2024屆浙江省樂清市化學九年級第一學期期中達標檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．推理是學習化學的一種重要方法，但盲目類推又可能得出錯誤結論．以下類推正確的是（）A．在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價B．MnO2能加快H2O2分解的速率，則MnO2也一定能加快其他物質分解的速率C．含碳元素的物質充分燃燒會生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質一定含碳元素D．原子核由質子和中子構成，則所有的原子核中都含有質子和中子2．下列過程屬于緩慢氧化的是（）①蠟燭燃燒②食物腐爛③呼吸作用④鋼鐵生銹⑤火藥爆炸A．②③④ B．①③⑤ C．①③④ D．②③⑤3．下列事實和解釋相符的是（）A．銅絲作導線——銅有良好的導電性B．鹽酸清除鐵銹——鹽酸能與鐵反應C．汽油清洗油污——汽油起乳化作用D．活性炭凈水——活性炭能與水中雜質反應4．綠水青山就是金山銀山”。要使我們的生活環境變得更美,下列措施不合理的是()A．加大對工業“廢水”排放的治理 B．在農村推行生活垃圾集中處理C．大量使用農藥和化肥,提高農作物產量 D．建設城市濕地公園5．下列變化中，屬于物理變化的是()A．燒制陶器B．淘洗黃金C．頭發生長D．雞蛋孵化6．PM2.5是指大氣中直徑≤2.5微米的顆粒物，是造成霧霾現象的罪魁禍首。下列措施不能有效減少PM2.5排放的是A．減少燃煤量，使用清潔能源 B．控制機動車污染的排放，提升燃油品質C．多部門齊抓共管，減少揚塵污染 D．建立區域聯合機制，發布大氣霧霾預警信號7．一定條件下，水在密閉容器里的冷卻過程中，溫度和時間的關系如下圖所示。①、②、③表示水在不同時刻的存在狀態，下列有關判斷正確的是（）A．水分子間的間隔：①＞③ B．水分子的運動速率：②＞①C．狀態③的水分子靜止不動 D．①→②發生了化學變化8．下列有關二氧化碳的說法正確的是A．干冰升華吸熱，可用于人工降雨B．二氧化碳是一種氣體肥料，在空氣中含量越高越好C．二氧化碳有毒，濃度過高會使人陷入昏迷甚至死亡D．某氣體能使燃著的木條熄滅，該氣體一定是二氧化碳9．下列有關實驗現象的描述正確的是()A．水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣B．木炭在空氣中燃燒發出耀眼的白光、放熱、生成無色氣體C．硫在氧氣中燃燒、發出藍紫色火焰、放熱、生成無色有刺激性氣味的氣體D．白磷在空氣中燃燒、放熱、生成白色氣體10．下列圖標中，表示“禁止吸煙”的是A．AB．BC．CD．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學用語是國際通用語言，是學習化學的重要工具。（1）用化學用語填空：①3個硫原子_______；②五氧化二磷_______；③鉀元素_______；④標出“MgO”中鎂元素的化合價_______。（2）說出數字“2”的含義：①Ca2+_______②O2_______③2Na+__________三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置（1）儀器①的名稱是______.（2）用高錳酸鉀制取氧氣,實驗時應在試管口放一團棉花,其作用是_____;選用的發生裝置是_____(填序號)用排水法收集氧氣的合適時間是____。（3）乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣小,不溶于水的氣體;工業上常用它燃燒產生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔。你認為制取乙炔應選擇的發生裝置是___；收集裝置是_____.四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．空氣是寶貴的自然資源，生活工業中都離不開它。下面是有關空氣成分與用途研究的實驗分析：（1）圖1裝置為實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量裝置：①寫出紅磷燃燒的符號表達式：_______。②實驗現象分析：圖2中，反應30s后，BC段曲線壓強變大的主要原因是______；反應一段時間后，CD段曲線壓強減小的原因是________；實驗后期，DE段曲線壓強明顯變大的原因是_______引起的（填操作）。③下表是空氣成分的研究結果：空氣成分氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其它體積分數78%21%0.94%0.03%0.03%已知：同溫同壓下，氣體的體積之比等于其分子個數之比。空氣中氮分子與氧分子總質量之比等于_____（只需列式）。（2）圖3是工業上以空氣、煤等為原料經過一定步驟合成尿素[CO(NH2)2]的流程圖(部分產物已略去)。