?社會工作者之中級社會綜合能力強化訓練高能A卷帶答案

單選題（共50題）1、社會工作者小李在提供服務過程中，遭到服務對象的申述。其督導趙老師協助其解決了這個問題，并緩和了小李與服務對象之間的緊張關系。在此過程中，趙老師扮演的角色是（）。A.倡導者B.資源提供者C.緩沖器D.機構變遷推動人【答案】C2、（）有利于社會工作者把握服務對象的經歷及其背后的原因。A.結構式觀察B.非結構式觀察C.重點訪問D.深度訪問【答案】D3、在小組工作的結束階段，小組最明顯的特點是（）。A.組員凝聚力大大增強B.對小組有較強的認同感C.對社會工作者的依賴性D.小組關系結構的弱化【答案】D4、某社區居民老張向社區的社會工作者反映：“C社區的社區服務中心建得比我們社區的大，設備也齊全，活動也多，他們社區的居民平時都愛去服務中心，里面也熱鬧，我們社區的服務中心能不能借鑒一下他們的經驗，整修一下?”老張的這種需要屬于()。A.規范型需要B.感覺型需要C.比較型需要D.表達型需要【答案】C5、社會工作價值觀的核心是（）。A.平等B.利他主義C.社會公正D.自由【答案】B6、社會工作督導老周在個別督導的會談過程中，通過檢查被督導者的工作情況，與其分享工作經驗和想法。該過程中，老周運用了個別督導的會談過程中的（）技巧。A.聆聽B.補充C.提出建議D.進行評價【答案】D7、關于教育小組，下列說法不正確的是（）。A.教育小組促使成員改變其原來對于自己問題的不正確看法和解決方式B.教育小組可以幫助組員學習新知識、新方法C.教育小組被廣泛地應用于社區、學校、醫院等場所D.教育小組不重視成員之間的互助【答案】D8、小馮最近經常和妻子發生矛盾。他總是按照母親的標準要求妻子，妻子達不到他的要求，他就發火。他自己也知道這樣不對，妻子畢竟和母親不同。沖突之后，他又總是責怪自己，不斷地向妻子認錯。但是，一遇到事情就又控制不住地發火，心里很矛盾。小馮向社會工作者求助。社會工作者了解到小馮的父母在他很小的時候就離婚了，他一直和母親一起生活，包括讀大學期間也都是住在家里，由母親照顧生活起居。根據小馮的情況，社會工作者決定運用（）方法對小馮進行治療。A.自由聯想B.行為訓練C.改變認知D.改變環境【答案】A9、關于人類行為與社會環境基本關系的說法，正確的是()。A.青少年的行為受當前社會環境的影響較小B.大眾的一致行為對社會環境產生的影響巨大C.良好的遺傳基因可單獨對人類行為發揮作用D.人類行為與社會環境相互影響的力度是平衡的【答案】B10、老李對退休后的生活感到有些不適應，他的一對兒女雖然很忙，但還是經常來看望老李。老李子女的這種做法體現了家庭的（）。A.經濟支持功能B.代際互助功能C.情感支持功能D.行為規范功能【答案】C11、小劉是某社會服務機構新錄用的社會工作者，機構安排了老張做小劉的督導。老張每次對小劉進行督導時，都會用一定的時間了解和關心小劉的情況及遇到的問題，并表示關心。老張的這種做法屬于（）。A.聆聽B.包容C.相互契合D.保持沉默【答案】C12、某老舊小區的樓房年久失修，不少樓門的樓梯臺階較陡且沒有扶手，給老年人出行帶來困難。為此，社會工作服務機構擬通過動員居民群策群力解決問題。在選擇動員方法時，社會工作者應優先考慮的因素是（）。A.機構的財力和場地資源B.居民對參與途徑的偏好C.居民對問題的關注程度D.社會工作者擅長的宣傳手段【答案】C13、社會工作者：“你說過，你最近見過一次車禍，這件事對你有什么影響嗎？”服務對象：“嗯，當時我很害怕，到現在我都不敢騎自行車了。”