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文檔簡介
內蒙古錫林郭勒市市級名校2024屆中考考前最后一卷生物試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。1、下列生物中只有一種能量轉換器的是()A.衣藻 B.墻蘚 C.腎蕨 D.小狗2、某同學對下列幾種動物的主要特征進行了比較,正確的是A.①②都用鰓呼吸B.③④是胎生動物C.①②③無牙齒分化D.②③④是恒溫動物3、下列有關光合作用與呼吸作用的敘述中,錯誤的是()A.二者都必須在有光的條件下進行B.光合作用為呼吸作用提供氧氣和有機物C.呼吸作用為光合作用提供二氧化碳D.光合作用與呼吸作用均影響生物圈的碳—氧平衡4、觀察如圖,符合特征的動物是()A.①河蚌、②帶魚 B.①蝸牛、②家鴿C.①縊蟶、②鯨 D.①鯽魚、②蚯蚓5、通過以下植物器官繁殖新植株的方式,屬于有性生殖的是A.馬鈴薯的莖B.玉米的種子C.椒草的葉D.番薯的根6、血液流經腎臟后,所含成分變化特點有(
)A.尿素少了 B.二氧化碳少了 C.營養物質多了 D.氧氣多了7、早、中、晚三餐攝取的能量比例最好是A.3:4:3 B.3:3:4 C.4:2:4 D.2:4:48、下列各項中能正確表示食物鏈的是()A.草→兔→狐 B.泥→小蝦→大魚 C.草←兔←狐 D.田鼠→貓頭鷹9、我國政府規定,對適齡兒童進行計劃免疫.其目的是()A.保護易感人群 B.切斷傳播途徑 C.控制傳染源 D.以上都對10、植物的根能夠不斷地伸長,是由于()A.根冠不斷地增加新細胞,分生區也不斷地增加新細胞B.根冠不斷地增加新細胞,伸長區細胞不斷地伸長C.伸長區的細胞不斷地伸長,成熟區形成了大量的根毛D.分生區細胞不斷地分裂增加新細胞和伸長區細胞體積的增大11、某同學對下列幾種動物的主要特征進行比較,描述正確的是()A.①②都有口無肛門 B.②④的身體外部都有外骨骼C.①②同屬于蠕蟲動物 D.以上四種動物中最高等的是③12、一般人手指觸電后會立即縮手。下圖為人體指尖觸電時反射弧的示意圖,下列有關此反射弧的敘述錯誤的是()A.該反射的神經中樞在丙(脊髓)B.該反射的神經沖動傳導途徑是:感受器→甲→丙→乙→丁C.若乙處受損,則不能縮手D.此縮手反射屬于條件反射13、下列有關動、植物生殖發育的敘述中,錯誤的是A.受精的鳥卵中能夠發育成胚胎的是胚盤B.植物的扦插、嫁接和組織培養都屬于無性生殖C.克隆羊多莉是通過有性生殖的方式獲得的D.馬鈴薯的塊莖繁殖屬于無性生殖14、下列關于生物的生殖與發育說法正確的是A.桃樹的種子由胚珠里的受精卵發育而來B.菜粉蝶與蝗蟲的發育同屬于不完全變態C.蘋果和梨等果樹都是通過扦插繁育優良品種D.雞受精卵中的胚盤將來發育成雛雞15、“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,體現哪類非生物因素對生物生活的影響()A.地形B.溫度C.土壤D.空氣16、下列關于生物生殖和發育的說法,不正確的是(
)A.用嫁接的方式可實現同一棵桃樹上結出不同口味的桃子B.鳥卵在適宜的條件下都可以孵化出雛鳥C.毛毛蟲長大后變成美麗的蝴蝶要經過蛹期D.青蛙的生殖和幼體的發育必須在水中進行17、當我們用酒精給天竺葵葉片脫色時,隔水加熱的目的是。A.有利于觀察實驗現象B.防止酒精起火燃燒C.葉綠素容易溶解在水中D.使加熱速度更快18、能穿過毛細血管壁的細胞是()A.紅細胞B.白細胞C.血小板D.血漿19、細菌、真菌和病毒的共同特點是()A.沒有細胞結構 B.無成形的細胞核C.生活方式一般為異養 D.生殖方式為孢子生殖20、現代類人猿與人類共同的是()A.祖先 B.運動方式 C.腦發育程度 D.制造工具的能力21、某同學制作了洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片,用顯微鏡觀察后,繪制了細胞結構簡圖(示例:①細胞壁)。請回答:在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,需要滴加_____(填“清水”或“生理鹽水”),以保持細胞的正常形態。洋蔥中含有“辣”眼睛的物質。這種物質存在于洋蔥細胞內的_____中。