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文檔簡介
2024屆浙江省金華蘭溪市實驗中學化學九上期中統考試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列圖像不能正確反映對應變化關系的是A.AB.BC.CD.D2.下列有關元素、原子、分子和離子的說法正確的是A.分子是化學變化中的最小微粒B.微粒得到或失去電子變成離子C.決定元素化學性質的是原子的最外層電子數D.原子可以構成分子,不能直接構成物質3.今年上海在全國率先全面實施垃圾分類回收。垃圾分類回收,不僅可以保護環境,也能節約資源。可口可樂飲料瓶屬于A. B. C. D.4.某種藥物的化學式為C6H9O6N,下列有關該藥物的說法錯誤的是A.由四種元素組成 B.相對分子質量為191C.碳、氧兩種元素的質量比為3:4 D.該藥物由22個原子構成5.學習科學知識可以用來辨別“真”、“偽”,通過分析下列敘述屬于“真”的是()A.綠色食品是不含任何化學物質的食品B.為延長燈泡的使用壽命,可在燈泡中充入氮氣C.青少年缺鈣會得佝僂病和發育不良,因此需要經常補充鈣單質D.有人稱自己有特異功能,能將普通的銅、鋁轉變成黃金6.現有MnO2、SO2、O2三種物質,下列敘述正確的是A.都含氧氣B.都含2個氧原子C.都含氧分子D.都含氧元素7.下列有關電解水實驗的說法正確的是A.正極產生的氣體具有可燃性 B.產生的氫氣和氧氣的質量比為2:1C.水是由氫氣和氧氣組成的 D.該實驗證明在化學變化中分子可分,而原子不可分8.我國科學家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進展,利用四氧化三鈷納米棒作催化劑,可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO1.下列關于該反應的說法錯誤的是()A.屬于化合反應B.反應前后氧原子數不發生變化C.可有效降低汽車尾氣對大氣的污染D.反應前后四氧化三鈷納米棒的化學性質發生變化9.下列屬于純凈物的是A.液態氧 B.加碘鹽 C.酸牛奶 D.空氣10.“○”和“●”表示不同的元素,以下圖示表示單質的是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.自然界的水含有各種雜質,可以用不同的方法進行凈化。(1)如圖所示是用空塑料飲料瓶、帶導管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個簡易凈水器。①根據上述凈化材料的特性,B層放置的材料最好是_____;②該凈水器第二層紗布的主要作用是_____;③你認為上述簡易凈水器(填“可以”或“不可以”)_____將硬水變成軟水。(2)如圖為過濾裝置,根據實驗回答下列問題:①寫出標號儀器的名稱:a_____b_____;②實驗過程中玻璃棒的作用是_____;③過濾后發現濾液仍然渾濁,可能的原因是(答出一點即可)_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.化學活動小組同學向盛有氫氧化鈉溶液的試管中吹入二氧化碳氣體(氣體不過量),然后向其中滴加氫氧化鈣溶液,過濾,得到無色溶液。實驗后,對“無色溶液”繼續探究。(提出問題)反應后的無色溶液中含有那些溶質?(猜想與假設)甲同學猜想:溶液中只含有NaOH一種溶質乙同學猜想:溶液中含有NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2兩種溶質丙同學猜想:溶液中含有NaOH、Ca(OH)2(表達與交流)甲同學猜想的理由是(1)__________。(活動與探究)請評價乙同學的猜想(2)___________。甲同學為了驗證自己猜想,設計實驗方案如下:取少量溶液于試管中,向其中通入適量二氧化碳,若無明顯現象即可得出自己猜想正確的結論,請對甲同學的實驗設計是否合理進行評價(3)_________。請你選擇與甲同學使用的物質不同類別的另一類物質,驗證丙的猜想,則你選擇的試劑是(4)_______。(解釋與結論)若通過實驗證明甲和丙同學的猜想都是錯誤的,則無色溶液中溶質的化學式為(5)_______。(歸納與總結)分析溶液中溶質的成分時,在選擇化學試劑方面需要考慮的因素是(6)_______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學興趣小組的同學利用如圖所示的裝置,對質量守恒定律進行探究。