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文檔簡介
PAGEPAGE1河北省衡水市河北武強中學2023-2024學年高一上學期期中考試歷史試題一、單選題1.甲骨文發現前,殷商時期屬于“傳說時代”。隨著大量甲骨文遺存的發現,它記錄的天象、王室組成等,使商代成為可資考察的“信史時代”。由此說明()A.文字是傳承歷史的重要載體 B.甲骨文是中國最古老的文字C.“傳說時代”無可信的歷史 D.原始文字尚未具備書法要素【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是:商朝時期中國。根據材料“使商代成為可資考察的‘信史時代’”可知,隨著甲骨文的發展,使商朝的歷史成為“信史”,反映了甲骨文發揮了傳承歷史的重要作用,A項正確;暫時未發現甲骨文之前的文字,但無法說明甲骨文是中國最古老的文字,排除B項;“傳說時代”的一些傳說隱含著某些歷史因素,“無可信的歷史”說法過于絕對,排除C項;甲骨文確實尚未發展到書法階段,但該說法與材料信息無關,排除D項。故選A項。2.先秦時期,人們熱衷于抬出家族中有特殊地位的祖先,如青銅器作器者通常自稱為“某之孫”、“某之子”。在追認祖先的風潮中,許多族群塑造出共同的英雄先祖,如商人始祖契、周人始祖后稷、楚人始祖祝融等。該現象()A.重塑了宗法倫理 B.促進了華夏認同 C.強化了分封秩序 D.催生了郡縣制度【答案】B【解析】本題是單類型單選題,據題干可知是推斷題,據材料時間信息得出準確時空是先秦時期。根據材料并結合所學可知,在追認祖先的風潮中,許多族群塑造出共同的英雄先祖,從而實現了某區域的族群認同,這是春秋戰國時期更為宏觀層面的華夏認同的基礎和前提,材料體現了這一認同的漸進過程,B項。宗法倫理是以血緣關系為基礎,材料只是強調先秦時期人們追認祖先,排除A項;分封制是在西周時期實行的,排除C項;郡縣制的形成推廣是在秦朝,排除D項。故選B項。3.在2021辛丑年清明公祭軒轅黃帝活動中,陜西省推出了中華云祭祖平臺,將祭祀大典“搬”到了線上,利用互聯網和高科技直播清明“云祭祀”。我們祭祀黃帝主要因為他()A.教民種植五谷蔬菜 B.治理洪水三過家門而不入C.統一中國建立王朝 D.奠定中華文明發展的基礎【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞,可知這是原因題。據本題時間信息可知準確時空是:遠古時期(中國)。據所學,相傳黃帝建造宮室,制作衣裳,還教人們挖井,發明舟車,為后世的衣食住行奠定了基礎,后人尊稱黃帝為“人文初祖”,黃帝部落聯合炎帝部落結成聯盟,經過長期的發展,形成日后的華夏族,所以,我們祭祀黃帝主要因為他奠定中華文明發展的基礎,D項正確;據所學,炎帝神農氏教人們開墾耕種,種植五谷和蔬菜,排除A項;治理洪水三過家門而不入的是大禹,排除B項;黃帝沒有建立王朝,排除C項。故選D項。4.西周時期,分封制與宗法制的結合,導致了要權與族權的結合。這一結合()A.體現了家國一體的特征 B.推動了中央集權制的形成C.促成神權與王權的結合 D.避免了宗室內部矛盾產生【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。根據題干設問詞,可知是正向題。根據題干關鍵信息可知準確時空是:西周時期的中國。材料“分封制與宗法制的結合,導致了要權與族權的結合”體現的是西周通過分封制和宗法制構建了以血緣關系為基礎的家國一體的政治結構,A項正確;西周尚未實現權力的高度集中,排除B項;材料未涉及王權和神權之間的關系,排除C項;避免的說法過于絕對,排除D項。故選A項。5.春秋戰國時期是我國社會轉型時期,出現了社會大動蕩、政治大變革、經濟大發展、文化大繁榮、民族大融合,其根本原因是()A.鐵犁牛耕的出現 B.爭霸戰爭的影響C.變法運動的興起 D.國家統一的趨勢【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。