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文檔簡介
湖南省各地2024屆高三一診考試生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.細胞是物質、能量和信息的統—體,下列有關說法錯誤的()A.細胞骨架與細胞分裂、分化及信息傳遞密切相關B.信號分子在完成信息傳遞后數量和性質不發生改變C.生物膜上的蛋白質具有傳遞信息、運輸物質和催化反應等作用D.腎上腺素既是一種激素,由腎上腺細胞分泌;也是一種神經遞質2.下圖是對果蠅進行核型分析獲得的顯微照片,相關敘述正確的是()A.圖示染色體形態處于分裂中期,每條染色體含2個DNA分子B.圖中共有4種形態的染色體,雌雄果蠅各含2個染色體組C.一定濃度的秋水仙素處理細胞,可抑制染色體的著絲粒分裂D.采用高滲溶液處理細胞,使細胞更易破裂而便于觀察3.適宜溫度和光照下,在缺少某無機鹽的“完全培養液”中培養水稻幼苗,植物葉片顯出缺綠癥狀,當補充鎂鹽時,培養一段時間后,上述癥狀消失,下列有關敘述錯誤的是()A.補充鎂鹽后該幼苗葉肉細胞內NADPH的合成速率降低B.該實驗說明鎂是構成水稻幼苗葉綠素分子的必需元素C.該實驗說明無機鹽對于維持生物體的生命活動有重要意義D.該實驗的對照組可用含該無機鹽的完全培養液培養植株4.某地區修建了一條人工河導致一片森林被分為兩個區域,森林中的松鼠隔離成了兩個數量相等的種群。十年后最不可能發生的是()A.兩個松鼠種群的基因庫出現差異B.兩個松鼠種群間不能發生基因交流C.兩個松鼠種群的數量不同D.該森林的群落結構不發生改變5.下列關于群落的敘述,正確的是()A.同一時間內聚集在一定地域內所有動、植物的集合為一個群落B.群落的演替總是朝著物種多樣化、結構復雜化和功能完善化方向發展C.群落中的物種組成、種間關系、邊界和范圍等都屬于群落水平上研究的問題D.群落的垂直結構是因土壤濕度和鹽堿度、地形變化、光照強度不同等引起的6.下列有關厭氧呼吸的敘述,錯誤的是()A.產生少量ATP B.可產生水C.可釋放二氧化碳 D.在細胞溶膠中進行7.下表各選項中,符合“M-定能推理得出N結論”的是()選項MNA花藥離體培養植株體細胞內只含有一個染色體組B馬和驢可以交配并繁殖后代馬和驢之間不存在生殖隔離C人體發生縮手反射時存在電信號和化學信號的轉化D孟德爾假說“形成配子時,成對的遺傳因子彼此分離”F2中出現3:1的性狀分離比A.A B.B C.C D.D8.(10分)人體的內環境是指()A.體液 B.細胞內液 C.細胞外液 D.血液二、非選擇題9.(10分)下圖為某草原生態系統的能量金字塔(其中P為生產者,C為消費者,D為分解者)和部分食物網組成,據圖分析下列相關問題。(1)圖一中流經該系統的總能量是________________,該圖體現了能量流動具有________________的特點,第二到第三營養級之間的能量傳遞效率為________________(保留3位有效數字)。(2)圖二各生物組成的食物網中,通常情況下,變溫動物所在食物鏈的營養級的數目比僅有恒溫動物的________________,原因是________________。若蛇被人類大量捕殺,短時間內鼠的數量將________________,但很快達到穩定,體現了該生態系統強大的________________能力。10.(14分)科學家將抗胰蛋白酶基因轉入山羊體內,并在其乳腺中獲得高效表達,該轉基因山羊的培育過程如圖所示。請據圖回答問題。(1)將治療肺氣腫的a-抗胰蛋白酶基因導入山羊體內,轉基因山羊就可以變成批量生產藥物的工廠。轉基因山羊培育過程中,過程①是基因工程的核心,也就是____________。艾弗里等人可以說是基因工程的先導,他們所做的實驗不僅證明了生物的遺傳物質是DNA,還證明了____________________。(2)選取的山羊成纖維細胞在體外培養時,一般都選用傳至10代以內的細胞,原因是______________。(3)收集的卵母細胞,要在體外培養到___________(填時期)。在過程②之前,必須先去除受體卵母細胞的細胞核,目的是__________________。(4)轉基因山羊的培育還依賴于許多技術手段,其中過程③代表的技術手段為________。