第頁共頁學(xué)校疫苗接種工作方案(20篇)學(xué)校疫苗接種工作方案篇一一、工作原那么1、防控重大傳染病發(fā)生與流行是學(xué)校工作第一要務(wù)，是政治紀(jì)律，學(xué)校一切工作服從防控工作。2、樹立全局觀念，服從統(tǒng)一指揮。做到：個人服從組織，下級服從上級，部分服從全局。3、疫情報告零時間，做到情況準(zhǔn)確，保證信息暢通。監(jiān)控務(wù)實，不瞞報、不漏報。4、要求“兩手抓”工作：求新、求嚴(yán)、務(wù)實、求細(xì)。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：三、日常防控工作加強(qiáng)日常防控管理，使教室、宿舍、各專用教室等場所保持經(jīng)常性通風(fēng)換氣。搞好環(huán)境衛(wèi)生，落實晨午檢制度，確定專人負(fù)責(zé)，對學(xué)生及教職工的發(fā)燒進(jìn)展排查工作，監(jiān)測體溫，對體溫異常(≥)并有傳染病可疑病癥的人員，及時與校醫(yī)聯(lián)絡(luò)。詳細(xì)工作分以下幾點嚴(yán)格執(zhí)行：1.加強(qiáng)宣傳教育，普及防控常識利用播送、板報、安康教育課等多種形式進(jìn)展呼吸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育，使學(xué)生理解各類重大傳染病的防病知識，進(jìn)步師生防護(hù)意識和公共衛(wèi)生程度，消除學(xué)生的緊張和恐懼心理，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。向廣闊師生員工進(jìn)展《v傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急條例》、《傳染性非典型肺炎防治管理方法》、《北京市非典型肺炎應(yīng)急預(yù)案》、《禽流感防治管理方法》、《流行性腦脊髓膜炎防治管理方法》等等法律法規(guī)的宣傳教育工作。2.做好疫苗接種冬春季是麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘、和流感等呼吸道的高發(fā)季節(jié)，這些傳染病的初期病癥多以發(fā)燒、咳嗽為主，因此，要加強(qiáng)麻風(fēng)腮、流感、流腦疫苗的接種宣傳發(fā)動，進(jìn)步接種率，減少麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎和流感等呼吸道傳染病的發(fā)病率，從而減少重大傳染病在醫(yī)院的穿插感染時機(jī)，使重大傳染病病例得到快速、準(zhǔn)確的診斷和救治。3.建立通風(fēng)制度，防止穿插污染加強(qiáng)教室、宿舍、飯廳等處通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。4.堅持晨、午檢制度，妥善處理發(fā)熱學(xué)生堅持晨、午檢制度，對學(xué)生察言觀色、重點詢問，做好一摸二看三問，及時排查異常狀況，做好記錄，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”。一旦發(fā)現(xiàn)師生員工有發(fā)熱病例，立即送校醫(yī)室排查。發(fā)現(xiàn)傳染病及時匯報并采取相應(yīng)防控措施。5.嚴(yán)格考勤，及時通報信息對缺勤的學(xué)生、老師、員工及時進(jìn)展登記、調(diào)查，查明缺勤原因，如被醫(yī)療部門診斷為重大傳染病或疑似人員，要及時上報并采取相應(yīng)防控措施。四、對各部門的要求1.對寄宿部的工作要求：1)每日早、中、晚三次對學(xué)生進(jìn)展動態(tài)觀察和重點詢問。2)堅持宿舍、教室開窗通風(fēng)，搞好宿舍、教室衛(wèi)生，濕式清掃與日常消毒工作。3)催促學(xué)生多飲水、對水壺衛(wèi)生進(jìn)展檢查。4)催促學(xué)生認(rèn)真洗漱，勤換衣，搞好個人衛(wèi)生。5)教育學(xué)生就餐時不說話，不偏食、不挑食、不暴飲暴食。2.對校醫(yī)室的工作要求：1)指導(dǎo)全體師生做好消毒，防疫工作，并檢查落實情況。2)理解全體師生出勤情況，對突發(fā)情況及時上報。3)對身體有不適的師生施行隔離觀察，做到四早。4)對食譜做出指導(dǎo)，提出建議。3.對食堂的工作要求：1)堅持嚴(yán)把食品五道關(guān)。2)搞好食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊管人員個人衛(wèi)生。3)嚴(yán)格貫徹落實《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)，及我校《食堂人員工作守那么》。4)做好餐具、餐廳、操作間的消毒工作。4.對后勤工作的要求：1)堅持做好校園環(huán)境衛(wèi)生的清掃、消毒工作。2)病生返校要通知醫(yī)務(wù)室傳達(dá)室接洽。3)嚴(yán)格按要求做好樓道、宿舍的清掃工作。4)做好每周一次全校紫外線的全面消毒工作。5)搞好本人宿舍環(huán)境及本人個人衛(wèi)生。5.對年級組工作的要求:1)按著學(xué)校要求的消毒時間及方法進(jìn)展教室和辦公室的消毒。2)要請教室課間開門和窗通風(fēng)換氣，辦公室勤開窗，以保證室內(nèi)空氣的清新。3)年級組每一名老師都要對學(xué)生進(jìn)展預(yù)防知識的普及，并檢查學(xué)生的預(yù)防情況，催促本組老師及學(xué)生鍛煉、洗手、飲水安康等工作，不得以任何理由占用學(xué)生的戶外鍛煉時間。4)每位任課老師上課前都要對學(xué)生察言觀色，有情況及時上報。6.對班級工作的要求：1)晨午檢時間班級參謀做好一摸二看三問，理解有無生病或不適的學(xué)生，認(rèn)真做好記錄，并及時上報及追訪。2)監(jiān)視、指導(dǎo)學(xué)生搞好環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。7.對老師的要求:1)老師要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校預(yù)防重大傳染病工作的各項要求，做到不打折扣。要具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，要有防病意識。2)日常工作中要擺正預(yù)防重大傳染病和教育教學(xué)工作的關(guān)系。要把學(xué)生的生命平安和安康擺在第一位，把預(yù)防重大傳染病工作作為學(xué)校第一要務(wù)。3)以對工作極端負(fù)責(zé)的精神，實行安康首問責(zé)任制。4)不帶病堅持上班。8.對學(xué)生的要求：1)遵守學(xué)校的制度，每天按時上下學(xué)，體溫≥伴呼吸道病癥時，在家隔離觀察治療，每日匯報體溫及其它情況，退燒兩天前方可返校。2)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。經(jīng)常洗手，堅持體育鍛煉，堅持開窗通風(fēng)，不與別人共用水杯、餐具等，不隨地吐痰，打噴嚏、咳嗽要捂嘴。3)要有防病意識，學(xué)會自我保護(hù)，不去人員密集的地方。身體不適及時向老師和家長報告。?五、突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制1、白天上課：班級→校醫(yī)室→校疫情辦公室(德育處)2、夜間宿舍：宿舍→校醫(yī)室→校值班領(lǐng)導(dǎo)六、日常預(yù)防工作做到“六堅持”：1、堅持各部門日常消毒工作，及其他預(yù)防措施的施行。2、堅持每天理解學(xué)生的安康狀況。3、堅持做好各項防病工作記錄，并及時匯報異常情況。4、堅持全校師生的每日戶外的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。5、流行病期間，堅持控制人員密集，減少師生集會。6、堅持進(jìn)一步改良教學(xué)方法，減輕師生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校疫苗接種工作方案篇二當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢非常嚴(yán)峻，1月24日，山東省人民政府啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)惹事件i級響應(yīng)。為貫徹落實省委、省政府工作部署，根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》(魯教辦字〔20xx〕4號)和《山東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的通知》(魯教辦字〔20xx〕5號)要求，為防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校園傳播流行，確保廣闊師生的身體安康與生命平安，維護(hù)校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序，特制定本應(yīng)急預(yù)案，請務(wù)必遵照執(zhí)行。堅決貫徹v決策部署和省委省政府工作要求，堅持以人民為中心，把廣闊師生的生命平安和身體安康放在第一位，采取堅決有力舉措，實在做好學(xué)校的疫情防控工作。(一)預(yù)防為主。加強(qiáng)疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴(yán)防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負(fù)責(zé)，共同落實防控措施。(三)及時處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及親密接觸者按規(guī)定進(jìn)展醫(yī)學(xué)觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進(jìn)展診斷和治療。成立學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領(lǐng)導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：組長：副組長：成員：各部門黨政主要負(fù)責(zé)人防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室。辦公室主任由王亭同志擔(dān)任。(一)學(xué)校辦公室。執(zhí)行零報告和日報告制度。負(fù)責(zé)匯總學(xué)校各部門每日報告情況，對接上報省衛(wèi)健委、省教育廳；與煙臺市衛(wèi)健委、煙臺市教育局、牟平區(qū)衛(wèi)健局等地方政府衛(wèi)生安康部門保持嚴(yán)密對接，及時協(xié)調(diào)處理疫情突發(fā)情況；與學(xué)校各部門保持嚴(yán)密溝通，負(fù)責(zé)防控工作的綜合協(xié)調(diào)工作。統(tǒng)籌加強(qiáng)寒假期間各部門值班值守工作，確保信息渠道暢通。學(xué)校疫苗接種工作方案篇三1、從事內(nèi)鏡診療和內(nèi)鏡清洗消毒工作的醫(yī)務(wù)人員，應(yīng)承受相關(guān)醫(yī)院感染管理知識培訓(xùn)。2、設(shè)診療區(qū)和清潔消毒區(qū)，保持室內(nèi)清潔。3、不同部位內(nèi)鏡的診療應(yīng)當(dāng)分室進(jìn)展。4、工作人員清洗消毒內(nèi)鏡時，應(yīng)當(dāng)穿戴必要的防護(hù)用品。5、內(nèi)鏡及附件的清洗、消毒或滅菌程序必須遵照國家20__版《內(nèi)鏡清洗消毒技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)展操作。6、進(jìn)展內(nèi)窺鏡診療前需對病人做乙肝外表抗原(hbsag)過篩檢查，必要時進(jìn)展抗—hbv、hcv、hiv過篩檢查。對hbsag陽性者或特殊感染和非特異結(jié)腸炎患者等應(yīng)使用專用內(nèi)鏡或安排在每日診療工作的最后。