試回答下列問題。(1)I.提出問題:白磷在空氣中燃燒遵循質量守恒定律嗎?Ⅱ.設計實驗:小明同學將一定質量的白磷放入裝置內,稱得A裝置的總質量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶內,并立即塞緊橡膠塞。Ⅲ.觀察現象:此時觀察到錐形瓶內的現象是_________,裝置冷卻后,再次稱得A裝置的總質量為208.3g。Ⅳ.總結:①該反應遵循質量守恒定律。②在實驗設計上,玻璃管上方系一個癟氣球的目的是____________。③實驗結束后(錐形瓶已冷卻至室溫),發現瓶中白磷過量,為防止白磷在空氣中燃燒,將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中,拔下瓶塞,發現水進入錐形瓶中,則進入瓶中的水約占錐形瓶容積的________,原因是________。(2)小兵同學認為碳酸鈉與稀鹽酸反應(化學方程式為Na?CO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2↑)也遵循質量守恒定律。于是他設計了B裝置,藥品及裝置的總質量為308.5g,反應結束后,他與小明的實驗進行對比:冷卻至室溫,氣球脹大的是_______(填“A”或“B”即或“A和B”);稱量反應后藥品及裝置的總質量為308.3g,你認為小兵同學數據減少的原因可能是_____(填字母)。A稀鹽酸不足B碳酸鈉中含有不與稀鹽酸反應的雜質C裝置氣密性不好D氣球受到浮力的影響(3)小結:由質量守恒定律可,化學反應前后一定不變的是________(填序號)。①原子數目②原子的種類③分子數目④分子的種類⑤元素的種類⑥物質的總質量⑦物質的種類(4)某登山運動員要登上最高峰一一珠程朗瑪峰峰頂,需要自帶氧氣。假如每名運動員沖頂時消耗自帶液氧4.8kg,若在實驗室用高錳酸鉀為原料制取相同質量的氧氣,則需要高錳酸鉀的質量為__________。14.為了測定黃銅樣品(假設只含銅和鋅)中銅的質量分數,某化學小組進行了如下實驗:(1)配制上述質量分數為1.6%的稀硫酸,需要質量分數為98%的濃硫酸的質量是__g;(2)發生反應的化學方程式為_________________________________;(3)根據已知條件列出求解50g該黃銅樣品中鋅的質量(x)的比例式為________;(4)該黃銅樣品中銅的質量分數為______________;(5)向濾液中加入2.4g水后,則最終所得溶液中溶質的質量分數為_________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.市場上某補鈣制劑的說明書如圖所示,請計算:(1)葡萄糖酸鈣的相對分子質量為___________;(2)葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧三種原子的個數比為_____;三種元素質量比為____;(3)此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質量分數為______,每日補充鈣的質量為_______;16.為減少齲齒,制造口香糖時常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖.(1)木糖醇的相對分子質量為______;(2)一個木糖醇分子中有_____個原子,分子中碳、氫、氧原子的個數比為_______;(3)木糖醇中碳元素的質量分數為____(結果保留至0.1%).
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比是2:1,能正確反映對應變化關系;B、加熱高錳酸鉀放出氧氣,錳元素的質量不變,能正確反映對應變化關系;C、加熱氯酸鉀制氧氣,剩余固體的質量不能為零,不能正確反映對應變化關系;D、實驗室利用雙氧水制取氧氣,當雙氧水完全分解時不再生成氧氣,能正確反映對應變化關系;故選:C。2、C【解析】
A.原子是化學變化中的最小微粒,分子是保持物質化學性質的最小微粒,選項A錯誤;B.原子得到或失去電子變成離子,離子得到或失去電子變成原子,選B項錯誤;C.決定元素化學性質的是原子的最外層電子數,選項C正確;D.原子可以構成分子,也能直接構成物質,如:金屬、稀有氣體及某些固態非金屬單質都是由原子直接構成,選項D錯誤。故選C。3、A【解析】
可口可樂飲料瓶可回收利用,屬于可回收垃圾。故選:A。4、D【解析】