該細胞中的能量轉換器是[④]_____。圖乙的操作過程是對實驗材料進行_____。若顯微鏡下觀察到的視野較暗,可用反光鏡中的_____(填“凹面”或“平面”)來對光,能使視野變亮。22、結合所學,分析資料,回答下列問題:資料一:2015年,農業部正式提出馬鈴薯主糧化戰略,力推馬鈴著成為我國第四大主糧。資資二:據報道,我國科學家已開發出一種富含牛肉蛋白質的“馬鈴薯”新品種。科研人員將某種拉制牛內蛋白質合成的基因移植到馬鈴薯的細胞內,馬鈴薯表現出富含牛內蛋白質的特性,極大的增加了馬鈴薯的營養價值。當我們在細嚼用馬鈴薯面粉制作的饅頭時,會覺的有甜味,其原因主要是_____。一般情況下,菜農都是將帶有芽眼的馬鈴薯小塊種到土壤中,一段時間后發育成馬鈴薯植:株幼苗,這種繁殖方式屬于_____。資料中,科學家培育“馬鈴薯”新品種所利用的核心生物技術是_____,如果把移植到馬鈴薯細胞內的基因破壞,這種馬鈴薯將不再含有牛肉蛋白質,這一現象說明:_____。馬鈴薯的黃肉和白肉是一對相對性狀,分別受基因A或a控制。通過雜交的方式進行實驗,并得到有關數據(如表)分組一二親代性狀黃色×黃色白色×白色后代性狀及數目黃肉1000白肉15100①分析表格_____是顯性性狀。②有一個黃肉的馬鈴薯,某人為探究其基因組成,用它與白肉的馬鈴薯進行雜交,后代中既有黃肉的,也有白肉的(遺傳圖解如圖)____________問題:黃肉子代的基因組成是_____,黃肉子代與白肉子代的比例是_____。
參考答案1、D【解題分析】
細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體,葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質體,是植物細胞進行光合作用的場所,線粒體是呼吸作用的場所,據此解答。【題目詳解】葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉變為化學能,儲存在它所制造的有機物中;線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。因此線粒體存在于植物體的任何部位的活細胞中,而葉綠體只存在于植物體的綠色部位。衣藻、墻蘚、腎蕨都屬于植物,具有葉綠體和線粒體,而小狗屬于動物,只有一種能量轉換器,即線粒體。故選:D。【題目點撥】掌握動植物含有的能量轉換器是不同的。2、C【解題分析】魚用鰓呼吸,②青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,而不是都用鰓呼吸,A錯誤;木鳥是鳥類,屬于卵生動物,④大熊貓是哺乳類,是胎生動物,而不是③④是胎生動物,B錯誤;只有哺乳動物大熊貓有牙齒分化,因此①②③無牙齒分化,C正確;②青蛙是兩棲類是變溫動物,③④是恒溫動物,而不是②③④是恒溫動物,D錯誤。3、A【解題分析】
光合作用和呼吸作用的區別與聯系:區別與聯系光合作用呼吸作用區別部位含葉綠體的細胞所有生活細胞條件光有光、無光均可原料二氧化碳、水有機物、氧氣產物有機物、氧氣二氧化碳、水能量轉換制造有機物,儲存能量分解有機物、釋放能量聯系如果沒有光合作用制造的有機物,呼吸作用就無法進行。這是因為呼吸作用所分解的有機物正是光合作用的產物。呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲存的能量。
如果沒有呼吸作用,光合作用也無法進行。這是因為植物進行光合作用的時候,原料的吸收和產物的運輸所需要的能量,正是呼吸作用釋放出來的。
呼吸作用和光合作用是相互依存的關系。【題目詳解】光合作用必需在有光的條件下進,而呼吸作用有光無光都能進行,A錯誤;光合作用為呼吸作用提供氧氣和有機物,B正確;呼吸作用為光合作用提供二氧化碳,C正確;光合作用與呼吸作用均影響生物圈的碳—氧平衡,D正確。【題目點撥】做此題要真正理解光合作用和呼吸作用的概念,理解它們相互依存的關系。4、A【解題分析】
