2024屆福建省福州教育學院附屬中學物理八上期末質量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示是某學校實驗小組“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置，凸透鏡的焦距為10cm。下列說法錯誤的是（）A．如圖所示，用黑色墨水將凸透鏡上半部分涂黑，所成的像少了一半B．圖中凸透鏡位置不變，若想得到更小的清晰的像，首先應將蠟燭向左移，然后向左移動光屏C．在圖所示情況中，用光屏可以接收到的像是倒立、放大的實像D．將某同學的近視眼鏡放在圖中蠟燭與凸透鏡之間，所成清晰的像的像距變大了2．如圖所示，兩個相同的光滑弧形槽，一個為A1B1C1凸形，一個為A2B2C2凹形，兩個相同小球分別進入兩弧形槽的速度都為v，運動到槽的末端速度也都為v，小球通過凸形槽的時間為t1，通過凹形槽的時間為t2，則t1、t2的關系為A．t1＝t2 B．t1＞t2 C．t1＜t2 D．無法確定3．如圖是小明在探究甲、乙、丙三種物質質量與體積關系時作出的圖像.分析圖像可知A．ρ甲>ρ乙>ρ丙 B．ρ甲>ρ丙>ρ乙C．ρ丙>ρ乙>ρ甲 D．ρ乙>ρ甲>ρ丙4．如圖所示，平面鏡水平放置，白色紙板豎直立在平面鏡上，紙板由AB兩部分組成，可以繞接縫ON翻折。入射光線經紙板A入射到O點，關于入射光線和反射光線，下列說法正確的是（）A．紙板B在任何位置都能看到反射光線B．紙板B在任何位置都不能看到反射光線C．反射角r隨入射角i增大而減小D．反射角r和入射角i始終相等5．塑料袋屬于非晶體．高壓輸電線路上飄掛的塑料袋會影響輸電安全，供電部門利用“激光炮”向塑料袋發射激光，使塑料袋熔化，達到清除目的．下列說法錯誤的是A．塑料袋熔化過程中溫度不變 B．塑料袋熔化過程中需要吸熱C．激光具有能量 D．激光在空氣中傳播的速度約為3×105km/s6．如圖所示是探究甲、乙兩種物質質量跟體積關系的圖像。以下分析正確的是（）A．甲物質的質量跟體積的比值比乙物質大 B．乙物質的質量跟體積的比值比甲物質大C．同種物質的質量跟體積的比值是不同的 D．不同物質的質量跟體積的比值是相同的7．我們生活在一個充滿聲音的世界中，關于聲音的下列說法正確的是（）A．聲音是一種波，它可以在真空中傳播B．我們能“聽其聲而知其人”，主要是因為不同人的聲音的響度不同C．我們常說聲音“震耳欲聾”是指它的音調很高D．用超聲波清洗鐘表，說明聲具有能量8．保護視力，養成正確的讀書與寫字的好習慣，需要堅持做到“三個一”，即“一尺、一拳、一寸”，其中一尺指書本與眼睛保持一尺左右（30-35厘米）?，F代生話，智能手機給人們帶來了許多便利，但長時間盯著手機屏幕容易導致視力下降。下圖是課本中甲、乙兩眼睛的成像示意圖，下列判斷正確的是A．甲是近視眼，應配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正B．甲是近視眼，應配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正C．乙是近視眼，應配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正D．乙是近視眼，應配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正9．體育考試中，用每隔相等時間曝光一次的相機，拍攝小麗50m跑的過程，得到下列張照片，其中表示她加速起跑階段的是（）A．B．C．D．10．如圖所示，在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中，將正在發聲音的音叉緊靠懸線下的輕質小球，發現小球被多次彈開，這樣做是為了（）A．