寫作專題湖南師大附中2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期12月月考卷（四）語文試題四、寫作（60分）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60．分）詠牡丹[宋]王溥棗花至小能成實，桑葉雖柔解吐絲。堪笑牡丹如斗大，不成一事又空枝。這首詩蘊含的哲理，引發(fā)了你怎樣的思考或聯(lián)想？請根據(jù)你的思考或聯(lián)想寫一篇文章，不少于800字。立意自定，題目自擬；除詩歌外，文體不限。不得套作，不得抄襲，不得泄露個人信息。湖南省長沙市雅禮中學(xué)2024屆高三月考試卷（四）語文試題四、寫作（60分）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）“花好月圓”意即鮮花盛開、月兒正圓，人們常以此寓意完美、圓滿，作為人生追求的目標。曾國藩卻認為“花未全開月未圓”，才是最好的、最完美的狀態(tài)。《菜根譚》中也說：“花看半開，酒飲微醉。此中大有佳趣。”對此，你有怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章，談?wù)勛约旱目捶āＲ螅哼x準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。湖南省長郡中學(xué)2024屆高三月考試卷（四）語文試題23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（60分）雷鋒說：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”上述材料能給追求理想的當代青年以怎樣的啟示？請結(jié)合你對自身發(fā)展的思考寫一篇演講稿。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。湖南省五市十校教研教改共同體2024屆高三12月大聯(lián)考語文試題23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）梁啟超說：“物競天擇勢必至，不優(yōu)則劣兮不興則亡。”這句話強調(diào)了競爭的重要性。習(xí)近平主席在中美元首會晤中說：“大國競爭不是這個時代的底色，解決不了中美兩國和界面臨的問題。中美雙方堅持合作共贏，完全可以超越分歧，找到兩個大國正確相處之道。”以上兩則材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；少于800字。湘豫名校聯(lián)考2024屆高三12月一輪復(fù)習(xí)診斷考試（三）語文試題23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進步法》把科學(xué)精神的內(nèi)涵明確為“追求真理、崇尚創(chuàng)新、實事求是”，體現(xiàn)了價值取向、實現(xiàn)路徑、行為準則的統(tǒng)一，與加強理性質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新、求真務(wù)實、包容失敗的創(chuàng)新文化建設(shè)一脈相承。科學(xué)精神對每個人都有非常重要的意義，尤其是求學(xué)途中的莘莘學(xué)子。科學(xué)精神對我們的學(xué)習(xí)、生活及人生規(guī)劃有怎樣的指導(dǎo)意義呢？請寫一篇文章，體現(xiàn)你的認識與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。湖南省岳汨聯(lián)考2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期中語文試卷8．（60分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。有個成語叫“炊煙裊裊”，有首歌曲叫《又見炊煙》，詩詞中有更多的炊煙：“曖曖遠人村，鶯啼綠樹隔炊煙”“雨后千山凈，效煙處處新”等。曾經(jīng)生活中不可或缺的要素，炊煙已淡出了我們的視線，在逐漸退出我們的生活。當你的生活中已“不見炊煙”，你有何感想與思考，請結(jié)合材料要求：選準角度，確定立意，明確文體，不要套作，不得抄襲；不少于800字。寫作專題湖南師大附中2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期12月月考卷（四）語文試題四、寫作（60分）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60．分）詠牡丹[宋]王溥棗花至小能成實，桑葉雖柔解吐絲。堪笑牡丹如斗大，不成一事又空枝。這首詩蘊含的哲理，引發(fā)了你怎樣的思考或聯(lián)想？請根據(jù)你的思考或聯(lián)想寫一篇文章，不少于800字。立意自定，題目自擬；除詩歌外，文體不限。不得套作，不得抄襲，不得泄露個人信息。23.【審題指導(dǎo)】①肯定作者的觀點，贊美“棗花”和“桑葉”,認同事物的實用價值；一個人普通平凡弱小，但能做出自己的實績，就是有價值的。②對比“棗花”的小而成實、“桑葉”的柔而吐絲和“牡丹”的大而不成一事，來說明為人做事要追求務(wù)實，不擺花架子。③否定作者的觀點，而肯定“牡丹”之美，肯定牡丹具有的審美價值(我們欣賞藝術(shù)，就是注重其審美價值，而非實用價值)。④在并不否定“棗花”和“桑葉”的前提下，評價人們衡量事物和人的標準，不宜只注重實用，過于功利。⑤也可辯證分析，既肯定事物的實用價值，也認可事物的審美價值。各美其美，美美與共。⑥對“牡丹”可以有多重思考，但對“棗花”和“桑葉”不宜否定。湖南省長沙市雅禮中學(xué)2024屆高三月考試卷（四）語文試題四、寫作（60分）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）“花好月圓”意即鮮花盛開、月兒正圓，人們常以此寓意完美、圓滿，作為人生追求的目標。曾國藩卻認為“花未全開月未圓”，才是最好的、最完美的狀態(tài)。《菜根譚》中也說：“花看半開，酒飲微醉。此中大有佳趣。”對此，你有怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章，談?wù)勛约旱目捶āＲ螅哼x準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。23.【參考立意】本題實質(zhì)是探討缺陷與完美的關(guān)系。可以從審美、為人、做事、對待名利貪欲等不同層面來寫。①不完美才是人生常態(tài)②不自滿，才能長久進步③修養(yǎng)求完美，名利懂節(jié)制④盈滿則虧，常懷戒惕之心⑤有缺陷，才會努力追求完美⑥長久之計，莫如求缺湖南省長郡中學(xué)2024屆高三月考試卷（四）語文試題23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（60分）雷鋒說：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”上述材料能給追求理想的當代青年以怎樣的啟示？