7、每日診療工作完畢，用75%乙醇對消毒后的內(nèi)鏡各管道進(jìn)展沖洗、枯燥，儲存于專用干凈柜內(nèi)。對吸引瓶、吸引管、清洗槽、酶洗槽、沖洗槽進(jìn)展清潔消毒。8、每日診療工作前，必須對當(dāng)日擬使用的消毒類內(nèi)鏡進(jìn)展再次消毒。采用2%戊二醛浸泡，消毒時間不少于20分鐘。9、做好內(nèi)鏡診療、清洗、消毒登記工作。10、儲存柜每周清潔消毒一次。11、每日監(jiān)測使用消毒液的有效濃度并記錄，低于有效濃度立即更換。每日室內(nèi)紫外線消毒。12、每月一次對空氣、物表、工作人員手、戊二醛培養(yǎng)。學(xué)校疫苗接種工作方案篇四為了進(jìn)步學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的才能和程度，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體安康與生命平安，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《v傳染病防治法》、《v突發(fā)事件應(yīng)對法》、《v國境衛(wèi)生檢疫法》、《v動物防和疫法》、《v食品平安法》、《v治安管理處分法》、《v刑法》、《v傳染病防治法施行方法》《突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)性文件，結(jié)合本校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。《國家突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定，突發(fā)公共衛(wèi)惹事件分為特別重大〔ⅰ級〕、重大〔ⅱ級〕、較大〔ⅲ級〕和一般〔ⅳ級〕4級。1、生命至上、主動搶險突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后，要把救助人員生命作為首要任務(wù)，最大限度施行救助，及時疏散處于危險之中的人員，盡最大可能展開救援工作。2、迅速報告、及時處理突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后，當(dāng)事人、目睹者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)報告，及時開展應(yīng)對災(zāi)害事件工作。3、依法管理、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)惹事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。4、預(yù)防為主、保護(hù)財產(chǎn)宣傳普及防治知識；進(jìn)步防護(hù)意識；進(jìn)步校園公共衛(wèi)生程度；加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例，及時采取有效的預(yù)防與控制措施；迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn)，把事故損失減少到最低程度。1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作，學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同相關(guān)職能處室，成立現(xiàn)場指揮部。2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé)：根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況，決定是否啟動本預(yù)案；核實災(zāi)情，制定救災(zāi)方案，負(fù)責(zé)重大問題的決策并落實救災(zāi)措施。3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：校長、書記〔法人〕副總指揮：副校長〔分管平安領(lǐng)導(dǎo)〕成員：中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級組、班主任、保安由校長擔(dān)任救援總指揮，〔副校級領(lǐng)導(dǎo)〕任現(xiàn)場指揮。搶險行動組組長：xxx成員：xxx疏散引導(dǎo)組：各班班主任通訊聯(lián)絡(luò)組：辦公室人員救護(hù)組：校醫(yī)后勤保障組：總務(wù)處4、職責(zé)范圍搶險行動組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救，盡力減少或防止人員傷亡和財產(chǎn)損失；疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到平安場所；通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作；人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場傷員施行及時有效的救護(hù)，并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院；后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復(fù)損壞、喪失；為現(xiàn)場救護(hù)工作提供車輛、水、食物等物資效勞工作。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，并明確人員詳細(xì)職責(zé)；平時加強(qiáng)師生員工的平安衛(wèi)生常識教育，學(xué)會自救的措施和技能，按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。2、建立預(yù)警，信息搜集關(guān)注上級疫情預(yù)報，落實迅情預(yù)警預(yù)報措施，做到提早預(yù)防，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，正確應(yīng)對。3、落實值班，及時報告強(qiáng)化值班制度，公布值班，白天、夜間專人負(fù)責(zé)看守，確保24小時有人值班，領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通，做到提早預(yù)防。及時、如實、詳細(xì)地向上級做出匯報，確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。4、建立隊伍，保障供應(yīng)建立應(yīng)急搶險救援隊，隨時待命，聽候調(diào)遣，準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。5、平安自查，標(biāo)準(zhǔn)管理學(xué)校疫苗接種工作方案篇五親愛的市民朋友：隨著春節(jié)假期臨近，人員流動頻繁，疫情防控形勢更加嚴(yán)峻，“內(nèi)強(qiáng)管控”任務(wù)更加艱巨。為持續(xù)做好疫情防控工作，確保廣闊群眾度過一個平安祥和的春節(jié)，我們建議：提倡廣闊市民“非必要不出岑”，特別是不到中高風(fēng)險地區(qū)和境外旅行;在外學(xué)習(xí)、經(jīng)商、務(wù)工的鄉(xiāng)親們“非必要不返鄉(xiāng)”，確需返鄉(xiāng)的，自覺做到“兩主動”(1.主動進(jìn)展返鄉(xiāng)小程序登記;2.主動進(jìn)展核酸檢測信息登記)，并在返鄉(xiāng)后第一時間向?qū)俚劓?zhèn)村(社區(qū))報告，做好相應(yīng)安康管控措施。根據(jù)自治區(qū)的通知要求,對從廣東省深圳市、珠海市、中山市等報告有奧密克戎變異株的設(shè)區(qū)市和中高風(fēng)險地區(qū)的設(shè)區(qū)市返岑來岑人員，要進(jìn)展集中隔離14天+7天居家隔離，相關(guān)費用自理。接種新冠病毒疫苗是預(yù)防新冠病毒感染最有效的手段。假設(shè)您未接種新冠疫苗、未完成全程接種或未接種加強(qiáng)針，請主動到就近的疫苗接種點進(jìn)展接種。尤其是60歲以上無禁忌老年人應(yīng)積極完成新冠病毒疫苗接種，共同筑牢全民免疫屏障。倡導(dǎo)廣闊市民養(yǎng)成“勤洗手、常通風(fēng)、一米線、用公筷、多鍛煉”等良好習(xí)慣，積極配合“亮碼、測溫、戴口罩”等防控措施。親密關(guān)注自身和家人安康，如出現(xiàn)感冒發(fā)燒咳嗽等病癥，請在做好自身防護(hù)的情況下，及時前往醫(yī)院就診，共同構(gòu)筑疫情防控的堅強(qiáng)防線。市民朋友們，請您理性對待疫情，堅持從官方理解疫情動態(tài)，不信謠、不傳謠、不造謠，您的理解和支持是我們做好疫情防控工作的最大動力!希望大家攜手同心、再接再厲，一起穩(wěn)固來之不易的疫情防控成果。值此新年之際，祝愿廣闊市民朋友新年快樂、身體安康、闔家幸福!學(xué)校疫苗接種工作方案篇六一、工作目的：1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作，進(jìn)步廣闊師生的疾病預(yù)防知識程度和自我保健技能，增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報告意識。3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運行機(jī)制。4、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵頭為重”的原那么，成立諾如病毒等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預(yù)防措施落實到位，責(zé)任到人，實在有效地開展傳染病防控工作。二、傳染病的防治措施：按照《傳染病防治法》，積極配合v門，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或爆發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染、傳播途徑、易感人群)，重點抓好傳染病預(yù)防和報告工作1、疫情報告一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：(1)實在落實非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進(jìn)展巡視;(3)專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報告;(4)建立專門的傳染病登記本。2、疫情控制一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理工作：(1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、病癥、體征和實驗室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析^p病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療v門做好對傳染病患者進(jìn)展隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進(jìn)展嚴(yán)格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。(3)根據(jù)控制疫情需要對親密接觸者進(jìn)展預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。(4)發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。3、預(yù)防措施(1)把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作方案，有專人負(fù)責(zé)，并列入工作考核。