把音叉的微小振動放大，便于觀察 B．把聲音的振動時間延遲C．使音叉的振動盡快停下來 D．使聲波被多次反射形成回聲11．在生活中熱現象的例子常?？梢?，下列有關熱現象的敘述錯誤的是A．小明同學戴眼鏡到廚房幫媽媽炒菜，眼鏡片立即模糊，這是液化現象B．衣柜中的衛生球用久變小了，這是汽化現象C．夏天喝飲料，常在杯中加入冰塊，一會兒冰塊變小，這是熔化現象D．電冰箱內側壁會看見附有一層白色的冰晶，這些冰晶是凝華形成的12．如圖所示的“水浴”加熱裝置中，M容器和N容器中盛的都是水，當M容器中的水被加熱至沸騰時，對N容器中水的情況判斷正確的是（氣壓為一個標準大氣壓）（）A．N容器中的水會隨之沸騰B．N容器中的水溫度能達到100°C，不會沸騰C．N容器中的水將一直不斷吸收熱量D．N容器中的水溫度不會達到100°C13．所描述的物理現象解釋正確的是A．“凝重的霜”是凝華現象，需要放出熱量 B．“飄渺的霧”是液化現象，需要吸收熱量C．“晶瑩的露”是熔化現象，需要放出熱量 D．“潔白的雪”是凝華現象，需要吸收熱量14．下列與物態變化有關的現象說法正確的是（）A．霜的形成是一種升華現象B．晶體熔化時吸收熱量，溫度升高C．衣柜里的樟腦丸逐漸消失是汽化現象D．燒開水時冒出的“白氣”是水蒸氣液化形成的15．檢查視力時眼睛與視力表的距離應保持5m遠，若把視力表掛在人正后方的墻上人通過平面鏡觀察視力表，當視力表與平面鏡的距離為3m時，被測人應位于（）A．距前方平面鏡1m B．距背后視力表1m C．距前方平面鏡3m D．距背后視力表2m16．家住三樓的王琴早上醒來，聽到同學李娟在樓下喊她一起上學，下列有關聲現象的解釋，錯誤的是A．王琴能聽到樓下的叫喊聲，說明聲音可以在空氣中傳播B．李娟的叫喊聲很大，說明她的音調高C．王琴從叫喊聲中聽出是李娟，她是根據聲音的音色來判斷的D．王琴的媽媽提醒她下樓時腳步要輕些，這是為了減弱噪聲17．“北風亂/夜未央/你的影子剪不斷/徒留我孤單/在湖面/成雙/”是《菊花臺》中的一段歌詞。以下對“成雙”的理解，正確的是（）A．“我”和“你”成雙B．“我”和湖面反射的“我的影子”成雙C．“我”和“你的影子”成雙D．“我”和湖面折射的“我的影子”成雙18．下列數據中，最接近生活實際的是（）A．人體正常體溫約為42℃ B．某中學生跑1000m的距離用時4sC．一支新2B鉛筆的長度約為50cm D．一位普通初中生的質量約為50kg19．在“用托盤天平測物體質量”時，小明用已調節好的天平在測物體質量過程中，通過增、減砝碼后，發現指針如圖所示，這時他應該（）A．把天平右盤的砝碼減少一些B．將右端平衡螺母向左旋進一些C．將右端平衡螺母向右旋出一些D．將游碼向右移動直至橫梁重新水平平衡20．下列有關聲現象的說法正確的是（）A．聲音在真空中的傳播速度最快B．利用超聲波清洗眼鏡，說明聲音可以傳遞信息C．調節小提琴的琴弦松緊可以改變聲音的音調D．超聲波的響度太大，超過人耳的聽覺范圍所以聽不到21．下列估測最符合實際的是（）A．—部智能手機的質量約為1kg B．小明在跳高比賽中的成績約為3mC．正常人心臟跳動60次約1min D．冬季我市室外最低氣溫約為22．小明在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中，用正在發聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球，發現小球被多次彈開，如圖所示．下列說法正確的是（）A．音叉發聲是由于小球的振動產生的B．小球的振動頻率與音叉的振動頻率相同C．小明聽到音叉發出的聲音是通過空氣傳播的D．實驗中把音叉的微小振動轉換成小球的跳動，是為了增大聲音的響度23．如圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點的實驗示意圖,下列說法正確的是（）A．該實驗最好在明亮的環境中進行B．蠟燭遠離玻璃板過程中,蠟燭的像始終與蠟燭等大C．把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像會成在光屏上D．玻璃板應選擇較厚且涂有水銀反光面的鏡子24．如圖所示是“探究光的反射規律”的實驗裝置，在平面鏡上放置一塊硬紙板，紙板由可以繞ON轉折的E、F兩部分組成，則下列說法正確的是A．反射光線與平面鏡的夾角是反射角B．讓光貼著紙板入射，從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡，這是因為光在紙板上發生了漫反射C．若入射光線與鏡面垂直，則不會有反射光線D．以法線ON為軸，將硬紙板的F面向后偏折，這時在F面上看不到反射光線OB，這是因為沒有發生反射現象25．已知鋁的密度小于銅的密度，分別用鋁和銅做一個實心球，下面情況不可能的是A．鋁球的體積和質量都比銅球的小 B．鋁球的體積和質量都比銅球的大C．鋁球的體積大于銅球的體積，但鋁球比銅球輕 D．鋁球的體積小于銅球的體積，但鋁球比銅球重26．下列對日常生活中一些物理量的估測中，最接近實際的是（）A．初中物理課本的長度約為2.6mB．飛機正常飛行速度最接近60km/hC．一枚一元硬幣的質量約為6gD．洗澡水的溫度大約是90℃27．如圖所示的四個物態變化的實例中，正確的是（）A．初春，湖面上“冰”化成“水”﹣熔化放熱B．盛夏，草葉上形成“露珠”﹣液化放熱C．深秋，楓葉上形成“霜”一凝華吸熱D．嚴冬，樹枝上形成“霧凇”﹣凝固放熱28．某校八年級物理興趣小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究．他們記錄了小車在某段時間內通過的路程與所用的時間，并根據記錄的數據繪制了路程與時間的關系圖象如圖所示，根據圖象可以判斷（）A．0～5s內，小車的平均速度是1m/sB．0～2s內，小車處于靜止狀態C．2s～5s內，小車在做勻速直線運動D．5s～7s內，小車以2m/s的速度做勻速直線運動29．下列實驗（如圖）不能說明大氣壓存在的是A．皮碗對吸后很難分開B．

瓶吞雞蛋C．

紙托水杯D．

橡皮膜凸出30．在“青少年科技創新大賽”中，小智同學發明了一種“神奇恒溫杯”，他在雙層玻璃杯的夾層中封入適量的熔點為48℃的海波晶體．開水倒入杯中后，水溫會迅速降至適合人飲用的48℃左右，并能較長時間保持水溫不變，這主要是利用海波（）A．汽化吸熱、液化放熱B．熔化吸熱、凝固放熱C．升華吸熱、凝華放熱D．熔化吸熱、液化放熱二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．大量的觀察、分析表明，聲音是由物體的___________產生的；體育課上清脆的哨聲是通過__________傳入我們耳中的。32．如圖所示，兩支溫度計的示數分別應該是(a)______，(b)______。33．(1)圖1中測出物體的長度是______cm；圖2中秒表的讀數為______min______s。(2)如圖3所示溫度計的示數是______℃34．列車的車身材料與飛機的相同，采用輕但堅固的優質鋁合金材料．物質的物理屬性有很多，如密度、磁性、導電性、導熱性、硬度等，上述屬性中，“輕”反映了鋁合金材料的_____物理屬性，“堅固”反映了鋁合金材料的_____物理屬性．35．如圖所示是在城市馬路旁?？吹降慕Q喇叭的標志牌，這種“禁鳴喇叭”的措施屬于在_____處減弱噪聲。在學校、住宅的周圍植樹種草可以減輕噪聲污染，其原因是_____。