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文檔簡介
訓練5航天筑夢,科教興國1234561.(2023湖南永州二模)宋代書籍種類繁多,從《千字文》《神童詩》之類的啟蒙讀物,到儒家經典、史書、文集、詩歌、筆記小說、方志輿圖、書算醫藥、天文歷法,以及事關朝代興替、政治得失、軍事成敗乃至與國計民生有關的書籍,無不加以刊印。造成這一現象的主要原因是(
)A.經濟科技的發展 B.統治危機的加深C.社會風氣的轉變
D.市民階層的壯大A解析材料說明宋代印刷書種類多、數量大,說明書籍的需求量大,這是經濟發展的結果,印刷術的發展為書的大量印刷提供了技術條件,這是科技發展的結果,A項正確;統治危機的加深只能造成印刷書籍的減少,B項錯誤;讀書社會風氣的形成和市民階層的壯大都有利于印刷書籍的增多,但都不是主要原因,C、D兩項錯誤。1234562.(2023廣東深圳二模)《天工開物》在列舉了各種油料植物出油率后,還說明以上只是大致情況,“其他未窮究試驗,與夫一方已試而他方未知者,尚有待云”。這(
)A.與近代科學的精神相契合B.開啟了“西學東漸”的進程C.源于農業經營方式的轉型D.強調了人與自然之間的和諧A解析《天工開物》強調這些數據沒有“窮究試驗”“尚有待云”,這種嚴謹的實驗實證精神與近代科學精神相吻合,A項正確;這種實驗實證精神顯然受“西學東漸”影響,但是,B項“開啟”說法錯誤;當時農業經營方式仍然是傳統的家庭小農經濟,C項錯誤;D項與材料信息無關,排除。1234563.(2023山東泰安一模)據統計,1843—1860年,香港與五個通商口岸共出版西書434種,其中純屬宗教宣傳品的有329種,占75.8%;屬于數學、物理學、天文學、地理學、地質學、博物學、植物學、醫學等方面的書籍105種,占24.2%,科技書籍比例上升較快。據此可知(
)A.西方科技知識由此開始傳入中國B.西方科技知識促進中國近代科技發展C.西方科技知識獲得中國普遍認同D.中國近代知識分子了解西方科技的主動性增強D123456解析從材料信息看,兩次鴉片戰爭期間,中國近代科技書籍出版增多,這是中國知識分子學習西方科技的產物,D項正確;西方科技早在古代已經開始傳入中國,A項“開始”錯誤;材料無法反映中國的科技成就,B項錯誤;從材料看,科技書籍普遍較少,C項的“普遍”錯誤。1234564.20世紀80年代以后,中國政府批準建立了53個國家高新技術產業開發區,又制定了“星火計劃”“863計劃”“火炬計劃”等一系列重要計劃,建立國家自然科學基金制度。這主要表明我國(
)A.科技發展新格局逐步推進
B.優先發展航天和國防科技C.體制改革向科技領域擴展
D.科教興國戰略得到貫徹A解析根據題干材料,可知這些重要計劃主要與國計民生有關,不僅僅局限于軍事科技領域,說明中國科技發展新的格局逐步推進,故選A項,B項錯誤;題干材料主要涉及科技項目的有關內容,并未提及體制改革,排除C項;科教興國戰略提出于1995年,排除D項。1234565.(2023河南開封期末)1946年美國投入使用的第一臺電子計算機,最初是用來計算炮彈彈道的;而德國人研制成功的遠程液體燃料火箭,則是用來空襲英國的。以上史實表明(
)A.科技成為決定戰爭勝負的關鍵因素B.戰后軍事技術廣泛應用于民間C.美、德是第二次工業革命的中心D.戰爭客觀上推動了科技的進步D解析第二次世界大戰期間電子計算機、火箭的研發源于軍事的需要,說明戰爭客觀上推動了科學技術的進步,D項正確。1234566.(2023福建莆田二模)閱讀材料,回答問題。材料一
有效的科技創新管理是英國崛起的重要因素。1624年,英國政府頒布并實施了世界上第一部專利法。1662年,“英國皇家學會”成立,之后眾多科學研究學會得以建立。18世紀中期,英國每年批準專利不到300項,19世紀中期上升到4
500項左右。這些專利被迅速應用到生產過程中,推動了眾多行業的進步。這一時期,英國大學實行教育內容改革,把科學技術引入大學教育。與此同時,大量的英國專業技術人員到歐洲留學,技術移民尤其是熟練工也從歐洲其他地方來到英國參與工業發展。——摘編自常娜《英國應對近代大變局的經驗和啟示》等123456材料二
中華人民共和國成立后,中國逐步形成了“集中力量辦大事”的科技創新舉國體制。1949年11月,黨中央組建中國科學院,承擔全國科技事業管理工作。通過構建計劃引領、統籌分配、組織動員,在不到30年的時間里,我國建成了相對完備的工業體系。中共十一屆三中全會后,舉國體制以經濟建設為核心任務,我國實現了綜合國力與國際地位的躍升。中共十四大后,運用市場機制更好地發揮科技對經濟社會發展的支撐作用,成為科技體制改革的主要方向。中共十九屆四中全會指出,“強化國家戰略科技力量,健全國家實驗室體系,構建社會主義市場經濟條件下關鍵核心技術攻關新型舉國體制”。——摘編自唐亞林、郝文強《新型舉國體制:歷史演變、時代特征與模式構建》等123456(1)根據材料一并結合所學知識,概括近代英國科技創新管理的特點。國家導向;立法保障;注重科技成果轉化;以教育改革為推手;重視國際交流。(2)根據材料二并結合所學知識,說明中國科技創新舉國體制的演變過程,并分析構建新型舉國體制的意義。過程:從計劃經濟下的傳統舉國體制到充分發揮市場機制、形成關鍵核心技術攻關的新型舉國體制。意義:有利于革除傳統體
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