這屬于()。A.現實情況反思B.直接影響反思C.人格發展反思D.情緒控制反思【答案】A14、關于社會工作和社會工作領域的說法，正確的是()。A.心理健康服務就是臨床心理治療B.醫療社會工作就是在醫院開展的志愿服務C.協助農民增加收入是農村社會工作的部分內容D.制定薪酬標準是企業社會工作的部分內容【答案】C15、（2016年真題）小志10歲時，他的父母在一次車禍中去世。為便于照顧他，小志的爺爺奶奶將其帶回老家撫養。由于爺爺奶奶年歲已高，平時與小志的溝通交流很少，加上小志性格內向，上初中后變得更加孤僻，不愿與同學交往，產生了輟學的念頭，常常將自己關在房間里不理任何人。社會工作者依據生態系統理論為小志提供服務，其最恰當的做法是（）。A.協助小志重新規劃自己的生活B.協助小志建立良好的同學關系C.鼓勵小志說出心中最真實的感受D.幫助小志重新理解過去經歷的意義【答案】B16、（2019年真題）社會工作者小魏正在探索角色扮演對于提升兒童自控能力的作用。小魏挑選了60名兒童并將他們隨機分為A、B兩組，每組人數均為30名。小魏對兩組兒童的自控能力進行評估后，安排A組兒童參加角色扮演的提升自控小組，而B組兒童不參加任何小組，結束后又評估了A、B兩組兒童自控能力。根據社會工作研究方法，上述小魏的研究屬于（)。A.單后測控制組設計B.前后測控制組設計C.非對等控制組設計D.簡單時間序列設計【答案】B17、下列選項中，關于個案工作的理解不正確的是（）。A.個案工作是一門專業的工作方法B.個案工作是一連串的工作過程C.個案工作只針對遇到困難的個人D.對人的尊重和肯定是個案工作的基本價值觀【答案】C18、在社會工作專業價值觀中，關于保密的說法正確的是()。A.社會工作者應該對服務對象的所有信息保守秘密B.在一定時限后，社會工作者可以披露服務對象的某些信息C.為了防止帶給第三方的嚴重傷害，社會工作者可以披露服務對象的某些信息D.如果服務對象不屬于弱勢群體，社會工作者可以有選擇地披露其部分信息【答案】C19、(2018年)某老舊小區由于歷史原因成了無物業管理的棄管小區，存在私搭亂建、污水亂流、垃圾亂扔等問題。社會工作者在描述社區問題時，除了關注社區問題的實際表現外，還應重視（）。A.社區居民對社區問題的感知察覺B.基層政府對社區問題的評價判斷C.社會工作者對該問題的專業判斷D.相關部門解決該問題的政策指引【答案】A20、徐女士在第一次小組活動開始時有些拘謹，懷疑地打量著周圍，也不與他人交談。此時，社會工作者應該（）。A.了解徐女士對小組的期望B.邀請徐女士與其他組員一起進行自我介紹C.評估徐女士是否適合參加本小組D.轉介徐女士給其他社會工作者進行個案輔導【答案】B21、小張和媽媽冷戰兩個月了，爸爸夾在中間做和事佬，為兩人傳話。小張家的這種結構屬于()。A.糾纏與疏離B.聯合對抗C.三角纏D.倒三角【答案】C22、由于小雙父母工作很忙，在小雙三周歲前家里陸續請過三位保姆。每次換保姆，小雙都會哭鬧不止，媽媽只好請假在家陪幾天，等與新保姆熟悉后，小雙的情緒才會安穩下來。小雙的表現體現出嬰兒在社會化過程中的特點是（