36．如圖是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片，相機每隔0.1s曝光一次，由此可判斷蘋果的運動是_____直線運動（選填“勻速”或“變速”）。照片上A與B的間距，所對應的蘋果的實際運動路程為48cm，下落時間為______s，則蘋果在這段路程上的平均速度是___________m/s。37．2017年6月26日，京滬高鐵上，中國具有完全自主知識產權的最快的動車組“復興號”（如圖所示）發車成功。從北京到上海的鐵路距離約為1460km，“復興號”全程的運行時間約為5小時，則它從北京到上海的平均速度可以達到______km/h。38．如圖所示為2019年4月23日紀念中國海軍建軍70周年海上閱兵的情景．威武的中國海軍將士喊出嘹亮的口號是由聲帶_____產生的，通過_____傳播響徹云霄．口號聲能傳播很遠是因為聲音的_____（填“音調高”或“響度大”），彰顯出了中國海軍的強大與自信．39．有些小朋友喜歡玩如圖所示的激光筆，但是非常危險！因為激光有一個特點是亮度高，如果激光照射到人眼，由于眼球的晶狀體相當于______（填“凸透鏡”或“凹透鏡”），激光經過眼球______（填“會聚”或“發散”）在視網膜上，會嚴重灼傷視網膜，造成永久性傷害。40．將發聲的音叉插入水中，會看到____，該實驗可以說明______。請你設計一個顯示聲音可以傳遞能量的實驗：_________________。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示，某同學用鋼尺做探究聲音的特性實驗，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢。(1)改變鋼尺伸出桌邊的長度，使每次的振動幅度大致相同，改變鋼尺振動的快慢。從實驗可觀察到：鋼尺振動越慢時，發出聲音的音調就越_________。(2)讓尺子伸出桌面的長度相同，撥動鋼尺，改變鋼尺振動的幅度。從實驗可觀察到：鋼尺振動的幅度越大，發出的聲音響度就越_________。(3)用手握住鋼尺，振動停止，發聲也停止，這說明聲音是由于物體________而產生的。(4)該同學想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔聲性能，除了待檢測的材料外，可利用的聲源還有：音叉、機械鬧鐘。在本實驗中適合作聲源的是___________。該同學將聲源放入鞋盒內，在其四周塞滿待測材料。他設想了下面兩種實驗方案，你認為比較好的是_________。A．讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度。B．讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。若另一同學通過實驗得到的現象如表格所示，則待測材料隔聲性能由好到差的順序為_____________。材料衣服錫箔紙泡沫塑料距離響度聽不見聲音聽不見聲音聽不見聲音42．地球附近物體都要受到重力，某實驗小組的同學們認為物體的重力大小與物體的質量有關，他們用天平、鉤碼、彈簧測力計進行了如下的探究：(1)彈簧測力計是根據彈簧的_____的原理制成的；(2)如圖甲所示是同學們第2次測量中彈簧測力計的讀數，該測力計的分度值是_____N，此時測力計的示數是_____N；(3)同學們將實驗數據記錄在下表中，請你根據表格中的實驗數據，在圖乙中作出重力隨質量變化的圖象。（______）質量m（g）100200300400重力G（N）134(4)根據圖象可以得出的結論是：_____。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．