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文檔簡介

吉林省大安市第三中學2024屆初中化學畢業考試模擬沖刺卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質屬于鉀肥的是()A.KCl B.CO(NH2)2 C.Ca3(PO4)2 D.(NH4)2HPO42.實驗是科學探究的重要手段,下列實驗操作正確的是A.加熱液體 B.清洗試管C.驗滿氧氣 D.取用固體粉末3.下列各組物質在水溶液中能共存,而且加入紫色石蕊試液后顯藍色的是A.KOHCuSO4H2SO4HCIB.K2CO3H2SO4HC1KC1C.KC1NaNO3Na2SO4NH3﹒H2OD.K2SO4FeCl3KOHNa2SO44.能在同一溶液中大量共存,且溶液為無色透明的一組物質是A.FeCl3、CuSO4、NaCl B.BaCl2、Na2SO4、NaOHC.CaCl2、NaNO3、AgNO3 D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl5.乙炔燃燒的化學方程式:2C2H2+5O2aX+2H2O,其中a和X分別為A.2、CO2 B.4、CO2 C.4、CO D.1、H2CO36.推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是()A.鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用,則鐵表面的氧化鐵也能起到保護作用B.堿溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的一定是堿溶液C.酸溶液中都含有H+,所以酸有相似的化學性質D.復分解反應的反應物、生成物都是兩種化合物,則反應物和生成物都是兩種化合物的反應一定屬于復分解反應7.有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應,Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應;如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化。根據以上實驗事實,判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強弱的順序正確的是()A.X、Y、Z B.X、Z、YC.Y、Z、X D.Z、Y、X8.大型運動會都必須檢查運動員是否服用了興奮劑。可卡因是一種興奮劑,其化學式為C17H21NO1.下列說法錯誤的是()A.長期服用興奮劑會給身體造成很多危害B.可卡因由C、H、N、O四種元素組成C.可卡因分子中C、H、N、O的原子個數比為17:21:1:1D.可卡因中含有NO1分子9.魚類腥味產生的原因是由于魚身上有甲胺,甲胺易溶于乙醇,因此,煮魚時加些酒,能使甲胺溶于乙醇并隨加熱揮發逸出,這樣烹飪的魚就不再有腥味。下列過程與上述原理相似的是A.用洗滌劑洗碗B.用酒精將試管壁上的碘洗掉C.用燒堿除油污D.用鹽酸除去鐵銹10.某溫度下一定量的硝酸鉀溶液,若將該溶液恒溫蒸發掉20g水,溶液恰好達到飽和狀態;若在原溶液中加入6g硝酸鉀,充分攪拌后,仍有2g不溶解。該溫度下硝酸鉀的溶解度為()A.20g/100g水 B.15g/100g水C.10g/100g水 D.5g/100g水11.下列四個圖像分別對應四個變化過程,其中錯誤的是A.①表示將一定量的60℃硝酸鉀飽和溶液冷卻至室溫B.②表示向相同質量和相同質量分數的稀鹽酸中,分別加入過量Cu(OH)2和CuO固體C.③表示向一定量的氯化鐵和氯化鉀的混合溶液中,逐滴加入過量的氫氧化鉀溶液D.④表示向相同質量和相同質量分數的稀硫酸中,分別加入過量的鎂粉和鋁粉12.石墨烯是由碳元素組成的非常優良的納米材料,具有超強導電、導熱的性能。關于石墨烯的認識錯誤的是()A.可作散熱材料 B.是一種新型的化合物C.可作新型電池的電極 D.完全燃燒生成二氧化碳二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.根據圖示回答下列問題:(1)圖2中m的值為___________,n的值為____________。(2)硒元素位于元素周期表中的第__________周期,硒化鈉的化學式為____________。14.人類的日常生活和生產離不開水。飲用硬度或酸堿度過大的水都不利于人體健康。生活中可通過_____方法來降低水的硬度。在實驗室里常用_____來測定水的酸堿度;如圖為某種污水處理流程示意圖。水通過“格柵”可去除較大的懸浮物、漂浮物,相當于基本實驗操作中的_____。消毒處理屬于_____(選填“物理”或“化學”)變化。