(2)開展對學(xué)生常見病、傳染病的防病知識教育，開設(shè)安康教育課，使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(3)開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，實在做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。(4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對學(xué)生進(jìn)展疫苗接種。學(xué)校疫苗接種工作方案篇七為了保證師生的安康，結(jié)實樹立“安康第一，平安至上”的思想，在預(yù)防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生，維護(hù)教育教學(xué)秩序穩(wěn)定方面，學(xué)校做了大量的工作，采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰(zhàn)，我校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，積極部署疫情防控方案。在廣闊師生們齊心協(xié)力，萬眾一心的努力下，學(xué)校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作獲得階段性成功。當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)惹事件i級響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，按照預(yù)防為主，防治結(jié)合；依法防控，科學(xué)應(yīng)對；分級負(fù)責(zé)，屬地管理的原那么，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項防控工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生安康和學(xué)校平安穩(wěn)定造成的危害，維護(hù)社會穩(wěn)定。成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，按照xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求，把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學(xué)校詳細(xì)部門、落實到每個班級，認(rèn)真開展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動。1、制定方案，精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實。2、加強(qiáng)宣傳，及時預(yù)防。積極開展多種形式的安康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，進(jìn)步廣闊學(xué)生、教職員工對疫情防控的正確認(rèn)識和自我防護(hù)才能。學(xué)校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進(jìn)展消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通。3、建立制度，完善措施。開學(xué)后，每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢，仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等病癥。一旦發(fā)現(xiàn)異常病癥的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，上報、隔離。要求其進(jìn)展進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時理解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。4、暢通渠道，上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與教育行政部門“零報告”聯(lián)絡(luò)機(jī)制，完善信息搜集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、v門信息聯(lián)動機(jī)制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并搜集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準(zhǔn)確地進(jìn)展預(yù)警。1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學(xué)生從理解病狀、預(yù)防措施到宣傳。2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校，并由校長理解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，第一時間通知學(xué)校，先送醫(yī)院(不要任其返校或要求學(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)展檢查。5、每周進(jìn)展門把手、樓梯扶手、桌面等物體外表用消毒劑進(jìn)展擦拭消毒；6、進(jìn)展清掃或消毒時，工作人員應(yīng)戴手套，清洗完畢后要立即洗手。7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量防止與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的時機(jī)。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。9、每天進(jìn)展零報告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報告學(xué)校的情況，做到信息暢通。10、積極開展體育活動，加強(qiáng)體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強(qiáng)體質(zhì)，進(jìn)步機(jī)體抵抗力。11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深化淺出，形式多樣，收效顯著。目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還非常艱巨，我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為全面防控疫情作出奉獻(xiàn)！口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作，進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視。2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對社會進(jìn)展知識宣傳，進(jìn)步群眾防控意識。面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢，加強(qiáng)對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù)，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時期，是學(xué)校的責(zé)任。我校認(rèn)識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的.肺炎防控工作有條不紊。下一步，我校將進(jìn)一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深化，為創(chuàng)立平安和諧校園作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。學(xué)校疫苗接種工作方案篇八七年級數(shù)學(xué)是初中數(shù)學(xué)的重要組成部分，經(jīng)過本學(xué)期的教學(xué)，要使學(xué)生學(xué)會適應(yīng)日常生活，參加消費和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必須的根底知識與根本技能，進(jìn)一步培養(yǎng)運算本領(lǐng)、思維本領(lǐng)和空間觀念：可以運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識、良好個性品質(zhì)及初步的辯證唯物的觀點。本人執(zhí)教的七(3)、〔4〕兩個班共85人，根據(jù)分班考試的情景來分析^p學(xué)生的數(shù)學(xué)成績并不夢想，總體的程度一般，尖子生少、低分的學(xué)生較多，并且學(xué)習(xí)欠缺勤奮，學(xué)習(xí)的自覺性不高。七年級學(xué)生往往延用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法，死記硬背，這樣既沒讀懂弄透，又使其自學(xué)本領(lǐng)和實際應(yīng)用本領(lǐng)得不到很好的訓(xùn)練，要重視對學(xué)生的讀法指導(dǎo)。七年級學(xué)生往往對課程增多、課堂學(xué)習(xí)容量加大不適應(yīng)，顧此失彼，精力分散，使聽課效率下降，要重視聽法的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)離不開思維，善思那么學(xué)得活，效率高，不善思那么學(xué)得死，效果差。七年級學(xué)生常常固守小學(xué)算術(shù)中的思維定勢，思路狹窄、呆滯，不利于后繼學(xué)習(xí)，要重視對學(xué)生進(jìn)展思法指導(dǎo)。學(xué)生在解題時，在書寫上往往存在著條理不清、邏輯混亂的問題，要重視對學(xué)生進(jìn)展寫法指導(dǎo)。學(xué)生是否掌握良好的記憶方法與其學(xué)業(yè)成績的好壞相關(guān)，初一學(xué)生由于正處在初級的邏輯思維階段，識記知識時機(jī)械記憶的成份較多，理解記憶的成份較少，這就不能適應(yīng)初一教學(xué)的新要求，要重視對學(xué)生進(jìn)展記法指導(dǎo)。學(xué)生大多存在學(xué)習(xí)粗心，作業(yè)馬虎，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)缺乏興趣和信心的整體弱點，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。在知識構(gòu)造上：學(xué)生在小學(xué)已學(xué)過的四那么混合運算，相應(yīng)的較為簡單的應(yīng)用題，對圖形、圖形的面積、體積，數(shù)據(jù)的搜集與整理上有了初步的認(rèn)識，無論是代數(shù)的知識，圖形的知識都有待于進(jìn)一步系統(tǒng)化、理論化，這就是初中的資料，本學(xué)期將要學(xué)習(xí)有關(guān)代數(shù)的初步知識，對圖形的進(jìn)一步認(rèn)識；在數(shù)學(xué)的思維上：學(xué)生正處于形象思維向邏輯抽象思維的轉(zhuǎn)變期，這期間，結(jié)合教學(xué)，讓學(xué)生適當(dāng)考慮部分有利于思維的題目，無疑是對學(xué)生終身有用的；另一方面關(guān)注一題多解，多題一解，從不一樣的角度看問題，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的活潑性和敏感性。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上：部分小學(xué)的不良習(xí)慣要得到糾正，良好的習(xí)慣要得到穩(wěn)固，如獨立考慮，認(rèn)真進(jìn)展總結(jié)，及時改正作業(yè)等，都應(yīng)得到強(qiáng)化。