讀新華社新聞報道。請計算天問一號探測器在此期間的平均速度大約是多少km/h？44．一個瓶子里面裝著某種液體，瓶中液體的體積與瓶子和液體的總質量如圖所示，則：(1)瓶子的質量是多少？(2)瓶中液體的密度是多少？(3)如果瓶子的容積是500ml，瓶子裝滿這種液體時總質量是多少克？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【詳解】A．如圖所示，用黑色墨水將凸透鏡上半部分涂黑，所成的像還是完整的像，只是暗了些，故A錯誤，符合題意；B．圖中凸透鏡位置不變，若想得到更小的清晰的像，根據物遠像近像變小，故應將蠟燭向左移動，然后向左移動光屏，故B正確，不符合題意；C．在如圖所示情況中，fu2f，v2f，用光屏可以接收到的像是倒立、放大的實像，故C正確，不符合題意；D．近視眼鏡為凹透鏡，對光線有發散作用，將某同學的近視眼鏡放在圖中蠟燭與凸透之間，相當于透鏡焦距變大，所以光屏遠離透鏡移動時，才能在光屏上看到燭焰清晰的像，即所成清晰的像的像距變大了，故D正確，不符合題意。故選A。2、B【詳解】在凸形光滑弧形槽中運動的小球,從以速度v進入弧形槽到運動到最高點的過程中,動能轉化為重力勢能,運動速度減小,小于初速度；在從最高點運動到槽末端的過程中,小球的重力勢能再化為動能,到達槽末端時,速度又增大為到初速度v．在凹形光滑弧形槽中運動的小球,從速度v進入軌道到運動到最低點的過程中,重力勢能轉化為動能,速度變大,大于初速度；在從最低點運動到弧形槽末端的過程中,小球的動能轉化為重力勢能,速度變小,到達槽末端時,速度減小為到等于初速度．由以上分析可知:在凸形光滑軌道中運動的小球,平均速度小于V；在凹形光滑弧形槽中運動的小球,平均速度大于V，即平均速度,又因為兩小球的路程相等,由公式可知:在凸形軌道的小球運動時間t1大,在凹形軌道中的小球運動時間t2小,即:t1＞t2故選B3、A【解析】如圖橫軸代表體積，縱軸代表質量，當它們的體積均為30cm3時，甲、乙、丙三種物質質量分別為30g、20g和15g，代入密度公式，可以得到ρ甲＞ρ乙＞ρ丙4、D【詳解】A．根據光的反射定律可知，反射光線、入射光線和法線在同一平面內，紙板B繞接縫ON向前后、向后翻折時，在紙板B上不能看到反射光線，故A選項錯誤；B．只有紙板A和紙板B在同一平面上時，才能在紙板B上看到反射光線，故B選項錯誤；C．在光的反射中，反射角始終等于入射角，反射角隨入射角的增大而增大，故C錯誤；D．由C選項可知，D選項正確。故選D。5、A【詳解】塑料是非晶體，沒有固定的熔點，非晶體在熔化的過程中，溫度升高，內能變大，故A錯誤，B正確；由題意知道利用“激光炮”向塑料袋發射激光，使塑料袋熔化，達到清除目的，故激光具有能量，C正確；激光在空氣中傳播的速度約為3×108m/s=3×105km/s，故D正確，故選A．6、A【詳解】AB．物質的質量與體積的比值為物質的密度，由圖可知，甲物質的質量與體積的比值乙物質的質量與體積的比值所以甲物質的質量跟體積的比值比乙物質大，故A正確，B錯誤；CD．物質的質量與體積的比值為物質的密度，密度為物質的固有屬性，所以同種物質的質量跟體積的比值是相同的，不同物質的質量跟體積的比值一般是不同的，故C錯誤，D錯誤。故選A。7、D【解析】A．聲音是一種波，聲音以波的形式傳播，我們把它叫做聲波。聲音的傳播需要介質，聲波不能在真空中傳播，電磁波可以在真空中傳播；故A錯誤；B．我們能夠辨別不同樂器發出的聲音，是因為它們的音色不同；故B錯誤；C．震耳欲聾，是形容聲音特別響亮，快把耳朵震聾了，我們用響度來表示聲音的大小，故C錯誤；D．