2024屆河南省南陽市宛城區(qū)重點中學(xué)中考化學(xué)模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆河南省南陽市宛城區(qū)重點中學(xué)中考化學(xué)模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國。下列做法正確的是A.為保護環(huán)境,把廢舊電池深埋處理B.為增加糧食產(chǎn)量,大量使用農(nóng)藥、化肥C.為節(jié)約水資源,用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田D.為節(jié)約資源,大力開發(fā)新能源替代化石燃料2.能聞到花香的原因是()A.分子的質(zhì)量很小B.分子間有間隔C.分子在不斷運動D.分子由原子構(gòu)成3.下列各組實驗方案設(shè)計合理的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗二氧化碳把燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶中,觀察木條是否熄滅B探究鎂、鐵的活動性分別將鎂條、鐵粉放入盛有稀鹽酸的試管中,觀察反應(yīng)速率C除去NaCl溶液中的少量Na2CO3雜質(zhì)加入過量CaCl2溶液,過濾D洗凈試管內(nèi)附著的油污先用洗潔精乳化油污,再用水沖洗A.A B.B C.C D.D4.下列實驗裝置或操作正確的是A.熄滅酒精燈 B.實驗室制取二氧化碳C.讀取液體體積 D.稱取一定質(zhì)量的氯化鈉5.如圖所示,圍棋棋盤上有五枚棋子,代表鐵、稀鹽酸、氫氧化鋇、碳酸鈣、硝酸銀五種物質(zhì),相鄰棋子間的連線表示物質(zhì)間可以反應(yīng)。已知與戊的反應(yīng)中:甲﹣戊的反應(yīng)類型不同于其它幾個反應(yīng);丙﹣戊反應(yīng)能產(chǎn)生一種氣體,且該氣體還能與丁反應(yīng)生成沉淀。則下列對應(yīng)關(guān)系正確的是()甲乙丙丁戊A鐵硝酸銀碳酸鈣氫氧化鋇稀鹽酸B硝酸銀鐵稀鹽酸氫氧化鋇碳酸鈣C硝酸銀鐵碳酸鈣氫氧化鋇稀鹽酸D鐵氫氧化鋇碳酸鈣硝酸銀稀鹽酸A.A B.B C.C D.D6.人劇烈運動后,血液中產(chǎn)生較多乳酸(化學(xué)式為C3H6O3)。下則有關(guān)乳酸說法正確的是A.乳酸不屬于有機化合物B.一個乳酸分子中含有12個原子C.乳酸的相對分子質(zhì)量為90gD.乳酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為1:2:17.下列有關(guān)化學(xué)史的敘述錯誤的是()A.拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮氣組成的結(jié)論B.俄國化學(xué)家門捷列夫制得了第一張元素周期表C.湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子,證實原子是可分的D.我國化學(xué)家侯德榜在工業(yè)制燒堿的研究中取得了巨大成就8.如圖是A、B兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法不正確的是()A.只有t4℃時,A、B的溶解度相等B.將B的飽和溶液從t3℃升溫到t4℃,一定有B物質(zhì)析出C.t4℃時,70gA的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為20gD.降低溫度可以將A的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液9.在日常生活中,下列做法正確的是()A.用食鹽水除去水壺內(nèi)的水垢B.食醋顯酸性,常用來除去餐具上的油污C.用活性炭除去水中某些可溶性雜質(zhì)、不溶性雜質(zhì)及臭味D.被雨水淋濕的自行車立即用帶油的抹布擦洗10.一些水果的pH如下,其中酸性最強的是A.蘋果:4.9 B.檸檬:3.0 C.菠蘿:5.1 D.荔枝:5.0二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.0℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲___乙(填“>”、“=”或“<”).20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系:甲___乙(填“>”、“=”或“<”).40℃時,將160g乙物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)10g水時,析出的晶體的質(zhì)量是___.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.人體缺少鈣元素會影響健康,因此每日需攝入足夠的鈣。下圖是市場上某鈣制劑的說明書,請仔細閱讀,計算。(葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為430)(1)葡萄糖酸鈣中H、O元素的原子個數(shù)比為_____;(2)葡萄糖酸鈣中C、H元素的質(zhì)量比為_____;(3)43g葡萄糖酸鈣中含鈣元素_____g;(4)按說明書服用該鈣片時,每天能夠補充的葡萄糖酸鈣為_____g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.實驗室分別用紅磷(曲線ab)和白磷(曲線ac)燃燒測定密閉容器中氧氣的含量,實驗過程中用氧氣傳感器測得的密閉容器內(nèi)氧氣濃度如圖所示。請回答下列問題:紅磷燃燒的方程式是什么?