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文檔簡介
1.從()的角度看心情和情感的差異,心情更多地是與人的物質或生理須要相聯系的看法體驗,情感更
多地與人的精神或社會須要相聯系。(單選)
A須要
CB發生早晚
「C反映特點
「D種類
2.當人們滿意了饑渴須要時會感到興奮,當人們的生命平安受到威逼時會感到恐驚,這些都是人的()
反應。(單選)
、A心情
rB情感
「1c客觀
「D行為
3.父輩對下一代殷切的期望、深厚的愛都體現了()的深刻性與內隱性。(單選)
rA思想
*B情感
「C心情
rD感覺
4.()心情和原始人類生存休戚相關,。心情必需經過人與人之間的溝通才能學習到。(單選)
「A困難;基本
「B簡潔;基本
*C基本;困難
D困難;簡潔
5.。是指一個人盼望和追求的目的達到后產生的心情體驗。(單選)
'*A歡樂
「B生氣
「C恐驚
「D哀痛
6.()是一種具有感染性的、比較平穩而長久的心情狀態。(單選)
作A心境
「B激情
「I應激
「D情感
7.心理學上最早對心情提出系統理論說明者,當推19世紀末美國先驅心理學家().(單選)
「A詹姆斯
B蘭格
rC坎農
「D巴德
8.()認為當心情刺激作用于我們的感官時,馬上引起我們身體上的某種變更,產生神經沖動,沖動傳
到神經系統產生心情,即心情就是對外周機體變更的覺知。(單選)
A詹姆斯-蘭格理論
B坎農―巴德理論
C詹姆斯-巴德理論
D心情的認知理論
9.。過分強調丘腦對心情的影響,忽視了外周生理反應及大腦皮質對心情的作用,具有肯定的局限性.
(單選)
*A詹姆斯-蘭格理論
1B坎農―巴德理論
「C詹姆斯-巴德理論
rD心情的認知理論
10.()是心理學中主見心情產生于對剌激情境或對事物的評價的理論。(單選)
A詹姆斯-蘭格理論
1B坎農―巴德理論
rC詹姆斯―巴德理論
「D心情的認知理論
11.心情認知理論認為,()是確定心情性質的關鍵因素。(單選)
「A環境事務
「B生理狀況
C認知過程
「D大腦皮質
12.()提出了心情產生確定于兩個主要因素,生理喚醒和認知因素,認知因素又包括對生理喚醒的認
知說明和對環境刺激的相識。(單選)
rA阿諾德
1,B沙赫特
「C拉扎勒斯
「D西米諾夫
13.()能找出一個得不到最好效果的做法中的意義,提示我們,要找出一個有更好效果的作法,同時
讓我們更明確內心價值觀的排序。(單選)
A懊悔
CB驚慌
「C哀痛
CD生氣
14.()是轉變動力之前的打算,就像彈簧一樣,壓得越低,彈得越高。(單選)
"A壓力
「B恐驚
「匕悲觀
「D內疚
15.()即允許別人自由行動或推斷;耐性而毫無偏見地容忍與自己的觀點或公認的觀點不一樣的看法。
(單選)
A寬容
「B執著
「C堅毅
「D和善
16.O的《永不言敗》中有這樣一句話:一個被動者是不行能變更自己的命運的。(單選)
'*A俞敏洪
「B徐小平
CC馮侖
Ci)王石
17.假如說“堅持”體現。,那么“放棄”則表現為().(單選)
A柔性;柔性
B柔性;剛性
*C剛性;柔性
「D剛性;剛性
18.()養分心理學家帕德爾教授發覺,香蕉含有一種能幫助人腦產生五羥色胺的物質,它可削減不良
激素的分泌,使人寧靜、愉快。(單選)
CA美國
「B英國
'*C德國
「D俄國
19.().是以“緘默”來代替心情,屬于有某種心情但悶不吭聲,然后以此動作來傳達心情。(單選)
'*A非語言動作
「B虛假的心情語言
「C模糊的語言
「D無效的心情表達
20.()是指醫生讓你站在車水馬龍的大街上,或者讓你站在自己很懼怕的異性面前,利用巨大的心理
刺激對你進行強迫治療。(單選)
「A催眠療法
,B強迫療法
「C情景治療
CD認知一行為疔法
21.()是指讓你在一個假想的空間里,不斷地模擬發生社交恐驚癥的場景,不斷練習重復發生癥狀的
情節。精神分析師會不斷地激勵你面對這種場面,讓你從假想中適應這種產生焦慮驚慌的環境.(單選)
A藥物療法
B自我療法
''C情景治療
「1)物理治療
22.()是一種不斷灌輸觀念的治療方法。醫生不斷地告知你,這種恐驚是非正常的,讓你正確相識人
與人交往的程序,教你一些與人交往的方法。(單選)
rA催眠療法
B強迫療法
rC情景治療
*D認知一行為療法
23.對于。,目前主要以緩解患者的焦慮心情為主,常用的有一種受體阻滯劑及抗抑郁藥。而抗抑郁
藥中,SSRI最常用。(單選)
A藥物療法
「B自我療法
CC情景治療
「I)物理治療