用超聲波可擊碎人體內“結石”，說明聲波能傳遞能量，故D正確；8、B【詳解】由題圖知，甲圖的光線會聚在視網膜的前方，所以甲圖表示近視眼的成像情況；近視眼是由于晶狀體焦距太短，像落在視網膜的前方，為了使光線會聚在原來會聚點后面的視網膜上，就需要在光線進入人眼以前發散一些，所以應佩戴對光線具有發散作用的凹透鏡來矯正。乙圖的光線會聚在視網膜的后方；為了使光線會聚在原來會聚點前面的視網膜上，就需要在光線進入人眼以前會聚一些，所以應佩戴對光線具有會聚作用的凸透鏡來矯正；故B正確。9、A【解析】她加速起跑，速度越來越快，即在相同的時間內通過的距離越來越大，根據閃頻照片的原理，照相機每隔相等時間曝光一次，符合題意的是A照片．答案為A．10、A【詳解】在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中，將正在發聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發現乒乓球被多次被彈起，這樣做是為了把音叉的微小振動放大，便于觀察，該現象說明了音叉在振動，故BCD錯誤，A正確。故選A。11、B【詳解】A．小明同學戴眼鏡到廚房幫媽媽炒菜，眼鏡片立即模糊，是廚房內的水蒸氣遇到鏡片后放熱液化成小水珠，附著在鏡片上形成的，這是液化現象，故A項正確；A項不符合題意；B．衣柜中的衛生球變小了，是由固態變成氣態揮發掉了，屬于升華現象；故B項錯誤；B項符合題意；C．夏天喝飲料，常在杯中加入冰塊，一會兒冰塊變小，是冰塊由固態變成了液態，是熔化現象，故C項正確；C項不符合題意；D．電冰箱內側壁會看見附有一層白色的冰晶，是冰箱內的水蒸氣遇冷凝華成的，故D項正確；D項不符合題意。12、B【詳解】液體沸騰的條件：達到沸點，且不斷吸熱。當容器M中的水沸騰后，盡管不斷吸熱，但容器M中的水溫度不再升高，保持水的沸點溫度不變；容器N中的水從容器M中吸熱，溫度達到水的沸點后，就和M中的水溫度一樣，由于沒有溫度差，就不能從M中繼續吸熱了，這時容器N中的水雖然達到了沸點，但不能繼續吸收熱量，所以就不會沸騰。故選B。13、A【詳解】A．冬天霜是水蒸氣凝華形成的，凝華放熱，故A正確；B．霧是水蒸氣液化，液化放熱，故B錯誤；C．露是水蒸氣液化，液化放熱，故C錯誤；D．雪是水蒸氣凝華，凝華放熱，故D錯誤。14、D【詳解】霜是水蒸氣直接由氣態變成固態形成的，屬于凝華現象，故A錯誤．晶體熔化時吸收熱量，溫度不變，所以B錯誤．衣柜里的樟腦丸逐漸消失，是由固態直接變為氣態，屬于升華現象，C錯誤．燒開水時冒出的“白氣”是水蒸氣液化形成的，故D正確．15、B【詳解】由題意可知，視力表離平面鏡為3m，根據平面鏡的成像特點，像與物到鏡面的距離相等，可知視力表的像離鏡子也是3m，所以人離鏡子2m時，距背后視力表1m，視力表的像離人距離為3m+2m＝5m正好符合要求。故選B。16、B【解析】A．聲音的傳播需要介質．聲音可以在固體、液體、氣體中傳播．所以聲音可以在空氣中傳播，我們平時聽到的聲音都是通過空氣傳播的．A說法正確，不符合題意；B．聲音的特性有音調、響度、音色；音調指聲音的高低．影響因素為頻率．頻率越高，音調越高；頻率越低，音調越低．響度指聲音的強弱；影響因素為振幅．振幅越大，響度越大;振幅越小，響度越小；李娟的叫喊聲很大，說明她的響度很大，而非她的音調高，B說法錯誤，符合題意；C．音色指聲音的品質．影響因素為發聲體的材料，結構．不同的發聲體發出的聲音的音色不同．所以王琴從叫喊聲中聽出是李娟是根據聲音的音色來判斷的，C說法正確，不符合題意；D．減弱噪聲的途徑有在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱；王琴的媽媽提醒她下樓時腳步要輕些是在聲源處減弱噪聲；D說法正確，不符合題意；故選B。