第一步：分離空氣分離空氣的常用方法有以下兩種：方法Ⅰ．將空氣液化后再氣化。①液態空氣氣化時首先分離出氮氣，則沸點：N2________O2(選填“高于”、“等于”、“低于”)。在此過程中，氧分子和氮分子_________改變（選填“發生”或“不發生”）。此分離空氣法屬于_________變化(填“物理”或“化學”)。方法Ⅱ．用分子篩分離。②分子篩是一種內部分布有均勻微小孔徑的固體，通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離，則分子大小：N2________O2(選填“大于”、“等于”、“小于”)。第二步：合成尿素③根據圖3流程寫出利用NH3合成尿素和水的符號表達式：________。④上述過程生產的尿素樣品標簽如圖，則該尿素樣品中氮元素的質量為__________kg(結果保留至0.1)。此尿素樣品__________純凈的尿素（選填是或不是）。14．2019年連云港市創建國家文明城市工作取得突破性成果，其主要目的是“天藍、水清、地綠、寧靜、和諧”。（1）我市的空氣質量非常好，潔凈的空氣屬于___________（填“混合物”或“純凈物”）（2）下列措施中，不利于提高空氣質量的是___________。A開發新能源代替化石燃料B改進汽車尾氣的凈化技術C節假日燃放煙花爆竹D控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣（3）為了使老百姓能喝上放心的自來水，市政府也做出了極大的努力。如圖是自來水廠凈水過程示意圖。請根據圖示回答下列問題：①自來水廠生產自來水時，沒有使用的凈水方法有___________；A沉淀B過濾C吸附D蒸餾E消毒②實驗室進行過濾操作時，除了燒杯、漏斗外還需要用到玻璃棒，其作用是___________。操作中需要將圓形濾紙折疊處理，如圖示中不該出現的情形是___________（填序號）；③生活中我們可以發現水壺中有大量水垢，說明水中含有可溶性的鈣鎂化合物，為了檢驗居民生活用水是硬水還是軟水，可以向其中加入_____檢驗。（4）如圖是電解水的簡易裝置。回答下列各問題：指出電源的正、負極：A為_____極。事先往水中加入少量氫氧化鈉或者硫酸等物質，其目的是_____；由以上實驗事實可得出結論，說明水是由_____組成。寫出該反應的文字表達式：_____。（5）高鐵酸鉀（K2FeO4）能作消毒劑與絮凝劑。高鐵酸鉀中鐵元素的質量分數是________%（保留一位小數）。（6）寫出一條日常生活中節約用水的措施：_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．市場上某補鈣制劑的說明書如圖所示，請計算：（1）葡萄糖酸鈣的相對分子質量為___________；（2）葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧三種原子的個數比為_____；三種元素質量比為____；（3）此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質量分數為______，每日補充鈣的質量為_______；16．為測定菱鐵礦石中碳酸亞鐵FeCO3的含量（假設其中雜質的成分不溶于水，也不參加反應），某化學小組進行如下的實驗，請回答下列問題：（1）用36.5%的濃鹽酸配制100g14.6%的稀鹽酸加入水的質量是_________；（2）寫出菱鐵礦石中加鹽酸的化學反應方程式________________________；（3）列出該菱鐵礦石中發生反應的物質的質量（x）的比例式_____________；（4）該菱鐵礦石中碳酸亞鐵的含量是___________________；（5）最終燒杯中溶液中溶質的質量分數為25%，則過濾后需蒸發水的質量是______________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】試題分析：A、在同一化合物中，金屬元素顯正價，非金屬元素在化合物中不一定總顯負價，如NaNO3中鈉元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，氮元素顯+5價，故選項說法錯誤．B、MnO2能加快H2O2分解的速率，則MnO2不一定能作其它物質分解的催化劑，不一定能加快其他物質分解的速率，故選項說法錯誤．C、根據質量守恒定律：反應前后元素質量不變，含碳元素的物質充分燃燒會生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質一定含碳元素，故選項說法正確．D、原子核由質子和中子構成，并不是所有的原子核中都含有質子和中子，如氫原子原子核內沒有中子，故選項說法錯誤．故選C．考點：化合價規律和原則；催化劑的特點與催化作用；原子的定義與構成；質量守恒定律及其應用．點評：本題難度不大，掌握化合價的原則和規律、催化劑的相關知識、質量守恒定律、原子的構成等即可正確解答本題．2、A【解析】

