,呼喚著風(fēng)雷般的變革,以打破清王朝束縛思想、扼殺人才造成的死氣沉沉的局面,表達(dá)了作者解放人才,變革社會,振興國家的愿望。己亥雜詩[清]龔自珍走近作者龔自珍(1792—1841),字璱人,號定盦,浙江仁和(今杭州)人。清末思想家、文學(xué)家。他主張革除弊政,抵制外國侵略,曾全力支持林則徐禁除鴉片。他的詩文主張“更法”“改圖”,揭露清朝統(tǒng)治者的腐朽,洋溢著愛國熱情,被柳亞子譽(yù)為“三百年來第一流”。代表詩作有組詩《己亥雜詩》,共315首。己雜詩依抖我會認(rèn)亥hàishì

sǒu

恃擻天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物己亥雜詩[清]龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。shìyīnsǒuhài天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物仗恃恃才傲物shì恃依恃我會寫天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物丁亥辛亥革命hài亥己亥雜詩我會寫天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物我會寫hài亥shì恃āi哀jū拘精神抖擻sǒu擻抖擻我會寫課堂集中營

詩人用奇特的想象表現(xiàn)了他渴望出現(xiàn)風(fēng)雷激蕩的變革和人材輩出的局面,既揭露矛盾、批判現(xiàn)實(shí),又憧憬未來、充滿理想。整體感知天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。詩人因什么而哀?你從“哀”字中體會到了詩人怎樣的情感?

詩人因九州無生氣而哀;因科舉制度而哀;因清政府腐敗無能而哀……我體會到了詩人的痛惜之情和愛國之心。天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物

說說題目是什么意思?從這首詩的題目中,你得到了哪些信息?

中國古代用天干地支紀(jì)年法,己在天干的第六位,亥在地支的最后一位。己亥指的是己亥年,即1839年。從題目我知道了這首詩的寫作時間。天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物課堂集中營中心思想

作者通過創(chuàng)造了“萬馬”“風(fēng)雷”“天公”這樣浩大的意象來表達(dá)揭露社會弊病,抨擊官僚制度,揭露了封建專制統(tǒng)治的黑暗,反映了詩人渴望出現(xiàn)風(fēng)雷激蕩的變革和人才輩出的局面。天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。詩人想借風(fēng)雷喚醒誰?

詩人想借“風(fēng)雷”喚醒昏君,喚醒庸官,喚醒愚民。天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物整體感知請同學(xué)們把這首詩認(rèn)真讀兩遍,朗讀指導(dǎo):讀出本詩的節(jié)奏。天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。“我”勸誰?勸什么?

“我”勸統(tǒng)治者,勸當(dāng)時的官員,勸所有的老百姓……我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物課堂集中營品讀賞析

要使這么大的中國重新朝氣蓬勃,靠的是像疾風(fēng)迅雷般的改革。像萬馬齊喑一樣的局面,畢竟讓人心痛。我奉勸皇帝能重新振作精神,打破常規(guī)任用人才。天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物“不拘一格”是什么意思?

“不拘一格”的意思是不局限于一種規(guī)格或方式。聯(lián)系資料,說一說:可以如何“不拘一格”?我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物課堂集中營“格”指清朝用死板、單一、陳舊的八股科舉制度來選拔人才。作者希望朝廷能打破死板、陳舊的制度,選拔任用各個方面的人才。我勸天公重抖擻,不拘一格降人材?!安痪幸桓瘛比绾卫斫??作者想表達(dá)什么?這首詩寫完不到一年,1840年,英國的大炮轟開了中國的大門,第一次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)了,讓本已貧弱的中國受到了前所未有的重創(chuàng)。

這首詩寫下二十年后,1860年,第二次鴉片戰(zhàn)爭失敗,英法聯(lián)軍火燒圓明園,清政府陸續(xù)簽訂了19個不平等條約。1895年,甲午海戰(zhàn)敗了。而后百日維新敗了,八國聯(lián)軍侵華,國家處于危急之刻。我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物實(shí)戰(zhàn)練習(xí)根據(jù)古詩內(nèi)容填空。1.“萬馬齊喑”意思是___________________________。比喻人們___________________________。詩人為當(dāng)時社會上這種“萬馬齊喑”的局面感到_________。

2.《己亥雜詩》中的名句是:______________________,____________________。詩人用奇特的想象表現(xiàn)了他的____________,呼喚著__________。所有的馬都沉寂無聲沉默不語,不敢發(fā)表意見悲哀變革我勸天公重抖擻不拘一格降人材殷切希望天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論