根據主題干的設問詞,可知是正向題。時空是:春秋戰國時期中國。春秋戰國時期,鐵犁牛耕出現并逐漸推廣,促進了生產力的發展,成為這一時期社會轉型的根本原因,A項正確;春秋戰國時期大變革的根源在生產力發展,爭霸戰爭、變法運動、國家統一的趨勢一定程度上加速了社會轉型,而非出現社會轉型的根源,排除BCD項。故選A項。6.儒家提出“學而優則仕”的口號,其門下弟子大多參與政事,如子路、子貢等;墨家宣揚“兼愛”“非攻”“尚賢”"尚同”等政治立場鮮明的學說;法家則是以研討政治權術、建立集權統治、實現富國強兵為宗旨,在戰國眾多變法活動中獨領風騷。由此可知,這三家學派()A.都有強烈的參政意識 B.先后受到統治者的重用C.代表的政治立場趨同 D.都提出可行的治國方略【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是:戰國時期(中國)。根據材料可知,儒家提出"學而優則仕",墨家提出"尚賢""尚同"等,法家則強調政治權術,建立集權統治,并在國家變法中獲得重用,由此可知三家學派都有強烈的參政意識,A項正確;先秦時期,只有法家提出了可行的治國方略并被采納、重用,而儒家和墨家的治國方略并不適用于大動蕩的時代,未被統治者采納,排除B、D兩項;儒家主要代表傳統貴族的利益,墨家代表下層勞動者的利益,法家代表新興地主階級利益,三家學派所代表的政治立場并不相同,排除C項。故選A項。7.春秋時期,各諸侯認識到人才的重要性。無論何人,亦不論出身如何,只要效力軍伍,為國家立有軍功,即可獲得官爵。齊國規定“德義未明于朝者,則不可加于尊位;功力未見于國者,則不可授以重祿;臨事不信于民者,則不可使任大官”。材料說明當時()A.世卿世祿制被廢除 B.用人制度適應了現實需要C.奴隸制度被廢除 D.權力格局發生了根本變化【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:春秋時期(中國)。據材料可知,春秋時期,各諸侯國認識到人才的重要性,逐漸改變以往的用人制度,提拔有才能的人為國所用,說明用人制度的變化適應了現實中諸侯國對人才的需要,B項正確;世卿世祿制被廢除是在戰國時期,且材料中沒有描述,排除A項;奴隸制度被廢除,說法過于絕對,且與歷史史實不符,排除C項;材料描述的是用人制度的變化,沒有描述權力格局信息,排除D項。故選B項。8.秦朝中央設三公九卿,其中奉常掌宗廟禮儀、郎中令掌宮殿警衛、衛尉負責皇城警衛……宗正負責皇室事務、治粟內史掌國家財政、少府掌皇家財政。由此可知,秦朝中央官制的突出特征是()A.選賢舉能,唯才是用 B.決策嚴謹,提升效率C.化國為家,家國一體 D.官員眾多,政務繁雜【答案】C【解析】本題是單類型單選題,據題干可知是推斷題,據材料時間信息得出準確時空是秦朝(中國)。根據材料,九卿中的奉常、郎中令、衛尉、宗正、少府等處理的是皇室事務,治粟內史掌管國家財政,因此體現家國一體的特征,C項正確;材料沒有體現官員選拔,排除A項;秦朝掌握決策權的是皇帝,材料沒有體現,排除B項;材料體現的是九卿各自的職責,而不是官員數量多,排除D項。故選C項。9.秦朝的三公為丞相、太尉、御史大夫。丞相是“百官之長”。“掌丞天子。助理萬機”。秦朝設左、右丞相。且以右為尊。丞相的工作職責是()A.主管軍事系統 B.協助皇帝處理政事C.負責監察系統 D.代替皇帝處理政事【答案】B【解析】由材料“掌承天子,助理萬機”,可見丞相協助皇帝處理政事,B項正確;主管軍事的是太尉,排除A項;負責監察系統的是御史大夫,排除C項;皇帝大權獨攬,皇權至上,故丞相雖然位高權重,但不可能代替皇帝處理政事,排除D項。故選B項。10.傳統中國的國家治理以郡縣制為基本架構,“縣集而郡,郡集而天下,郡縣治,天下無不治”。材料表明郡縣制()A.是官僚政治取代貴族政治的標志 B.適應了我國疆域遼闊的發展特點C.有利于大一統國家的鞏固和發展 D.