無脊椎動物體內無脊柱,脊椎動物體內有脊柱,無脊椎動物中水生軟體動物用鰓呼吸,脊椎動物中魚類用腮呼吸,據此回答。【題目詳解】A、①河蚌生活在水中,無脊柱,屬于軟體動物,用鰓呼吸;②帶魚屬于魚類,有脊柱,用鰓呼吸,A正確;B、①蝸牛屬于軟體動物,無脊柱,用氣管呼吸;②家鴿屬于鳥類,有脊柱,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,B錯誤;C、①縊蟶屬于軟體動物,無脊柱,用鰓呼吸;②鯨屬于哺乳動物,有脊柱,用肺呼吸;C錯誤;D、①鯽魚生活在水中,有脊柱,屬于魚類,用鰓呼吸;②蚯蚓屬于環節動物,無脊柱,用濕潤的體壁呼吸,D錯誤。故選A。【題目點撥】考查動物的呼吸方式,正確分析圖中信息是解題的關鍵。5、B【解題分析】試題分析:有性生殖是指:由兩性生殖細胞結合形成受精卵,由受精卵發育成新個體,無性生殖是指:不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接發育成新個體,二者的根本區別在于是否有受精卵的形成,馬鈴薯的莖、椒草的葉、番薯的根,都沒有經過兩性生殖細胞的結合過程,屬于無性生殖,玉米用種子,種子中的胚是由受精卵發育成的,經過了兩性生殖細胞的結合過程,屬于有性生殖,故選B。考點:本題考查的是植物的有性生殖,解答此題的關鍵是理解植物的有性生殖和無性生殖的區別。6、A【解題分析】
血液流經腎臟后,經過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用形成尿液,通過排尿將人體的代謝廢物排出體外。【題目詳解】血液通過腎臟的循環是體循環的一部分,因此血液流經腎臟后氧氣會減少。腎臟是形成尿的器官,血液流經腎臟后尿素等含氮廢物會明顯較少。選項A符合題意。【題目點撥】理解血液在循環過程中成分的變化以及腎臟的功能是解答該題的關鍵。7、A【解題分析】合理營養還包括合理的用膳制度和合理的烹調方法.為了保持身體健康,必須保證每日三餐,按時進餐,合理膳食要求在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量應當分別占30%、40%、30%左右,即早中晚攝取的能量比例為3:4:3。8、A【解題分析】
解答此題的關鍵有二點,一個是明確食物鏈的概念:生產者與消費者之間這種吃與被吃的關系;另一個是知道食物鏈的正確寫法。【題目詳解】食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。
A、該食物鏈正確的表示了生產者草與消費者兔、狐它們三者的關系,故符合題意。
B、泥是非生物部分,既不屬于生產者也不屬于消費者,食物鏈的概念未包括非生物部。故不符合題意。
C、食物鏈生產者與消費者之間這種吃與被吃的關系,箭頭指向捕食者,而此“草←兔←狐”,箭頭反了,故不符合題意。
D、田鼠是動物屬于消費者,而食物鏈必需從生產者開始,如草→田鼠→貓頭鷹。故不符合題意。
故選A【題目點撥】解答此題的關鍵是知道食物鏈的正確書寫。9、A【解題分析】
計劃免疫就是根據傳染病的發病規律,按科學的免疫程序,有計劃地給人群接種,使人體獲得對這些傳染病的免疫力,計劃免疫的目的是保護易感人群,據此答題.【題目詳解】預防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感者。計劃免疫就是根據傳染病的發病規律,按科學的免疫程序,有計劃地給人群接種,使人體獲得對這些傳染病的免疫力。這里的人群是指對該傳染病缺乏免疫力,注射疫苗后讓他們體內產生抗體,提高自身免疫力,從而達到預防傳染病的目的。因此在人群中進行計劃免疫的目的是保護易感人群。【題目點撥】健康的人體內沒有抗體,屬于易感者.給他們接種疫苗,使之產生抗體屬于保護易感者.10、D【解題分析】
根尖結構中的:根冠位于根的頂端,屬于保護組織,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用;分生區被根冠包圍著,細胞體積小、細胞核大、細胞質濃有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞;伸長區在分生區上部,細胞停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方;成熟區細胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位。【題目詳解】分生區被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,使細胞數目增加,向下補充根冠,向上轉化為伸長區。伸長區在分生區上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。因此根的生長主要是由于分生區細胞不斷地分裂增加新細胞和伸長區細胞體積的增大的緣故。D正確。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解根的生長原因。11、C【解題分析】
