中國計量大學教師專業技術職務綜合考核表所在單位：標準化學院（蓋章）一、基本情況姓名顧興全性別男出生年月申報職務教授現從事專業標準化工程崗位 4八,y類別 專任教授專任教師 教案科研并重實驗系列類型 型現專業技術資格副教授首次聘任時間原專業技術資格最高學歷（起止日間何校何專業）時研究生浙江大學體育人文社會學最高學位（起止時間何校何專業）碩士浙江大學體育人文社會學外語成績計算機成績現擔（兼）任黨政職務教研室主任是否取得高校教師資格是是否取得崗培合格證書是研究生主干課程成績（門數）申報類型正常申報年度考核情況年度：合格年度：優秀年度：合格經歷.工作經歷（起止時間、工作單位、擔任職務），杭州第十四中學，教師，中國計量大學副教授（期間：，任標準化學院院長助理）.參加各種培訓進修、訪學（訪問）、實踐鍛煉等（起止時間、單位、內容），瑞士日內瓦大學，標準化、社會規則和可持續發展碩士項目訪問學者。，參加中國國家標準委代表團訪問國際標準化組織（）中央秘書處和美國芝加哥西北大學。，中國標準化研究院，進修學習，美國，培訓，國家標準化高級研修班，學習，城市可持續發展標準化委員會全體會議，訪問德國標準化學會（）..擔任學生思想政治教育或指導青年教師、學生工作的經歷（起止時間、所任工作名稱），指導青年教師名，標準化班班主任（獲校優良學風班、優秀班主任），財務管理班班主任（獲校優良學風班、優秀班主任）指導學生課外科技活動（獲校創新與實踐活動優秀指導教師）

二、工作業績（各欄目須相關職能部門在審核欄內打“d”并加蓋公章）.近五年教案工作情況（無教案業績考核情況的須注明原因，研究系列填寫本職工作業績）年度學期講授主要課程名稱授課班級課時數合上課程排名年度總課時（課堂教案課時）教案業績等級審核標準化體系與認證服務質量管理畢業論文、畢業實習標準化輔修標準化輔修標準化、合格畢業實習、專業實習項目特性與標準化管理方法標準化、、標準化輔修標準化體系與認證服務標準化導論畢業設計標準化體系與認證項目特性與標準化管理方法標準化、、標準化（服務）標準化、、標準化輔修標準化輔修合格項目特性與標準化管理方法社會管理與公共服務標準化創新實踐、社會實踐項目特性與標準化管理方法標準化、、標準化（服務）標準化、標準化輔修現代服務學概論服務標準化概論服務質量管理現代服務學概論畢業設計標準化、標準化（服務）標準化（服務）標準化輔修標準化、優秀標準化系統設計項目特性與標準化管理方法服務質量管理畢業實習、專業實習標準化、標準化、標準化、標準化、畢業設計現代服務學概論標準化、標準化輔修合格項目特性與標準化管理方法服務標準化導論運動與休閑標準化服務質量管理旅游標準化標準化、標準化輔修標準化輔修標準化輔修畢業設計標準化輔修優秀服務標準化導論運動與休閑標準化旅游標準化標準化輔修標準化輔修標準化輔修.任現職以來發表論文（著作）情況（正高填項以內，副高填項以內）

論文（著作）名稱期刊（出版社）名稱、刊號（書號卜卷（期激發表時間本人排名單位排名期刊級別（收錄、轉載情況）影響因子（）和正面他引次數審核中外體育標準化技術組織構建比較研究中國體育科技（）,一■級標準化專業人才培養模式研究以“標準化”服務為例中國標準化（）核心基于資源觀點（）的體育旅游開發研究北京體育大學學報（）.一■級快遞包裝的標準化研究中國標準化（），通訊作者核心.任現職以來立項科研（含教改教研）項目情況（限填項以內）項目名稱（注明立項編號）項目來源和類別起止年月金額（萬元）本人排名是否結題審核浙江省城市公共體育設施供給基本標準與量化評估系統研究：浙江省自然科學基金一般否杭州市“五水共治”標準化建設調查研究：杭州市質檢局科研項目是國家標準化試點項目：杭州城市河道生態建設管理標準體系框架研究：杭州市標準化研究院是浙江省經營性天然游泳場所服務規