一般來說，大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)是感興趣的，但仍有部分學(xué)生對數(shù)學(xué)信心缺乏，所以開學(xué)初要給學(xué)生樹信心；對于小學(xué)升入初中，學(xué)生有一個適應(yīng)的過程，剛開場起點宜低，講解宜慢，使學(xué)生適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。根據(jù)上述情景本期的工作重點將改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，抓優(yōu)扶差，同時強(qiáng)調(diào)對數(shù)學(xué)知識的靈敏運用，反對死記硬背，以推動數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。〔一〕本學(xué)期教學(xué)目的本期教材知識資料為“根本的幾何圖形”、“有理數(shù)”、“有理數(shù)的運算”、“數(shù)據(jù)的搜集與簡單統(tǒng)計圖”、“代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識”、“整式的加減”、“數(shù)值估算”、“一元一次方程”。1、知識與技能目的：學(xué)生經(jīng)過經(jīng)歷從詳細(xì)情境中抽象出符號的過程，認(rèn)識有理數(shù)和代數(shù)式，掌握必要的有理數(shù)和代數(shù)式的運算〔包括估算〕技能，能運用有理數(shù)，代數(shù)式探究詳細(xì)問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律，并能運用有理數(shù)的代數(shù)式來進(jìn)展描繪；理解開方和乘方是互為逆運算，明白實數(shù)和數(shù)軸上的點一一對應(yīng)；會解一元一次方程，能利用一元一次方程解決簡單的實際問題；學(xué)生在經(jīng)歷物體和圖形的初步認(rèn)識過程中，掌握根本的識圖與作圖技能，認(rèn)識最根本的圖形——點和線，進(jìn)而認(rèn)識角、相交線和平行線，掌握與此相關(guān)的根本推理技能；學(xué)生經(jīng)過經(jīng)歷搜集、整理、描繪、分析^p數(shù)據(jù)，做出確定并進(jìn)展交流活動的全過程，體會數(shù)據(jù)的作用，掌握根本的數(shù)據(jù)處理技能，構(gòu)成對統(tǒng)計與概率的初步認(rèn)識。２、過程與方法目的：①學(xué)會能對詳細(xì)情境中較大的數(shù)字信息做出合理的解釋和推斷，能用有理數(shù)、代數(shù)式刻劃事物間的互相關(guān)系。②學(xué)生經(jīng)過在探究圖形〔點、線、角、相交線、平行線〕的性質(zhì)、圖形的變換以及平面圖形與窨幾何體的互相轉(zhuǎn)換〔三視圖、展開圖〕等到活動過程中，初步建立空間觀念，開展幾何直覺；能在說理的推證過程中，體會證明的必要性，開展初步的演繹推理本領(lǐng)。③學(xué)生能在數(shù)據(jù)的搜集與表示中，學(xué)會搜集、選擇、處理數(shù)學(xué)信息，做出合理的推斷或大膽的猜測，并能用實例進(jìn)展檢驗，從而增加可信度或否認(rèn)。④學(xué)會能結(jié)合生活實際的詳細(xì)情境發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問題。⑤學(xué)會從不一樣的角度解決問題的方法，有效地解決問題，嘗試比擬評價不一樣方法之間的差異，并學(xué)會對解決問題過程的反思，從而獲得解決問題的經(jīng)歷。⑥學(xué)會在解決問題的過程中與別人合作學(xué)習(xí)，養(yǎng)成獨立考慮與合作交流的習(xí)慣。３、情感態(tài)度與價值觀目的：①學(xué)生經(jīng)過初步認(rèn)識數(shù)學(xué)與現(xiàn)實世界的親密聯(lián)絡(luò)，樂于接觸生活環(huán)境中的數(shù)學(xué)信息，愿意參與數(shù)學(xué)話題的研討，從中懂得數(shù)學(xué)的價值，構(gòu)成用數(shù)學(xué)的意識。②學(xué)會敢于應(yīng)對數(shù)學(xué)活動中的困難，勇于運用所學(xué)數(shù)學(xué)知識克制困難并解決問題，獲得成功的體驗，從而樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。③學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)，體驗到數(shù)學(xué)中的有理數(shù)、代數(shù)式和幾何圖形是有效地描繪現(xiàn)實世界的重要手段，認(rèn)識到這些數(shù)學(xué)知識是解決實際問題和進(jìn)展交流的重要工具從而理解數(shù)學(xué)對促進(jìn)社會進(jìn)步和開展人類理性精神的作用。④初步認(rèn)識到數(shù)學(xué)活動是一個充滿觀察、實驗、歸納、類比、推斷可以獲得數(shù)學(xué)猜測的探究過程，體驗到數(shù)學(xué)活動充滿著創(chuàng)造性，感受證明的必要性、證明過程的嚴(yán)謹(jǐn)性和結(jié)論確實定性。⑤學(xué)會在獨立考慮的根底上，積極參與學(xué)習(xí)討論，敢于發(fā)表自我的觀點，并能虛心聽取、尊重與理解別人的見解，從而學(xué)會在交流中進(jìn)步自我，構(gòu)成良好的思維品質(zhì)。⑥經(jīng)過閱讀學(xué)習(xí)，理解我國數(shù)學(xué)家在數(shù)學(xué)上的出色奉獻(xiàn)，從而增強(qiáng)民族的自豪感，增強(qiáng)愛國。上述三維目的是一個親密聯(lián)絡(luò)的有機(jī)整體，它們是互相聯(lián)絡(luò)的和互相作用的。過程與方法目的的實現(xiàn)，情感與態(tài)度目的的實現(xiàn)，離不開知識與技能的學(xué)習(xí)，否那么它們的實現(xiàn)將是無之水、無本之木；同時，知識與技能的學(xué)習(xí)必須以有利于過程與方法目的、情感與態(tài)度目的的實現(xiàn)為前提。〔二〕教學(xué)重點與難點1、有理數(shù)的概念、分類及運算。2、代數(shù)式的概念及分類。3、對函數(shù)的初步理解與認(rèn)識。4、整式的加減運算。5、一元一次方程的概念及求解過程。課題名稱：怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)？研究步驟：1、研討學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性，讓學(xué)生理解數(shù)學(xué)就在我們身邊。2、老師認(rèn)真分析^p學(xué)生的詳細(xì)情景，研究怎樣教的問題。3、討論讓學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)及學(xué)習(xí)的方法。4、加強(qiáng)師生之間的交流。詳細(xì)措施：首先是全體數(shù)學(xué)老師共同研究，然后老師與學(xué)生互相交流，同時學(xué)生與學(xué)生之間也展開討論詳細(xì)的學(xué)習(xí)方法。〔略〕學(xué)校疫苗接種工作方案篇九幼兒園是人群比擬密集的場所，幼兒是傳染病易感人群，稍有忽略，容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理控制傳染病，防止幼兒園爆發(fā)傳染病，保障幼兒安康開展。為了進(jìn)一步做好幼兒園傳染病的防控，有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播，決定采取一下措施：一、期預(yù)防是關(guān)鍵總的來說幼兒傳染病的埋伏期根本在3--8天以內(nèi)，在幼兒處于病癥不明顯，或無病癥的埋伏期內(nèi)，尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒，在幼兒園這樣高度密集的地方，假如等發(fā)現(xiàn)某個幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進(jìn)展防治，就失去了最正確的控制時機(jī)為時已晚，所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，在充分認(rèn)識這一點后，我們應(yīng)該注意以下幾點1.加強(qiáng)晨間檢查。每日晨間進(jìn)展檢查和缺課追蹤制度，每天保健老師對所有入園兒童進(jìn)展認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查，尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報，班級老師到班級后首先開窗和通風(fēng)然后對入園的孩子進(jìn)展詢問檢查。2.加強(qiáng)缺勤追蹤把好二次晨檢關(guān)，有異常要求家長帶孩子到醫(yī)院就診，對于排除了傳染病的幼兒須有醫(yī)院的相關(guān)證明，同時老師要負(fù)責(zé)對每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因，每天上午10:00老師負(fù)責(zé)考勤，沒有來園的打，詢問幼兒情況及醫(yī)院看病結(jié)果。發(fā)現(xiàn)問題及時向上級部門報告疫情報告，假設(shè)在園內(nèi)出現(xiàn)了傳染病或疑似應(yīng)及時對患病幼兒進(jìn)展隔離，并通知家長到正規(guī)醫(yī)院，并有保健醫(yī)生跟蹤確診結(jié)果及時上報，3.落實衛(wèi)生檢查對幼兒的教學(xué)生活用品以及活動場所加大消毒力度，幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制度，每周進(jìn)展一次大檢查，做好相關(guān)記錄，假設(shè)發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場改正，當(dāng)場指出，及時監(jiān)視，催促各班做到細(xì)致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。二、措施得當(dāng)是保障1.保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛(wèi)生，通風(fēng)換氣，加強(qiáng)檢查，嚴(yán)禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。2.嚴(yán)格按照要求由專人為大型玩具消毒，定期開展預(yù)防性消毒是根據(jù)天氣情況，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。3.注意平衡營養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。4.讓每位老師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱，咳嗽，乏力精神委靡的病癥時，老師立即啟動應(yīng)急預(yù)案采取措施及時就醫(yī)及時隔離。三、詳細(xì)工作安排九月份1.徹底清掃衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)展全員平安大檢查，2.制定本學(xué)期傳染病防控方案，3.嚴(yán)格把控幼兒新生入園和新上崗老師體檢關(guān)。4.對家長老師進(jìn)展傳染病知識培訓(xùn)。十月份1.做好秋季流行病的宣傳預(yù)防工作。2.加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作，學(xué)習(xí)常規(guī)消毒。3.加強(qiáng)餐點環(huán)節(jié)的檢查力度。