請結(jié)合你對自身發(fā)展的思考寫一篇演講稿。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。23．【審題參考】（1）題目解析這是一道任務(wù)驅(qū)動型材料作文題。材料為一則名言，出自《雷鋒日記》，告訴我們要將個體生命融入時代、歷史的洪流，為時代、歷史的發(fā)展做出自己的貢獻，體現(xiàn)新時代青年的責(zé)任與擔(dān)當。要求考生論述個體生命與時代、歷史的關(guān)系，或講述個體融入集體的故事。提示語要求談?wù)勔陨喜牧辖o“追求理想的當代青年”帶來的啟示，并結(jié)合自身發(fā)展進行思考。其中，“當代青年”指明寫作對象，“追求理想”明確了立意的方向，也就是說，材料最后指向的是如何追求理想，寫作形式是應(yīng)用文體--演講稿。本命題是引導(dǎo)考生思考：作為當代青年，在追求理想的路上，怎樣處理作為個體的自己與時代、國家命運之間的關(guān)系。寫作的時候，我們要富有思辨色彩地去探討追求理想的過程中如何讓個人發(fā)展與時代進程同頻共振。（2）寫作指導(dǎo)可以先強調(diào)，對集體來說，個體的重要性：只有每一個個體都成熟獨立、敢于擔(dān)當，集體才有力量；集體要注重激發(fā)每一個個體的活力。（可列舉“捕鳥之羅”的例子）。然后，再強調(diào)，對個體來說，集體的重要性：脫離了集體的個體，只能陷入單打獨斗，不能充分激發(fā)自己的潛能、實現(xiàn)更大的價值。（可列舉“足球、籃球等群體性體育運動”的例子），強調(diào)在集體中，在與他人的合作中，個體才能發(fā)揮作用。接下來，可以聯(lián)系現(xiàn)實，分析個人理想追求、自身發(fā)展與時代、國家命運的統(tǒng)一性，強調(diào)把自己的理想與民族的復(fù)興統(tǒng)一，把自我的發(fā)展與時代的進步統(tǒng)一，既實現(xiàn)自我價值，又實現(xiàn)社會價值。可以援引材料提出論點：唯有將每一個個體融入集體并嵌入恰當?shù)奈恢茫侥苁苟呦嗟靡嬲谩Ｔ購摹皞€體只有將自己和集體融合在一起的時候，才能激發(fā)個人生命的活力與潛力，進而充分顯現(xiàn)自己獨特的價值”“每一個獨立個體除了融入集體，還應(yīng)當在集體中找到合適的位置，唯此，方能各盡其能，進而成就集體”“個人與國家關(guān)系，正如個體與整體的關(guān)系”“觀當下，不乏消極避世的佛系青年，也多有個人至上的精致利已主義者”等四個方面分析。結(jié)尾援引名言，回扣論點。（3）參考立意①獨木不成林，獨秀不是春；②做融入大海的一滴水；③讓個體為集體獻力量，讓集體為個體提供平臺；④要唱出自己音符，要跟上集體的節(jié)奏；⑤皮之不存，毛將焉附？湖南省五市十校教研教改共同體2024屆高三12月大聯(lián)考語文試題23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）梁啟超說：“物競天擇勢必至，不優(yōu)則劣兮不興則亡。”這句話強調(diào)了競爭的重要性。習(xí)近平主席在中美元首會晤中說：“大國競爭不是這個時代的底色，解決不了中美兩國和界面臨的問題。中美雙方堅持合作共贏，完全可以超越分歧，找到兩個大國正確相處之道。”以上兩則材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；少于800字。23.【審題指導(dǎo)】梁啟超的話強調(diào)“競爭”,習(xí)近平主席的話則強調(diào)“合作”,“競爭”與“合作”是審題時需要關(guān)注的核心點。梁啟超強調(diào)“競爭”,習(xí)近平主席強調(diào)“合作”,各有其時代背景，“明者因時而變，知者隨事而制”,無論認可“競爭”,還是認可“合作”,都有其合理性。現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，也是一個需要合作的社會。競爭與合作是既對立又統(tǒng)一的關(guān)系，二者相互滲透、相輔相成。考生可據(jù)此展開論述：個人、集體、國家可根據(jù)“時”“事”選擇偏重“競爭”或“合作”,也可以二者并重，這都屬于切合立意，如果離開“時”“事”孤立地執(zhí)其一端，或孤立地談二者的關(guān)系，就只能視為基本符合題意。湘豫名校聯(lián)考2024屆高三12月一輪復(fù)習(xí)診斷考試（三）語文試題23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進步法》把科學(xué)精神的內(nèi)涵明確為“追求真理、崇尚創(chuàng)新、實事求是”，體現(xiàn)了價值取向、實現(xiàn)路徑、行為準則的統(tǒng)一，與加強理性質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新、求真務(wù)實、包容失敗的創(chuàng)新文化建設(shè)一脈相承。科學(xué)精神對每個人都有非常重要的意義，尤其是求學(xué)途中的莘莘學(xué)子。科學(xué)精神對我們的學(xué)習(xí)、生活及人生規(guī)劃有怎樣的指導(dǎo)意義呢？請寫一篇文章，體現(xiàn)你的認識與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。23.【寫作指導(dǎo)】材料闡釋了科學(xué)精神的內(nèi)涵。寫作時，可以就“追求真理、崇尚創(chuàng)新、實事求是”任意一點作答，也可探求三者關(guān)系，或談科學(xué)精神的意義、養(yǎng)成等立意。提示語強調(diào)把科學(xué)精神和具體的人、事結(jié)合，和生活、學(xué)習(xí)、人生規(guī)劃結(jié)合，做到作文有的放矢、有感而發(fā)，不要無病呻吟、做空頭文章。【參考立意】①篤志潛心，探究真理、發(fā)現(xiàn)新知；②在觀察、實驗、求證、歸納等復(fù)雜的科研過程中，創(chuàng)新永遠不可或缺；③不迷信，不盲從，認真實證，尋求規(guī)律；④以科學(xué)精神助力成長，用理性力量支持人生；等等。湖南省岳汨聯(lián)考2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期中語文試卷8．（60分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。有個成語叫“炊煙裊裊”，有首歌曲叫《又見炊煙》，詩詞中有更多的炊煙：“曖曖遠人村，鶯啼綠樹隔炊煙”“雨后千山凈，效煙處處新”等。曾經(jīng)生活中不可或缺的要素，炊煙已淡出了我們的視線，在逐漸退出我們的生活。當你的生活中已“不見炊煙”，你有何感想與思考，請結(jié)合材料要求：選準角度，確定立意，明確文體，不要套作，不得抄襲；不少于800字。8．【分析】本題考查學(xué)生寫作的能力。這是一道引語類材料作文題。炊煙，既是中國傳統(tǒng)鄉(xiāng)土社會經(jīng)典意象，也是能代表我們鄉(xiāng)愁的典型代表。

