2024屆安徽省桐城市九年級化學第一學期期中聯考試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．為了防止水的污染，下列各項措施中不可行的是A．抑制水中所有動植物的生長B．不任意排放工業廢水C．生活污水經處理后再排放D．合理使用農藥和化肥2．“接葉連枝千萬綠，一花兩色淺深紅”是對玫瑰花生動的寫照。我市苦水玫瑰遠近聞名某同學用“玫瑰花瓣”的汁液自制酸堿指示劑，有關記錄如下表：植物的汁液在酸性溶液中在中性溶液中在堿性溶液中玫瑰花瓣淺紅色紅色棕黃色向滴有少量該指示劑的NaOH溶液中逐漸滴加稀鹽酸至過量，顏色變化是A．由淺紅色變紅色 B．由棕黃色變淺紅色C．由淺紅變棕黃色 D．由紅色變棕黃色3．使用如圖所示裝置進行實驗，開始前氣球沉在燒杯底部，過一會兒氣球懸浮在燒杯內（氣球本身質量忽略）．下列對氣球內充的氣體的分析中正確的是（）A．氫氣 B．氮氣 C．空氣 D．氧氣4．下列做法正確的是A．植樹造林，防沙降塵 B．焚燒垃圾，凈化環境C．禁用農藥，保護水源 D．煤氣泄漏，開燈檢查5．下列實驗基本操作正確的是（

）A．取塊狀的藥品時，如果沒有鑷子可以用手拿B．用酒精燈給物質加熱，結束時用嘴吹滅酒精燈C．用膠頭滴管滴加液體時，滴管下端應緊貼試管內壁D．用鑷子夾取塊狀固體，放入橫放著的容器口，然后再將容器慢慢豎起來6．在我們的日常生活中出現了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品。這里的碘、鐵、鈣、硒、氟指的是()A．元素 B．原子 C．單質 D．離子7．燃煤排出的二氧化硫進入大氣后，主要引起的環境問題是（）A．酸雨 B．白色污染 C．溫室效應 D．臭氧層破壞8．元素周期表是學習化學的重要工具，如圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲取的信息中正確的是（）A．該元素在地殼中的含量為52.00%B．該元素的原子序數是24C．該元素的相對原子質量是24D．該元素屬于非金屬元素9．根據下列原子結構示意圖，得出結論正確的是①②③④A．①②③④分別表示一種元素 B．②和④是兩種金屬元素C．②帶正電荷，是陽離子 D．①和③化學性質相似10．如圖是某反應的微觀示意圖，關于該反應的說法中，不正確的是（）A．反應前后，原子種類、原子數目均不變B．若D為單質，則A，C質量比為16：9C．若A，B化學計量數之比為5：4且D不含氫元素，則D是氧化物D．該反應中，N元素的化合價一定升高二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下列化學符號①NO2②2CO③SO4④⑤2CO3⑥2H中數字“2”的意義：（用編號回答）（1）表示原子個數的是__________；