蠟燭燃燒和火藥爆炸反應劇烈，現象明顯屬于劇烈氧化，食物腐爛、呼吸作用、鋼鐵生銹反應緩慢，屬于緩慢氧化，故A選項符合題意。3、A【解析】試題分析：A、銅有優良的導電性，可用作導線；此項正確。B、鹽酸能與鐵銹的主要成分氧化鐵反應，可用于除鐵銹。此項不正確。C、油。類物質可溶解汽油，原理不是乳化。此項不正確D、活性炭有吸附性，可用于除去水中的色素和異味。此項不正確。所以應選A項。考點：物質的性質和用途4、C【解析】

A、加大對工業“廢水”排放的治理能防止水污染，故措施合理；B、在農村推行生活垃圾集中處理，能減少環境污染，故措施合理；C、過量使用農藥化肥會污染水和土壤，故措施不合理；D、濕地公園是保護生態系統的有效措施，故措施合理；故選：C。5、B【解析】A、燒制陶器是物質與氧氣發生了化學變化；B、淘洗黃金是將黃金表面的雜質清洗掉，沒有新物質生成，屬于物理變化；C、頭發生長是身體內一些物質反應生成另外一些物質（頭發）的變化，屬于化學變化；D、雞蛋孵化會出現小雞，其中的成分發生了變化，有新物質生成，屬于化學變化。故選B。6、D【解析】

A、減少燃煤量，使用清潔能源，可以減少有害氣體與煙塵的排放，能有效減少PM2.5排放，選項錯誤；

B、控制機動車污染的排放，提升燃油品質，可以減少汽車尾氣的排放，能有效減少PM2.5排放，選項錯誤；

C、多部門齊抓共管，減少揚塵污染，能有效減少PM2.5排放，選項錯誤；

D、建立區域聯合機制，發布大氣霧霾預警信號，不能有效減少PM2.5排放，選項正確，故選D。7、A【解析】

一切物質的分子都在不停地運動，且是無規則的運動。分子的熱運動跟物體的溫度有關，物體的溫度越高，其分子的運動越快。【詳解】A、水在①處的溫度高于③處，物體的溫度越高，其分子的運動越快，則水分子間的間隔：①＞③，故A正確；B、水在①處的溫度高于②處，物體的溫度越高，其分子的運動越快，則水分子的運動速率：①＞②，故B不正確；C、構成物質的分子在永不停息的做無規則運動，狀態③的水分子在運動，故C不正確；D、①→②沒有新物質生成，發生物理變化，故D不正確。故選A。【點睛】化學變化是物質在變化過程中有新物質生成。8、A【解析】