如果時光可以倒流，炊煙是每個鄉(xiāng)村的一道特有的風(fēng)景。那鱗次櫛比的粉墻黛瓦之間，縷縷炊煙起，暮色如籠紗，雞進窩棚，黃犬歸家，一切都是那么靜謐安詳。炊煙散發(fā)的煙火味，是鄉(xiāng)村最為溫暖的人間至味。炊煙之于村莊，如同鼻息之于頭顱，這一對密友，從遙遠的石器時代攜手走來，早已融為一體，共同歷經(jīng)了人類繁衍生息的歷史。若要為農(nóng)耕文明尋找一種精神象征，似乎只能是炊煙了。因此，炊煙也寄托了曾經(jīng)長久生活在鄉(xiāng)村、見著炊煙長大的人們的濃濃鄉(xiāng)愁。此起彼伏的炊煙，連綿不斷的炊煙，經(jīng)久不散的炊煙……林林總總，彰顯和繚繞著的是一幅人間最催人向上的生活畫景。寧靜，溫馨，和諧。哪怕只是淡淡地望一眼，也讓人通體愜意。

如今不見了炊煙，也就是不見了傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會生活方式，和不見了濃厚的鄉(xiāng)愁。所以，對于炊煙的思考，可以由淺入深，或闡述不見炊煙背后隱含的時代變化，由此論證自己對于時代變化的思考，論證時代的變化給中國社會帶來了什么影響（包括有利影響和不利影響），自己是否支持這種時代變化；或借景抒情，由自己過往見炊煙與如今不見炊煙的生活變化，抒發(fā)自己的鄉(xiāng)愁之思，也可進而思考該如何留住我們的鄉(xiāng)愁。

