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文檔簡介

云南省紅河州瀘源中學2024屆高三第二次診斷性檢測生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.為研究生長素類似物2,4-D對某植物插枝生根的作用,科研人員獲得了如表所示實驗結果。下列敘述錯誤的是組別甲組乙組丙組2,4-D濃度(mol/L)10-1010-50生根數目(條)43822A.本實驗還可以利用根的總長度作為檢測指標B.若欲探究2,4-D對插枝生根的最適濃度,應在10-10到10-5之間設置濃度梯度實驗C.用三種溶液處理插枝的時間應該相同D.該實驗可以說明低濃度的2,4-D促進插枝生根,高濃度的2,4-D抑制插枝生根2.下列有關教材中相關實驗的敘述,錯誤的是()A.建立血糖調節模型實驗中涉及的模型種類有物理模型和概念模型B.探究酵母菌種群數量的變化時,應設空白對照排除無關變量干擾C.土壤中小動物類群豐富度的統計方法有記名計算法和目測估計法D.浸泡法處理插條生根適用于較低濃度溶液及空氣濕度大和遮陰環境3.秋水仙素的結構與核酸中的堿基相似,雙脫氧核苷酸結構與脫氧核酸相似,以下是它們作用于細胞后引發的結果的敘述,其中錯誤的是()A.DNA分子在復制時,兩者都可能引起堿基對配對錯誤而發生基因突變B.秋水仙素能抑制細胞分裂過程中紡錘體的形成C.秋水仙素滲入基因中,不會引起DNA分子雙螺旋結構局部解旋而導致穩定性降低D.秋水仙素插入DNA的堿基對之間可能導致DNA不能與RNA聚合酶結合,使轉錄受阻4.分解代謝是異化作用的別稱,是生物體將體內的大分子轉化為小分子并釋放能量的過程,呼吸作用是異化作用的重要方式。下列敘述錯誤的是()A.呼吸作用可以完成穩定化學能向活躍化學能的轉換B.運動員比賽過程中,CO2的產生量一定多于O2的消耗量C.富含脂肪的種子萌發時,CO2的產生量可能少于O2的消耗量D.不同有機物經過一系列的氧化分解可能生成相同物質5.如圖表示某二倍體動物細胞分裂的相關圖像。以下說法正確的是()A.甲圖和丙圖所示細胞都可能發生基因重組B.乙圖和丙圖所示細胞都含有兩個染色體組C.丁圖所示細胞是次級精母細胞或第一極體D.丙圖和丁圖所示細胞與戊圖所示比例相符6.Hh血型系統是人類ABO血型系統的基礎。人類ABO血型系統由位于9號染色體上的I/i和位于19號染色體上的H/h兩對等位基因控制,血型與基因型的對應關系如下表,不考慮突變。下列敘述錯誤的是()血型ABABO基因型H-ⅠA-H-ⅠB-H-ⅠAⅠBH-ii、hh--A.上述兩對等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律B.H基因的表達產物是A型、B型、AB型三種血型表現的基礎C.親本均為AB型血時,有可能生出O型血的子代D.親本均為O型血時,不可能生出A型血或B型血的子代二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)大麥種子萌發時,胚產生的赤霉素(GA)轉運到糊粉層后,誘導相關酶的合成進而調節相關的代謝過程,促進種子萌發。如圖所示,請回答:(1)種子萌發時,胚發育所需要的營養物質主要由____________(填部位)提供。(2)β-淀粉酶在由鈍化到活化過程中,其組成中氨基酸數目將____________。(3)為研究淀粉酶的來源,研究者為萌發的種子提供14C標記的氨基酸,結果發現α-淀粉酶有放射性,而β-淀粉酶都沒有放射性,這表明____________。(4)若要驗證糊粉層是合成α-淀粉酶的場所,可設計一組對照實驗。選取____________的去胚大麥種子,用____________處理,檢測是否產生α-淀粉酶。(5)由題意可知植物的生長發育過程,在根本上是________________________的結果。8.(10分)目的基因的分離、克隆以及目的基因的結構與功能研究,一般位于整個基因工程的上游。