最大限度保證了國家治理的效益【答案】C【解析】郡縣制是中央垂直管理地方形式,促進了地方意識與國家認同統一,有利于加強中央集權,C項正確;材料強調的是郡縣制實施后,加強了對地方的控制,加強了中央集權,沒有反映其是官僚政治取代貴族政治的標志,排除A項;行省制適應了我國疆域遼闊的發展特點,排除B項;D項中“最大限度”表述太絕對,排除D項。故選C項。11.據《史記》記載,漢初大量農民流亡異鄉,賣妻鬻子,米一石值萬錢,馬一匹值萬金,基于此漢初()A.實行休養生息政策 B.重視國家建設C.建立完備法律體系 D.加強中央集權【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是:西漢初年(中國)。據本題材料和所學可知,西漢初年,為改變社會經濟凋敝的狀況,封建政府實行了休養生息政策,A項正確;重視國家建設并非解決社會經濟破敗的針對性措施,排除B項;西漢初年解決經濟問題的主要辦法并非建立完備法律體系,排除C項;材料沒有強調漢初加強中央集權的必要性,排除D項。故選A項。12.西漢后期丞相的出身如下表,據此可知,當時()丞相(人數)外戚宗室掾史文吏經學之士昭帝朝3★★★宣帝朝5★★★★★元帝朝2★★成帝朝5★★★★★哀帝朝5★★★★★A.察舉選官制度的完善 B.儒學影響力逐漸增強C.世家大族的逐漸興起 D.專制皇權的不斷強化【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。由材料信息漢宣帝時期5位丞相中有4人出身掾史文吏,經學之士有1人,到了漢成帝時期,經學之士出身的丞相有3位,哀帝時期,5位丞相中有4位都出身于經學之士,經學之士擔任丞相的人數不斷增加,說明西漢后期儒學的影響力不斷增強,因此B項正確;材料強調丞相的出身,察舉制是國家選拔人的制度,與丞相出身沒有關系,排除A項;材料中外戚宗室出身的丞相只有1位,說明世家大族的興起不是決定丞相出身的決定因素,排除C項;材料沒有提及君權與相權的關系,無法推知皇權專制的強化,排除D項。故選B項。13.周行分封制,國祚延續800年,但周末中央太弱;秦行郡縣制,中央集權加強,但僅歷二世而亡。漢高祖有鑒于此,兼采兩代政治體制之長。這表明在西漢初年()A.分封制退出了歷史舞臺 B.郡國并行制得到實施C.郡縣制不利于維護皇權 D.郡縣制開始全面推行【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:西漢初年(中國)。據所學知識可知,西漢初年的各種制度基本沿襲秦朝,史稱“漢承秦制”,但地方行政制度上,采取郡縣與分封并行體制,B項正確;分封制退出歷史舞臺是在秦朝徹底廢除分封制,排除A項;據所學知識可知,郡縣制有利于加強中央集權,排除C項;據所學知識可知,秦朝在全國范圍內推行郡縣制,排除D項。故選B項。14.公元前212年,秦始皇下令修建從咸陽直通北方九原的直道,全長700公里,騎兵部隊三天三夜就可以走完行程。此舉()A.建立君主專制制度 B.確立監察制度C.鞏固國家統一 D.促進經濟交流【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是:秦朝(中國)。結合所學知識可知,秦始皇統一全國后,下令修建軍事通道,由此加強道路交通網絡建設,對于發展經濟、維護統一、鞏固國防有重要意義,因此修建從咸陽附近的軍事重地直通北方九原的軍事通道,目的是加強了中央對北疆的控制,鞏固國家統一,C項正確;修建直道與鞏固國家統一無關,排除A項;材料沒有涉及監察制度,排除B項;直道的修建有利于經濟交流,但并不是秦始皇修建的目的,排除D項。故選C項。15.西漢王朝對于降服的匈奴部眾,除了將其上層封侯安置于今河北、河南、山西、山東等地外,其余的大部分則安置于屬國,“因其故俗”而治。西漢王朝的做法()A.推動了少數民族封建化的進程 B.解除了匈奴對邊境的威脅C.加強了對邊疆地區的有效管理 D.鞏固了統一的多民族國家【答案】D【解析】根據材料中“西漢王朝對于降服的匈奴部眾‘因其故俗’而治”可知,西漢王朝的措施,利于增強降服的匈奴部眾對西漢王朝的政治認同,D項正確;“封建化”的說法與材料中“因其故俗而治”不符,排除A項;“解除了”的說法過于絕對化,排除B項;材料中的“河南”“山東”等地不屬于邊疆地區,排除C項。故選D項。