）。A.控制B.攻擊C.退縮D.依戀【答案】D23、某養老機構在開展老年人入院評估時，充分發揮機構內醫生、護士和社會工作者的優勢，相互配合完成老年人身體、心理、社交等多方面的評估。從機構運作功能的角度看，上述安排屬于（）A.授權B.溝通C.命令D.協調【答案】D24、某戒毒康復中心錄用了某大學社會工作專業畢業生小楊，機構指定資深社會工作者老張擔任他的督導。在雙方共同確定了督導形式后，老張向小楊重點介紹了戒毒康復者的一些特征，如與家人關系不好，缺乏健康的生活圈子，處理個人情緒和問題的能力不足，容易受到社會歧視等。上述督導內容主要是為了引導小楊()。A.盡快勝任工作B.樹立正確工作態度C.提高工作效率D.提升自我價值感【答案】A25、在小組工作結束階段，社會工作者的角色位置應該()。A.逐漸退至邊緣地帶B.回到中心地帶C.退縮至副中心D.逐漸接近中心【答案】B26、公路橋梁水下構件檢測一般包括表觀缺陷、基礎沖刷及淘空、河床斷面測量等內容。水下構件檢測人員必要的資格有（）。A.橋梁工程試驗檢測的資格B.水下工程檢測要求的資格C.結構工程師資格D.巖土工程師資格【答案】A27、社會工作者協助服務對象分析、了解自己的情緒反應方式、認識事情的方式等各種內心反應方式的工作技巧被稱為（）。A.現實情況反思B.心理動力反思C.人格發展反思D.探索——描述——宣泄【答案】B28、社會工作者小黃在社區開展了一個“綠色環保”小組，通過小組活動，激發了組員參與環境保護的熱情，提升了組員社會參與的能力。下列小黃的做法中，反映出社會目標模式理念的是（）。A.通過組員之間的互動，實現小組的目標并獲得個人發展B.運用各種治療方法幫助組員學習新行為，發展關系網絡C.運用刺激、質疑等技巧提高小組的互動頻率和互動質量D.通過培養小組領袖，提升其推動社區發展的意愿和能力【答案】D29、（2021年真題）某校發生一起高年級學生欺負低年級學生的事件，給低年級學生亂起外號，錢物，引起學校的高度重視并開始調查。此類學生的行為屬于（）。A.本能行為B.利己行為C.偏差行為D.犯罪行為【答案】C30、一位大一的女學生向學校社會工作者訴說，因為自己長得不漂亮，班上一些同學不喜歡自己。她覺得沒法跟這些同學相處，還覺得長得不漂亮很不幸。社會工作者幫助她認識到其想法過于絕對化。該社會工作者采用的是()模式。A.危機介入B.家庭治療C.人本治療D.理性情緒治療【答案】C31、某小區北面有一大片空地，過去一年不斷有人往這里偷倒建筑和生活垃圾，暴露的垃圾堆一度達到兩層樓高，一刮風，塵土四起，嚴重影響了附近居民的正常生活。社會工作者小黃通過發動社區資源，動員居民參與等多種方式，使該問題得到初步解決。小黃最近撰寫了工作小結，對資源投入和分配進行了反思，分析了存在的問題，提出了改進的方法。小黃的社區工作小結屬于評估類型中的（）。A.成果評估B.效益評估C.過程評估D.滿意度評估【答案】B32、社會福利機構不僅要向服務對象提供服務，而且要提供令其滿意的服務，這屬于社會服務機構的（）。A.行政交代B.服務交代C.財政交代D.專業交代【答案】B33、(2015年)在整合式社區照顧體系中。社會工作者致力于通過整合正式照顧和非正式照顧資源，幫助服務對象增強社會支持網絡。下列做法中，屬于“正式照顧”服務的是（）。A.為家庭照顧者提供“喘息”服務B.動員服務對象的親朋好友提供支持C.培訓志愿者為獨居老人提供清潔服務D.幫助困難類似的服務對象成立互助小組【答案】A34、小王作為社會工作者，在為單親貧困兒童小紅提供服務時，主要依據發展因素、個人因素和環境因素三方面的因素找到導致小紅成為貧困兒童的原因，從而為其提供有效服務。社會工作者小王是根據社會工作（）理論展開服務的。A.精神分析B.社會支持C.增加權能D.認知行為【答案】B35、社會工作者在社區開展一系列活動，為社區居委會選舉做準備。他們利用家訪、教育講座等形式，引導居民認識和關心居委會的功能，正確行使權利，履行義務。