將含有某種生物不同基因的許多DNA片段導入受體菌的群體中儲存,可獲得該種生物的基因文庫。請回答下列問題:(1)目的基因可以在構成基因文庫的受體菌中____________________。從基因多少的角度分析,cDNA文庫含有某種生物的__________。(2)區別于基因組文庫,在構建cDNA文庫時需要用到__________酶,從cDNA文庫中獲得的目的基因__________(填“不含有”或“含有”)啟動子。(3)從基因文庫中提取目的基因比較復雜,下圖為一種思路:該過程中需將纖維素膜上的細菌裂解,其目的是____________,再用32P標記的____________作為探針進行雜交。依據雜交結果,進一步操作為__________________________,才能獲得含有目的基因的受體菌。9.(10分)隨著社會的發展,人們的環保意識在逐漸提高。環境保護一般是指人類為解決現實或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保護人類的生存環境、保障經濟社會的可持續發展而采取的各種行動的總稱,如被生活污水污染的湖泊的治理等。請回答下列問題:(1)統計被污染湖泊中動物、植物和微生物的種類及數量,屬于在________水平上的調查。在該湖泊中,不同水層分布著不同類群的生物,這體現了群落空間結構中的________。(2)被污染湖泊發生了水華,經檢測,0.2m水深處有機碳的生產量很高,但0.6m以下有機碳的生產量較低,從環境角度分析,其主要原因是_________________。(3)工作人員往發生水華的湖泊中投入一定量的能夠吞食浮游植物的魚類,對減輕水體富營養化有明顯效果,其原理是大量放養這些魚類增加了該生態系統中____________的復雜性;從能量流動的角度分析,水體中放養魚苗的意義是______________________。該湖泊治理成功后,仍要控制生活污水的流入量,其根據是________________。10.(10分)對小鼠的研究表明,夜晚小鼠腦內腎上腺素神經元能合成較多去甲腎上腺素并將其儲存于突觸小泡,當興奮傳導過來時突觸小體中的去甲腎上腺素分泌到突觸間隙中。白天小鼠合成、分泌的去甲腎上腺素較少;去甲腎上腺素可阻止T細胞和B細胞從淋巴結釋放到血液。人類這一過程剛好與小鼠相反,回答下列問題:(1)T細胞和B細胞均起源于_______;在體液免疫中T細胞的作用是_______。B細胞分化成的漿細胞能產生抗體,而B細胞不能產生抗體的原因是_______。(2)小鼠腦內腎上腺素神經元受刺激分泌去甲腎上腺素時,發生的信號轉化是_______,其發揮作用后即被滅活的意義是_______。(3)研究表明人體腎上腺髓質細胞也能分泌去甲腎上腺素,其作用的特點有_______(寫兩點)。(4)試推測:與小鼠相比,人類夜晚血液中T細胞和B細胞的數量會比白天_______(填“多”或“少”),原因是_______。11.(15分)為研究西瓜果肉顏色的遺傳規律,研究人員以白瓤西瓜自交系為母本(P1)、紅瓤西瓜自交系為父本(P2)開展如下雜交實驗。自交系是由某個優良親本連續自交多代,經過選擇而產生的純合后代群體。西瓜的花為單性花,雌雄同株。請回答:(1)與豌豆雜交實驗相比,西瓜雜交實驗不需要進行的操作是_____。(2)這對性狀不可能只受一對等位基因控制,依據是___。(3)若西瓜果肉顏色受兩對等位基因A、a和B、b控制,則:①P1的基因型為___。基因A(a)與B(b)位于___,且兩對等位基因對果肉顏色的影響可能表現為下列中的_____效應。②回交二后代與回交一后代相同的基因型是__,該基因型個體在回交二后代的白瓤瓜中占____。③為驗證第①題的假設,研究人員選擇親本雜交的F1個體之間隨機傳粉,若后代表現型及比例為_____,則支持假設。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解題分析】