16.漢代,無論是土地買賣還是日常生活用品的交易,不僅要有證券或契約,還要在契約中標明時間、買賣雙方的籍址姓名、價金及證人等內容。這表明漢代()A.政府放松了對商業限制 B.商品交易得到了規范C.市場秩序日益正規合理 D.國家注重商業稅征收【答案】B【解析】據題意可知,漢代的商品交易中要求有契約,而且對契約的內容也做了較為規范的規定,說明漢代的商品交易得到了規范,B項正確;材料是說明漢代商品交易較為規范,這是加強對商業限制的體現,而不是放松,排除A項;市場秩序不僅僅包括商品交易,而材料僅涉及商品交易的規范,C項說法過于夸張,不符題意,排除C項;材料涉及的是契約的問題,和商業稅征收無關,排除D項。故選B項。17.張騫通西域使天山南北地區在歷史上第一次與中原連為一體,中原與西域乃至更西地區交通線路逐步開辟,形成了享譽中外的“絲綢之路”。它的開通()A.消除了匈奴對漢王朝的威脅 B.延緩了少數民族內遷的進程C.造成了西域地區的野蠻落后 D.促進了東西方經濟文化交流【答案】D【解析】本題是多類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是影響題、作用題、目的題。據本題時間信息可知準確時空是西漢時期。結合所學內容可知,絲綢之路的開通加強了中外聯系,促進了東西方間的經濟文化交流,D項正確;漢武帝時期北擊匈奴消除了匈奴對漢王朝的威脅,而非絲綢之路的開通,排除A項;少數民族的內遷是在魏晉南北朝時期,排除B項;絲綢之路的開通帶動了沿途經濟的發展,有利于消除西域地區的野蠻落后,排除C項。故選D項。18.西漢初年,不僅王國內群臣對諸侯王自稱“臣”,而且朝廷官吏對諸侯王也可以自稱“臣”。漢武帝時期,嚴格禁止諸侯王與朝廷官吏以“君臣”相稱,否則要被處以極刑。漢武帝的這一政策()A.激化了中央和封國的矛盾 B.平衡了君主和臣子的關系C.消除了政治上的異己勢力 D.旨在削弱地方封國的勢力【答案】D【解析】本題是多類型單項選擇題。據本題次題干的提示詞,可知這是本質題、目的題、影響題。據本題時間信息可知準確時空是:西漢武帝(中國)。據本題材料信息得出主要結論:漢武帝規范官員行為,嚴禁稱諸侯王為“君”,旨在加強中央集權,削弱地方封國的勢力,D項正確;據所學,漢武帝加強中央集權的一系列政策,緩和而非激化了中央和封國的矛盾,排除A項;平衡了君主和臣子的關系與漢武帝嚴禁“諸侯王與朝廷官吏以‘君臣’相稱”等信息不一致,排除B項;消除了政治上的異己勢力的說法太絕對,排除C項。故選D項。19.歷史推論離不開對史實的正確解讀,下列推論錯誤的是()A.“與民休息”——使漢初的經濟逐漸得以恢復和發展B.“罷黜百家,獨尊儒術”——從此儒學成為封建社會主流意識形態C.張騫通西域——徹底解除了匈奴對中原的威脅D.蔡倫改進造紙術——推動紙成為主要書寫材料【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。根據主題干的設問詞,可知是反向題。時空是:漢代中國。漢武帝任用衛青、霍去病為將,經過三次較大規模的戰爭,控制了陰山以南和河西走廊的大片區域,徹底解除了匈奴對中原的威脅,說法過于絕對,C項符合題意,C項正確;漢初統治集團吸取秦朝速亡的教訓,尊奉黃老無為思想,采取“與民休息”政策,減輕賦稅、徭役和刑罰,提倡節儉,減少財政支出,使漢初的經濟逐漸得以恢復和發展,A項不符合題意,排除A項;漢武帝接受董仲舒的建議,尊崇儒術。公元前136年,朝廷設立五經博士,儒學獨尊地位確立。此后,儒學成為我國封建社會的主流意識形態,B項不符合題意,排除B項;105年,東漢蔡倫改進造紙術。后來,紙成為主要書寫材料,大大促進了中國和世界文化的傳播和發展,D項不符合題意,排除D項。故選C項。20.北魏孝文帝沖破重重阻力,毅然進行改革,順應了歷史潮流。從歷史發展進程上看,孝文帝改革最重要的影響是()A.加強了中央集權 B.