社會工作者運用的是（）。A.組織技巧B.支持技巧C.策劃技巧D.動員技巧【答案】D36、小李大學畢業后開了一家網店，其父母一致反對并要求他考公務員，小李為此非常煩惱，前來尋求社會工作者幫助。社會工作者的適當做法是()。A.勸說小李接受父母的意見B.支持小李開網店C.促進小李與父母溝通D.說服父母支持小李的決定【答案】C37、最近，陳姐發現兒子小凡英語成績不佳，于是每天都給他布置課外作業，但小凡不愿意做，母子倆天天為此吵架，關系越來越緊張。社會工作者小劉獲知情況后，分別與母子倆溝通，并針對他們希望盡快緩和關系的需求制訂了服務計劃。上述小劉的工作內容屬于（）。A.社區社會工作領域B.矯正社會工作領域C.學校社會工作領域D.家庭社會工作領域【答案】D38、某社區中，有些老人在兩棵樹間系}：繩子，把被子放在上面晾曬，覺得這樣能夠有陽光照射，還可以殺毒。但其他居民對于他們這種做法很不滿，覺得影響小區的整體環境，還妨礙其他人遮陽納涼，雙方因此發生了爭吵。針對社區中存在的問題，社會工作者運用地區發展模式應()。A.擬定居民文明公約，交由社區大會討論B.召集雙方居民代表一起討論協商解決問題C.建議在小區空地開辟一塊專門晾曬衣物的地方D.制定多個解決方案，交由雙方居民代表投票【答案】B39、下列做法中，屬于社會工作者對同事的倫理責任是()。A.自我決定與知情同意B.溝通與合作C.共同參與和社會行動D.教育和培訓【答案】B40、用縱波脈沖反射法檢測鋼構件厚度為10mm的鋼板時,應選用（）A.單晶片直探頭,標稱頻率2.0MHzB.單晶片直探頭,標稱頻率5.0MHzC.雙晶片直探頭,標稱頻率2.0MHzD.雙晶片直探頭,標稱頻率5.0MHz【答案】D41、小新大學畢業后找工作屢屢失敗，最近終于接到一個面試通知，他對社會工作者說：“這次面試估計希望不大，很可能又不成功。”下列社會工作者的回應中，使用同理心技巧的是()。A.“不會的，你有信心，就會成功。”B.“不要這么悲觀嘛，你怎么會這樣想。”C.“由于過去的經歷，你擔心這次也會失敗，好像不太有信心。”D.“你還沒有去面試，怎么知道又不成功？”【答案】C42、20歲的小敏被醫生診斷為神經性厭食癥，但她拒絕配合治療。在與社會工作者的一次談話中，小敏說:“我只是不吃飯，我沒有神經性厭食癥，醫生都是胡說的，你看那些模特，都那么瘦，多健康時尚啊!”小敏的上述說法反映出她對自己行為判斷的依據是（）。A.統計學標準B.行為適應性標準C.個人主觀體驗D.社會規范與價值標準【答案】C43、社區社會工作者在疫情聯防聯控、群防群控中發揮了重要作用。在各方共同努力下，我國抗擊新冠肺炎疫情取得重大戰略成果。抗擊新冠肺炎疫情的實踐說明，我國社會工作的發展在中國共產黨領導下必須遵循的基本原則是（）A.社會工作者要組織各方志愿者一起工作B.社會工作者要協同各專業力量一起努力C.社會工作者要積極運用傳統文化優勢開展工作D.社會工作者要堅持職業化、專業化、本土化的發展路徑【答案】D44、(2017年)關于小組需求評估的說法，正確的是（）A.小組需求評估必須在開始階段對小組的需求進行準確評估B.運用標準化量表進行需求評估，可對組員作出診斷性判斷C.小組需求評估一般應由資料收集和資料分析兩個步驟組成D.小組需求評估需考慮小組整體、組員需求和小組環境要求【答案】D45、某社會工作服務機構成功申請到居家安全服務項目，計劃聯系轄區電力公司一起為居住在老舊小區的獨居、高齡和貧困老人排查用電安全隱患。