消毒處理后的某無色透明水樣中含有鉀鹽,證明此水樣為混合物簡單的方法是_____(寫出操作、現象)極少部分水分子在特定條件下容易解離而得到H+和OH﹣,H+易與水分子形成水合氫離子(H3O+),與水分子相比,下列對水合氫離子描述不合理的是_____(填字母序號)A氧元素的化合價發生了改變B微粒的構成發生了改變C微粒的化學性質發生了改變D微粒的電子數發生了改變15.回答下列問題:(1)NaNO2中N元素的化合價為_____。(2)由N、H、Cl三種元素組成的一種鹽的化學式是_________。(3)純棉毛巾、真絲圍巾、羊毛衫、塑料拖鞋等物品中,屬于合成材料制品的是_。(4)油鍋著火了,用鍋蓋蓋滅,其原理是____________________。(5)從分子的角度分析,做飯時聞到飯菜的香味,是因為_____________。(6)SO2中“2”表示的意義是__________________。(7)我們中學生是傳播“低碳”理念,倡導“低碳”生活的先行者,請你提出一條“低碳”生活的具體做法___________________________。16.厲害了,我的國。近年來,我國軍事、科技出現井噴形勢。(1)我國的高鐵網絡已經基本形成。高鐵運行靠電力驅動,輸電線與高鐵列車通過石墨電刷連接,這主要利用了石墨優良的_____________性。(2)某種無人機的動力來源于鋰電池,鋰電池的工作原理是,在LiFePO4中鋰元素顯+1價,磷元素顯+5價,則鐵元素的化合價是__________。(3)為保障航天員的健康,后勤部門為他們提供的主食是易于消化的面包、米飯等食物,這些食物中主要富含的一種營養素為_____________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖1是幾種實驗室制取氣體的發生裝置與收集裝置。寫出儀器名稱:I______Ⅱ______。實驗室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產生氧氣的量以達到節約藥品的目的,應選用的發生裝置是______(填編號)。實驗室還可以用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,反應的化學方程式為______。用D裝置收集氧氣,操作的正確順序為______(填編號)。①將導管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中②將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中③當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口④將集氣瓶移出水面正放在實驗臺上實驗室常將鋅粒和鹽酸反應生成的氣體通過如圖2得到較純凈的氫氣,M瓶中的溶液是______,發生反應的化學方程式為______;N中的溶液是______,其作用是______。若用E裝置進行排空氣法收集CO2,氣體應從______(填“a”或“b”)端通入。實驗室用25g石灰石與一定量稀鹽酸制取CO2(雜質不參加反應)加入稀鹽酸的質量與反應得到氣體的質量變化關系如圖3所示。計算①完全反應時產生CO2的質量為______。②所用稀鹽酸溶質的質量分數為______。18.圖1是同學們所熟悉的實驗裝置,請根據題目要求回答有關問題:(1)寫出儀器的名稱:①_____________;②______________。(2)實驗室若用B裝置制備氧氣,該反應的化學方程式為________________。如果要驗證蠟燭在氧氣中燃燒有水珠生成,則收集氧氣通常選用裝置是_______(填字母代號)。(3)在實驗室里若選用A.C裝置制取二氧化碳氣體,其反應的化學方程式為________________。(4)澄清石灰水是實驗室常用的試劑之一。如圖2所示是同學們做過的實驗:①甲、乙中能觀察到相同的現象但________________(填“甲”或“乙”)中發生的反應不屬于基本反應類型,觀察到相同的現象是________________。②有同學將甲、乙兩個實驗后所得物質全部倒入丙實驗后的燒杯中混合,靜置一會兒,觀察到上層溶液為無色,底部有白色沉淀。取少量上層溶液滴入足量稀鹽酸,無明顯現象。綜合分析可知:該上層溶液中一定含有的溶質是酚酞和_______________(寫化學式,下同),可能含有的溶質是________________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)現有2.84g雙氫青蒿素燃燒生成6.6gCO2和2.16gH2O,則雙氫青蒿素中氧的質量與其燃燒消耗氧氣的質量之比為A.5∶62 B.63∶5 C.5∶36 D.5∶37