若要保證獲得的轉基因山羊為雌性,在過程③之前需要對重組胚胎進行___________。11.(14分)蘋果除了直接食用外,還可以制作成多種產品,如蘋果汁、蘋果醋等。利用固定化酶技術和固定化細胞技術能提高產品的質量和產量,提高經濟效益。請回答下列問題:(1)利用圖的裝置制作澄清蘋果汁的原理和優點是:將果膠酶固定在____的載體上,使酶既能與反應物接觸,又能____,同時,固定在載體上的酶還可以被反復利用,大大降低了生產成本。(2)被固定的果膠酶包括三類:____和果膠酯酶。(3)為了探究果膠酶的最適用量,需要在____條件下進行,看看獲得一定量的果汁究竟需要多少果膠酶合適。(4)獲得的蘋果汁可以進一步用于蘋果醋的制作,為了研究固定化醋酸菌的相關特性,實驗室利用下面的裝置進行探究。①利用海藻酸鈉制作含有醋酸菌的凝膠珠屬于固定化細胞技術中的____法。②該裝置能夠制作蘋果醋的原理是____。③當關閉開關后,發酵很快停止,原因是____。(5)載體固定了酶或細胞后,使用前____(填“需要”或“不需要”)進行滅菌。12.研究發現SORLA是影響脂肪組織代謝平衡的一種蛋白分子,該分子表達過量會影響胰島素對脂肪細胞的作用效果,從而導致脂肪細胞分解脂肪能力的改變。下圖甲表示胰島素對脂肪細胞的作用效應,圖乙表示不同體重指數(BMI,成年人BMI的理想值是20~25,30以上屬于肥胖)人群中SORLA表達量的平均值?;卮鹣铝袉栴}:(1)根據圖甲可知,脂肪細胞膜上存在識別胰島素的結構,該結構的化學本質是____________。根據圖甲分析,胰島素作用于脂肪細胞后,通過_____________等途徑,降低血糖濃度。(2)根據圖乙判斷,SORLA的表達量增加會導致脂肪細胞分解脂肪能力_____________(填“上升”或“不變”或“下降”)。進一步研究發現,SORLA表達量增加,脂肪細胞膜上的胰島素受體數量會發生變化,根據圖甲和圖乙分析這種變化是_____________(填“增加”或“減少”),理由是_____________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】
細胞骨架主要位于細胞質基質,主要與細胞運動、分裂、分化以及物質運輸、能量轉換和信息傳遞等生命活動密切相關。生物膜上的蛋白質種類眾多,包含有載體蛋白、通道蛋白、受體蛋白和附著其上的酶等。【題目詳解】A、細胞骨架在細胞中發揮重要的作用,主要與細胞運動、分裂、分化以及物質運輸、能量轉換和信息傳遞等生命活動密切相關,A正確;B、激素和神經遞質這類信號分子在發揮作用完以后會被滅火,B錯誤;C、生物膜上的蛋白質種類眾多,包含有載體蛋白、通道蛋白、受體蛋白和附著其上的酶,會具有傳遞信息、運輸物質和催化反應等作用,C正確;D、腎上腺素是由腎上腺細胞分泌的,同時在神經元中可以充當神經遞質,D正確;故選B。2、A【解題分析】
分析圖示,表示果蠅核型分析獲得的顯微照片,共有4對同源染色體,其中3對常染色體,1對性染色體。【題目詳解】A、圖示染色體形態處于分裂中期,每條染色體含2個DNA分子,A正確;B、圖中共有5種形態的染色體,雌雄果蠅各含2個染色體組,B錯誤;C、一定濃度的秋水仙素處理細胞,可抑制紡錘體的形成,C錯誤;D、采用低滲溶液處理細胞,使細胞更易破裂而便于觀察,D錯誤。故選A?!绢}目點撥】本題結合圖示,考查染色體組成、有絲分裂特點和染色體數目變異的相關知識,考生需要根據圖中的染色體信息進行分析。3、A【解題分析】
根據題干信息分析,適宜條件下,在缺少某無機鹽的“完全培養液”中培養水稻幼苗,植物葉片顯出缺綠癥狀,說明缺少的無機鹽使得葉綠素合成減少;而補充鎂鹽時,培養一段時間后,上述癥狀消失,說明鎂是構成葉綠素的重要元素。【題目詳解】A、補充鎂鹽后該幼苗葉肉細胞內缺綠癥狀消失,說明葉綠素含量增加了,則葉肉細胞光反應產生NADPH的速率將增加,A錯誤;B、根據以上分析可知,該實驗說明鎂是構成水稻幼苗葉綠素分子的必需元素,B正確;C、該實驗中缺鎂導致植物葉片顯出缺綠癥狀,進而影響了光合作用的進行,說明無機鹽對于維持生物體的生命活動有重要意義,C正確;D、實驗組用的是缺少某無機鹽的“完全培養液”,因此對照組可用含該無機鹽的完全培養液培養植株,D正確。故選A。4、D【解題分析】