4.做好秋季傳染病預(yù)防工作。十一月份，1.組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。2.加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)，巡查監(jiān)視。3.進(jìn)展防病知識宣傳是發(fā)放與預(yù)防秋季傳染病。4.加強(qiáng)傳染病防控工作進(jìn)展一次幼兒安康知識考試。5.對家長進(jìn)展一次預(yù)防疾病傳染的防護(hù)知識培訓(xùn)。一月份1.做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作。2.加大衛(wèi)生檢查力度，催促做好防寒保暖工作。3.搜集各類資料并歸檔。三月份1.做好春季流行病的宣傳預(yù)防工作，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作。2.組織老師學(xué)習(xí)春季傳染病防控的知識，組織保育員學(xué)習(xí)常規(guī)消毒，加強(qiáng)常規(guī)檢查。3.加強(qiáng)餐點環(huán)節(jié)的檢查力度，加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)檢查力度，四月份1.組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。2.各班上安康教育公開課進(jìn)展防病知識宣傳。五月份1.發(fā)以預(yù)防春夏季為內(nèi)容的告家長書。2.加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度，檢查制度，落實情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。3.及時做好體檢反響工作，對有疾病的通知家長帶孩子就醫(yī)，進(jìn)展一次安康知識培訓(xùn)宣傳檢測。六月份1.做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預(yù)防2.加大衛(wèi)生檢查力度，滅蚊滅蠅工作。3.加強(qiáng)傳染病防控工作巡查重點檢查消毒落實。4.搜集，整理各類資料并歸檔。學(xué)校疫苗接種工作方案篇十一、健全組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校要把環(huán)境衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要務(wù)，由園長親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作，并建立相應(yīng)的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，責(zé)任到人，實在落實學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。衛(wèi)生工作組織領(lǐng)導(dǎo)組長:園長___副組長:副園長___成員:各班班主任二、環(huán)境衛(wèi)生管理要標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng)常化1.促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育，健全制度狠抓落實，進(jìn)步師生保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識。2.充分利用學(xué)校宣傳欄、播送、黑板報等宣傳陣地大力宣傳校園環(huán)境衛(wèi)生整潔行動，調(diào)動廣闊師生開展整潔行動的積極性，進(jìn)步參與意識，營造好的整潔行動氣氛。3.積極開展有學(xué)校自己特色的環(huán)保理論活動，進(jìn)步師生的環(huán)保積極性。三、美化校園改善環(huán)境質(zhì)量1.必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動場所的空氣流通，做好通風(fēng)設(shè)備設(shè)施的管理。2.做好學(xué)校周邊環(huán)境、場所的平安衛(wèi)生管理工作，減少或制止噪音，保證教學(xué)、工作、生活的正常開展。3.嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定處理廢棄物，隨時去除生活垃圾，營造良好的生活工作環(huán)境。4.抓好學(xué)校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作，建立健全長效管理機(jī)制。5.綠化學(xué)校環(huán)境，學(xué)校要投入部分資金美化優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。四、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理1.每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、活動室、辦公室、廁所等校舍和公共活動場所進(jìn)展清掃與消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，每天通風(fēng)2-3次，每次至少30分鐘。2.開展衛(wèi)生設(shè)施平安檢查。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)展全面檢修，確保暢通可用，水龍頭缺乏的要及時增設(shè)。五、檢查情況通報建立定期的突擊檢查評比制度，學(xué)校衛(wèi)生工作小組成員要對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)展天天檢查，并進(jìn)展統(tǒng)計評比，獎懲清楚，記載及時，資料齊全。學(xué)校疫苗接種工作方案篇十一為扎實做好我校新型狀病毒疫情防控工作，確保全校師生身體安康和生命平安，根據(jù)省教育廳、市教育局指示要求，制定方案如下。初定3月x日，詳細(xì)開學(xué)時間，根據(jù)疫情防控進(jìn)展情況，以及市疫情防控指揮部和教育部分署安排，提早向社會公布。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組(一)人員組成組長：xxx副組長：xx成員：xxx、xxx、xx、xxx、xx(二)主要職責(zé)1.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機(jī)制，制定各班級詳細(xì)預(yù)案，做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備；2.貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開學(xué)工作要求，做好20xx年春季開學(xué)準(zhǔn)備工作，保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序；3.認(rèn)真做好開學(xué)前全校師生疫情情況統(tǒng)計和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生；4.提早儲藏好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作；5.搜集匯總學(xué)生報到時和開學(xué)后學(xué)校新型冠病毒感染的肺炎疫情，根據(jù)平安預(yù)案做好緊急應(yīng)對策略、措施；6.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防平安的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)；7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。(一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校____平臺、手機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)師生家長增強(qiáng)敏感性和區(qū)分力，不信謠不傳謠，堅決戰(zhàn)勝疫情信心；提醒廣闊師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定，服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作，依法承受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測等預(yù)防控制措施，如實提供有關(guān)情況。2.提早告知詳細(xì)開學(xué)時間。正式開學(xué)前，利用________、班級微信群、等方式就延遲開學(xué)詳細(xì)時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學(xué)生，并告知學(xué)生家長提早三天做好自查病癥、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)病癥、體溫高于℃的，要暫緩返校。3.認(rèn)真落實“日報告”制度。教務(wù)處組織班主任每日理解學(xué)生安康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求學(xué)生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴(yán)格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。4.做好假期疫情信息統(tǒng)計。準(zhǔn)確理解和掌握師生假期動向，在確定開學(xué)日期前三日內(nèi)，通知教職工和學(xué)生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近間隔接觸過有發(fā)熱、咳嗽病癥患者等情況，進(jìn)展排查摸底，建立管理臺賬。5.抓好重點師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài)，對來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時上報學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施；根據(jù)摸排理解掌握的情況，按照醫(yī)學(xué)觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學(xué)生，通知其暫緩返校。6.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要，提早儲藏好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作標(biāo)準(zhǔn)，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)展集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。8.嚴(yán)密組織平安隱患排查。后勤部門聯(lián)絡(luò)有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)展檢測，確保平安，為師生返校做好準(zhǔn)備。學(xué)校疫苗接種工作方案篇十二1、成立以xxx校長為組長，業(yè)務(wù)校長xxx為副組長的返校復(fù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面安排部署復(fù)學(xué)前后的各項教學(xué)準(zhǔn)備和復(fù)學(xué)后監(jiān)視檢查工作。2、成立初三復(fù)學(xué)備考專班。