24.()即經顱微電流刺激療法,是通過低強度微量電流刺激大腦,變更患者大腦異樣的腦電波,促使
大腦分泌一系列與焦慮、失眠等疾病存在親密聯系的神經遞質和激素,以此實現對這些疾病的治療.(單
選)
「A藥物療法
「B自我療法
CC情景治療
D物理治療
25.為了提高企業的競爭優勢,適應多變的市場環境,必需不斷增加企業生存和發展的命脈一().(單
選)
「A技術
作B核心實力
rC人才
「D市場
26.()表現為:這種壓力表現非常顯著但持續時間很短,由近期的某些刺激性事務引發產生。(單選)
作A急性壓力
「B間歇性壓力
C1慢性壓力
「D持續性壓力
27.老師的職業壓力過大,須要老師自己去適應與自我調整,老師應當學會(),可以有意識地通過轉
移話題或做點別的事情的方法來分散留意力,達到松弛驚慌心情的目的。(單選)
「A理智
*B轉移
「C幽默
CD宣泄
28.醫務人員的工作壓力有().(單選)
、A病人要求高,勞動強度大,職業風險高
「B社會環境壓力大
1C職稱晉升競爭激烈
「D付出與收入的失調
29.會計人員面臨著(),不少領導既希望少交稅,又想虛報盈利,還希望有自己的小金庫,而這些想
法不是違法就是違反財務制度規定,這使會計人員難以適從.(單選)
「A技術上的壓力
*B領導方面的壓力
「C單位職工方面的壓力
「D來自稅務、審計等部門的壓力
30.會計行為心理優化的標準包括(),即有高尚的職業道德品質和健全的意志品質。(單選)
「A實力的優化
,B品行的優化
rC傾向性的優化
「D心理活動方式的優化
31.心情的構成包括三種層面:().(多選)
17A在認知層面上的主觀體驗
「B在表達層面上的生理喚醒
17C在生理層面上的生理喚醒
BD表達層面上的外部行為
32.()為心情的三個組成部分,在評定心情時缺一不行,只有三者同時活動,同時存在,才能構成一
個完整的心情體驗過程.(多選)
“A主觀體驗
17B生理喚醒
17C外部行為
廠D客觀體驗
33.心情認知理論包括().(多選)
A阿諾德的“評定——興奮”說
MB沙赫特的兩因素心情理論
17C拉扎勒斯的認知—評價理論
廠D西米諾夫的心情認知一一信息理論
34.隨著()等因素的不同,心情變更的程度和時間也不一樣。(多選)
“A年齡
17B性別
17C職業
17D性格
35.調整心情,我們須要()。(多選)
曠A學會寬容
17B適時放棄
廠C永不言棄
廠D死磕究竟
36.貪欲是大多數人的共性,有時我們抓住求而不得的東西不愿放棄,就會為自己帶來()o(多選)
17A苦痛
17B壓力
廠C歡樂
廠D欣慰
37.放棄是()?(多選)
「A心血來潮的隨意之舉
17B無可奈何的退卻策略
17C對客觀狀況的縝密分析
rD鎮靜冷靜、堅毅意志的結果和體現
38.下列說法正確的是().(多選)
17A天道講求剛柔相濟
17B大丈夫也要能伸能屈
17C堅持當然彰顯珍貴毅力,放棄亦屬難得瀟灑
I)適時放棄是一種才智
39.在集體活動中應()。(多選)
17A見賢思齊
17B集思廣益
17C盡力做好每一件事
17D盡心恪守本職工作
40.只有保持冷靜,()。(多選)
17A看待事物才比較客觀
rB有自己的價值觀
rC有自己的評價標準
17D不簡潔被他人左右
41.有效的心情表達應當。.(多選)
17A先察覺自己的心情
17B選擇探討感受的時機
C進入自己的內在語言并學會調整
17D正確、清晰、詳細地表達
42.主要面部表情有:().(多選)
17A喜悅
“B哀痛
曠C生氣
曠D恐驚
43.自我療法的方式包括。。(多選)
「A熬煉人際交往中的親和力
17B友善地對待別人
17C找個傾訴對象
17D開心地接納自己
44.在社交中應當謹記().(多選)
17A切勿急躁沖動
17B切勿故作深厚
17C切忌笑逐言開
17D切忌真誠相待
45.在冥想期間,我們可以().(多選)
,A雙腿盤坐在地上,放松身體
17B閉上眼睛或讓眼睛半睜半閉
17C定下心來自然地呼吸,視察自己完整的吸氣和呼氣過程
2D切忌不安
46.為了提高企業的競爭優勢,很多企業的管理人員()。(多選)
17A對現有的組織結構進行變革
17B對現有的業務流程進行變革
“C對現有的人力資源管理體系進行變革
17D優化資源、提高效率
47.工作壓力的早期預警信號主要包括O。(多選)
17A生理信號
17B心情信號
17C精神信號
17D行為信號
48.自我效能感指個體對自己是否有實力完成某一行為所進行的推想與推斷。自我效能感高的人,。?