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解題分析】

含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。【題目詳解】A、KCl含有鉀元素,屬于鉀肥,故選項正確。B、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤。C、Ca3(PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,故選項錯誤。D、(NH4)2HPO4中含有磷元素和氮元素,屬于復合肥,故選項錯誤。故選A。2、D【解題分析】

A.加熱試管中的液體時,管口向上傾斜,液體的量不超過試管容積的三分之一,手應握在試管夾的長柄處,選項錯誤;B.用無名指與小拇指夾住試管下面部分,其余三個手指握住試管上段,用手腕的力量去振蕩試管,可保證液體不會濺出,不能上下震蕩,選項錯誤;C.驗滿氧氣時應將帶火星的木條放在集氣瓶口,選項錯誤;D.向試管中加入粉末狀固體時,應將試管橫放,用藥匙或紙槽將固體放在試管底,然后將試管豎起,使固體滑到試管底,選項正確。故選D。3、C【解題分析】

混合溶液加入紫色石蕊試劑變藍,說明原溶液先堿性,有氫氧根離子存在;【題目詳解】A、氫氧化鉀與硫酸銅反應會產生氫氧化銅沉淀;硫酸和鹽酸都能與氫氧化鉀反應產生水,都不能共存;故選項錯誤;B、硫酸和鹽酸都能與碳酸鉀反應產生二氧化碳氣體,不能共存;故選項錯誤;C、氯化鉀、硝酸鈉、硫酸鈉和一水合氨都能在堿性條件下共存;故選項正確;D、氯化鐵與氫氧化鉀反應會產生氫氧化鐵沉淀,不能共存;故選項錯誤;故選:C。4、D【解題分析】試題分析:能大量共存即不能發生化學反應。A中氯化鐵是黃色溶液;B中氯化鋇與硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀而不能共存;C中氯化鈣與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀而不能共存;故選D。考點:物質間的反應5、B【解題分析】

反應前C、H、O原子的個數分別為4、4、10,反應后C、H、O原子的個數分別為0、4、2。C、O原子相差4、8個,對比選項,故選B。6、C【解題分析】

A、鋁表面有一層致密的氧化鋁薄膜,可以阻止鋁進一步被氧化,鐵表面的氧化鐵比較疏松,不能對鐵起到保護作用,不符合題意;B、堿溶液能使酚酞溶液變紅,但是能使酚酞溶液變紅的不一定是堿溶液,如碳酸鈉能使酚酞溶液變紅,但是屬于鹽溶液,不符合題意;C、酸溶液中都含有H+,所以酸有相似的化學性質,說法正確,符合題意;D、復分解反應的反應物、生成物都是兩種化合物,但是反應物和生成物都是兩種化合物的反應不一定屬于復分解反應,如,反應物和生成物都是化合物,不屬于復分解反應,不符合題意。故選C。7、B【解題分析】

X在常溫下就能與氧氣反應,Y、Z在常很下幾乎不與氧氣反應;說明X的金屬活動性強于Y、Z;如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化。說明Z的活動性強于Y,根據以上實驗事實,斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序正確的是XZY,故選B。8、D【解題分析】

A.可卡因是一種興奮劑,科學研究證明,使用興奮劑會對人的身心健康產生許多直接的危害,選項A正確;B.由可卡因的化學式為C17H21NO1可知,可卡因是由C、H、O、N四三種元素組成的化合物,選項B正確;C.由可卡因的化學式為C17H21NO1可知,其一個分子中含有17個C原子、21個H原子、1個N原子、1個O原子,分子中C、H、N、O的原子個數之比為17:21:1:1,選項C正確;D.可卡因是由C17H21NO1分子構成的,其中不含NO1分子,選項D錯誤。故選D。9、B【解題分析】