根據動物體內有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。無脊椎動物包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環節動物和節肢動物等。【題目詳解】①絳蟲屬于扁形動物,有口無肛門,②蛔蟲屬于線形動物,有口有肛門,A錯誤;①②身體外部都沒有外骨骼,③身體外面包著外套膜,④身體身體外部有外骨骼,B錯誤;①絳蟲屬于扁形動物,②蛔蟲屬于線形動物,同屬于蠕蟲動物,C正確;無脊椎動物的進化:腔腸動物→扁形動物→線形動物→軟體動物→環節動物→節肢動物。①絳蟲屬于扁形動物,②蛔蟲屬于線形動物,③烏賊屬于軟體動物,④蜘蛛屬于節肢動物,因此四種動物中最高等的是④,D錯誤。【題目點撥】了解各類群的主要特征,分析題中幾種動物的特點,概括總結它們所屬的類群,即可答題。12、D【解題分析】
神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,如圖是反射弧的結構模式圖,包括感受器、甲傳入神經、丙神經中樞、乙傳出神經和丁效應器。據此解答。【題目詳解】縮手反射使低級的反射活動,神經中樞位于丙脊髓,A正確;縮手反射的神經沖動傳導途徑是:感受器→甲→丙→乙→丁,B正確;圖中的乙表示傳出神經,如果該處受損,反射弧不完整,效應器接收不到神經沖動,沒法完成縮手反射,C正確;縮手反射是生來就有的,屬于非條件反射,D錯誤。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能。13、C【解題分析】有性生殖是指經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式。無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養等。“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同。胚盤中含有細胞核,因此受精的鳥卵中能夠發育成胚胎的是胚盤,故A正確;植物的扦插、嫁接和組織培養,都沒有經過兩性生殖細胞的結合,因此都屬于無性生殖,故B正確;克隆羊多莉是通過無性生殖的方式獲得的而不是有性生殖,故C錯誤;馬鈴薯的塊莖繁殖沒有經過兩性生殖細胞的結合,因此屬于無性生殖,故D正確。故選C。有性生殖、無性生殖。【名師點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點,兩者的區別是否具有兩性生殖細胞的結合。14、D【解題分析】試題分析:A、桃樹的種子由胚珠發育而來,A錯誤;B、菜粉蝶的發育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期為完全變態發育,而蝗蟲的發育過程經過受精卵、若蟲、成蟲三個時期為不完全變態發育,B錯誤;C、蘋果、梨和桃等許多果樹適合用嫁接,C錯誤;D、胚盤是胚胎發育的場所,所以受精卵的胚盤將來發育成雛雞,D正確。【考點定位】本題考查植物和動物的生殖和發育,容易題,屬于理解層次。15、B【解題分析】非生物因素包括:陽光、溫度、水、空氣、土壤等。溫度影響生物的分布、生長和發育。橘喜歡生長在溫度較高的南方如淮南,若在溫度較低的北方種植橘的品質不好,主要是因為北方溫度較低。16、B【解題分析】嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定,用嫁接的方式可實現同一棵桃樹上結出不同口味的桃子,A正確;鳥類新生命發育的起點是受精卵,因此只有受精的鳥卵在適宜的條件下才能發育成雛鳥,B錯誤;發育經過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,屬于完全變態發育,毛毛蟲屬于幼蟲,C正確;青蛙的生殖和幼體的發育必須在水中進行,D正確。