A、研究生長素類似物2,4-D對植物插枝生根的作用,可以用生根數或根的總長度作為檢測指標,A正確;B、與濃度為0時比較,2,4-D濃度為10-5mol/L時,對生根表現為抑制,為10-10mol/L時,對生根表現為促進,探究2,4-D對插枝生根的最適濃度,應在0到10-10之間設置濃度梯度實驗,B錯誤;C、該實驗自變量為2,4-D濃度,時間為無關變量,三種溶液處理插枝的時間應該相同,C正確;D、該實驗可以說明低濃度的2,4-D促進插枝生根,高濃度的2,4-D抑制插枝生根,D正確。故選B。2、B【解題分析】

1、模型構建法:模型是人們為了某種特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來表達,模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數學模型等。2、探究酵母菌種群數量的變化的原理:在含糖的液體培養基(培養液)中酵母菌繁殖很快,迅速形成一個封閉容器內的酵母菌種群,通過細胞計數可以測定封閉容器內的酵母菌種群隨時間而發生的數量變化。3、統計土壤中小動物的豐富度一般用取樣器取樣法,豐富度的統計方法有兩種:一是記名計算法(指在一定面積的樣地中,直接數出各種群的個體數目,一般用于個體較大,種群數量有限的群落);二是目測估計法(按預先確定的多度等級來估計單位面積上個體數量的多少,等級劃分表示方法有:非常多、多、較多、較少、少、很少)。4、探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度的實驗中,處理的方法有:浸泡法:把插條的基部浸泡在配制好的溶液中,深約3cm,處理幾小時至一天(要求的溶液濃度較低,并且最好是在遮陰和空氣濕度較高的地方進行處理);②沾蘸法:把插條基部在濃度較高的藥液中蘸一下(約5s),深約1.5cm即可。【題目詳解】A、建立血糖調節模型實驗,模擬活動本身就是在構建動態的物理模型,之后在根據活動中的體會構建概念模型,A正確;B、探究酵母菌種群數量的變化時,實驗前后形成自身對照,不需要設空白對照,B錯誤;C、豐富度的統計方法有記名計算法和目測估計法,C正確;D、浸泡法處理插條生根適用于較低濃度溶液及空氣濕度大和遮陰環境,D正確。故選B。【題目點撥】本題綜合考查教材實驗,需要考生識記實驗原理、過程、結果和結論,在B選項中需要分析自變量是“時間”,所以不需要設置對照。3、C【解題分析】

用適宜濃度秋水仙素處理細胞,會導致細胞分裂時阻斷了紡錘體的形成,因此末期細胞不能一分為二。【題目詳解】A、DNA分子在復制時,秋水仙素可能替代正常的堿基,雙脫氧核苷酸也可能替代脫氧核苷酸,從而進行了錯誤的堿基配對而發生基因突變,A正確;B、在細胞有絲分裂過程中,適宜濃度的秋水仙素能抑制細胞分裂前期紡錘體的形成,B正確;C、秋水仙素可滲入基因中引起DNA分子雙結構局部解旋而導穩定性降低,C錯誤;D、秋水仙素插入DNA的堿基對之間可能導致DNA不能與RNA聚合酶結合,使轉錄無法進行,D正確。故選C。【題目點撥】明確秋水仙素作用的機理,并能結合題干信息分析作答是解答本題的關鍵。4、B【解題分析】

有氧呼吸和無氧呼吸的比較:類型有氧呼吸無氧呼吸必需條件氧氣和酶不需要氧氣,但必有酶的催化場所細胞質基質(第一階段)

線粒體(第二和第三階段)細胞質基質物質變化①1分子C6H12O6和6分子O2和6分子H2O在酶的作用下生成6分子CO2和12分子H2O

②ADP和Pi在酶的作用下生成ATP①1分子C6H12O6(葡萄糖)在酶的作用下生成2分子C3H6O3(乳酸)和少量能量

1分子C6H12O6(葡萄糖)在酶的作用下生成2分子C2H5OH(酒精)和2分子CO2和少量能量。

②ADP和Pi在酶的作用下生成ATP能量釋放產生大量能量產生少量能量特點有機物徹底分解,能量完全釋放有機物氧化沒有徹底分解,能量沒有完全釋放聯系①第一階段完全相同

②實質相同:分解有機物,釋放能量

③無氧呼吸進化成有氧呼吸。【題目詳解】A、通過呼吸作用將有機物中穩定化學能轉換成熱能和ATP中活躍的化學能,A正確;B、運動員比賽過程中,主要進行以消耗糖類的有氧呼吸和產生乳酸的無氧呼吸,有氧呼吸CO2產生量等于有氧呼吸O2的消耗量,B錯誤;C、富含脂肪的種子萌發時,以脂肪作為呼吸底物,由于脂肪中含氫的比例較高,可能O2的消耗量多于CO2的產生量,C正確;D、不同有機物經過一系列的氧化分解最終可能都生成二氧化碳,并且釋放出能量產生ATP,D正確。故選B。5、B【解題分析】

圖丙為減數第一次分裂后期,細胞質均等分裂,因此該二倍體動物為雄性,且體細胞含有4條染色體。圖甲為有絲后期。圖乙為體細胞的示意圖。圖丁為減II前期(次級精母細胞)。戊圖表示減數分裂第二次分裂前期及中期,染色體數:染色單體數:DNA分子數=1:2:2。【題目詳解】A、甲圖所示細胞進行的是有絲分裂,不能發生基因重組,A錯誤;B、乙圖和丙圖所示細胞都含有兩個染色體組,B正確;C、丁圖所示細胞只能是次級精母細胞,C錯誤;D、戊圖中染色體數為N,與其所示比例相符的是丁圖所示細胞,D錯誤。故選B。6、D【解題分析】