專班負(fù)責(zé)召開初三班主任視頻會議、全體老師視頻會議、復(fù)學(xué)準(zhǔn)備會議、復(fù)學(xué)調(diào)度會議，逐一匯報在線教學(xué)、復(fù)學(xué)準(zhǔn)備、復(fù)學(xué)理論等工作。優(yōu)先、充分保障初三教學(xué)時間;集中商討、學(xué)習(xí)好的經(jīng)歷好的做法;定目的、壓擔(dān)子、強(qiáng)措施、明責(zé)任，務(wù)必較高質(zhì)量做好畢業(yè)年級復(fù)習(xí)備考工作。3、成立初二初一教學(xué)工作專班。專班負(fù)責(zé)召開初二初一班主任和老師教學(xué)工作銜接會議，全面做好各項復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，持續(xù)推進(jìn)各學(xué)科教學(xué)。1、學(xué)校教務(wù)處及時在工作群中發(fā)布縣教研室每周統(tǒng)一發(fā)布的周教學(xué)進(jìn)度。教務(wù)處教研處隨時關(guān)注和跟蹤各級部各學(xué)科在線教學(xué)進(jìn)度。2、以級部為單位及時征詢各學(xué)科任課老師在線學(xué)習(xí)效果，征集線上教學(xué)聽課人數(shù)、聽課質(zhì)量、作業(yè)、在線檢測等環(huán)節(jié)存在的問題和采取的主要措施，以及各位老師對下一步進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的意見建議。三、制定好各級部各學(xué)科教學(xué)銜接方案。各級部、各學(xué)科組組長及各學(xué)科任課老師3月26日前完本錢級部本學(xué)科的教學(xué)銜接方案。各位老師深化分析^p在線授課以來的短板和缺乏，制定出符合實際的教學(xué)銜接方案，在有限的教學(xué)時間內(nèi)高效完成教學(xué)任務(wù)。1、由各班班主任負(fù)責(zé)上好復(fù)學(xué)第一課。主要對學(xué)生進(jìn)展復(fù)學(xué)后的思想教育，加強(qiáng)嚴(yán)格教學(xué)管理，進(jìn)一步培養(yǎng)或恢復(fù)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)師生、生生互動，關(guān)注學(xué)生復(fù)學(xué)后的心理情緒、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的變化。給學(xué)生算算時間賬、明確學(xué)習(xí)任務(wù)，努力以最短的時間進(jìn)入緊張有序的良好學(xué)習(xí)狀態(tài)。2、總結(jié)在線學(xué)習(xí)各項數(shù)據(jù)，對居家學(xué)習(xí)時間、作業(yè)質(zhì)量等情況進(jìn)展階段性公示;并根據(jù)評價結(jié)果進(jìn)展評比獎勵。給每一位學(xué)生壓擔(dān)子、強(qiáng)責(zé)任，進(jìn)步學(xué)習(xí)的自主性、自律性，進(jìn)步復(fù)學(xué)后的學(xué)習(xí)質(zhì)量。3、繼續(xù)利用好疫情防控這本“教科書”，讓每一位同學(xué)都懷著一顆感恩的心開啟遲到的新學(xué)期，進(jìn)步學(xué)習(xí)的主動性、自覺性。1、組織好學(xué)生返校復(fù)學(xué)后的開學(xué)考試暨學(xué)業(yè)檢測工作。為準(zhǔn)確把握兩個多月來的線上教學(xué)質(zhì)量，開學(xué)后第二天立即進(jìn)展返校復(fù)學(xué)學(xué)業(yè)檢測考試。以級部為單位統(tǒng)一組織，開學(xué)前五天根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，任課老師制定好試卷，開學(xué)前印制完畢。2、做好開學(xué)學(xué)業(yè)檢測考試試卷分析^p和講評工作。發(fā)現(xiàn)問題，摸清內(nèi)幕，科學(xué)制定復(fù)學(xué)后的教學(xué)方案、個性化輔導(dǎo)措施，盡最大的努力進(jìn)步復(fù)學(xué)后的教學(xué)質(zhì)量和效率。3、集中檢查學(xué)生作業(yè)。復(fù)學(xué)前兩周，利用好早晚自習(xí)、飯后及周末等課余時間，統(tǒng)一是收交、檢查學(xué)生近兩個多月的各項作業(yè)，認(rèn)真摸清學(xué)生作業(yè)的完成的真實情況，分析^p各類學(xué)生的詳細(xì)表現(xiàn)，做好個別輔導(dǎo)、交流。對有才能而偷懶耍滑頭的嚴(yán)肅批評，限期完成。1、前兩周做好在線學(xué)習(xí)內(nèi)容的梳理復(fù)習(xí)工作。各學(xué)科利用兩周的時間對在線學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)展梳理、復(fù)習(xí)，對根底知識、重點問題進(jìn)展復(fù)習(xí)強(qiáng)化，查缺補漏，穩(wěn)固好學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、復(fù)學(xué)后加強(qiáng)對尖子生和學(xué)困生的關(guān)注力度。進(jìn)步尖子生的拓展拔高、綜合分析^p的才能;對學(xué)困生多一點愛心和耐心，加強(qiáng)對根底知識的要求和穩(wěn)固，盡快補上落下來的功課。3、復(fù)學(xué)后第三周，有方案做好新授課的教學(xué)工作，隨講隨練，穩(wěn)扎穩(wěn)打，做到速度與質(zhì)量兼顧，比擬圓滿的完本錢學(xué)期的教學(xué)工作。4、老師要創(chuàng)新教學(xué)方式，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)教學(xué)的興趣性，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。5、發(fā)揮好學(xué)習(xí)小組的幫帶作用。復(fù)學(xué)后，老師們的工作一定是非常繁忙的，發(fā)揮好各班級學(xué)習(xí)小組的作用是很好的選擇。建立競爭機(jī)制，把學(xué)生發(fā)動起來，互相監(jiān)視、互幫互助、共同進(jìn)步。1、復(fù)學(xué)前復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開學(xué)科組長會議，研究商討部署復(fù)學(xué)后的教研工作。加強(qiáng)復(fù)學(xué)后的集體備課、聽課評課等各項教研活動，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查的力度，為進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量提供支持。2、各學(xué)科組召開學(xué)科組會議，確定本學(xué)科、本年級的教研活動方案，堅持好“半天”集體備課制度，進(jìn)步集備質(zhì)量。3、各學(xué)科充分挖掘疫情防控素材與本學(xué)科相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容，研究好、利用好相關(guān)素材，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和程度。學(xué)校疫苗接種工作方案篇十三為深化貫徹落實有關(guān)重要指示精神和國家、省、地關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)新冠疫苗接種工作部署，結(jié)合我區(qū)實際，制定本方案。-1-員工本著“知情自愿，應(yīng)接盡接”的原那么積極踴躍接種疫苗，帶動全社會共同構(gòu)筑安康防線，建立免疫屏障。二、工作任務(wù)〔一〕第一階段重點人群接種。按照《xx新冠疫苗接種工作方案》要求，全區(qū)教職員工〔含聘任人員〕作為第一階段重點人群，于2024年3月底前完成疫苗接種任務(wù)，做到100%全覆蓋接種〔有禁忌癥的除外〕。〔二〕第二階段目的人群接種。18周歲以上在校學(xué)生，所有在校〔園〕學(xué)生〔幼兒〕家長，各級各類教育機(jī)構(gòu)〔含民辦教育機(jī)構(gòu)〕教職工及其家屬，做到100%全覆蓋接種〔有禁忌癥的除外〕，上述人員力爭在2024年6月10日前完成第一劑次疫苗接種。中小學(xué)校〔幼兒園〕教職員工及18歲以上在校學(xué)生要采取集體組織預(yù)約，定點接種形式開展工作。三、工作要求〔一〕認(rèn)識再進(jìn)步，作為黨史教育為群眾辦實事的有效載體。各地教育行政部門、中小學(xué)校〔幼兒園〕要充分認(rèn)識新冠疫苗接種的特殊重要意義，這既是國家需要、人民群眾生命安康需要，同時也是當(dāng)前教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實事”理論活動的重要載體，是檢驗教育系統(tǒng)黨員干部政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力的試金石。各地各校在統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控工作中，要將疫苗接種工作擺在突出位置。〔二〕責(zé)任再壓實，協(xié)調(diào)相關(guān)部門成立專班。為進(jìn)一步壓-2-實責(zé)任，落實任務(wù)，地區(qū)教育局結(jié)合地區(qū)衛(wèi)生安康委成立全區(qū)中小學(xué)、幼兒園疫苗接種工作專班。各地教育行政部門也要積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門成立疫苗接種專班，統(tǒng)籌落實疫苗接種工作。中小學(xué)校〔幼兒園〕均要成立新冠疫苗接種工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨政一把手任組長，主管疫情防控工作的副職任副組長，并指派專人負(fù)責(zé)本地本校〔園〕疫苗接種工作的溝通協(xié)調(diào)、數(shù)據(jù)更新、信息上報等，并建立教育局領(lǐng)導(dǎo)包校、校領(lǐng)導(dǎo)包教職員工的分級責(zé)任制度。〔三〕節(jié)奏再加快，做好第一階段工作總結(jié)的同時啟動第二階段接種工作。各地教育行政部門及中小學(xué)校〔幼兒園〕要制定本地本校新冠疫苗接種工作方案及工作方案，細(xì)化工作措施，確保符合接種條件的教職員工全部完成疫苗接種任務(wù)。對第一階段重點人群接種工作進(jìn)展收尾，啟動第二階段目的人群接種工作，開展人員排查、信息登記及每日數(shù)據(jù)更新等。〔四〕督導(dǎo)再嚴(yán)格，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查工作力度。各地教育行政部門及中小學(xué)校〔幼兒園〕對疫苗接種工作實行“日報告”，加快疫苗接種工作推進(jìn)力度。地、縣〔市〕區(qū)教育行政部門要加強(qiáng)監(jiān)視檢查，跟蹤問效，并將新冠疫苗接種工作納入今年督導(dǎo)考核目的，對不擔(dān)當(dāng)、不作為、工作不力的將進(jìn)展嚴(yán)肅處理。幼兒園落實3-11歲兒童新冠疫苗接種工作方案-3-為深化貫徹落實xx省、xx市和xx市委、市政府決策部署，平安穩(wěn)妥推進(jìn)xx市3-11歲人群新冠病毒疫苗接種工作，進(jìn)一步提升全市免疫覆蓋，根據(jù)《xx市3-11歲人群新冠病毒疫苗接種施行方案》要求，做好我園3-6歲在園的兒童新冠病毒疫苗接種工作，結(jié)合幼兒園實際，特制定本方案。一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：幼兒園成立“新冠疫苗接種”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和指導(dǎo)幼兒、家長、老師開展新冠疫苗接種工作。組長:園長，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、部署和指導(dǎo)全園師生、家長做好新冠疫苗接種工作，組織施行新冠疫苗接種工作。