__________紅磷燃燒消耗氧氣的能力__________(填“大于”、“小于”或“等于”)白磷,傳統(tǒng)燃燒紅磷的方法不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣含量的原因是什么?__________14.聯(lián)系已學(xué)的化學(xué)知識,回答下列問題。①空氣中能供給呼吸的氣體是_____;引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)是_____。②冰箱中放入活性炭除異味,利用了活性炭的_____性。③取氯化鈉進行焰色反應(yīng),火焰呈_____色;用硝酸銀溶液檢驗汗水中的氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。④醋酸(CH3COOH)廣泛用于食品添加劑。CH3COOH的摩爾質(zhì)量為_____;1molCH3COOH中約含有_____個H原子(用科學(xué)計數(shù)法表示)。⑤金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質(zhì),所以它們互為_____;但由于它們碳原子的排列方式不同,因此它們的_____(填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”)存在著較大差異。⑥一氧化碳在氧氣中燃燒,其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。該變化的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____;反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的微粒是_____(填微粒名稱)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了以下實驗:向燒杯中加入變質(zhì)的氫氧化鈣固體和一定量的稀鹽酸,一段時間后固體全部溶解.他們對所得溶液中的溶質(zhì)成分進行了探究.探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分.該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?猜想一:_____;猜想二:CaCl2和HCl;猜想三:CaCl2和Ca(OH)2;猜想四:CaCl2、Ca(OH)2和HCl根據(jù)所學(xué)知識判斷,_____一定不成立.氯化鈣溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性.實驗步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液加入試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩.實驗現(xiàn)象1:_____.結(jié)論:猜想三不成立.實驗步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液加入另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量.實驗現(xiàn)象2:_____.結(jié)論:猜想一不成立,猜想二成立.堿性較強的液體直接進入下水道,會污染環(huán)境.要處理上述燒杯內(nèi)的溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應(yīng)向燒杯中加入過量的_____.ACaOBCaCO3CCa(OH)2氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式_____.16.如圖是超市中某種維生素C沖劑包裝上的說明書,當(dāng)向該沖劑加入水時,發(fā)現(xiàn)粉末逐漸溶解消失,產(chǎn)生大量的氣泡。據(jù)此探究:[提出問題]為什么沖劑加水產(chǎn)生氣泡?你認為加水后產(chǎn)生氣泡主要是①____________反應(yīng)造成的。怎樣檢驗沖劑中含有氯化鈉?[進行假設(shè)]維生素C、B1和其它一些有機物不干擾檢驗氯化鈉的。[設(shè)計實驗]為了檢驗粉末中存在NaCl,只要求檢驗Cl-即可,請完成下列實驗方案:實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論取少量沖劑放入試管中加水溶解后,然后②__________________在此過程中,看到的現(xiàn)象是③____________________沖劑中存在Cl-[交流討論]維生素C沖劑說明書上貯藏條件是低溫、避光,反之,包裝袋會鼓起,理由④________________________________。[知識拓展]市場上的沖劑花樣繁多,而在燕麥沖劑中含有痕量(極少量)的Fe粉,沖劑中加入鐵粉的目的是⑤__________________________,該沖劑食用過多會引發(fā)漲肚,原因是⑥_____________________________________________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】A、廢舊電池深埋不能消除污染,會污染土壤和地下水,錯誤;B、大量使用農(nóng)藥、化肥會污染水資源,要合理使用藥、化肥,錯誤;C、工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田會污染地下水和土壤,錯誤;D、大力開發(fā)新能源替代化石燃料可以節(jié)約資源又可以減少污染,正確。故選D。2、C【解題分析】