據表格信息可知,A型血孩子的基因型有H-IAIA或H-IAi,B型血孩子的基因型有H-IBIB或H-IBi,AB型血孩子的基因型有H-IAIB,O型血孩子的基因型有hh__和H_ii兩類,所對應的基因型為HHii、Hhii、hhIAIA、hhIAIB、hhIBIB、hhIAi、hhIBi、hhii。【題目詳解】A、根據“人類ABO血型系統由位于9號染色體上的I/i和位于19號染色體上的H/h兩對等位基因控制”可知,上述兩對等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律,A正確;B、由表格信息可知,A型、B型、AB型三種血型對應的基因型中都有H基因,說明H基因的表達產物是A型、B型、AB型三種血型表現的基礎,B正確;C、親本均為AB型血時,有可能生出O型血的子代,如HhIAIB和HhIAIB的后代會出現hh—的O型,C正確;D、親本均為O型血時,也可能生出A型血或B型血的子代,如HHii和hhIAIB均為O型血,其后代為HhIAi(A型血)、HhIBi(B型血),D錯誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、胚乳減少ɑ-淀粉酶是種子萌發過程中新合成的,而β–淀粉酶是種子中已存在的有糊粉層和無糊粉層等量適宜濃度的赤霉素溶液基因組在一定時間和空間上程序性表達(基因選擇性表達)【解題分析】

1、分析題圖可知,β-淀粉酶在由鈍化到活化過程中是在蛋白酶的作用下完成的,蛋白酶催化蛋白質水解,部分肽鍵斷裂。2、氨基酸是蛋白質合成的原料,為萌發的種子提供14C標記的氨基酸,可檢測新合成蛋白質的位置。3、本實驗的目的是驗證糊粉層是合成α-淀粉酶的場所,實驗的自變量是有無糊粉層,赤霉素溶液的濃度和用量是無關變量。【題目詳解】(1)大麥種子的淀粉主要儲存在胚乳中,大麥種子萌發時,胚發育所需的營養物質主要由胚乳提供。(2)β-淀粉酶由鈍化到活化的過程中,需要蛋白酶的作用,而蛋白酶可使肽鍵斷裂,水解掉部分氨基酸,所以β-淀粉酶在由鈍化到活化過程中,其組成中氨基酸數目將減少。(3)氨基酸是蛋白質合成的原料,為萌發的種子提供14C標記的氨基酸,發現α-淀粉酶有放射性,說明α-淀粉酶是種子萌發過程中新合成的,而β-淀粉酶都沒有放射性,說明β-淀粉酶不是種子萌發過程中新合成的,是種子中已存在的。(4)要驗證糊粉層是合成α-淀粉酶的場所,可選取有糊粉層的和無糊粉層的去胚大麥種子。因為題干中指出小麥種子萌發時,胚產生的赤毒素(GA)轉運到糊粉層后,誘導相關酶的合成進而調節相關的代謝過程,促進種子萌發,所以應用等量適宜濃度的赤霉素溶液處理,檢測是否產生α-淀粉酶。(5)由題意可知植物的生長發育過程,在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達(基因選擇性表達)的結果。【題目點撥】分析題圖對于種子萌發過程中細胞代謝的過程的理解,結合所學知識解釋生物現象的能力是本題考查的重點。8、穩定存在并遺傳部分基因逆轉錄不含有釋放出DNA目的基因選取培養基上的a菌落繼續培養【解題分析】