（2）表示分子個數的是__________；（3）表示離子個數的是______；

（4）表示每個分子中含有某種元素原子個數的是_____；（5）表示一個離子所帶電荷數值的是______；

（6）表示元素化合價數值的是________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解，分液漏斗可以通過調節活塞控制液體的滴加速度，請根據如圖回答問題：（1）分液漏斗中應放入的物質是________，錐形瓶中應放入的物質是__________．（2）寫出用該方法制取氧氣的化學反應文字表達式________．該反應是______反應．要收集一瓶純凈的氧氣，應選擇裝置__________（填字母）（3）某同學觀察到錐形瓶內有大量氣泡時，開始用B裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未見木條復燃．其原因是________________．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．根據圖1實驗裝置回答問題：①C實驗中的實驗現象是__________________，該反應的化學方程式是_______________；該實驗中細鐵絲成螺旋狀的原因是_______________。②A實驗中連接玻璃管和橡皮管的操作，先把玻璃管口_____________，然后稍稍用力，即可把玻璃管插入橡皮管內；該反應的化學方程式是____________________，該反應類型是_____________；排水法收集氧氣后，用玻璃片_____________（填“磨砂”或“光滑”）的一面蓋住集氣瓶口。③上述三個實驗中，水對實驗儀器起到安全保護作用的是_________________（填字母）。④B實驗中，發生反應的化學方程式是_________________；B實驗過程中廣口瓶內壓強變化曲線如圖2：CD段氣壓變化的原因是______________________。實驗前廣口瓶內空氣體積為V，燒杯中水的體積為V1；實驗后燒杯中剩余水的體積為V2。計算空氣中氧氣體積分數的表達式為________________（用V、V1、V2表示）。14．廚房里有很多的化學物質，某同學對廚房的調味品進行了調查研究。Ⅰ食鹽是重要的調味品。缺碘會引起甲狀腺腫大，如圖是廚房中某“加碘鹽”的標簽，下列說法正確的是___________。A碘鹽中的“碘”指的是碘原子B碘鹽中含有鈉原子、氯原子等微粒C碘酸鉀易溶水D碘酸鉀的化學性質很穩定Ⅱ蔗糖也是常用的調味品。對蔗糖的制備及成分進行如下探究。（1）糖汁呈棕黃色，工業上可加入___________（填一種化學物質）對糖汁進行脫色處理。（2）由甘蔗制得蔗糖的整個過程中主要是___________（選填“物理”或“化學”）變化。（資料卡片）①綠色植物吸收空氣中的CO2和H2O先合成葡萄糖，再將葡萄糖轉化為蔗糖。②蔗糖不易燃燒，摻入少量煙灰后，就能直接點燃（煙灰不能燃燒）。煙灰可能的作用為___________。（成份探究）實驗操作實驗現象實驗結論實驗1點燃蔗糖與煙灰混合物，在火焰上方罩一干冷燒杯燒杯壁有水霧說明蔗糖中含有___________元素。實驗2取下燒杯迅速加入澄清石灰水，振蕩___________說明蔗糖中含有碳元素實驗3取少量蔗糖隔絕空氣高溫加熱容器內壁出現水霧，生成黑色固體說明蔗糖中還含有___________元素。（計算驗證）已知：化學變化中，分子的種類發生改變，而原子的種類、個數和質量都不發生改變?，F稱取34.2g蔗糖，加入少量煙灰點燃，測得生成52.8gCO2和19.8gH2O。則34.2g蔗糖中，碳元素的質量為___________g，氫元素的質量為___________g。通過綜合計算，可知蔗糖的化學式為___________（選填字母）。AC6H5NO2BC6H12O6CC12H22DC12H22O11五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學家TimRichard將分子結構簡式像小狗的某有機物(如圖所示)取名“小狗烯”(化學式為C26H26)。請計算：(1)“小狗烯”的相對分子質量是________。(2)“小狗烯”中碳元素和氫元素的質量比是______(填最簡整數比)。(3)16.9g“小狗烯”中含碳元素________克。(結果精確到0.1g)16．清涼甘甜的汽水中常含檸檬酸，已知檸檬酸的化學式為C6H8O7請計算：（1）檸檬酸的相對分子質量為_______________（2）檸檬酸中，碳、氫、氧、三種元素的質量比為：________________（最簡整數比）（3）檸檬酸中，碳元素的質量分數為：_____________________（計算結果精確到0.1%）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】A.抑制水中所有動植物的生長，不利用保持生態平衡，錯誤；B.不任意排放工業廢水，可減少污染物的排放有利于保護環境，正確；C.生活污水經處理后再排放，可減少污染物的排放有利于保護環境，正確；D.合理使用農藥和化肥，可減少污染物的排放有利于保護環境，正確。選A2、B【解析】該指示劑在堿性溶液中呈棕黃色，在酸性溶液中呈淺紅色，所以向滴有少量該指示劑的NaOH溶液中逐漸滴加稀鹽酸至過量，顏色變化是由棕黃色變淺紅色．3、D【解析】