鳥的生殖和發育過程。【名師點睛】鳥卵的主要結構:卵殼起保護作用,氣室可以為胚胎發育提供氧氣,卵白為胚胎發育提供營養和水分的功能,卵黃膜相當于細胞膜;蛋黃為胚胎發育提供營養,卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內有遺傳物質,是進行胚胎發育的部位。17、B【解題分析】試題分析:把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱的目的是用酒精快速溶解葉片中的葉綠素,葉片變成黃白色,便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應;原因是,因為酒精是易燃、易揮發的物質,直接加熱容易引起燃燒。考點:綠色植物在光下制造有機物的實驗。18、B【解題分析】血液包括血細胞和血漿,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板,血漿的主要作用是運載血細胞,運輸人體所需的物質和體內產生的廢物等;血小板具有止血和加速血液凝固的作用;白細胞具有保護和防御,吞噬病菌的作用,當病原體侵入人體后,白細胞就穿過毛細血管壁,集中到病菌的入侵部位,將病毒吞噬;成熟的紅細胞無細胞核,數量最多,功能主要是運輸氧氣。故選B。19、C【解題分析】細菌和真菌具有細胞結構,病毒無細胞結構,A錯誤;細菌無成形的細胞核,真菌具有成形的細胞核,病毒沒有細胞結構,B錯誤;細菌、真菌、病毒體內無葉綠體,無法直接利用無機物制造有機物,必須依靠外界環境中現成的有機物為“食物”,即異養,C正確;細菌是分裂生殖,真菌進行孢子生殖,病毒以宿主細胞內物質為原料進行自身遺傳物質的復制,D錯誤。20、A【解題分析】人與類人猿有共同的原始祖先是森林古猿,A正確;現代類人猿以樹棲生活為主,不會直立行走;而人類的前肢解放出來,會直立行走,可見它們的運動方式不同,B錯誤;由于類人猿以樹棲生活為主,不會制造工具,手和腦得不到鍛煉,因此這種簡單的樹棲生活不利于腦的發育;而人類會制造和使用工具,促進了腦的發達,且知道用火燒烤食物來吃,改善了身體的營養,有利于腦的發育,C錯誤;類人猿以樹棲生活為主,在叢林中采摘果子等為食,不會制造工具;而人類會制造和使用工具,D錯誤。21、清水液泡線粒體染色凹面【解題分析】
(1)制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片方法步驟中的準備中:用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。是維持細胞正常形態。(2)動物細胞和植物細胞都具有的能量轉換器是線粒體。(3)液泡內的液體細胞液中溶解多種物質。圖中①細胞膜;②細胞質;③細胞核;④線粒體。【題目詳解】(1)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為:擦、滴、撕、展、蓋、染。在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,需要滴加清水,以保持細胞的正常形態。(2)液泡中含有細胞液,有各種味道、色素的物質以及營養物質;洋蔥中含有“辣”眼睛的物質存在于洋蔥細胞內②液泡。(3)線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器,洋蔥鱗片葉內表皮細胞無葉綠體,只有線粒體,因此,該細胞中的能量轉換器是④線粒體。(4)乙圖是染色,在蓋玻片的一側滴加碘液,另一側用吸水紙吸引,重復2~3次,使染液浸潤到標本的全部。(5)顯微鏡視野亮度的調節:光線強時,用小光圈、平面鏡調節;光線弱時,用大光圈、凹面鏡調節,若顯微鏡下觀察到的視野較暗,可用反光鏡中的凹面鏡。【題目點撥】掌握動植物細胞的結構和功能是解題的關鍵。22、口腔中的唾液淀粉酶將饅頭內的淀粉初步分解為麥芽糖,所以感覺有甜味營養繁殖轉基因技術基因決定性狀黃肉A
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