由題意,甲胺易溶于乙醇,煮魚時加些酒除去腥味,能使甲胺溶于乙醇并隨加熱揮發逸出,利用的是溶解原理。

A、用洗滌劑洗碗,利用的乳化作用,與上面所述原理不相似,故選項錯誤。

B、用酒精將試管壁上的碘洗掉,利用的是酒精能溶解碘,利用的溶解原理,故選項正確。

C、用燒堿除油污,利用的是燒堿能與油脂發生化學反應,故選項錯誤。

D、用鹽酸除去鐵銹,利用的是鐵銹的主要成分氧化鐵能與鹽酸反應,故選項錯誤。

故選:B。10、A【解題分析】

本題關于溶解度的求解,本題難度較大,簡單看蒸發20g水是多余的,再加4g硝酸鉀是能飽和,說明這4g溶解在20g水中,就可求出溶解度。【題目詳解】蒸發掉20g水就是飽和溶液:某溫度下一定量的硝酸鉀溶液=就是飽和溶液+20g水。若繼續加入6g硝酸鉀有2g不溶解溶解,這說明有4g恰好溶解,也就是說4克硝酸鉀加入20g水中達飽和,那也理解為20g硝酸鉀加入100g水中達飽和,那說明該溫度下硝酸鉀的溶解度為20g/100g水,故選A。【題目點撥】本題是飽和溶液和不飽和溶液的相互轉化,蒸發溶劑和添加溶質操作都可以使得溶液飽和,同時根據溶劑和溶質量求出溶解度。11、D【解題分析】A.①硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,將一定量的60℃硝酸鉀飽和溶液冷卻至室溫,溶質析出,溶劑的質量不變;B.②表示向相同質量和相同質量分數的稀鹽酸中,分別加入過量Cu(OH)2和CuO固體,最后氯化銅的質量由酸決定,酸的量相同,生成氯化銅的質量相同;C.③表示向一定量的氯化鐵和氯化鉀的混合溶液中,逐滴加入過量的氫氧化鉀溶液,氫氧化鉀和氯化鐵生成氫氧化鐵沉淀,氯化鐵完全反應后,沉淀的量不再增加;D.④表示向相同質量和相同質量分數的稀硫酸中,分別加入過量的鎂粉和鋁粉,最終氫氣的質量由酸決定,酸的量相同,生成氫氣的質量相同。選D12、B【解題分析】試題分析:由信息可知,石墨烯是由碳元素組成的單質,B錯誤。故選B。考點:碳單質二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、346四Na2Se【解題分析】

根據原了結構示意圖和元素周期表部分信息解答。【題目詳解】(1)根據圖1硒元素的原子序數為34,而在原子中質子數等于原子序數等核外電子數,則圖2中m的值為34,n的值為。(2)根據圖2硒元素的原子結構示意圖核外有四個電子層,原子的電子層數等于元素的周期數,則硒元素位于元素周期表中的第四周期。硒原子最外層電子數為6,在化學反應中易得到2個電子,帶兩個單位的負電荷,形成化合物時常體現-2價,鈉元素的化合價為+1價,故硒化鈉的化學式為Na2Se。【題目點撥】一般來說化合物中元素的化合價與元素原子得失電子數目有關,得失電子數目與化合價數值相等。14、加熱煮沸pH試紙過濾化學此水樣加熱蒸發,出現白色固體AD【解題分析】

(1)在生活中是通過加熱煮沸,在實驗室中是通過蒸餾的方法降低水的硬度;在實驗室里常用pH試紙來測定水的酸堿度。(2)如圖為某種污水處理流程示意圖。水通過“格柵”可去除較大的懸浮物、漂浮物,相當于基本實驗操作中的過濾;消毒處理屬于化學變化。純凈的水加熱蒸發變為水蒸氣,而含有鉀鹽的水,加熱蒸發會出現白色固體。(3)A水合氫離子中氧元素的化合價仍為-2,化合價不變,此選項錯誤;B一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成,而一個水合氫離子由三個氫原子和一個氧原子構成,微粒的構成發生了改變,此選項正確;C微粒的結構發生了改變,所以微粒的化學性質發生了改變,此選項正確;DH+易與水分子形成水合氫離子(H3O+)時,微粒的電子數不變,此選項錯誤。故選AD。15、+3NH4Cl塑料拖鞋隔絕氧氣分子在不斷的運動每個二氧化硫分子中含有2個氧原子開發新能源,減少化石燃料的使用(或植樹造林等)【解題分析】