A、氫氣的密度比空氣小，開始時不會沉在燒杯底部，此選項錯誤；B、氮氣的密度比空氣小，開始時不會沉在燒杯底部，此選項錯誤；C、氣球充有空氣，氣球會懸浮在燒杯中，不會開始沉在燒杯底部，此選項錯誤；D、氣球充有氧氣，氧氣的密度比空氣大，會沉在燒杯底部，大理石能與鹽酸反應生成二氧化碳，二氧化碳的密度比氧氣的密度大，會使氣球浮起，此選項正確。故選D。4、A【解析】

A、植樹造林，可以綠化環境，防沙降塵，故A正確；B、焚燒垃圾，會產生污染性氣體，不能凈化環境，故B不正確；C、要合理使用農藥，不能禁止，故C不正確；D、煤氣屬于可燃性氣體，煤氣泄漏，開燈檢查會產生電火花，發生爆炸，故D不正確。故選A。5、D【解析】

A、沒有鑷子用手拿，會污染藥品，也可能腐蝕手，一些藥品還有毒，故選項錯誤；B、熄滅酒精燈應用燈帽蓋滅，如果用嘴吹，可能會使火焰進入酒精燈，引起失火或爆炸，故選項錯誤；C、膠頭滴管伸入試管，緊貼試管內壁，會造成藥品的污染，故選項錯誤；D、用鑷子夾取塊狀固體，放入橫放著的容器口，然后再將容器慢慢豎起來，使藥品緩緩滑到容器底部，故選項正確。故選D。【點睛】塊狀藥品或金屬顆粒的取用，取用時可以用藥匙，或者用鑷子夾取。操作要領是：“一橫、二放、三慢豎”。具體的操作是：先把容器橫放，把塊狀藥品或金屬顆粒放入容器口，再把容器慢慢的豎立起來，使藥品滑落到試管底部，以免打破容器。6、A【解析】

“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品，這些商品中所強調的碘、鐵、鈣、硒、氟，都是說明這些物質的存在了這些元素，而不管以什么形式存在，或者便于說明如何存在，所以就用宏觀的元素種類來說明，因此理解為元素。故選A。7、A【解析】

酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水，正常雨水的pH約為5.6，酸雨主要由化石燃料燃燒產生的二氧化硫、氮氧化物等氣體，經過復雜的大氣化學反應，被雨水吸收溶解而成，燃煤排出的二氧化硫進入大氣后，會引起酸雨，故選A。8、B【解析】

A、該元素的相對原子質量為52.00；故選項錯誤。B、該元素的原子序數是24；故選項正確。C、該元素的相對原子質量是52.00；故選項錯誤。D、該元素屬于金屬元素，元素名稱中有“钅”字旁；故選項錯誤。故選：B。9、D【解析】

A、①和②中質子數都為8，都為氧元素，故A錯誤；B、②是氧元素，是非金屬元素，故B錯誤；C、②質子數為8，核外電子數為10，為陰離子，故C錯誤；D、最外層電子數決定元素的化學性質，①和③最外層電子數都為6，化學性質相似，故D正確。故選D。10、B【解析】

A、反應前后，原子種類、原子數目均不變，正確；B、若D為單質，根據反應前后元素守恒可知D為N2，則該反應的化學方程式為3O2+4NH36H2O+2N2，故A和C的質量比為3×32:6×18=8:9，錯誤；C、若D是單質，則A、B計量數之比為3:4，說明此時D不可能是單質，則根據元素守恒，D只能含有氮、氧兩種元素，故D只能是氧化物，正確；D、該反應中，不管D是單質還是化合物，N元素的化合價一定升高，正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、⑥；②；⑤；①；③；④【解析】

（1）表示原子的個數的數字直接標在元素符號的前面給2H表示2個氫原子，故選⑥。（2）在化學式的前面加上數字表示分子的個數，故選②。（3）離子符號前面的數字表示離子的個數，故選⑤。（4）化學式中右下角的數字表示每個分子中所含原子的數目，故選①。（5）SO4中的2表示一個離子所帶電荷數值，2CO3中前面的2表示離子的個數，后面的2表示一個離子所帶電荷數值，故選③。（6）元素的化合價標在該元素的正上方，故選④。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、過氧化氫溶液二氧化錳過氧化氫水+氧氣分解D過氧化氫溶液從分液漏斗導入到錐形瓶后，未關閉活塞或裝置氣密性不好【解析】