A、干冰升華吸熱，使溫度降低，可用于人工降雨，故選項說法正確。B、二氧化碳是一種氣體肥料，但在空氣中含量不是越高越好，二氧化碳不能供給呼吸、含量過多會造成溫室效應，故選項說法錯誤。C、二氧化碳本身沒有毒性，濃度過高會使人陷入昏迷甚至死亡，是因為二氧化碳不能供給呼吸，故選項說法錯誤。D、某氣體能使燃著的木條熄滅，該氣體不一定是二氧化碳，也可能是氮氣等氣體，故選項說法錯誤。故選：A。9、C【解析】

A、水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣不屬于實驗現象，故選項錯誤；

B、木炭在空氣中燃燒放熱、生成無色氣體，不能發出耀眼的白光，故選項錯誤；

C、硫在氧氣中燃燒、發出藍紫色火焰、放熱、生成無色有刺激性氣味的氣體，故選項正確；

D、白磷在空氣中燃燒、放熱、產生大量的白煙，生成白色固體，故選項錯誤；

故選：C。10、D【解析】

A、該標志是有毒標志，不符合題意；B、該標志禁止放易燃物標志，不符合題意；C、該標志是禁止燃放鞭炮標志，不符合題意；D、該標志是禁止吸煙標志，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、3SP2O5K一個鈣離子帶有2個單位的正電荷一個氧分子中含有2個氧原子2個鈉離子【解析】

（1）①原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，3

個硫原子就是在硫元素符號的前面加上數字3，故填：3S；②五氧化二磷的化學式為P2O5，故填：P2O5；③鉀元素的符號為K，故填：K；④“MgO”中鎂元素的化合價為+2，故填：。（2）①離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略；若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字；故Ca2+中的2表示一個鈣離子帶有2個單位的正電荷，故填：一個鈣離子帶有2個單位的正電荷；②O2中的2表示一個氧分子中含有2個氧原子，故填：一個氧分子中含有2個氧原子；③由上分析可知，2Na+中的2表示2個鈉離子，故填：2個鈉離子。【點睛】化合價的書寫和離子符號的書寫不同，一是位置不同，化合價寫在元素符號或原子團的正上方，而離子則寫在元素符號或原子團的右上方；二是符號和數字順序不同，標化合價時符號在前數字在后，而離子符號則是數字在前符號在后；三是1的處理，化合價中1不能省略，而離子中1省略不寫。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、長頸漏斗;A、防止高錳酸鉀粉末進入導管、導管口氣泡均勻連續的放出時;B；D或E【解析】

（1）根據常見的化學儀器的名稱，進行分析解答；（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，試管口要有一團棉花，其作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管；當氣泡均勻連續的放出時，再收集氧氣進行解答；（3）根據題意，乙炔是一種密度比空氣略小，不溶于水的氣體，實驗室用電石（固體）與水反應制取乙炔，屬于固—液常溫型，進行分析解答。【詳解】（1）儀器①是長頸漏斗；（2）用高錳酸鉀制氧氣時，反應物是固體，反應條件是加熱，所以發生裝置選擇A；試管口放一團棉花，其作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管；當有氣泡產生立即收集，收集到的氣體中含有空氣，當氣泡均勻連續的放出時，再收集氧氣；（3）實驗室用電石（固體）與水反應制取乙炔，屬于固—液常溫型，可選用B裝置用作發生裝置，乙炔是一種密度比空氣小，不溶于水的氣體，可用向下排空氣法或排水法收集，選用D或E裝置收集；【點睛】發生裝置依據反應物的狀態和反應條件選擇，收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、P+O2P2O5紅磷燃燒放熱，使瓶內氣體受熱膨脹，壓強變大紅磷燃燒消耗氧氣，瓶內氣壓減小打開止水夾，水倒流入集氣瓶瓶內低于不發生物理大于NH3+CO2CO（NH2）2+H2O23.2不是【解析】