該項目進入實施階段，項目主管必須充分考慮的要素是（）A.項目評估的方法B.項目人員的分工C.機構的資金來源D.機構的使命宗旨【答案】B46、小江從小就是父母之間的“傳聲筒”，因為父母的脾氣都不好，經常會為一些瑣事而發生爭吵，吵完后就誰都不理誰，總是小江在中間為他們兩個人傳話。這屬于（）的家庭結構模式。A.三角纏B.糾纏與疏離C.倒三角D.聯合對抗【答案】A47、社會工作者組織了一個由抑郁癥患者家屬參加的小組，旨在通過組員之間的彼此交流和鼓勵，增強自信和能力，以便更好地照顧患者。這個小組最宜采用的工作模式是（）。A.治療模式B.社會目標模式C.發展模式D.互動模式【答案】D48、社會工作者小玲在兒童福利院組織了一個成長小組。考慮到孩子的認知特點和行為能力，每次小組活動結束時，小玲會讓每個孩子舉起印有笑臉或哭臉卡通頭像的牌子，表達自己對本次小組活動的感受。社會工作者設計這個環節的目的是()。A.促進組員互動B.進行組員評估C.開展組員分工D.促成組員合作【答案】B49、社會工作研究可以分為基礎知識研究和本體知識研究，是以（）為劃分標準。A.結構B.政策C.內容D.理論【答案】C50、關于社會工作過程的基本理解，下面說法不正確的是（）。A.社會工作過程是一個以社會工作者為主的過程B.社會工作者在服務中必須考慮到服務對象對問題的理解C.服務對象可以看作是社會工作行動主體的一部分D.社會工作過程是一個漸進的、逐漸達到服務目標的過程【答案】A多選題（共25題）1、劉女士失業后，丈夫經常以工作忙為由不回家，稍不如意就打罵妻子。劉女士考慮到孩子年幼，自己又沒有工作，不想離婚，整天以淚洗面。她向社會工作者傾訴，但對未來改變缺乏信心。為促使其接受機構的服務，社會工作者目前應該做的工作有()。A.給予劉女士及時的鼓勵B.與劉女士討論并明確改變要求C.向劉女士介紹機構的服務D.對劉女士進行危機干預E.找民政部門幫助解決家暴問題【答案】ABC2、改革開放30年以來，我國社會福利行政體系運作方式不斷發展，正在形成政府與社會合作的社會福利行政模式。這一模式的特點有()。A.重視社會力量參與社會政策實施過程B.吸收社會組織和政策對象參與評估C.政府全面主導政策實施過程D.政策落實采用自上而下的考核方式E.政策的實施講究科學程序和專業方法【答案】AB3、在社會工作實務中，增強權能理論認為要從()方面幫助受助者增強權能。A.協助受助者確認自己是改變自己的媒介B.協助受助者了解社會工作者的知識和技巧是可以分享和運用的C.協助受助者認識社會工作者只是幫助其解決問題的伙伴D.協助受助者改變與完善自己所生活的環境E.協助受助者明確無力感雖然不能改變，但是可以增強自己的能力【答案】ABC4、社會工作者劉健在小區中建立社區團體和組織結構，這樣可以提升成員對團體和組織的認同，增加成員之間的互動和分工合作，為成員提供更多的學習和發展機會，鞏固居民參與的成果，刺激成員重新思考工作方向。在建立團體和組織結構的過程中，社會工作者應協助居民分析的問題有()。A.組織結構能否改變成員的能力和需求B.是否需要以及如何建立會員制度C.能否為團體和組織提供歸屬感D.哪種結構更符合居民的特征和需要E.建立團體和組織結構的時機是否合適【答案】BD5、社會工作者在服務實踐中負有一定的倫理責任，以下關于對同事的倫理責任表述正確的是（）。A.社會工作強調同事之間的合作精神B.社會工作者應彼此尊重，互相幫助C.秉持忠實與忠誠的態度D.團隊內相互協助E.落實機構服務宗旨【答案】ABCD6、社會服務機構公信力評估的內容包括（）。