（1）利用A裝置制取氣體時，固體放入錐形瓶中，液體放入分液漏斗中，故分液漏斗中應放入的物質是過氧化氫溶液，錐形瓶中應放入的物質是二氧化錳。（2）用該方法制取氧氣的化學反應文字表達式為：過氧化氫水+氧氣。該反應中反應物一種，生成物兩種，屬于分解反應。向上排空氣法和排水法都可以收集氧氣，要收集一瓶純凈的氧氣，應選擇排水法，故選擇裝置D。（3）某同學觀察到錐形瓶內有大量氣泡時，開始用B裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未見木條復燃，說明沒有收集到純凈的氧氣，其原因是過氧化氫溶液從分液漏斗導入到錐形瓶后，未關閉活塞或裝置氣密性不好?！军c睛】本題難度不大，掌握過氧化氫制氧氣的原理、裝置及氧氣的收集是解題關鍵。氣體的收集應考慮密度和是否溶于水、是否與水反應；氣體密度大于空氣，則用向上排空氣法，氣體密度小于空氣，則用向下排空氣法；難溶于水且不與水反應的氣體用排水法收集，且排水法收集到的氣體更純凈。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體3Fe+2O2Fe3O4增大鐵絲與氧氣的接觸面積，增大受熱面積，盡快提高鐵絲局部的溫度用水潤濕2H2O22H2O+O2↑分解反應磨砂4P+5O22P2O5C紅磷燃燒消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，同時溫度逐漸恢復至室溫，裝置內壓強小于外界壓強【解析】

（1）鐵絲在氧氣燃燒的現象：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；反應生成四氧化三鐵，方程式為：3Fe+2O2Fe3O4；細鐵絲成螺旋狀目的是增大鐵絲與氧氣的接觸面積，增大受熱面積，盡快提高鐵絲局部的溫度，使鐵絲可以持續燃燒；（2）連接玻璃管和橡皮管，先把玻璃管口用水潤濕，目的是減小摩擦；過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，方程式為：2H2O22H2O+O2↑；是“一變多”，屬于分解反應；磨砂面可以更好的密封集氣瓶，由于集氣瓶瓶口也是磨砂的，當兩個磨砂面扣在一起時微小的凹凸部分會扣在一起起到密封的作用；（3）C實驗中的水可以防止高溫熔融物炸裂集氣瓶；（4）紅磷與氧氣在點燃條件下生成五氧化二磷，方程式為：4P+5O22P2O5；CD段氣壓變化的原因是紅磷燃燒消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，同時溫度逐漸恢復至室溫，裝置內壓強小于外界壓強；燃燒消耗氧氣，瓶內氣體減少，壓強降低，水會進入集氣瓶，進入水的體積就是消耗的氧氣的體積，再用氧氣體積除以空氣體積即得氧氣的體積分數，即.14、C活性炭物理催化作用氫澄清石灰水變渾濁氧14.42.2D【解析】

Ⅰ.A、碘鹽中的“碘”中的碘不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“碘”是強調存在的元素，與具體形態無關，故選項說法錯誤。

B、碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，故選項說法錯誤。

C、加碘鹽圖中標簽信息要：防潮，可知碘酸鉀易溶水，故選項說法正確。

D、根據加碘鹽圖中標簽信息，勿長時間燉炒、避光、避熱等，可得碘酸鉀的一種化學性質是：受熱易分解或受熱不穩定，故選項說法錯誤。

故選：C。Ⅱ.（1）由于活性炭具有吸附性，糖汁呈棕黃色，工業上可加入活性炭對糖汁進行脫色處理；故填：活性炭；（2）由甘蔗制得蔗糖的整個過程中沒有新物質生成，主要是物理變化；故填：物理。

二、蔗糖組成探究[資料卡片]②蔗糖不易燃燒，摻入少量煙灰后，就能直接點燃（煙灰不能燃燒），說明煙灰加快了反應的速率，可能是作催化劑。故填：催化劑。[成份探究]實驗1：點燃蔗糖與煙灰混合物，在火焰上方罩