隔離導致物種的形成:
(1)地理隔離是物種形成的量變階段,生殖隔離是物種形成的質變時期,只有地理隔離而不形成生殖隔離,能產生亞種,但絕不可能產生新物種。
(2)生殖隔離是物種形成的關鍵,是物種形成的最后階段,是物種間的真正界限。生殖隔離有三種情況:不能雜交;雜交不活;活而不育?!绢}目詳解】A、可遺傳的變異、環境因素的影響等會導致種群基因庫發生改變,因此兩個松鼠種群的基因庫會出現差異,A不符合題意;
B、十年后,若兩個松鼠種群之間產生了生殖隔離,則兩個種群之間不能在進行基因交流,B不符合題意;
C、開始時兩個松鼠種群的數量相等,但由于各種因素的影響,若干年后這兩個松鼠種群的數量不一定相等,C不符合題意;
D、群落結構的形成是環境和生物長期相互作用的結果,由于十年內環境會不斷變化,所以該森林的群落結構會發生改變,D符合題意。
故選D。5、C【解題分析】
生物群落是指生活在一定自然區域中的具有直接或間接關系的所有生物,屬于多個物種;垂直結構指在垂直方向上,大多數群落都具有明顯的分層現象。【題目詳解】A、生物群落包括該區域的所有生物,包括動物、植物以及微生物,A錯誤;B、自然情況下,群落的演替朝著物種多樣化、結構復雜化和功能完善化的方向發展,但在環境條件惡劣的情況下可能朝著相反的方向發展,B錯誤;C、群落水平上研究的問題有:物種組成、優勢種、群落的結構、種間關系、群落的演替、生態位、范圍和邊界等,C正確;D、水平結構是由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同等引起的,D錯誤。故選C?!绢}目點撥】群落中植物的垂直結構為動物創造了許多的棲息空間和食物條件,所以動物也有分層現象;群落的水平結構是指水平方向上地形變化、土壤濕度、光照變化等造成群落中各種群在水平狀態下的格局或片狀分布。6、B【解題分析】
厭氧呼吸是在無氧的條件下發生的,在細胞溶膠中進行,厭氧呼吸的過程可以劃分為兩個階段:第一階段與需氧呼吸的第一階段一樣,進行糖酵解;第二階段中,丙酮酸在不同酶的催化作用下,形成乳酸或乙醇和CO2。【題目詳解】A、厭氧呼吸是不徹底的氧化分解,產生少量的ATP,A正確;B、厭氧呼吸過程中,葡萄糖只能分解形成乳酸或酒精和二氧化碳,不產生水,B錯誤;C、厭氧呼吸過程中,葡萄糖能分解形成酒精和二氧化碳,C正確;D、厭氧呼吸在細胞溶膠中進行,D正確。故選B。【題目點撥】本題考查細胞呼吸相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。7、C【解題分析】
1.判斷一個個體是單倍體還是幾倍體的關鍵是看該個體是由什么發育來的。若該個體是由未受精的配子直接發育來的,則為單倍體;若該個體是由受精卵發育來的,體細胞含有幾個染色體組就是幾倍體。2.孟德爾一對相對性狀的雜交試驗中,實現3:1的分離比必須同時滿足的條件是:F1形成的配子數目相等且生活力相同,雌、雄配子結合的機會相等;F2不同的基因型的個體的存活率相等;等位基因間的顯隱性關系是完全的;觀察的子代樣本數目足夠多。3.反射的完成離不開完整的反射弧,在反射弧中興奮的傳遞是單向進行的,在神經纖維上興奮以電信號的形式傳導,在神經元之間的突觸時,信號發生轉變,由電信號→化學信號→電信號。4.生殖隔離是指不同物種之間不能交配,即使交配成功也不能產生可育的后代的現象?!绢}目詳解】A、花藥離體培養獲得的是單倍體植株,其體細胞中不一定只有一個染色體組成,如四倍體的花藥離體培養獲得的單倍體細胞中含有2個染色體組,A錯誤;B、馬和驢可以交配并繁殖后代,但是后代騾不可育,因此二者之間存在生殖隔離,B錯誤;C、人體發生縮手反射時需要經過完整的反射弧,在經過神經元之間的突觸時發生電信號→化學信號→電信號的轉變,C正確;D、孟德爾假說“形成配子時,成對的遺傳因子彼此分離”,不一定使得F2中出現3:1的性狀分離比,且F2中出現3:1的性狀分離比需要滿足一定的條件,如F1形成的配子數目相等且生活力相同、子代數量足夠多、不同基因型個體的存活率相同等,D錯誤。故選C。8、C【解題分析】
【題目詳解】人體的內環境又叫細胞外液,是細胞生活的液體環境,包括血漿、組織液和淋巴,故選C。二、非選擇題9、1.081×104kal?m-1?a-1逐級遞減2.4%多變溫動物呼吸損耗的能量少,用于維持營養級的能量更多增多自我調節【解題分析】