有利社會的穩定C.增強了國家的綜合實力 D.促進了北方民族交融【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。根據主題干的設問詞,可知是正向題。時空是:南北朝時期中國。孝文帝改革順應了北方民族交往交流交融的歷史趨勢,大大緩解了民族矛盾,D項正確;加強了中央集權、有利社會的穩定、增強了國家的綜合實力都屬于孝文帝改革對北魏政權的影響,是局部的短期的影響,相比于推動民族交融這一廣泛和深遠的影響,是次要的,排除ABC項。故選D項。21.東晉十六國時期,中原人口紛紛向南遷徙,形成中國歷史上中原人口南遷的第一次高潮。這次中原人口南遷的主要影響是()A.促進了江南地區的經濟開發 B.破壞了南方環境和農業發展C.加劇了南北方的矛盾 D.加快了南北方的文化交流【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。根據主題干的設問詞,可知是影響題。時空是:東晉十六國時期中國。西晉末年以來,大批北方人民為躲避戰禍南下。北方人的南遷,給江南地區輸送了大量的勞動力,也帶來了中原先進的生產工具和生產技術,從而使自然條件優越的江南地區得到開發,經濟迅速發展,A項正確;魏晉時期中原人口南遷的主要影響是促進了江南地區的經濟開發,相比之下,環境破壞、南北矛盾、文化交流是次要的,排除B項、C項、D項。故選A項。22.有學者在評述西晉政治時說:“曹魏時代的高官們跟著司馬氏祖孫一道邁入了晉代門檻,只要忠心耿耿,就可以祿位永保,世代相襲。父子、兄弟甚至整個家族的成員,源源不斷地進入西晉政權?!边@主要反映出西晉時期()A.士族政治具有較強的封閉性 B.宗法制度得到了全面的強化C.士族勢力膨脹威脅中央政權 D.取消了依據德才選官的制度【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞,可知這是本質題,時空是西晉時期(中國)。根據材料“曹魏時代的高官們跟著司馬氏祖孫一道邁入了晉代門檻,只要忠心耿耿,就可以祿位永保,世代相襲?!丛床粩嗟剡M入西晉政權。”可知,西晉政權具有濃厚的門閥政治色彩,士族成員世代相襲官位,體現了政治的封閉性特征,A項正確;材料并未強調宗法制度得到全面強化,不符合題意,排除B項;根據材料“只要忠心耿耿,就可以祿位永保,世代相襲”可知,士族勢力并未威脅到中央政權,排除C項;依據材料信息無法得出取消了依據德才選官的制度,排除D項。故選A項。23.隋煬帝大業年間,江南經濟發展已經達到了前所未有的程度,而北方的人口和北方土地可以產出的財富,卻不足以供養一個龐大的朝廷。于是隋煬帝決定()A.完成南北方的統一 B.開鑿大運河C.興建東都洛陽 D.遠征高麗【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題設問詞是正向題。據本題時間信息可知準確時空:隋朝。據題干及所學可知,隋煬帝為了把南方財富運送到北方都城,他決定開鑿大運河,溝通南北。B項正確;隋滅掉陳朝,實現了南北統一,而不是開鑿大運河,排除A項;洛陽在北方,高麗在朝鮮半島,因此都不能能連接南北,排除CD項。故選B項。24.“盛哉,太宗之烈也!其除隋之亂,比跡湯、武;致治之美,庶幾成、康。自古功德兼隆,由漢以來未之有也。”在此,歐陽修所稱贊的是()A.文景之治 B.元嘉之治 C.貞觀之治 D.開元盛世【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞可知是正向題。時空是唐宋時期(中國)。據材料“太宗之烈也!其除隋之亂,比跡湯、武……自古功德兼隆,由漢以來未之有也”,可知,歐陽修稱贊的是唐太宗李世民,而李世民在位期間開創了“貞觀之治”,C項正確;文景之治是西漢時期的治世,與材料不符,排除A項;元嘉之治南朝宋文帝劉義隆時期的盛世,排除B項;開元盛世是唐玄宗時期的盛世,排除D項。故選C項。25.唐代宗廣德二年(公元764年),劉晏受命辦理漕運,全力著手漕運改革,并受命招引流民,降低關中百姓賦稅。