A.機構開展公共關系的情況B.機構使用專業人員的情況C.機構治理結構的規范性D.機構財務和信息的透明化程度E.機構資金的使用和運作的合理性【答案】CD7、行政性督導主要讓被督導者了“組織的結構性”和掌握“完成工作所需資源的可近性”。下列（）屬于行政性督導的內容。A.督導者通過面試選擇比較合適的候選人B.督導者讓新進人員了解自己在機構中的位置C.督導者教導有關工作過程的知識D.督導者聽取工作人員的口頭匯報，閱讀書面記錄和統計報告E.督導者對被督導者給予關懷和支持【答案】ABD8、下列選項中，屬于社區工作過程目標的是（）。A.安置無家可歸的人B.建立社區內不同群體的合作關系C.發現和培養社區領袖參與社區事務D.修橋鋪路E.提升其對公民權利和義務的認知能力【答案】BC9、根據參與者對自己的行動所作的反思，行動研究還可以分成()等類型。A.對行動進行反思B.行動中認識C.行動中反思D.事先對行動方案進行反思E.只行動不反思【答案】ABC10、社會工作者小張在與服務對象面談時，了解到他因為幾科考試不及格，就認為自己天生很笨。如果運用理性情緒治療模式，小張應該讓服務對象()。A.具體描述自己的言行B.具體描述自己的感受C.質疑自身的不合理信念D.學習理性的生活方式E.打破病態的家庭結構【答案】ABCD11、小康夫婦結婚一年孩子就出生了，夫婦二人都沒有照顧孩子的經驗，雙方父母都在外地不能幫忙。結果夫婦二人每天手忙腳亂。妻子全部心思都放在孩子身上，小康有一種被冷落的感覺。小兩口沖突不斷，甚至鬧到要離婚的程度。二人向社會工作者求助，社會工作者分析小康夫婦面臨的問題有()。A.角色的轉換與沖突B.家庭關系的調適C.溝通技巧的缺乏D.沖突解決能力不足E.家庭經濟的危機【答案】ABCD12、問題答案是問卷的核心所在，問題有（）幾種類型。A.態度B.評估C.行為D.能力E.狀態【答案】AC13、下列選項中，屬于個案管理特點的是（）。A.注重社會工作者自身的品格和態度B.服務對象遭遇多重問題C.全貌的工作方法D.雙重功能E.關注個案輔導過程【答案】BCD14、社會工作者小余為大學二年級學生開設了一個八節次的情感探索小組。小組進展到第四節，小余觀察到組員們出現了一些新的變化，表現出一些新的特點，判斷小組進入到轉折階段。這些新的變化和特點有()。A.組員之間愿意探討情感話題B.組員之間強調保守小組秘密C.有些組員會刻意對情感主題進行理性表達與探討D.組員間關于情感差異性和沖突性的觀點表達增多E.組員在小組內分享時依賴社會工作者小余的指導【答案】AD15、小組活動的設計技巧包括（）。A.扣緊小組目標B.加強信息的管理C.小組活動的基本要素D.考慮組員的特征及能力E.經驗分享環節【答案】ACD16、（2021年真題）社會工作者小鄭在養老院為失智老人提供服務，他通過3年的行動研究獲得了一些減緩老人失智的方法。上述小鄭的研究，具有的直接功能有（）。A.協助養老院反思為老服務B.提升養老院在本地的知名度C.改善失智老人的照護實踐D.幫助公眾了解失智老人特點E.幫助養老院其他老人預防失智【答案】C17、社會工作是社會工作者有意識、有目的地運用社會工作方法，幫助或協助服務對象走出困境、發揮自身潛能、參與社會生活的過程。下列關于社會工作基本過程模式的說法正確的是（）。A.社會工作是一個不斷促使服務對象改變、逐步達到目標的過程B.社會工作的服務過程是社會工作者單向為服務對象服務的過程C.社會工作是一個循環往復的過程D.社會工作是在不斷