（1）①紅磷燃燒生成五氧化二磷，故填：P+O2P2O5。

②BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱，使瓶內氣體受熱膨脹，壓強變大；CD段氣壓變化的原因是紅磷燃燒消耗氧氣，瓶內氣壓減小；打開止水夾，水倒流入集氣瓶瓶內氣壓與外界氣壓相等時水不再倒流，DE段氣壓增大。故填：紅磷燃燒放熱，使瓶內氣體受熱膨脹，壓強變大；紅磷燃燒消耗氧氣，瓶內氣壓減小；打開止水夾，水倒流入集氣瓶瓶內。③相同條件下氣體體積之比等于分子之比，則空氣中氮分子與氧分子總質量之比為：。故填：。（2）①液態空氣氣化時首先分離出氮氣，則沸點：N2低于O2；在此過程中，氧分子和氮分子不發生改變；此分離空氣法屬于物理變化。故填：低于；不發生；物理。②過特制的分子篩

把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離，說明N2大于O2。

故填：大于。

③氨氣和二氧化碳在低溫、加壓條件下反應生成尿素和水，故填：NH3+CO2CO（NH2）2+H2O。

④上述過程生產的尿素樣品標簽如圖，則該尿素樣品中氮元素的質量為：50kg×46.4%=23.2kg；純凈的尿素中含氮元素的質量分數為：＞46.4，故不是純凈的尿素。故填：23.2；不是。14、混合物CD引流D肥皂水正增強水的導電性氫元素和氧元素28.3一水多用（合理即可）【解析】

（1）由兩種或兩種以上的物質混合而成的物質叫做混合物。空氣中含有氮氣、氧氣等多種氣體，因此潔凈的空氣屬于混合物。（2）開發新能源代替化石燃料、改進汽車尾氣的凈化技術、控制PM2.5的排放都有利于提高空氣質量，而節假日燃放煙花爆竹會產生二氧化硫、粉塵等污染物，因此不利于提高空氣質量的是：C。（3）①自來水廠生產自來水時，使用的凈水方法有：沉淀、過濾、吸附、消毒，沒有使用的凈水方法是：蒸餾。②實驗室進行過濾操作時，除了燒杯、漏斗外還需要用到玻璃棒，其作用是：引流。操作中需要將圓形濾紙折疊處理，濾紙拉開應該是像C那樣，一邊一層，一邊三層，放在漏斗中形成一個完整的錐形。因此圖示中不該出現的情形是：D，因為它是將兩次折疊后的濾紙直接圍成錐形，放在漏斗中不能構成一個完整的錐形，過濾時液體會直接從不連接處流出。③因為硬水中含有較多可溶性鈣鎂化合物，加入適量肥皂水攪拌后，會出現泡沫少，浮渣多的現象，而軟水中不含或含有較少可溶性鈣鎂化合物，加入適量肥皂水攪拌后，會出現泡沫多，浮渣少的現象，所以檢驗居民生活用水是硬水還是軟水，可以向其中加入肥皂水檢驗。（4）該電解水的簡易裝置中，跟A極連接的試管內產生的氣體體積只有跟B極連接的試管內產生的氣體體積的一半，因此A極得到的是氧氣，A為正極。純水的導電性較差，水中加入少量氫氧化鈉或者硫酸等物質，其目的是增強水的導電性；因為反應中只生成氫氣和氧氣，根據化學反應前后元素的種類不變，說明水是由氫元素和氧元素組成。該反應的文字表達式是：。（5）高鐵酸鉀中鐵元素的質量分數是：。（6）日常生活中節約用水的措施有很多，如：一水多用、使用節水水龍頭等。【點睛】過濾操作中濾紙的折疊方法容易發生錯誤，需要發揮想象，正確的是將兩次對折后的濾紙拉開，一邊一層，一邊三層形成一個連接完整的錐形，而D圖顯示的是將兩次對折后的濾紙直接圍成錐形，放在漏斗中是不完整的，過濾時液體會從斷開的縫隙中直接流出。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、4306：11：772：11：1128%37.2mg【解析】

根據葡萄糖酸鈣的化學式（C6H11O7）2Ca可知：

（1）葡萄糖酸鈣的相對分子質