漕運疏通之后“關中雖水旱,物不翔貴矣”,南方漕運路線成為唐王朝的生命線。這反映了()A.唐中央集權面臨的危機 B.漕運決定了王朝興衰C.賦稅制度改革的必要性 D.中唐經濟格局的變遷【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:唐朝(中國)。根據材料時間可知,安史之亂后,關中地區由于戰亂走向衰落,而南方經濟快速發展;劉晏進行漕運改革,旨在開辟南方的漕運路線將南方豐富物資運到關中,解決關中物資缺乏的問題。這反映了南北方經濟狀況出現變化,經濟格局發生變遷,D項正確;材料并未提及唐朝中央對地方的控制力的強弱,排除A項;漕運是影響王朝興衰的原因之一,不是決定性因素,排除B項;材料并未涉及兩稅法的內容,排除C項。故選D項。26.王朝的衰落有多種原因。唐王朝的衰落除了藩鎮割據,宦官專權外,還包括()A.外戚專權 B.門閥專政 C.朋黨之爭 D.制度落后【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。根據題干設問詞,可知是正向題。根據題干關鍵信息可知準確時空是:唐朝時期的中國。結合所學知識可知,唐朝的滅亡是藩鎮割據、宦官專權、朋黨之爭等因素綜合作用的結果,C項正確;外戚專權主要是在東漢時期,排除A項;門閥專政主要是在魏晉時期,排除B項;唐朝時期的制度并不落后,排除D項。故選C項。27.唐朝統治者具有較為開明的民族思想,堅持“中國既安,遠人自服”的民族懷柔政策。在強調“華夷之辨”的中國古代,這種開闊包容的氣度更顯不易。對周邊民族不是一味的武力征服,更多時候謀求的是雙方的友好和平。下列關于唐朝“友好和平”統治方式說法正確的是()A.設置西域都護府管理西域軍政 B.唐太宗冊封大祚榮為渤??ね魿.唐高宗聯合回紇滅東突厥政權 D.唐穆宗時唐朝與吐蕃進行會盟【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是:唐朝(中國)。據所學知識可知,唐穆宗時唐朝與吐蕃進行會盟,D項正確;據所學,漢朝時期設置西域都護府管理西域軍政,排除A項;唐玄宗冊封大祚榮為渤??ね?,排除B項;唐高宗聯合回紇滅的是西突厥政權,排除C項。故選D項。28.戶部,隋朝時期稱為民部,唐初為了避諱李世民改為戶部。戶部所隸屬的中央機構是()A.中書省 B.尚書省 C.門下省 D.樞密院【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是原因題。據本題時間信息可知準確時空是:唐朝(中國)。結合所學可知,唐朝實行三省六部制,尚書省是執行機構,下設吏、戶、禮、兵、刑、工六部,因此戶部隸屬于尚書省,B項正確;中書省是決策機構,排除A項;門下省是審議機構,排除C項;樞密院是宋朝的軍事機構,排除D項。故選B項。29.唐朝時期中央政府實施三省六部制,皇帝下達的詔令,原則上要加蓋“中書門下之印”方能生效。根據材料說明該項制度()A.防止相權威脅皇權 B.提高行政效率C.約束皇權避免獨裁失誤 D.加強中央集權【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:唐朝(中國)。根據材料“皇帝下發詔令,原則上要加蓋‘中書門下之印’方能生效”可知,唐代實行三省六部制,相權對皇權具有一定的制約作用,反映出三省六部制約束皇權,可避免獨裁失誤,C項正確;材料體現的是對皇權的制約,沒有涉及對相權的制約,排除A項;材料反映的是相權對君權的制約,“提高行政效率”在題干所給材料中沒有體現,排除B項;結合所學知識可知,中央集權是指中央與地方的關系,這在題干所給材料中沒有涉及,排除D項。故選C項。30.“為政之要,唯在得人”。中國古代歷代王朝統治者都比較重視選拔人才,為專制王權服務。下列表述反映出唐宋時期選官制度的是()A.世卿世祿,嫡長子繼承制 B.上品無寒門,下品無士族C.朝為田舍郎,暮登天子堂 D.