參考立意：

1.炊煙的消失，代表了鄉(xiāng)村的退散和城市的擴張。

2.炊煙，是我們濃濃的鄉(xiāng)愁。

3.炊煙，是對自然的崇敬。【解答】炊煙是什么？

有人說，炊煙是一種源遠流長的文化；有人說，炊煙是種在屋頂上的精神的莊稼；有人說，炊煙是抓在天空手里的小辮子；有人說，炊煙是一種樸素的計時方式；有人說，炊煙是圍著鍋臺轉(zhuǎn)的娘對野孩子的柔聲呼喚……

我說，炊煙是一種能讓人感動得落淚的風(fēng)物，正在馬不停蹄地消失……

城市里，炊煙已然絕跡。沒有土灶，沒有柴草，沒有煙囪，哪有炊煙。廚房革命，革掉的自然是老掉牙的炊煙的命。人間煙火，不必炊煙。時代在推陳出新，似乎炊煙與繁榮水火不相容。

鄉(xiāng)村是炊煙的最后一塊領(lǐng)地。如今的鄉(xiāng)村，早已植入了城市的因子，舊貌換了新顏，去年的燕子輾轉(zhuǎn)歸來，居然“找不著北”，舊巢舊巢安在否？燕子難覓舊巢，歸人難覓炊煙。液化氣、沼氣和電，取代了土灶、柴草和煙囪。炊煙正在馬不停蹄地消失。

挑一個晴好的冬日，我出發(fā)了。落葉樹光禿禿的，視野開闊，無遮無攔。我經(jīng)過微綠點點的麥田，目極之處是地平線，地平線上是幾間老屋子，豎起一根煙囪，像桅桿一樣挺拔。早晨、中午和傍晚，煙囪分時段裊出一筆炊煙，藍得自在，藍得純粹，藍得無限透明。哇噻。

可是，這不可能。“實踐”等于“落空”，像是一塊滿懷試探性質(zhì)的石頭拋進了無窮無盡的深淵。節(jié)節(jié)拔高的鄉(xiāng)村里，炊煙稀罕得像出土文物似的。

我以一個詩人的浪漫，想象著無家可歸的自己，在鄉(xiāng)村，擇一高地，學(xué)習(xí)魯濱孫，以祖?zhèn)鞯那趧诤椭腔郏w一間土房子，砌一座土灶，煙囪通向屋外，撿來柴草，燒鍋煮飯，炊煙像快樂的孩子樣在屋頂上一蹦三尺高……鍋里煮著生活，煙囪裊起炊煙。我一個箭步，跑到屋外，如炬的目光貪婪地呼吸著久違的帶有草木氣息的微溫的炊煙，他鄉(xiāng)遇故知一樣不能自己……

老實說，我被自己親手創(chuàng)造出來的炊煙征服了。

炊煙在我的心里裊出一筆蔥蘢的詩意。

我對炊煙的理解超越了貧窮的局限。我嗅見了萬千