人們能夠聞到茶香,是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使人們聞到花香。【題目詳解】A、人們能夠聞到花香的主要原因是分子是在不斷的運動的,與分子的質(zhì)量無關(guān),故A不正確;B、聞到花香的主要原因與分子之間有間隔無關(guān),故B不正確;C、由于分子是在不斷的運動的,這是造成人們能夠聞到花香的主要原因,故C正確;D、人們能夠聞到花香,是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的,分子本身沒有變化,故D不正確。故選C。【題目點撥】花香中含有的分子是在不斷的運動的,分子本身沒有變化。3、D【解題分析】

二氧化碳、氮氣、稀有氣體等氣體都不能燃燒,不支持燃燒;對比實驗要確定好常量和變量;碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;洗潔精對油污具有乳化作用。【題目詳解】A、把燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶中,即使木條熄滅,也不能確定氣體是二氧化碳,這是因為氮氣等氣體也能使木條熄滅,該選項不合理;B、因為鎂和鐵的形狀不同,因此不能比較活潑性,該選項不合理;C、加入過量的氯化鈣,反應(yīng)后會帶入新的雜質(zhì)氯化鈣,該選項不合理;D、先用洗潔精乳化油污,再用水沖洗,可以洗凈試管內(nèi)附著的油污,該選項合理。故選:D。【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。【題目點撥】除雜時不能生成新雜質(zhì),也不能引入新的雜質(zhì)。4、C【解題分析】A、熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅。圖示用嘴直接吹熄酒精燈的方法是錯誤的,嚴重違反基本操作的規(guī)定,錯誤;B、實驗室制取二氧化碳時,長頸漏斗的末端應(yīng)伸入液面以下,錯誤;C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,正確;D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,錯誤。故選C。點睛:熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。5、A【解題分析】丙-戊反應(yīng)能產(chǎn)生一種氣體,且該氣體還能與丁反應(yīng)生成沉淀,鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳,氫氣不能與題中其他物質(zhì)產(chǎn)生沉淀,所以丙-戊反應(yīng)只能是鹽酸與碳酸鈣反應(yīng),甲-戊的反應(yīng)類型不同于其它幾個反應(yīng),只有鐵與鹽酸反應(yīng)屬于置換反應(yīng),其他反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng),所以甲是鐵,戊是鹽酸,丙是碳酸鈣,鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳能與丁反應(yīng)生成沉淀,二氧化碳與氫氧化鋇反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,所以丁是氫氧化鋇,乙是硝酸銀。故選A。點睛:解答本題關(guān)鍵是找出突破口:甲——戊的反應(yīng)類型不同于其它幾個反應(yīng),丙-戊反應(yīng)能產(chǎn)生一種氣體,且該氣體還能與丁反應(yīng)生成沉淀。6、B【解題分析】A、乳酸是含碳的化合物,屬于有機化合物,故錯誤;B、1個乳酸分子中含有3個碳原子,6個氫原子,3個氧原子,故共有12個原子,故正確;C、相對分子質(zhì)量的單位為“1”,常省略不寫,不能帶g,故錯誤;D、乳酸中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比1:2:1,故元素質(zhì)量比不可能是1:2:1,故錯誤。故選B。7、D【解題分析】

A、法國化學(xué)家拉瓦錫經(jīng)實驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結(jié)論,故選項說法正確;B、1869年俄國化學(xué)家門捷列夫?qū)?dāng)時已發(fā)現(xiàn)的63種元素排序,繪制了第一張元素周期表,使化學(xué)知識具有較好的理論指導(dǎo),故選項說法正確;C、1897年,英國科學(xué)家湯姆遜發(fā)現(xiàn)原子中存在電子,電子的發(fā)現(xiàn)使人們認識到原子是由更小的粒子構(gòu)成的,故選項說法正確;D、著名化學(xué)家侯德榜是我國制堿工業(yè)的先驅(qū)和奠基人,而不是研究工業(yè)制燒堿中做出貢獻,故選項說法錯誤。8、A【解題分析】

A、由圖可知,t1℃和t4℃時,A、B的溶解度相等,選項A不正確;B、將B的飽和溶液從t3℃升溫到t4℃,溶解度降低,一定有B物質(zhì)析出,選項B正確;C、t4℃時,100g溶劑可溶解40g溶質(zhì)A,則50g溶劑可溶解20g溶質(zhì)A,故70gA的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為20g,選項C正確;D、A的溶解度隨溫度升高而升高,則降低溫度可以將A的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,選項D正確;故選A。【題目點撥】了解溶解度的概念、飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化、溶解度曲線的意義并能靈活運用知識解答相關(guān)問題。9、C【解題分析】

A、水垢的主要成分是碳酸鈣,而食鹽水不和碳酸鈣反應(yīng),所以不能用食鹽水除去水壺內(nèi)的水垢,故A錯誤;B、食醋顯酸性,不能除去餐具上的油污,故B錯誤;C、活性炭具有吸附性,能除去水中某些可溶性雜質(zhì)、不溶性雜質(zhì)及臭味,故C正確;D、鐵生銹的條件是與水和氧氣同時接觸,所以被雨水淋濕的自行車不能立即用帶油的抹布擦洗應(yīng)該擦干后再用帶油的抹布擦洗可防止生銹,故D錯誤。故選C。10、B【解題分析】