(1)根據在化合物中正負化合價代數和為零,鈉元素的化合價+1,氧元素的化合價為-2,可得亞硝酸鈉中氮元素的化合價為:(+1)+x+(-2)×2=0;則x=+3;故填:+3;

(2)鹽是由金屬陽離子或銨根離子與酸根離子構成的化合物,由N、H、Cl三種元素組成的一種鹽是氯化銨;故填:NH4Cl;

(3)純棉毛巾、真絲圍巾、羊毛衫都是由天然材料制成的;塑料拖鞋是由由合成材料制成的;故填:塑料拖鞋;

(4)油鍋著火了,用鍋蓋蓋滅,這是利用了隔絕氧氣滅火的原理;故填:隔絕氧氣;

(5)能聞到飯菜的香味,是因為分子不斷運動的結果,故填:分子在不斷的運動;

(6)在化學式中元素符號右下角的數字表示每個分子中所含該原子的個數,所以SO2中“2”表示每個二氧化硫分子中含有2個氧原子;故填:每個二氧化硫分子中含有2個氧原子;(7)我們中學生是傳播“低碳”理念,倡導“低碳”生活的先行者,生活的具體做法:開發新能源,減少化石燃料的使用,植樹造林等。故填:開發新能源,減少化石燃料的使用(或植樹造林等)。16、導電+2糖類【解題分析】

(1)高鐵運行靠電力驅動,輸電線與高鐵列車通過石墨電刷連接,這主要是利用了石墨具有優良的導電性能;

(2)在LiFePO4中鋰元素顯+1價,磷元素顯+5價,氧元素顯-2價,設鐵元素的化合價為x,則(+1)+x+(+5)+(-2)×4=0,則x=+2。

(3)面包、米飯等食物中主要富含的一種營養素為糖類。

故答案為:(1)導電;(2)+2;(3)糖類。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、試管錐形瓶C2KClO32KCl+3O2↑②①③④氫氧化鈉溶液NaOH+HCl=NaCl+H2O濃硫酸干燥氣體b8.8g10%【解題分析】

(1)I是試管。Ⅱ是錐形瓶。(2)實驗室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產生氧氣的量以達到節約藥品的目的,所以應該選用可以控制滴加速率且漏斗下端不需要淹沒在液面以下的分液漏斗進行控制實驗,所以應選用的發生裝置是C.實驗室還可以用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,是氯酸鉀和二氧化錳在加熱的條件寫生成氯化鉀和氧氣,對應的化學方程式為2KClO32KCl+3O2↑。(3)排水法收集應該:將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中,將導管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中,當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面正放在實驗臺上。所以操作的正確順序為②①③④;(4)實驗室常將鋅粒和鹽酸反應生成的氣體通過如圖2得到較純凈的氫氣,由于氣體中混有氯化氫和水蒸氣,所以先用氫氧化鈉去除HCl,然后用濃硫酸干燥去除水蒸氣,所以M瓶中的溶液是氫氧化鈉溶液,發生反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O;N中的溶液是濃硫酸,其作用是干燥氣體。(5)若用E裝置進行排空氣法收集CO2,由于二氧化碳的密度比空氣答,只能用向上排空氣法,所以氣體應從b端通入。由圖可知完全反應時產生CO2的質量為8.8g。設所用稀鹽酸溶質的質量分數為xx=10%。故答案為(1)試管;錐形瓶。(2)C;2KClO32KCl+3O2↑。(3)②①③④。(4)氫氧化鈉溶液;NaOH+HCl=NaCl+H2O;濃硫酸;干燥氣體。(5)b①8.8g②10%。【題目點撥】根據化學方程式計算時,第一要正確書寫化學方程式,第二要使用正確的數據,第三計算過程要完整。18、長頸漏斗水槽C甲澄清石灰水變渾濁NaClCaCl2【解題分析】

(1)儀器①是長頸漏斗;儀器②是水槽;(2)裝置B適用于固體加熱制取氧

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