組員：組長、年級級長、班主任，負(fù)責(zé)對年級開展新冠疫苗接種工作進(jìn)展催促、檢查和指導(dǎo)。園長負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)幼兒、家長、老師開展新冠疫苗接種工作。組長、級長、班主任在現(xiàn)場協(xié)助家長以1米間隔排隊等候有序接種及照顧好每一位家庭，為幼兒、家長和醫(yī)務(wù)人員解決需求，并提供力所能及的效勞。二、接種對象3-11歲學(xué)生三、接種時間第一劑：11月6日〔本周六〕上午10:00--11:00-4-四、接種地點xxxx五、施行流程〔一〕準(zhǔn)備工作〔1〕11月6日，上午9:45分，幼兒在一個監(jiān)護(hù)人陪同下〔一個幼兒只允許一個監(jiān)護(hù)人陪同〕，到相應(yīng)接種點找班主任集合報到；監(jiān)護(hù)人、幼兒戴好口罩，配合工作人員做好測溫、查驗安康碼和行程碼，有發(fā)熱和近21天中高風(fēng)險旅居史的不得進(jìn)入。〔2〕監(jiān)護(hù)人在接種點認(rèn)真配合醫(yī)師進(jìn)展幼兒安康篩查，仔細(xì)閱讀知情同意書〔由學(xué)校提供〕并簽字。符合接種條件幼兒，才能進(jìn)展接種。〔3〕攜帶材料：《兒童預(yù)防接種證》、幼兒本人身份證或戶口本、陪同監(jiān)護(hù)人身份證〔無身份證或戶口本的由學(xué)校提供幼兒根本信息單〕、知情同意書。〔4〕由家長帶著孩子前往第二醫(yī)院接種點，途中注意交通平安！〔5〕建議全體幼兒帶飲用水，并在接種前吃點小點心，防止空腹接種。〔6〕接種當(dāng)天給幼兒穿寬松的衣服，便于穿脫。〔二〕接種〔1〕監(jiān)護(hù)人〔家長〕陪同進(jìn)入接種現(xiàn)場。-5-〔2〕監(jiān)護(hù)人〔家長〕、幼兒要聽從現(xiàn)場工作人員安排，有序排隊接種，保持一米間隔，不喧嘩嬉鬧。學(xué)校疫苗接種工作方案篇十四20xx年預(yù)防接種查驗工作，在王壩鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的協(xié)調(diào)和支持下，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，通過各學(xué)校的配合，較好地完成了20xx年入托入學(xué)新生的預(yù)防接種證查驗工作，現(xiàn)將查驗情況總結(jié)如下：我院與于20xx年8月底聯(lián)絡(luò)了各所學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)，就入學(xué)新生查驗接種證工作進(jìn)展了溝通，并發(fā)放預(yù)防接種免疫程序表，對照接種證，各學(xué)校分管人員根本清楚什么疫苗缺針次、什么疫苗已完成接種，能正確填寫各種登記表。為我們搞好查漏補種工作奠定良好根底。據(jù)統(tǒng)計，全鄉(xiāng)有小學(xué)7所、托幼機(jī)構(gòu)1所。20xx年入小學(xué)新生共155人，入托兒童22人，為了保證查驗接種工作的質(zhì)量，我們讓各學(xué)校將入學(xué)新生的接種證按班級統(tǒng)一搜集起來，我們防疫人員與學(xué)校分管人員一起查驗，并做好查驗登記，對漏種和無證的學(xué)生登記在《入托入學(xué)兒童預(yù)防接種補種情況一覽表》上，并對這些學(xué)生下發(fā)接種通知單或補證通知單，拿牌學(xué)生利用周六周日時間到接種門診補種或補證，對未及時到門診接種補證的學(xué)生，由學(xué)校在此催促，確保預(yù)防接種證查驗質(zhì)量，據(jù)統(tǒng)計補種各種疫苗：脊灰應(yīng)補種6人，實補種6人，補種率為100%;麻風(fēng)疹疫苗應(yīng)補種4人，實補種4人，補種率為100%;白破二聯(lián)應(yīng)補種7人，實補種7人，補種率為100%;百白破三聯(lián)應(yīng)補種11人，實補種11人，補種率為100;乙肝疫苗應(yīng)補種8人，實補種8人，補種率為100%;乙腦疫苗應(yīng)補種6人，實補種6人，補種率為100%;a群流腦疫苗應(yīng)補種8人，實補種8人，補種率為100%;a+c群疫苗應(yīng)補種18人，實補種18人補種率為100%;甲肝應(yīng)補種12人，實補種12人，補種率100%;麻腮風(fēng)應(yīng)補種12人，實補種12人，補種率100%根據(jù)督導(dǎo)檢查情況，我鄉(xiāng)各學(xué)校查驗及補證補種工作還存在以下問題：1、個別學(xué)校查驗預(yù)防接種證工作查驗不及時，主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此行工作重要性認(rèn)識缺乏，沒有引起足夠的重視，對此項工作支持不夠，導(dǎo)致此項工作一拖再拖。2、已開展查驗預(yù)防接種證的單位，補證補種工作不徹底，學(xué)校沒有及時催促學(xué)生及時到轄區(qū)接種門診補證和補種疫苗。3、查驗預(yù)防接種證工作宣傳力度不夠，我們的技術(shù)指導(dǎo)不到位。在今后的工作中，要進(jìn)一步加大宣傳力度，讓學(xué)校、學(xué)生及兒童家長充分認(rèn)識查驗預(yù)防接種證工作的重要性，各級各類學(xué)校和預(yù)防接種單位要互相協(xié)作，認(rèn)真落實生及有關(guān)文件指示精神，作好查驗接種證的技術(shù)指導(dǎo)工作，及時與校方聯(lián)絡(luò)協(xié)商，實在做好兒童預(yù)防接種證的補辦和漏種疫苗的補種工作防止疫苗相關(guān)疾病在學(xué)校的流行，以保證正常的教學(xué)秩序。學(xué)校疫苗接種工作方案篇十五根據(jù)省市區(qū)文件精神，為嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校，保證師生平安，保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運行，根據(jù)我校實際情況，制定疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯峰就餐方案，請全體師生員工自覺遵照執(zhí)行。一、安排和要求(一)就餐道路及安排1、就餐道路：各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進(jìn)入學(xué)生食堂-對應(yīng)窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-對應(yīng)洗碗?yún)^(qū)域洗碗-教學(xué)樓樓梯回各班教室。2、就餐時間：年級初一初二初三就餐時間11：4512：0012：15洗碗時間12：0012：1512：30洗碗地點老師餐廳洗碗池開水房洗碗池學(xué)生餐廳洗碗池。注：4月7日初三先開學(xué)上課，就餐仍按正常下課后時間進(jìn)展，初一、初二全部到校后，再按本時間進(jìn)展就餐。(二)錯峰就餐要求及流程1、各班在班主任老師帶著下，整班按規(guī)定道路有秩序地前往食堂，做到不提早、不延后，學(xué)生不脫離本班隊伍，不大聲喧嘩。2、各班學(xué)生在劃定區(qū)域就餐時，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，防止穿插感染。學(xué)生戴上口罩排好隊，在食堂院門口集中值班老師測量體溫學(xué)生戴上口罩按順序到指定窗口打飯菜到指定位置后取下口罩就餐就餐完畢戴上口罩到指定地點清洗餐具。(三)學(xué)生就餐要求就餐前：1、要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣，按照六步洗手法洗手。2、各年級學(xué)生必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時間、就餐地點進(jìn)展用餐。上課老師不準(zhǔn)拖堂，無特殊情況不能擅自提早或推延就餐。就餐時：1、文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起哄，不邊吃邊講話。2、節(jié)省就餐。節(jié)約糧食，杜絕浪費，珍惜勞動成果，不剩飯菜，不亂扔垃圾。3、嚴(yán)格遵守學(xué)校、食堂管理規(guī)定，服從值班老師的管理和調(diào)度。帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀察，并報學(xué)校處理就餐后：1、注意飲食衛(wèi)生，及時、認(rèn)真清洗餐具。不亂倒剩飯，剩余飯菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。2、節(jié)約用水。不亂開水龍頭，洗刷時水龍頭翻開要適度，用水后要及時關(guān)水龍頭。(四)老師就餐要求1、老師自帶飯盒到老師餐廳窗口打飯，然后各自回辦公室就餐或者分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在餐廳逗留。2、節(jié)約糧食，杜絕浪費。二、就餐管理(一)班主任管理1、做好《食堂錯峰就餐方案》的學(xué)習(xí)、落實工作。2、各班班主任必須帶隊進(jìn)餐廳，就餐時跟班監(jiān)控。3、對本班學(xué)生排隊、衛(wèi)生清掃等進(jìn)展培訓(xùn)和指導(dǎo)。4、每班可詳細(xì)劃分就餐小組，設(shè)立組長，各負(fù)其責(zé)，明確每個人的職責(zé)。5、教育學(xué)生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學(xué)習(xí)的習(xí)慣，對學(xué)生的檢查考評，計入綜合素質(zhì)評價。(二)老師管理1、每天上午、下午最后一節(jié)課的任課老師要按要求時間準(zhǔn)時下課，方便學(xué)生按時就餐，無特殊原因任何人不得留學(xué)生。2、班主任外出或其他原因，要委托同班老師認(rèn)真做好班級就餐管理。3、上體育課的班級下課后由體育委員整隊后，從操場按照道路進(jìn)入食堂打飯。三、考評細(xì)那么值班領(lǐng)導(dǎo)、老師會每天對各班學(xué)生餐前、就餐、餐后進(jìn)展檢查，檢查結(jié)果記入班級考核，每周五中午放學(xué)前將班級考核交政教處。政教處、總務(wù)處對學(xué)生就餐情況隨機(jī)檢查、進(jìn)展評比，并把存在問題及時在下周升旗儀式上反響。學(xué)校疫苗接種工作方案篇十六一、突出“嚴(yán)”字守住門，表達(dá)感知度和可視度。1、“一扇門”：對小區(qū)實行適度封閉式管理，人行、車行分別只保存一個出入口，在單元(電梯)內(nèi)張貼《致成都市居民的一封信》《致武漢及疫情高發(fā)地區(qū)來蓉朋友的告知書》。3、“三問三登記”：“三問”即問從哪里來、是否去過湖北等疫情重點地區(qū)、是否有身體異常情況。“三登記”即湖北等疫情重點地區(qū)回蓉必登記、外地返蓉必登記、身體發(fā)熱必登記。二、突出“準(zhǔn)”字管住人，表達(dá)對常住人口、流動人口和重點人員的精準(zhǔn)管理。4、“一檔”：建立小區(qū)“一院一檔”“一房一戶”臺賬，返家來客實行登記制度，每日以戶為單位更新居家人員情況，特別是外地戶籍、湖北等疫情重點地區(qū)戶籍、近期來蓉返蓉人員、居家隔離觀察人員等重點人員根底數(shù)據(jù)。5、“兩清楚”：每日更新房屋出租信息，滾動摸排，做到房東、租客情況“兩清楚”。強(qiáng)化房東責(zé)任，加強(qiáng)對現(xiàn)有租戶的聯(lián)絡(luò)、問訊和查訪，做到“兩問一勸”(一問行蹤，二問安康，三勸延期)。7、“勤消毒”：在做好日常保潔的根底上，每天對門衛(wèi)室、樓道、樓梯間、電梯間、公共衛(wèi)生間、停車場、垃圾房等小區(qū)公共區(qū)域清潔消毒不少于兩次。8、“兩暫停”：小區(qū)內(nèi)老年活動室、日照中心、文體活動場所一律暫停開放，社區(qū)社團(tuán)等活動一律暫停。三保障”：效勞保障好三類人群。一是居家隔離觀察人員。