根據化學式意義與化學式的相關計算進行解答。【詳解】A、藥物的化學式為C6H9O6N,含有C、H、O、N共四種元素,故該藥物由四種元素組成正確,不符合題意;B、該藥物相對分子質量為,故B選項說法正確,不符合題意;C、該藥物中碳、氧兩種元素質量比為,故C選項說法正確,不符合題意;D、該藥物是由分子構成,不能說為由原子構成,可以描述為該藥物的一個分子由22個原子構成,故D選項說法錯誤,符合題意。故選D。【點睛】本題為中考重點題型,主要考查化學式的意義,主要包含以下幾個方面的考點:1、相對分子質量的計算;2、化學式中各元素質量比;3、化學式中元素質量分數;4、物質由哪些元素組成;5、分子由哪些原子構成等。需要注意的地方為相對分子質量不帶單位。5、B【解析】
A、綠色食品是指環保無污染無公害的食品,與顏色無關,任何物質都屬于化學物質,不過是有天然和合成之分,所以錯誤;B、氮氣的化學性質不活潑,可以作保護氣,在燈泡中充入氮氣可防止燈絲被氧化,能延長燈泡的使用壽命,所以正確;C、青少年缺鈣會得佝僂病,但補鈣品中含的是鈣元素,不是鈣單質,所以錯誤;D、根據質量守恒定律,化學反應前后元素的種類不變,銅、鋁分別是由銅元素和鋁元素組成的,黃金是由金元素組成的,銅、鋅不會變成金,所以錯誤。故選B。【點睛】化學來源于生產、生活,也服務于生產、生活,因此與生產、生活相關的化學知識也是考查重點。6、D【解析】
A、MnO2、SO2都是純凈物,不會含有氧氣,選項錯誤;B、三種物質的各一個分子中都含2個氧原子,物質中不可能只含2個氧原子,選項錯誤;C、MnO2、SO2都由分子構成,分子中不會還有分子,選項錯誤;D、由三種物質的化學式可以判斷,三種物質的組成元素中都有氧元素,選項正確,故選D。7、D【解析】
A、正極得到的氣體是氧氣,氧氣具有助燃性,沒有可燃性,該選項說法不正確;
B、實驗結束時產生的氫氣和氧氣的質量比為1:8,該選項說法不正確;
C、電解水生成氫氣和氧氣,說明水由氫元素和氧元素組成,該選項說法不正確;
D、該實驗證明在化學變化中分子可分,而原子不可分,該選項說法正確。
故選:D。【點睛】電解水時,正極產生的是氧氣,負極產生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,質量比是8:1。8、D【解析】
A、由題意可知反應物為一氧化碳和氧氣兩種物質,生成物為二氧化碳一種物質,屬于化合反應,故不符合題意;B、因為所有化學反應都遵循質量守恒定律,原子種類和數目都不變,故不符合題意;C、通過反應將有毒的CO轉化為無毒的CO1,降低了對大氣的污染,故不符合題意;D、因為四氧化三鈷納米棒作催化劑,所以反應前后質量和化學性質不變,故符合題意。9、A【解析】
A、液態氧是液態氧氣,是由一種物質組成的,屬于純凈物,符合題意;B、加碘鹽中含有氯化鈉和碘酸鉀等物質,屬于混合物,不符合題意;C、酸牛奶中含有蛋白質、水等多種物質,屬于混合物,不符合題意;D、空氣中含有氮氣、氧氣等多種物質,屬于混合物,不符合題意。故選A。10、C【解析】
只有一種元素組成的純凈物是單質;構成相同的分子為同種物質的分子,由同種原子構成的分子為單質分子。【詳解】A、該圖示分子為兩種構成不同的分子,為兩種物質的分子,則圖示物質是混合物,故錯誤;B、該圖示是由一種分子構成,是一種物質的分子是純凈物,但該分子由不同種原子構成,所以該圖示物質是化合物,故錯誤;C、圖中分子構成相同,為同種物質的分子,圖所示物質為純凈物;而每個分子是由同種原子構成的單質分子,則該圖所示物質為單質,故正確;D、圖中分子為兩種構成不同的分子,為兩種物質的分子,圖示物質為混合物;故D不正確;故選C.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、石英沙將A層物質與B層物質隔離不可以鐵架臺漏斗引流濾紙破損、液面高于濾紙等【解析】
(1)①這里的小卵石、石英沙都是起過濾作用,過濾應由粗到細,先用小卵石過濾掉顆粒比較大的雜質,再用石英沙過濾掉顆粒比較小的雜質;
故答案為石英沙;
②A層裝的是活性炭,主要起吸附作用,第二層的紗布主要是把石英沙和活性炭隔開,阻擋石英沙進入活性炭中,以免減弱活性炭的吸附作用;
故答案為將A層物質與B層物質隔離;
③通過該裝置不能把水中的鈣離子、鎂離子除去;故上述簡易凈水器不可以將硬水變成軟水。
(2)①寫出標號儀器的名稱:a鐵架臺、b漏斗;
②實驗過程中玻璃棒的作用是引流;