當(dāng)溶液的pH<7時,隨著pH的減小酸性增強。【題目詳解】A、蘋果:pH=4.9,小于7,呈酸性;B、檸檬:pH=3.0,小于7,呈酸性;C、菠蘿:pH=5.1,小于7,呈酸性;D、荔枝:pH=5.0,小于7,呈酸性;呈酸性的物質(zhì)中,檸檬的pH最小,酸性最強,故選B。【題目點撥】當(dāng)溶液的pH等于7時,呈中性.當(dāng)溶液的pH大于7時,呈堿性.當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、>=6g【解題分析】

由甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知,乙的溶解度隨溫度的升高而增大,甲的溶解度隨溫度升高變化不大,20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同,40℃時,乙物質(zhì)的溶解度為60g。【題目詳解】(1)0℃時,甲的圖像在乙的上面,故甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲>乙。(2)20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同,故甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系:甲=乙。(3)40℃時,將160g乙物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)10g水時,析出的晶體的質(zhì)量是【題目點撥】物質(zhì)的溶解度相同,兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、11:772:1140.04【解題分析】

(1)根據(jù)葡萄糖酸鈣的化學(xué)式可知葡萄糖酸鈣中H、O元素的原子個數(shù)比為11:7;(2)葡萄糖酸鈣中C、H元素的質(zhì)量比為(12×6×2):(11×2)=72:11;(3)43g葡萄糖酸鈣中含鈣元素質(zhì)量為43g×=4g;(4)每片含葡萄糖酸鈣0.2g,每日2次,每次1片,按說明書服用鈣片時,每天能夠補充的鈣的質(zhì)量為0.2g×2×≈0.04g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、4P+5O22P2O5小于裝置漏氣或紅磷不足導(dǎo)致裝置內(nèi)有氧氣剩余【解題分析】

(1)紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5(2)由圖像可知,紅磷燃燒可剩余8.5%的氧氣,白磷燃燒可剩余5.1%的氧氣,所以紅磷消耗氧氣的能力小于白磷,傳統(tǒng)燃燒紅磷的方法不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣含量的原因可能是裝置漏氣或紅磷不足導(dǎo)致裝置內(nèi)有氧氣剩余。14、O2CO2吸附黃NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓60g/mol2.408×1024同素異形體物理性質(zhì)碳原子、氧原子【解題分析】

①氧氣是能供給呼吸的氣體,其化學(xué)式為:O2;二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要氣體,其化學(xué)式為:CO2;②在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的異味,這是利用了活性炭的吸附性;③氯化鈉中含有鈉元素,取氯化鈉進行焰色反應(yīng),火焰呈黃色;硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓;④摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量,醋酸的相對分子質(zhì)量是12×2+1×4+16×2=60,故醋酸的摩爾質(zhì)量是60g/mol;醋酸是由醋酸分子構(gòu)成的,1mol醋酸中含有6.02×1023醋酸個分子,1個醋酸分子中含有4個氫原子,則1摩爾醋酸分子中約含有氫原子的個數(shù)為1mol×4×6.02×1023個=2.408×1024個;⑤金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質(zhì),所以它們互為同素異形體;但是由于碳原子的排列不同,因此它們的物理性質(zhì)存在著較大差異;⑥一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變,反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的微粒是碳原子、氧原子。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CaCl2猜想四不變紅色先產(chǎn)生氣泡后產(chǎn)生沉淀B2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O【解題分析】

向燒杯中加入變質(zhì)的氫氧化鈣固體和一定量的稀鹽酸,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉。【題目詳解】[猜想]反應(yīng)可能是恰好反應(yīng),只有氯化鈣,化學(xué)式為CaCl2,也可能是一種物質(zhì)完全反應(yīng),另一種物質(zhì)有剩余,若氫氧化鈣過量,則含有氫氧化鈣和氯化鈣;若鹽酸過量,則含有鹽酸和氯化鈣;但是不會是氫氧化鈣和鹽酸同時剩余,故猜想四一定不成立。[進行實驗]因為酚酞遇堿會變紅色,即不含有氫氧化鈣,故觀察到的現(xiàn)象是溶液不變紅色。碳酸鈉溶液能和鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳氣體,碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以取少量燒杯內(nèi)溶液與試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量,先有氣體產(chǎn)

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