積極主動配合醫(yī)務(wù)人員開展居家隔離觀察，做好對象隨訪工作，防止其分開居所，同時提供“兩代效勞”(生活物資代買、日常事項代辦)，確保情緒穩(wěn)定、正常生活。二是老年、殘疾人群。確保剛性效勞需求，引導(dǎo)少出門，有效控制風(fēng)險。三是生活困難人群。加強(qiáng)對困難家庭的關(guān)心關(guān)愛，給予日常照料效勞，進(jìn)展定期探訪。10、“強(qiáng)管控”：屬地街道(鎮(zhèn))及公安派出所強(qiáng)化對工作措施的執(zhí)行保障，及時發(fā)現(xiàn)化解矛盾糾紛，對違背相關(guān)法律法規(guī)的行為依法處置。學(xué)校疫苗接種工作方案篇十七全體市民朋友：還有不到一個月，春節(jié)就要到了。回望非同尋常的20xx年，我們共同贏得了戰(zhàn)“疫”的階段性成功，這其中也飽含了全體白城人民的支持和奉獻(xiàn)。“每個人都了不起”，白城感謝你!又是一年佳節(jié)近，“鄉(xiāng)心新歲切”，這是人之常情，我們感同身受。但目前國內(nèi)、省內(nèi)疫情防控形勢仍然嚴(yán)峻復(fù)雜，春節(jié)期間出行無疑加大疫情傳播風(fēng)險。為了讓您和家人可以度過一個平安安康、喜樂祥和的春節(jié)，我們建議：家庭聚會，走親訪友，極易為疫情傳播提供時機(jī)和場合。希望廣闊群眾親密關(guān)注和嚴(yán)格遵守白城市疫情防控要求，盡量不參與家庭私人聚會等各類群眾性聚集活動，減少外出聚餐、防止非必要的社交活動，倡導(dǎo)紅事緩辦、白事簡辦、宴會不辦，特殊時期，交往“有間隔”，平安才有保障。病毒是敵人，但最大的敵人不是病毒，而是我們的麻木大意。希望廣闊群眾盡量采取線上線下結(jié)合的方式進(jìn)展消費和年貨購置，必要外出時，請務(wù)必全程佩戴口罩，注意個人手部衛(wèi)生、保持與別人的一米間隔、主動配合疫情防控措施。大家要親密關(guān)注自身和家人安康，如出現(xiàn)某些急癥或明顯不適，請及時前往正規(guī)醫(yī)院就診，不自行買藥治療，以免貽誤病情。疫情期間，希望廣闊群眾多關(guān)愛身邊各行各業(yè)響應(yīng)號召留白過年、堅守崗位的職工，單位的關(guān)心，社區(qū)的幫助，鄰里的互助，能讓他們多一點寬心、少一點牽掛。倡導(dǎo)愛心人士，積極參加志愿者隊伍，各盡所能、各展所長，幫助疫情期間受影響的留守兒童、空巢老人等弱勢群體，為他們提供暖心的效勞，為全市疫情防控奉獻(xiàn)力量。歸途漫漫，游子的心，向著家的方向，團(tuán)聚的儀式，可以有很多種。疫情尚未完畢，抗疫仍須堅持，就地過節(jié)，做好防護(hù)，就是保護(hù)自己，就是呵護(hù)家人，讓我們一起攜手，早日獲得疫情防控的全面成功!學(xué)校疫苗接種工作方案篇十八幼兒園是人群比擬密集的場所，幼兒是傳染病易感人群，稍有忽略，容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理控制傳染病，防止幼兒園爆發(fā)傳染病，保障幼兒安康開展。為了進(jìn)一步做好幼兒園傳染病的防控，有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播，決定采取一下措施：總的來說幼兒傳染病的埋伏期根本在3—8天以內(nèi)，在幼兒處于病癥不明顯，或無病癥的埋伏期內(nèi)，尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒，在幼兒園這樣高度密集的地方，假如等發(fā)現(xiàn)某個幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進(jìn)展防治，就失去了最正確的控制時機(jī)為時已晚，所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，在充分認(rèn)識這一點后，我們應(yīng)該注意以下幾點1、加強(qiáng)晨間檢查。每日晨間進(jìn)展檢查和缺課追蹤制度，每天保健老師對所有入園兒童進(jìn)展認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查，尤其是皮膚、手足是否出疹子；口腔里是否有潰瘍；兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報，班級老師到班級后首先開窗和通風(fēng)然后對入園的孩子進(jìn)展詢問檢查。2、加強(qiáng)缺勤追蹤把好二次晨檢關(guān)，有異常要求家長帶孩子到醫(yī)院就診，對于排除了傳染病的幼兒須有醫(yī)院的相關(guān)證明，同時老師要負(fù)責(zé)對每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因，每天上午10:00老師負(fù)責(zé)考勤，沒有來園的打，詢問幼兒情況及醫(yī)院看病結(jié)果。發(fā)現(xiàn)問題及時向上級部門報告疫情報告，假設(shè)在園內(nèi)出現(xiàn)了傳染病或疑似應(yīng)及時對患病幼兒進(jìn)展隔離，并通知家長到正規(guī)醫(yī)院，并有保健醫(yī)生跟蹤確診結(jié)果及時上報，3、落實衛(wèi)生檢查對幼兒的教學(xué)生活用品以及活動場所加大消毒力度，幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制度，每周進(jìn)展一次大檢查，做好相關(guān)記錄，假設(shè)發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場改正，當(dāng)場指出，及時監(jiān)視，催促各班做到細(xì)致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。1、保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛(wèi)生，通風(fēng)換氣，加強(qiáng)檢查，嚴(yán)禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。2、嚴(yán)格按照要求由專人為大型玩具消毒，定期開展預(yù)防性消毒是根據(jù)天氣情況，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。3、注意平衡營養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。4、讓每位老師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力精神委靡的病癥時，老師立即啟動應(yīng)急預(yù)案采取措施及時就醫(yī)及時隔離。九月份：1、徹底清掃衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)展全員平安大檢查。2、制定本學(xué)期傳染病防控方案。3、嚴(yán)格把控幼兒新生入園和新上崗老師體檢關(guān)。4、對家長老師進(jìn)展傳染病知識培訓(xùn)。十月份：1、做好秋季流行病的宣傳預(yù)防工作。2、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作，學(xué)習(xí)常規(guī)消毒。3、加強(qiáng)餐點環(huán)節(jié)的檢查力度。4、做好秋季傳染病預(yù)防工作。十一月份：1、組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。2、加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)，巡查監(jiān)視。3、進(jìn)展防病知識宣傳是發(fā)放與預(yù)防秋季傳染病。4、加強(qiáng)傳染病防控工作進(jìn)展一次幼兒安康知識考試。5、對家長進(jìn)展一次預(yù)防疾病傳染的防護(hù)知識培訓(xùn)。一月份：1、做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作。2、加大衛(wèi)生檢查力度，催促做好防寒保暖工作。3、搜集各類資料并歸檔。三月份：1、做好春季流行病的宣傳預(yù)防工作，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作。2、組織老師學(xué)習(xí)春季傳染病防控的知識，組織保育員學(xué)習(xí)常規(guī)消毒，加強(qiáng)常規(guī)檢查。3、加強(qiáng)餐點環(huán)節(jié)的檢查力度，加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)檢查力度。四月份：1、組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。2、各班上安康教育公開課進(jìn)展防病知識宣傳。五月份：1、發(fā)以預(yù)防春夏季為內(nèi)容的告家長書。2、加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度，檢查制度，落實情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。3、及時做好體檢反響工作，對有疾病的通知家長帶孩子就醫(yī)，進(jìn)展一次安康知識培訓(xùn)宣傳檢測。六月份：1、做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預(yù)防2、加大衛(wèi)生檢查力度，滅蚊滅蠅工作。3、加強(qiáng)傳染病防控工作巡查重點檢查消毒落實。4、搜集，整理各類資料并歸檔。學(xué)校疫苗接種工作方案篇十九為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病的防控工作，防止傳染病在學(xué)校內(nèi)爆發(fā)流行，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，保障廣闊師生員工的身體安康和生命平安，結(jié)合我校實際，特制定學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校校長朱貴生為組長，副校長為副組長，由張顯忠鄒興權(quán)黃永明薛海山季永剛及各班主任為組成成員。學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：①按照上級有關(guān)文件的要求，制定本學(xué)校的工作預(yù)案;②建立健全傳染病防控責(zé)任制度，并將責(zé)任分解到班級，落到老師;③制定學(xué)校晨檢制度、“零”報告制度、專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)制度、24小時暢通制度)，并檢查催促本校各年級落實情況。④開展對學(xué)校師生的衛(wèi)生宣傳教育;⑤建立每日學(xué)生缺課登記制度，查明學(xué)生缺課的原因;⑥及時理解學(xué)生身體狀況，對有傳染性疾病病癥的學(xué)生，及時催促到醫(yī)院就診，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;⑦配合v門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作。二、防治措施(一)、全體教職工嚴(yán)格落實“五早”要求，對于可能發(fā)生的疫情做出快速反響。1、要早發(fā)現(xiàn)。要堅持實行晨檢制度。每天早晨由班主任到班級中檢查學(xué)生到校情況(必要時要測量體溫);每天都要保證教室的通風(fēng);加強(qiáng)對教室、食堂、宿舍等場所的消毒工作，特別是加強(qiáng)對學(xué)校食堂、飲用水的質(zhì)量管理，確保師生飲食、用水的平安，加強(qiáng)校園衛(wèi)生清潔工作，尤其是學(xué)生接觸的公共教學(xué)設(shè)施、公共用具要加強(qiáng)消毒，及時消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角;建立缺課登記制度，班主任要及時落實學(xué)生缺課的原因，并對生病學(xué)生進(jìn)展跟蹤