③注意“一貼、二低、三靠”,故過濾后發現濾液仍然渾濁,可能的原因是濾紙破損、液面高于濾紙、承接濾液的儀器不干凈等。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、氫氧化鈉與二氧化碳恰好完全反應(或氫氧化鈉過量)生成溶于水的碳酸鈉,碳酸鈉又與氫氧化鋇恰好完全反應生成溶于水的氫氧化鈉。不正確,氫氧化鋇與碳酸鈉在溶液中能反應,不共存。不正確,若碳酸鈉過量,溶質為氫氧化鈉和碳酸鈉,通入二氧化碳也無明顯現象,無法確定是否含有碳酸鈉。碳酸鈉溶液(或碳酸鉀溶液)〔合理即可〕Na2CO3NaOH所加試劑只與被檢驗物質反應出現明顯現象。【解析】
(1)甲同學猜想的理由是:氫氧化鈉與二氧化碳恰好完全反應(或氫氧化鈉過量)生成溶于水的碳酸鈉,碳酸鈉又與氫氧化鈣恰好完全反應生成溶于水的氫氧化鈉;(2)乙同學的猜想不正確,這是因為碳酸鈉和氫氧化鈣不能共存;(3)甲猜想不正確,這是因為若碳酸鈉過量,溶質為氫氧化鈉和碳酸鈉,通入二氧化碳也無明顯現象;(4)二氧化碳是氧化物,碳酸鈉是鹽,可以用碳酸鈉溶液驗證丙的猜想,這是因為加入碳酸鈉溶液時,如果產生白色沉淀,說明溶液中含有氫氧化鈣,反之則不含有氫氧化鈣。(5)若通過實驗證明甲和丙同學的猜想都是錯誤的,則無色溶液中溶質是氫氧化鈉和碳酸鈉,碳酸鈉、氫氧化鈉的化學式分別是Na2CO3、NaOH;(6)分析溶液中溶質的成分時,在選擇化學試劑方面需要考慮的因素是所加試劑只與被檢驗物質反應出現明顯現象。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、白磷燃燒,產生白煙,放出大量的熱,氣球脹大平衡裝置內外氣壓,防止瓶塞飛出白磷燃燒消耗了氧氣,氧氣約占空氣總體積的BCD①②⑤⑥47.4kg【解析】
探究質量守恒定律進行探究,根據實驗裝置圖可知:(1)I、提出問題:白磷在空氣中燃燒遵循質量守恒定律嗎?Ⅱ、設計實驗:小明同學將一定質量的白磷放入裝置內,稱得A裝置的總質量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶內,并立即塞緊橡膠塞。Ⅲ、觀察現象:此時觀察到錐形瓶內的現象是白磷燃燒,產生白煙,放出大量的熱,氣球脹大,裝置冷卻后,再次稱得A裝置的總質量為208.3g。Ⅳ、總結:①該反應遵循質量守恒定律。②在實驗設計上,玻璃管上方系一個癟氣球的目的是平衡裝置內外氣壓,防止因錐形瓶內氣壓過大造成瓶塞飛出。③實驗結束后(錐形瓶已冷卻至室溫),發現瓶中白磷過量,為防止白磷在空氣中燃燒,將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中,拔下瓶塞,發現水進入錐形瓶中,則進入瓶中的水約占錐形瓶容積的,原因是白磷燃燒消耗了氧氣,氧氣約占空氣總體積的。(2)小兵同學認為碳酸鈉與稀鹽酸反應(化學方程式為)也遵循質量守恒定律。根據B裝置圖,藥品及裝置的總質量為308.5g,反應結束后,他與小明的實驗進行對比:冷卻至室溫,氣球脹大的是B,因為小明的實驗消耗了錐形瓶中的氧氣,本身氣球就是癟的,氣球不會脹大,小兵的實驗中生成了二氧化碳氣體,氣球會脹大;稱量反應后藥品及裝置的總質量為308.3g,那么:A、稀鹽酸不足,碳酸鈉不能完全反應,整個裝置為密閉體系,裝置的總質量保持不變,不會造成質量減小,A選項不合理,不符合題意;B、碳酸鈉中含有不與稀鹽酸反應的雜質,整個裝置為密閉體系,雜質不參與反應,反應前后裝置的總質量保持不變,不會造成質量減小,B選項不合理,不符合題意;C、裝置氣密性不好,生成氣體會逸出反應體系,造成反應后裝置的質量減小,C選項合理,符合題意;D、氣球受到浮力的影響,稱量質量時會小于實際的質量,D選項合理,符合題意;綜上所述,小兵同學數據減少的原因可能是CD。(3)小結:由質量守恒定律可知,化學反應前后一定不變的是①原子數目、②原子的種類、⑤元素的種類、⑥物質的總質量。③分子數目、④分子的種類、⑦物質的種類可能會發生變化。故選①②⑤⑥;(4)設制取4.8kg氧氣,需要高錳酸鉀的質量為x,則有:由解得x=47.4kg答:制取4.8kg氧氣,需要高錳酸鉀的質量為47.4kg。14、20Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑65/98=x/1.6g74%10%【解析】根據所學知識和題中信息知,(1)配制上述質量分數為1.6%的稀硫酸,需要質量分數為98%的濃硫酸的質量是100g×1.6%÷98%=20g;(2)發生反應的化學方程式為Zn+H2SO4==ZnSO4+
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