舉賢良方正能直言極諫者【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞可知是正向題。時空是唐宋時期(中國)。據材料“中國古代歷代王朝統治者都比較重視選拔人才,為專制王權服務”,可知,歷代王朝統治者重視人才選拔,而“朝為田舍郎,暮登天子堂”,涉及的是唐宋時期的科舉制,C項正確;世卿世祿,嫡長子繼承制,屬于先秦時期的制度,與材料不符,排除A項;“上品無寒門,下品無士族”,體現的是魏晉時期的九品中正制,與材料不符,排除B項;“舉賢良方正能直言極諫者”,體現的是兩漢時期的察舉制,與材料不符,排除D項。故選C項。31.唐朝兩稅法規定“居人之稅,秋、夏兩征之……租庸調、雜徭悉省”。白居易詩中提到兩稅法也強調“稅外加一物,皆以枉法論”。這反映出兩稅法()A.固定了賦稅的征收時間 B.實現了向貨幣征稅的過渡C.簡化了稅收的名目數量 D.增加了政府的財政收入【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:唐朝(中國)。根據材料“……租庸調、雜徭悉省”可知,兩稅法每年夏秋兩次征收,兩稅之外不得征收其它雜稅,反映出兩稅法簡化了稅收名目,方便賦稅征收,C項正確;固定征收時間是對材料的片面解讀,且不能反映本質,排除A項;一條鞭法實現了向貨幣征稅的過渡,排除B項;材料未涉及兩稅法增加了政府財政收入,排除D項。故選C項。32.十六國時期,大夏國建立者赫連勃勃自稱“大禹之后”,北魏建立者鮮卑拓跋氏自稱“軒轅之苗裔”,建立北周的鮮卑宇文氏則稱“其先出自炎帝神農氏”。他們此舉的用意是()A.學習漢晉王朝的制度文明 B.追求民族政權的合法正統C.采用中原模式的國號年號 D.打破夷夏之辨的思想壁壘【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞,可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是:魏晉南北朝時期(中國)。材料表明大夏國、北魏、北周政權的建立者都認為自己是中原王朝推崇的祖先的后代,可知他們這是為了追求民族政權的合法正統,B項正確;材料不體現具體怎樣學習中原王朝的制度文明,只是說自己的祖先是中原正權推崇的祖先,排除A項;材料只是也推崇中原王朝的祖先,不涉及采用中原模式的國號年號,排除C項;材料只是表明追求自己政權的合法性,不涉及夷夏之辨的思想壁壘,排除D項。故選B項。33.唐朝統治者具有較為開明的民族思想,堅持“中國既安,遠人自服”的民族懷柔政策。在強調“華夷之辨”的中國古代,這種開闊包容的氣度更顯不易。對周邊民族不是一味的武力征服,更多時候謀求的是雙方的友好和平。下列關于唐朝“友好和平”的統治方式說法正確的是()①唐太宗以文成公主入藏和親②唐穆宗時期與吐蕃進行會盟③唐玄宗冊封大祚榮為渤??ね酡芴聘咚蝺苑馔回适最I懷仁可汗A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】本題是組合選擇題。時空是唐朝中國。7世紀前期,吐蕃贊普松贊干布統一青藏高原。他多次遣使向唐朝求婚,唐太宗把文成公主嫁給他,唐蕃和親屬于與少數民族的“友好和平”交往,①正確。唐穆宗時期吐蕃與唐會盟,唐蕃會盟屬于與少數民族的“友好和平”交往,②正確。唐玄宗統治時期,東北的靺鞨族粟末部強大起來。唐玄宗封其首領大祚榮為渤??ね?。冊封屬于與少數民族的“友好和平”交往,③正確。唐玄宗冊封回紇首領骨力裴羅為懷仁可汗,④錯誤。綜上所述,①②③符合題意,A項正確;其他選項與題意不符,排除B、C、D項。故選A項。34.某歷史學習小組將“大運河的開鑿”、“貞觀之治”、“玄奘西行”、“開元盛世”作為一個課外活動課的內容,最符合這一活動內容的主題是()A.隋唐的制度創新 B.隋唐開明民族政策C.隋唐的繁榮開放 D.中華文化傳播域外【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是:隋唐時期(中國)。