17、B【解析】試題分析：“/在湖面/成雙/”，是平面鏡成像，“我”和湖面反射的“我的影子”成雙，是由于光的反射形成的，故A、C、D不符合題意。B符合題意為答案。考點：平面鏡成像的特點18、D【詳解】A．人的正常體溫在36-37℃之間，故A不符合題意；B．中學生跑1000m的距離達標時間約為5分20s，故B不符合題意；C．一支新2B鉛筆的長度約為20cm，故C不符合題意；D．一位普通初中生的質量約為50kg，故D符合題意。故選D。19、D【詳解】在測物體質量過程中，通過增、減砝碼后，發現指針偏向左側，說明左側物體較重，應移動游碼直至橫梁重新在水平位置平衡，故選D。20、C【詳解】A．聲音不能在真空中傳播，故A錯誤；

B．利用超聲波清洗眼鏡，說明聲波可以傳遞能量，故B錯誤；

C．調節小提琴的琴弦松緊可改變琴弦振動的頻率，即改變聲音的音調，故C正確；D．超聲波的頻率高于20000Hz，頻率太高，即音調太高，其不在人耳的聽覺范圍之內，所以聽不到超聲波，故D錯誤。21、C【詳解】A．一部智能手機的質量約為100g，故A不符合題意；B．男子跳高世界紀錄是2.45m，故B不符合題意；C．正常人心臟跳動60次約為1min，故C符合題意；D．冬季我市室外最低氣溫約為零下18℃，故D不符合題意。故選C。22、C【詳解】A．該實驗中，聲音是由音叉的振動產生的，故A錯誤；B．小球的振動頻率小于音叉的振動頻率，故B錯誤；C．聲音可以在空氣中傳播，小明聽到音叉發出的聲音是通過空氣傳播的，故C正確；D．如圖所示實驗，發現小球會跳動，即是為了把音叉的微小振動轉化為輕質小球的跳動，便于觀察，故D錯誤．23、B【詳解】A選項該實驗最好在較暗的環境中進行，這樣成像比較清楚；B選項蠟燭遠離玻璃板過程中,蠟燭的像始終與蠟燭等大；C選項把光屏放在玻璃板后像所在的位置,平面鏡成像是虛像，像不會成在光屏上；D選項玻璃板應選擇較薄且沒有水銀玻璃板，這樣做便于確定像的位置和像的大?。?4、B【解析】A.反射角是反射光線與法線的夾角，故錯誤；B.光線貼著紙板入射，從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡，這是因為光在紙板上發生了漫反射，故正確；C.光線垂直射到鏡面上，入射光線與法線的夾角等于0°，入射角為0°，反射角為0°，反射光線垂直鏡面射出，故錯誤；D.因為反射光線、入射光線與法線在同一平面內，所以以法線ON為軸，將硬紙板的B面向后旋轉，這時在B面上不能看到反射光線，不是沒有發生反射現象，故錯誤．25、D【詳解】A．當鋁球的體積小于銅球的體積時，根據和可知，鋁球的質量小于銅球的質量，故A正確，不符合題意；B．當鋁球的體積遠大于銅球的體積時，根據和可知，實心鋁球的質量可能大于銅球的質量，故B正確，不符合題意；C．鋁球的體積大于銅球的體積時，因鋁的密度小于銅的密度，根據可知，鋁球可能比銅球輕，故C正確，不符合題意；D．鋁球的體積小于銅球的體積時，根據可知，銅球的質量大于鋁球的質量，故D不正確，符合題意。26、C【解析】A．中學生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，初中物理課本的長度大于20cm，但2.6m＝260cm遠遠大于20cm，故A不符合實際；B．飛機飛行速度極快，正常飛行的速度不小于500km/h，故B不符合實際；C．一塊橡皮的質量在6g左右，一枚一元硬幣的質量與此差不多，在6g左右，故C符合實際；D．人的正常體溫約為37℃，洗澡水的溫度略高，大約是40℃，故D不符合實際。故選C。27、B【詳解】A．冰化成水，由固態變為液態，屬于熔化現象，熔化吸熱；故A錯誤；B．露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，液化放熱；故B正確；C．霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的固態小冰晶，凝華放熱；故C錯誤；D．“霧凇”是固態小冰晶，是水蒸氣凝華形成的，凝華放熱，故D錯誤。28、D【解析】解答：A.小車在0～5s內通過的路程是s1=2m,時間t1=5s,所以根據速度的公式可求出平均速度為0.4m/s.故A錯誤；B.0～2s內，小車通過的路程與時間的圖象是一條斜向上的直線，所以此時做勻速直線運動．故B錯誤；C.在2s～5s，小車通過的距離為零，說明小車處于靜止狀態．故C錯誤；D.在5s～7s內通過的路程是4m所用時間是2s，所以根據公式可知該時間段小車的速度2m/s，此時圖象是一條傾斜的直線，所以此時小車以2m/s的速度做勻速直線運動．故D正確．29、D【詳解】A.把皮碗對吸后，皮碗內的空氣被排出，大氣壓就把皮碗緊壓在了一起，很難分開，能說明大氣壓的存在，不合題意；B.瓶吞雞蛋是因為瓶內由于棉花的燃燒而造成氣壓變小，雞蛋在瓶外大氣壓的作用下進入瓶中，能說明大氣壓的存在，不合題意；C.紙托水杯是由于大氣對紙片和水產生了壓力的作用，能說明大氣壓的存在，不合題意；D.圖中橡皮膜凸出，是由于水對底部有壓強，屬液體的壓強，與大氣壓無關，符合題意．30、B【解析】雙層玻璃杯的夾層中封入的是48℃的海波晶體，開水倒入杯中后，海波會從水中吸收熱量，能使水溫會迅速降至適合人飲用的48℃左右，又因為海波在凝固過程中會放熱且溫度不變，所以能較長時間保持水溫不變．故選B．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、振動空氣【詳解】[1]聲音是由物體的振動產生的，發聲的物體都在振動；[2]聲音可以在空氣中傳播，體育課上清脆的哨聲就是通過空氣傳入我們耳中的。32、-1836.7【詳解】[1]溫度計的分度值是1℃，數值由上往下是增大的，說明是零下，所以示數是-18℃。[2]溫度計的分度值是0.1℃，數值由下往上是增大的，說明是零上，所以示數是36.7℃。33、1.30135.1-3【詳解】(1)[1][2][3]刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側與6.00cm對齊，右側與7.30cm對齊，所以物體的長度為L＝7.30cm﹣6.00cm＝1.30cm；在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“1”和“2”之間，偏向“2”一側，所以分針指示的時間為1min；在秒表的大表盤上，1s之間有10個小格，所以一個小格代表0.1s，指針在35.1s處，所以秒針指示的時間為35.1s，即秒表的讀數為1min35.1s。(2)[4]溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的分度值為1℃；“10”在“0”的下方，液柱最高處在兩者之間，所以顯示的溫度低于0℃，為﹣3℃。34、密度小硬度大【詳解】“輕”是說物體的質量小，一般是指在體積一定時，質量小，密度小；“堅固”是說物體不易發生形變，指的是硬度大。35、聲源可以在傳播過程中減弱噪聲【詳解】[1]城市公路旁安裝“禁鳴喇叭”的標志牌，能在聲源處減弱噪聲。[2]學校周圍種草植樹，可以在傳播過程中減弱噪聲。36、變速0.31.6【詳解】[1]由圖中可知，在相同的時間0.1s內，蘋果下落兩點之間相隔的間距越來越大，由此可判斷蘋果在做變速運動；[2]從照片上可以看到下落過程中，A與B之間曝光了四次，則下落的時間為；[3]已知蘋果下落的實際路程以及所用時間，則蘋果的平均速度為：。37、292【詳解】“復