1、基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫。其中基因組文庫包含某種生物所有的基因,而部分基因文庫只包含某種生物的部分基因,如:cDNA文庫。2、以mRNA為模板,經反轉錄酶催化,在體外反轉錄成cDNA,與適當的載體(常用噬菌體或質粒載體)連接后轉化受體菌,則每個細菌含有一段cDNA,并能繁殖擴增,這樣包含著細胞全部mRNA信息的cDNA克隆集合稱為該組織細胞的cDNA文庫。3、基因組文庫與cDNA文庫比較:文庫類型cDNA基因組文庫文庫大小小大基因中啟動子無有基因中內含子無有基因多少某種生物的部分基因某種生物的全部基因物種間的基因交流可以部分基因可以【題目詳解】(1)目的基因可以在構成基因文庫的受體菌中穩定存在并遺傳。基因組文庫包含某種生物所有的基因,而部分基因文庫只包含某種生物的部分基因,如cDNA文庫。(2)區別于基因組文庫,在構建cDNA文庫時需要用到逆轉錄酶,由于cDNA文庫中的目的基因是mRNA逆轉錄形成的,故不含有啟動子。(3)由于目的基因存在于菌體中,所以上述過程需將纖維素膜上的細菌裂解,其目的是釋放出DNA,再用32P標記的目的基因作為探針進行雜交。依據雜交結果,a菌落的細菌DNA中出現了雜交帶,說明a菌體中含有目的基因,可選取培養基上的a菌落繼續培養,才能獲得含有目的基因的受體菌。【題目點撥】本題考查基因組文庫和基因文庫的區別,要求考生識記基因文庫的概念及種類,掌握基因組文庫和部分基因文庫的區別,再結合所學的知識準確判斷各選項。9、群落垂直結構藻類大量生長,堆積在表層,下層水體中光照強度較弱營養結構(食物鏈和食物網)調整能量流動關系,使能量持續高效地流向對人類有益的部分生態系統的自我調節能力是有限的【解題分析】

1、生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力叫生態系統的穩定性,生態系統的自我調節能力,是生態系統穩定性的基礎;生態系統內部結構與功能的協調,能提高生態系統穩定性;生態系統中的組成成分越多,食物網越復雜,其自我調節能力就越強,抵抗力穩定性就越強。

2、研究生態系統的能量流動,可以幫助人們合理地調整生態系統中能量流動關系,使能量持續高效地流向對人類最有益的部分。【題目詳解】(1)統計被污染湖泊中動物、植物和微生物的種類及數量,屬于在群落水平上的調查;群落的空間結構包括垂直結構和水平結構,在湖泊中,不同水層分布著不同類群的生物,這體現了群落空間結構中的垂直結構。(2)被污染湖泊發生了水華,經檢測,0.2m水深處有機碳的生產量很高,但0.6m以下有機碳的生產量較低主要是因為水華主要是由含N、P的生活污水排放后,藻類大量繁殖,堆積在表層,導致下層水體中光照強度較弱。(3)往發生水華的湖泊中投入一定量的能夠吞食浮游植物的魚類,增加了該生態系統中營養結構的復雜性,可減輕水體富營養化;從能量流動的角度分析,水體中放養魚苗后能調整能量流動的關系,使能量持續高效地流向對人類有益的部分;該湖泊治理成功后,仍要控制生活污水的流入量,因為生態系統的自我調節能力是有限的。【題目點撥】本題考查群落的結構、生態系統能量流動的意義、生態系統的穩定性以及在生活中的應用的相關知識,意在考察考生對知識點識記理解和綜合運用能力。10、骨髓識別抗原;分泌淋巴因子,以促進B細胞的增殖分化控制抗體的基因只在漿細胞中表達(或基因的選擇性表達)電信號→化學信號維持內環境穩定微量高效;通過體液運輸;作用于靶器官和靶細胞;發揮作用后即被滅活等多人類去甲腎上腺緊的分泌規律與小鼠相反,夜晚分泌量較少,而去甲腎上腺素會阻止T細胞、B細胞釋放到血液,因此人類夜晚血液中T細胞和B細胞較多【解題分析】

特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫。

體液免疫過程為:(1)除少數抗原可以直接刺激B細胞外,大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發揮免疫效應。

細胞免疫過程為:(1)吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。(3)效應T細胞發揮效應。【題目詳解】(1)T細胞和B細胞均起源于骨髓,都是由造血干細胞分裂分化而來;在體液免疫中T細胞識別吞噬細胞呈遞的抗原,在抗原的刺激下產生淋巴因子,以促進B細胞的增殖分化。雖然B細胞和漿細胞都存在抗體基因,但是由于基因的選擇性表達,使抗體基因只在漿細胞中表達。(2)通過題干信息可知,夜晚小鼠腦內腎上腺素神經元能合成較多去甲腎上腺素并將其儲存于突觸小泡,當興奮傳導過來時突觸小體中的去甲腎上腺素分泌到突觸間隙中,故其發生的信號轉化是電信號→化學信號,神經遞質發揮作用后即被滅活可維持內環境穩定。(3)腎上腺髓質細胞,屬于內分泌腺細胞,分泌的去甲腎上腺素屬于一種激素,那么激素作用的特點有微量

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