2020~2021學年人教版化學九年級上冊 7.1 燃燒 與滅火教學設計_第1頁
2020~2021學年人教版化學九年級上冊 7.1 燃燒 與滅火教學設計_第2頁
2020~2021學年人教版化學九年級上冊 7.1 燃燒 與滅火教學設計_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

2020~2021學年人教版化學九年級上冊7.1燃燒與滅火教學設計1.教學內容分析本節課是九年級上冊化學教材中的第一節課，主要介紹了燃燒和滅火的基本概念、條件和方法。通過本節課的學習，學生將能夠了解燃燒的本質和滅火的原理，培養學生良好的安全觀念和滅火技能。2.教學目標本節課的教學目標主要有以下幾個方面：知識與技能目標：了解燃燒的定義、條件和類型，了解滅火的原理和常用滅火器材。過程與方法目標：通過實驗和討論，培養學生的觀察能力和實踐操作能力。情感態度目標：培養學生的安全意識，學會正確的滅火方法，提高應對突發事件的能力。3.教學重點燃燒的定義、條件和類型；滅火的原理和常用滅火器材。4.教學難點理解燃燒的本質和條件；掌握正確的滅火方法和滅火器材的選擇。5.教學過程5.1導入新課通過提問和討論的方式，向學生引入本節課的內容，讓學生初步了解燃燒和滅火的概念和重要性。5.2知識講解與實驗演示首先，講解燃燒的定義和條件。通過展示火焰的形成和燃燒的過程，讓學生能夠直觀地感受到燃燒的特點和條件。其次，講解燃燒的類型和滅火的原理。通過實驗演示不同物質的燃燒和滅火方法，讓學生了解不同類型的燃燒和常用的滅火器材。5.3實踐操作與討論在實驗課件配合下，組織學生進行實踐操作，利用小型滅火器材進行滅火演示。同時，組織學生討論滅火的實際案例，并結合教材知識進行分析和總結。5.4拓展延伸根據學生的實際情況，可以進行一些拓展延伸的活動，如觀看相關滅火救援的視頻片段，讓學生了解實際滅火的場景和方法。6.教學評價方法本節課的教學評價主要包括以下幾個方面：學生實踐操作的準確性和操作技能；學生對燃燒和滅火原理的理解程度；學生在討論和分析實際案例時的表現和思考能力。7.教學反思本節課通過實驗演示和討論的方式，使學生能夠直觀地感受到燃燒和滅火的過程和原理。但是由于教學時間有限，可能無法進行更多的實踐操作和案例討論。因此，在今

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論