(多選)
廠A期望值高
「B遇事理智處理
17C樂于迎接應急狀況的挑戰
17D能夠限制自暴自棄的想法
49.醫院管理者應幫助醫務人員正確相識和適應目前的執業環境,減輕心理壓力,詳細操作方法包括。
(多選)
17A加強心理疏導,提高壓力應對實力
17B合理配備人員,有效緩解工作壓力
17C增加法律意識,提高自我愛護實力
17D增加法律意識,提高自我愛護實力
50.調整心態的內容與方式很多,包括()。(多選)
“A記住好事,遺忘壞事
17B利用幽默
17C主動的自我示意
17D保持樂觀
51.當心情產生時,認知、生理、表達三種層面共同活動,構成一個完整的心情體驗過程。(推斷)
'?正確'錯誤
52.在心情產生時,人們還會出現一些外部反應過程,這一過程也是心情的表達過程。(推斷)
正確'錯誤
53.由于人類心理的困難性,人們的外部行為總是與主觀體驗相一樣。(推斷)
「正確”錯誤
54.在現實生活中,心情和情感是緊密聯系在一起的,二者沒有任何差異。(推斷)
「正確”錯誤
55.人剛生下來時,就有道德感、成就感和美感等,這些情感反應隨著兒童的社會化過程而漸漸增加。(推
斷)
「正確”錯誤
56.心情和情感既有區分又有聯系,它們總是彼此依存,相互交融在一起。(推斷)
1*正確'錯誤
57.穩定的心情是在情感的基礎上形成起來的,同時又通過情感反應得以表達,因此離開情感的心情是
不存在的。(推斷)
1*正確「錯誤
58.心情的變更往往反映了情感的深度,而且在心情變更的過程中,常常飽含著情感。(推斷)
正確'錯誤
59.生氣時驚慌感增加,有時不能自我限制,甚至出現攻擊行為。(推斷)
"東確'錯誤
60.恐驚的產生不僅僅由于危急情景的存在,還與個人解除危急的實力和應付危急的手段有關。(推斷)
"正確'錯誤
61.同一刺激情景,由于對它的評估不同,會產生相同的心情反應。(推斷)
C正確"錯誤
62.有時候,假如我們可以放棄一些固執、限制和一些利欲,我們反而可以得到更多.(推斷)
"正確'錯誤
63.設定新目標和制訂新的可行性方案的唯一路徑,就是舍棄舊目標。(推斷)
正確'錯誤
64.美麗的儀表能夠得到別人的夸獎和好評,提高人的精神風貌和自信念。(推斷)
‘正確'錯誤
65.不管回答問題有無把握,是否全面,站起來大膽說,說錯了也沒關系,盡管把自己的想法說出來就
行。(推斷)
‘正確'錯誤
66.在與他人交談時,適當、真誠地贊美別人的優點,會使別人感到興奮,別人也會投桃報李,夸贊你
的閃光點,使你有如沐春風之感,信念大增。(推斷)
1?正確'錯誤
67.心情表達必需以不損害別人、不損害自己等符合社會規范的方式表現之.(推斷)
"正確'錯誤
68.“競爭”二字最早見于《莊子?齊物論》的“有競爭”一說。后人注解為:"并逐曰競,對辨曰爭
(推斷)
'?正確'錯誤
69.日本人獨創了一個詞,叫做“過勞死”,意思是因工作過渡引起心臟病發作或中風而暴死。(推斷)
正確錯誤
70.萊爾?米勒博士和阿爾馬?戴爾?史密斯博士在他們的暢銷書《減壓方案》一書中將不同的壓力分
為三大類:急性壓力、間歇性壓力和慢性壓力。(推斷)
1?!正確'錯誤
71.間歇性壓力的后果比急性壓力的后果嚴峻得多,如人的脾氣可能變得急躁,急脾氣的人變得更愛生
氣,間或驚慌時的頭痛變成常常性的偏頭疼,心悸導致胸部難受,嚴峻的焦慮變成了慣常的生活狀態。(推
斷)
正確'錯誤
72.在美國,職業壓力協會是探討壓力的一個專業的機構,特地對壓力給企業、社會帶來的一系列問題
進行探討,同時也為企業供應肯定的指導服務,如供應一些培訓和心
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