根據題意可知,P為生產者,C為消費者,D為分解者。能量在兩個營養級之間的傳遞效率為該營養級的同化量÷上一個營養級的同化量×100%。【題目詳解】(1)流經生態系統的總能量是生產者固定的太陽能,P為生產者,所以流經該系統的總能量是1.081×104kal?m-1?a-1,能量流動的渠道是食物鏈和食物網,由圖可知,營養級越高的消費者獲得的能量越少,體現了能量流動具有逐級遞減的特點。C1為第二營養級,C1為第三營養級,第二到第三營養級之間的能量傳遞效率為383÷3368×100%≈2.4%。(1)由于變溫動物在外界溫度降低時呼吸速率降低,呼吸損耗的能量少,用于維持營養級的能量更多,所以通常情況下,變溫動物所在食物鏈的營養級的數目比僅有恒溫動物的多。若蛇被人類大量捕殺,鼠的天敵減少,則短時間內鼠的數量將增加,但由于蛇的數量減少使貓頭鷹捕食更多的鼠,所以鼠的數量很快達到穩定,這體現了該生態系統強大的自我調節能力。【題目點撥】本題考查生態系統的能量流動和自我調節能力,意在考查考生對所學知識的理解和應用能力。10、基因表達載體的構建DNA可以從一種生物體轉移到另一種生物體保持細胞正常的二倍體核型減數第二次分裂中期(或“MⅡ中期”)保證核遺傳物質全部來自含目的基因的成纖維細胞胚胎移植性別鑒定【解題分析】
基因工程的基本操作程序:第一步:目的基因的獲取:原核基因采取直接分離獲得,真核基因是人工合成,人工合成目的基因的常用方法有反轉錄法和化學合成法.第二步:基因表達載體的構建第三步:將目的基因導入受體細胞常用的轉化方法:將目的基因導入植物細胞:采用最多的方法是農桿菌轉化法,其次還有基因槍法和花粉管通道法等。將目的基因導入動物細胞:最常用的方法是顯微注射技術.此方法的受體細胞多是受精卵?!绢}目詳解】(1)基因工程的核心是基因表達載體的構建。艾弗里證明生物的遺傳物質是DNA,還證明了DNA可以從一種生物體轉移到另一種生物體。(2)成纖維細胞一定要選擇傳代培養10代以內的細胞進行體外培養,因為這種細胞遺傳物質沒有發生改變,保持細胞正常的二倍體核型。(3)卵母細胞在體外培養到減數第二次分裂中期,去除細胞核的目的是保證核遺傳物質全部來自含目的基因的成纖維細胞。(4)將重組胚胎移植到山羊體內屬于胚胎移植,在移植前,需要對重組胚胎進行性別鑒定?!绢}目點撥】本題綜合考查基因工程和胚胎工程的知識,考生需要熟記教材知識點。11、不溶于水與產物分離多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶最適溫度和pH包埋在氧氣、糖源充足的條件下,醋酸菌能將糖類分解成醋酸醋酸菌對氧氣含量特別敏感(或為好氧菌),即使短暫中斷通氧,也會引起醋酸菌的死亡不需要【解題分析】
1.固定化酶是指用物理學或化學的方法將酶與固相載體結合在一起形成的仍具有酶活性的酶復合物。在催化反應中,它以固相狀態作用于底物,反應完成后,容易與水溶性反應物和產物分離,可被反復使用。2.果膠酶:
(1)作用:能夠分解果膠,瓦解植物的細胞壁及胞間層,使榨取果汁變得容易,也是果汁變得澄清;
(2)組成:果膠酶是分解果膠的一類酶總稱,包括半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶?!绢}目詳解】(1)載體若溶于水,固定化酶也就隨之進入底物溶液,固定化酶技術失敗。所以應將酶固定在不溶于水的載體上,使酶既能與反應物接觸,又能與產物分離,同時,固定在載體上的酶還可以被反復利用。(2)果膠酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶。(3)只有在最適溫度和pH條件下酶的活性最高,才能準確找到催化獲得--定體積的果汁所需要的最適用量,否則,用量都會偏高。所以需要在最適溫度和pH條件下進行,看看獲得一定量的果汁究竟需要多少果膠酶合適。(4)①固定化細胞多采用包埋法,且常選用海藻酸鈉作為載體。②在氧氣、糖源充足的條件下,醋酸菌能將糖類分解成醋酸,所以利用上述裝置可制作蘋果醋。③醋酸菌為需氧菌,對氧氣含量
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