據本題材料和所學可知,隋朝開鑿大運河、唐朝前期出現貞觀之治、玄奘西行、開元盛世等現象,共同彰顯的時代主題為,隋唐的繁榮開放,C項正確;材料并未體現三省六部制、科舉制等隋唐制度創新,排除A項;材料所列史實并未涉及隋唐時期的民族政策,排除B項;中華文化傳播域外與“玄奘西行”之外的三個史實無關,排除D項。故選C項。35.政治制度的核心是權力的分配,而權力的核心是用人權。中國古代選官制度經歷了從察舉制到科舉制的轉變,這反映出()A.中央集權得到加強 B.君主專制不斷強化C.社會實現了公平、公正 D.士族專權退出歷史舞臺【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞可知是本質題。時空是古代(中國)。據材料“政治制度的核心是權力的分配,而權力的核心是用人權。中國古代選官制度經歷了從察舉制到科舉制的轉變”,可知,從察舉制到科舉制,將選官用人的權力從地方收歸中央,說明中央集權的強化,A項正確;材料突出的是中央集權,并不是君主專制,排除B項;“實現了公平、公正”,表述夸大,并沒有實現,排除C項;材料說明的是中央集權的強化,無法得出士族的發展狀況,排除D項。故選A項。二、非選擇題36.閱讀材料,完成下列要求。材料一很多王國即被撤銷,余存的不僅面積減縮,而且內部的行政權也被中央政府接收,至漢武帝在位期間達到極點。漢武帝公布了帝制意識形態的立場,將所謂的“儒術”擴展之后又延長。向商人抽資產稅,政府專利于鹽、酒及鐵……使中央集權之趨勢有進無退?!幾渣S仁宇《中國大歷史》材料二唐代的兩大重要政治制度具備了現在“民主”的因素。一個在一定程度上遏制了皇權,折射了現代三權分立和內部民主的影子;另一個和當今的公務員制度相似,為國家選拔了人才,實現了社會的有效流動。盡管受時代的制約,唐代的“民主”制度終沒能有效地繼續運行,只能稱其為“閃落的民主”,可歷史見證了古人在追求民主的路上進行過的不懈努力。——摘編自楊春莉《封建制度下閃落的民主》(1)根據材料一,概括漢武帝加強中央集權的措施。(2)根據材料二并結合所學知識,指出唐朝兩大“閃落的民主”制度的名稱。【答案】36.措施:政治上,頒布推恩令,成功削弱了諸侯王勢力;思想上,尊崇儒術,加強思想上大一統;經濟上,將鹽、酒及鐵的經營權收歸中央(鹽鐵官營)向工商者征稅。37.名稱:三省六部制、科舉制?!窘馕觥俊拘?】本題是特點類材料分析題。時空是西漢(中國)。從強化對地方的控制分析,得出政治上,頒布推恩令,成功削弱了諸侯王的勢力;據材料“儒術”,得出思想上,尊崇儒術,加強思想上大一統;據材料“向商人抽資產稅,政府專利于鹽、酒及鐵……使中央集權之趨勢有進無退”,得出經濟上,將鹽、酒及鐵的經營權收歸中央(鹽鐵官營)向工商者征稅。【小問2】本題是特點類材料分析題。時空是唐朝(中國)。據材料“一個在一定程度上遏制了皇權,折射了現代三權分立和內部民主的影子”,得出三省六部制;據材料“另一個和當今的公務員制度相似,為國家選拔了人才,實現了社會的有效流動”,得出科舉制。37.“百家爭鳴”是中國歷史上第一次思想解放運動,奠定了中國思想文化發展的基礎。閱讀以下材料,回答問題。材料一孔子極力倡導仁人君子之道。從理想人格的意義講,孔子所謂的仁人君子不僅應關切個人自我道德品格修養,具備忠信、孝悌、克己、禮讓、好學、知勇、仁恕等諸美德,而且更應懷抱經世濟民的情懷,“老者安之,朋友信之,少者懷之”,“修己以安人”、“修己以安百姓”。——林存光《孔子新論》材料二故有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨。人法地,地法天,天法道,道法自然?!兜赖陆洝凡牧先ú话①F,繩不撓曲。貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天?!俄n非子》(1)據材料一指出孔子心目中的“仁人君子”應具備怎樣的品德?(2)指出材料二、三中的老子、韓非子分別是哪一
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